第一篇：如何才能学习好Java编程技术
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如何才能学习好Java编程技术
在求职旺季，面对新的工作，你磨刀霍霍，投了简历，马上要去面试的时候却又怂了，面试官会问我哪些问题呢？万一他问的我答不上来怎么办？是不是很丢脸，是不是就错失了一次良机，成都国信安职业规划师来帮你，轻松搞定求职
中，面试官的那些套路！你有没有发现，只要是资深HR，也就是老司机，貌似都会问这些个问题，往往让你措手不及，又让HR暗自叫爽。
01
1.请你简单介绍一下自己。
这是一个送分题，但是却是一个大陷阱。HR一般上来喜欢甩手问这个，看似让你简单介绍，请注意关键词，是简单介绍。你说多了，会嫌弃你啰嗦，你一句话概括，会觉得你敷衍，口才不行，或者就是个大傻缺。所以，真的是不好控制节（字）奏（数）啊！
HR内心戏：如果将自己的名字、职业、上一份工作、出身等说一通的人，肯定是个大傻缺，我难道不会自己看简历吗？然而，99.9%的人都会这么做。面了那么多次，都是“假”的面试。
正确做法：将自己的主要成就和擅长领域介绍一遍，不用浮夸，如实反馈并稍加包装即可，言简意赅，直戳重点，最好是和该行业相关的。如果实在没啥成就，例如应届毕业生，可以将自己在校组织的活动或者一次比较好的经历拿出来做自我介绍。请注意，HR就是想知道你在自我介绍中所透露的主要技能和独特之处，并不是想听你流水账式的将自己的简历说一遍，这样很LOW！小编点评：这么多年了，希望你们可以学学乖，这一招学会，记得下次去装逼！绝对会有意想不到的收货，祝愿我的小伙伴们都能轻松应对求职，谋的好工作。
四川地处中国大西南，肥沃的土地，丰富的自然资源，悠久的历史和绚烂多彩的少数民族文化，构成了多样性的自然和文化旅游资源。如今在广大农村地区，越来越多有前瞻性的家长鼓励自己的孩子去学习一门技术，因为他们已经意识到：技术人才在就业方面更具优势。在这个拼爹的时代，拼背景？拼人脉？我们并没有优势，只有掌握一门技术，才能在就业场上拥有自己的一席之地。俗话说的好：掌握一门技术，走遍天下都不怕。那么，学什么技术有前途呢？ 地球不爆炸，我们不放假；宇宙不重启，我们不休息；风里雨里栏目里，小编我都在这里等着你～给你解答有关it培训的各种问题~接下来小编为你整理了超实用的干货~想了解it培训的，快来看，绝对超实用哦！
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如何学习学好Java编程，学完后尽快成为一个可以参加工作的Java开发者。如何准备转行学习Java。相信很多初学Java者都在考虑这个问题。
如果你是在校学生，务必要在学好基础（比如计算机系统、算法、编译原理等等）的前提下，再考虑去进行下面的学习。第一部分：对于尚未做过Java工作的同学，包括一些在校生以及刚准备转行Java的同学。
Java基础首先去找一个Java的基础教程学一下，这里推荐国信安基础教学视频，学习Java基础的时候，应该尽量多动手，很多时候，你想当然的事情，等你写出来运行一下，你就会发现不是这么回事儿，不信你就试试。学完以上内容后，你应该对Java有一个基本的了解了，你可以用Java语言写出一些简单的程序，并且你用的是最简单的编辑器，比如记事本。这个时候，不要急于进入下一部分，留下几天好好写一些程序，尽可能熟悉这些基础内容。
java开发等你写上几天程序以后，你往往会比较迷茫，因为你写的东西似乎看起来毫无用处，比如实现一个简单的计算器，读取一个文件等。这个时候你就
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应该去学着写一些让你觉得有意思的东西了，所以你应该学习更多的知识。这些内容主要是Web开发相关的内容，包括HTML/CSS/JS（前端页面）、Servlet/JSP（J2EE）以及Mysql（数据库）相关的知识。它们的学习顺序应该是从前到后，因此最先学习的应该是HTML/CSS/JS（前端页面）
你可以试着自己写一些页面，当然，你可以尽你最大的努力让它变得最漂亮。这部分内容对于后端Java来说，理论上不是特别重要，但至少要达到可以自己写出一些简单页面的水平。接下来，你需要学习的是Servlet/JSP（J2EE）部分，这部分是Java后端开发必须非常精通的部分，因此这部分是这三部分中最需要花精力的，而且这个时候，你要学会使用开发工具，而不能再使用记事本了，可以选择eclipse。当你下载安装好eclipse以后，看视频中的教程一步一步去学习，一定要多动手。关于Servlet/Jsp部分视频的选择，业界比较认可王勇老师的Java视频教程，因此推荐给大家。
当你完成开发框架的学习以后，你就该找工作了，在校的找实习，毕业的找全职。与此同时，在找工作的同时，你不应该停下你的学习，准确的说，是你在以后都不能停下学习。上面这些内容你只是囫囵吞枣的学会了使用，你可以逐步尝试着去了解更多的东西，网络是你重要的老师。好了，说了这么多了，就到此为止吧，希望本文可以帮助到作为程序猿或即将成为程序猿的你。
国信安IT培训基地指定的官方IT人才培训机构。专注java培训、php培训、UI设计培训、IOS培训、安卓培训、嵌入式培训、.NET培训、web前端培训等培训课程。你们准备好怎么学习IT技术了吗?来参加国信安IT培训课程，你的选择不会有错！
第二篇：软件工程《JAVA编程技术》课程设计要求
软件工程课程设计要求
a)开发环境要求：
开发语言：JAVA
JDK版本：1.6
开发工具：Eclipse
数据库：MySQL
上机时间：第17周（从第16周按要求开始准备）b)报告提纲
需求分析：以用例和用例图方式描述需求
系统总体设计：分别画出系统的模块图、类图、顺序图和状态图。
详细设计：以程序流程图或伪代码，写出关键方法的实现。 实现：对系统关键功能的实现过程，用代码+文字形式进行描述。
测试：系统的测试情况
体会：课程学习和项目实现过程的感受、体会或反思。c)考核时间：6月21日
2、考核要求
学生演示系统，老师现场提问，根据回答情况和报告情况，给出最终成绩。
考核点：
独立解决问题的能力；
系统设计、实现情况；
代码的规范性、可读性；
3、作业
1）学生成绩管理系统（数据库版）
功能要求：
学生基本信息管理：实现学生的学号（唯一）、姓名、性别、出生年月、班级等内容的增、删、改、查。要求在查询时，可按照学生的学号、姓名、年龄段、班级进行组合模糊查询。增加和修改时，需要考虑验证学号的唯一性。
课程信息管理：实现课程的信息，包括课程编号（唯一）、课程名称、课程描述、先修课程（每门课只有1门先修课程）、学分等信息进行增、删、改、查。
班级选课信息管理：实现班级选课功能，每个班级可选一门或多门课程
学生成绩管理：实现学生成绩的录入、修改和查询。在录入成绩时，先选择班级、课程名称，然后进行录入。在录入过程时，用户可分批多次录入成绩，也可随时点击“保存”按钮保存信息。查询时可按照班级+课程名称查询，对查询结果以学号排序，并以列表方式显示。也可按照学生学号或姓名查询某个学生的所有课程成绩。
使用Swing图形界面
关键技术：JDBC、GUI（图形界面）、事件框架、集合框架
第三篇：优秀的Java程序员应具备哪些编程技术
优秀的Java程序员应具备哪些编程技术
我们认为想要成为一个合格的Java程序员，必须需要牢固的基础，这样在未来接触新的知识的时候，才能快速吸收，基础不牢固的程序员，随时都会被新的知识和技术所淘汰，下盘不稳风一吹就倒，那么作为一个合格的Java程序员应该具备哪些能力。
文档习惯
说高水平Java程序员从来不写文档的肯定是乳臭未干的毛孩子，良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节，作为Java程序员，30%的工作时间写技术文档是很正常的，而作为高级程序员和系统分析员，这个比例还要占的更高。
开发工具
大家都知道，开发工具可以帮助您更好更快地开发，因此熟悉几种开发工具很有必要。目前Java开发工具比较流行的有JBuilder,IDEA,Eclipse，HTML的开发工具有Dreamweaver等。
团队精神和协作能力
把它作为基本素质，并不是不重要，恰恰相反，这是一名Java程序员最应该具备的最基本的，也是最重要的安身立命之本。把高水平Java程序员说成独行侠的都是在呓语，任何个人的力量都是有限的，独行侠可以作一些赚钱的小Java软件发点小财，但是一旦进入一些大系统的研发团队，进入商业化和产品化的开发任务，缺乏这种素质的人就完全不合格了。
测试习惯
作为一些商业化正规化的开发而言，专职的测试工程师是不可少的，但是并不是说有了专职的测试工程师程序员就可以自己不进行检测;软件研发作为一项工程而言，一个很重要的特点就是问题发现的越早，解决的代价就越低，Java程序员在每段代码，每个子模块完成后进行认真的测试，就可以尽量将一些潜在的问题最早的发现和解决，这样对整体系统建设的效率和可靠性就有了最大的保证。
学习和总结的能力
我们常说行行出状元，这是因为他们能够掌握最适合自己的方法，学习Java也不例外，只有掌握好Java编程基础及学习方法才能取得事半功倍的效果，兄弟连是一家专业的Java培训机构，这里有资深的老师进行辅导，学习氛围佳，有完善的教学体系，还有就业老师推荐工作，对每位学员负责，定位准确，尽力让每个人都能成功入职自己满意的企业。
如果你对Java编程有兴趣，想要成为优秀的Java程序员，那么兄弟连Java零基础班现已开启免费试听阶段，对于想学Java的同学无疑是好消息，亲自考察教学质量，机会就在眼前,针对不方便前来的同学，可以关注兄弟连Java全套免费视频，赶快学起来吧.
第四篇：学习好（范文）
学习好口才语言表演课的好处
好处
1、学语言、养气质、壮胆量、练自信、好口才、提作文、敏思维。让您的孩子自信聪明，能说会讲，出类拔萃、精神抖擞、神采飞扬。
好处
2、在学习中还可以纠正孩子不正确的读音与语音，规范普通话。
好处
3、提高语言表达力和组织能力；为孩子提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理。
好处
4、帮助孩子学会用体态用语来辅助语言。
好处
5、培养孩子具有初步的舞台表演意识。
好处
6、学习演讲、主持，体会用语言表述韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪。
总结：从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的好口才语言表演人才。
关于幼儿语言表演教学的好处 :
为什么我与孩子沟通时，总是很难明白孩子到底想表达什么内心想法？
为什么我的孩子平时胆怯、性格内向、不爱说话、缺乏自信心？
为什么我的孩子在家里很能表现，但在众人面前总不能大胆自信地表达自己的见解？
为什么我的孩子学习成绩很好、歌唱得不错、舞跳得不错、琴弹得不错,可是一上考场、舞台，总是过于紧张、注意力无法集中，脑袋一片空白？
亲爱的家长，您是否常会被这些问题所困扰？这些问题看上去好像不会产生很严重的影响，但其实对孩子的成长举足轻重。美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基（Dale Carnegie，1888－1955）说：“一个人的成功15%靠的是专业技巧，75%靠的是语言表达。”“沟通难”不仅影响孩子的学习，还直接导致孩子在今后求职、创业等方面错失良机。尤其是幼儿面临升小学这一人生发展的第一关，假如不解决语言沟通问题，就会直接影响到孩子的自信心，也使孩子难以应付今后接踵而来的挑战，父母更为此徒增烦恼。风靡全国的中国幼儿语言表演，为解决这一 问题提供了良策。它是孩子快乐成长的基础，更对孩子陶冶情操、增强艺术修养有着重要作用。众所周知，国家的强盛、民族的复兴，拥有高素质、高水平与全面发展的人才是关键。人们都说，艺术修养是衡量一个国家、一个民族、一个人素质高低的重要标准。但人们在纷纷重视音乐、舞蹈、书法、绘画等艺术形式时，往往最容易忽视“语言艺术”。
语言是大自然赐予我们的、区别于其他一切生物的福祉，是人类思维的外壳以及人与人之间交流的第一工具，号称“人的第二张脸”。每个场合，每个环境，都需要用口说话、以声达意、以音传情，都需要语言表达。在追求高效率的社会里，口语使用的场合越来越多，使用的频率也越来越高。据研究，儿童时期的语言能力培养是脑功能发育的催化剂。在婴幼儿发育过程中，从9个月到7岁左右，他们的脑容量会从只有成人的一半，发育到相当于正常成年人的90％左右的水平。而这一时期也正是孩子语言能力不断积累和完善的时期。儿童大脑的语言区域一般在9岁左右发育完成，而负责视、听、说的综合协调能力的区域——脑额叶，在大约12岁发展完成。由此可见，对婴幼儿语言能力的培养应该着重同步于他们思维和智力能力发育的这个过程。
幼儿语言表演有什么特点呢？能带给孩子什么好处呢？
幼儿语言表演的特点有：一是游戏性原则。游戏、运动是幼儿的主要活动方式，所以让幼儿把学习语言活动作为一种游戏，通过组织各种游戏活动，让幼儿在动体、动手、动口的活动中，感受语言魅力与趣味。老师将原本很难、枯燥的表达、表演变为玩游戏，这样既能满足幼儿玩的愿望，又能促进他们对语言表演的有效习得。二是直观性原则。19世纪俄国教育家乌申斯基（1824—1871）说过：“儿童的天性明显的要求直观性。”
幼儿的思维特点是具体形象性。因此，实物、图画、表演等直观手段，应在幼儿语言表演教育中经常使用，使语言符号形象化、直观化。这既有助于幼儿对语言的理解和记忆，又能使好口才语言表演教育生动活泼、丰富多彩。
好口才语言表演能给幼儿带来什么好处呢？
语言表演是以语言为主，表演为辅，集发声、语音、表演为一体的综艺课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲等多种形式的课程模式。
具有以下好处：
1、好口才教程纠正幼儿不正确的读音，好口才三大环节教学，更好的培养孩子吐字，提高语言表达力和组织能力；
2、为幼儿提供锻炼和实践机会，好口才教程内容使他们消除胆怯心理，增强智力和勇气；
3、帮助幼儿学会用体态用语来辅助语言、完善语言，提高好口才学习口语力，提高肢体语言表达能力；
4、能够结合好口才在情景表演中初步理会“角色”的意思；
5、培养孩子具有初步的舞台表演意识，并在与小朋友的合作排练中锻炼合作能力，更好的激发好口才；
6、学习演讲、主持，体会用汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用，让孩子成为“小小主持人”；
7、从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的优良素质，使孩子学好口才赢未来。
语言教育赋予孩子主持人般的谈吐，明星般的气质，不凡的交际能力及卓越的领导才能。壮胆量、练自信、好口才、养气质、提作文、敏思维。让您的孩子自信聪明，能说会讲，出类拔萃，神采飞扬！好口才成就好人生！
第五篇：掌握Java编程技术能更好的找到工作吗？
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掌握Java编程技术能更好的找到工作吗？
现在很多新人们都是好高骛远，目空一切，基础的东西不想做，难一点的东西又做不了，真的很令人头疼。其实技术人员，尤其是中国技术人员，你要懂的东西太多太多了。我们拿Web程序员举例吧，HTML、Javascript、CSS、Photoshop切图，这些都是很基础的东西，但很多人就是不愿意去学，认为这些东西太低级，甚至有些老程序员也不擅长这些。但我要告诉你，在Web开发中，这些都很重要，尤其是CSS和HTML、Javascript，如果你不是做一个OA之类办公的Web系统的话，这些在网站用得太多太多了，是一些Web应用的基础。
虽然我们现在涌现一大批如ASP.Net的优秀开发环境，可以让你完全不懂HTML也能开发出一套“网站”来，但正如其它程序化的东西一些，它会限制你的灵感与思维，它们都很霸道，所以才会有开源的兴起。我以前甚至不愿意用ASP.Net内置的GridView，我宁愿自己去构造Table，这觉得这样我更便于控制。
很多新人们喜欢拿新兴的技术说事，比如说AJAX，但实质他根本就不懂AJAX实现的原理，连多线程的原理都不懂，怎么能明白AJAX呢？有些做了一年多ASP.Net的人，居然还不知道.Net Framework框架的本质是什么，不知道ASP.Net是如何实现的，也不知道客户端和服务器端是如何交互的。在这里，我建议做Web开发的新人们，HTML、Javascript，CSS是实现一些Web功能的基础，一定要打好基础，当你会你记事本编辑这些代码的时候，恭喜你，你过关了。
四川是旅游的天堂，无法拒绝她火辣辣的美食，无法拒绝她惊艳的自然风光，更无法拒绝她的古蜀文化。随着社会进步与发展，女性在职场中扮演的角色愈发重要。她们可以像男人一样拥有自己的事业，叱咤风云。但并不是每个女生都能收获职场成功，对于那些低学历的女生来说，做什么工作轻松又高薪？
我们正身处信息爆炸的时代，网上各类信息充斥着我们的生活，要想找到准确实用的信息更是难上加难，不过没关系，经过小编的收集整理，马上让您免除烦恼！那么下面，就跟着小编去探索一下吧~
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为了更好的就业，对于Java专业的掌握是至关重要的。Java是一种简单的，面向对象的，分布式的，解释型的，健壮安全的，结构中立的，可移植的，性能优异、多线程的动态语言。下面为了就业介绍了Java的三十条规则。
(1)类名首字母应该大写。字段、方法以及对象(句柄)的首字母应小写。对于所有标识符，其中包含的所有单词都应紧靠在一起，而且大写中间单词的首字 母。例如：
ThisIsAClassName thisIsMethodOrFieldName
若在定义中出现了常数初始化字符，则大写static final基本类型标识符中的所有字母。这样便可标志出它们属于编译期的常数。
Java包(Package)属于一种特殊情况：它们全都是小写字母，即便中间的单词亦是如此。对于域名扩展名称，如com，org，net或者edu 等，全部都应小写(这也是Java 1.1和Java 1.2的区别之一)。
(2)为了常规用途而创建一个类时，请采取“经典形式”，并包含对下述元素的定义：
equals()hashCode()toString()clone()(implement Cloneable)implement Serializable
(3)对于自己创建的每一个类，都考虑置入一个main()，其中包含了用于测试那个类的代码。为使用一个项目中的类，我们没必要删除测试代码。若 进行了
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任何形式的改动，可方便地返回测试。这些代码也可作为如何使用类的一个示例使用。
(4)应将方法设计成简要的、功能性单元，用它描述和实现一个不连续的类接口部分。理想情况下，方法应简明扼要。若长度很大，可考虑通过某种方式将 其分割成较短的几个方法。这样做也便于类内代码的重复使用(有些时候，方法必须非常大，但它们仍应只做同样的一件事情)。
(5)设计一个类时，请设身 处地为客户程序员考虑一下(类的使用方法应该是非常明确的)。然后，再设身处地为管理代码的人考虑一下(预计有可能进行哪些形式的修改，想想用什么方法可 把它们变得更简单)。
(6)使类尽可能短小精悍，而且只解决一个特定的问题。下面是对类设计的一些建议：
一个复杂的开关语句：考虑采用“多形”机制。
数量众多的方法涉及到类型差别极大的操作：考虑用几个类来分别实现。
许多成员变量在特征上有很大的差别：考虑使用几个类。
(7)让一切东西都尽可能地“私有”——private。可使库的某一部分“公共化”(一个方法、类或者一个字段等等)，就永远不能把它拿出。若强 行拿出，就可能破坏其他人现有的代码，使他们不得不重新编写和设计。若只公布自己必须公布的，就可放心大胆地改变其他任何东西。在多线程环境中，隐私是特 别重要的一个因素——只有private字段才能在非同步使用的情况下受到保护。
(8)谨惕“巨大对象综合症”。对一些习惯于顺序编程思维、且初涉OOP领域的新手，往往喜欢先写一个顺序执行的程序，再把它嵌入一个或两个巨大的 对象里。根据编程原理，对象表达的应该是应用程序的概念，而非应用程序本身。
(9)若不得已进行一些不太雅观的编程，至少应该把那些代码置于一个类的内部。
(10)任何时候只要发现类与类之间结合得非常紧密，就需要考虑是否采用内部类，从而改善编码及维护工作(参见第14章14.1.2小节的“用内部 类改进代码”)。
(11)尽可能细致地加上释，并用javadoc注释文档语法生成自己的程序文档。
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(12)避免使用“魔术数字”，这些数字很难与代码很好地配合。如以后需要修改它，无疑会成为一场噩梦，因为根本不知道“100”到底是指“数组大 小”还是“其他全然不同的东西”。所以，我们应创建一个常数，并为其使用具有说服力的描述性名称，并在整个程序中都采用常数标识符。这样可使程序更易理解 以及更易维护。
(13)涉及构建器和异常的时候，通常希望重新丢弃在构建器中捕获的任何异常——如果它造成了那个对象的创建失败。这样一来，调用者就不会以为那个 对象已正确地创建，从而盲目地继续。
(14)当客户程序员用完对象以后，若你的类要求进行任何清除工作，可考虑将清除代码置于一个良好定义的方法里，采用类似于cleanup()这样 的名字，明确表明自己的用途。
除此以外，可在类内放置一个boolean(布尔)标记，指出对象是否已被清除。在类的finalize()方法里，请确定 对象已被清除，并已丢弃了从RuntimeException继承的一个类(如果还没有的话)，从而指出一个编程错误。在采取象这样的方案之前，请确定 finalize()能够在自己的系统中工作(可能需要调用System.runFinalizersonExit(true)，从而确保 这一行为)。
(15)在一个特定的作用域内，若一个对象必须清除(非由垃圾收集机制处理)，请采用下述方法：初始化对象;若成功，则立即进入一个含有 finally从句的try块，开始清除工作。
(16)若在初始化过程中需要覆盖(取消)finalize()，请记住调用super.finalize()(若Object属于我们的直接超 类，则无此必要)。在对finalize()进行覆盖的过程中，对super.finalize()的调用应属于最后一个行动，而不应是第一个行动，这样 可确保在需要基础类组件的时候它们依然有效。
(17)创建大小固定的对象集合时，请将它们传输至一个数组(若准备从一个方法里返回这个集合，更应如此操作)。这样一来，我们就可享受到数组在编 译期进行类型检查的好处。此外，为使用它们，数组的接收者也许并不需要将对象“造型”到数组里。
(18)尽量使用interfaces，不要使用abstract类。若已知某样东西准备成为一个基础类，那么第一个选择应是将其变成一个 interface(接口)。只有在不得不使用方法定义或者成员变量的时候，才需要将其变成一个abstract(抽象)类。接口主要描述了客户希望做什 么事情，而一个类则致力于(或允许)具体的实施细节。
(19)在构建器内部，只进行那些将对象设为正确状态所需的工作。尽可能地避
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免调用其他方法，因为那些方法可能被其他人覆盖或取消，从而在构建过程 中产生不可预知的结果(参见第7章的详细说明)。
(20)对象不应只是简单地容纳一些数据;它们的行为也应得到良好的定义。
(21)在现成类的基础上创建新类时，请首先选择“新建”或“创作”。只有自己的设计要求必须继承时，才应考虑这方面的问题。若在本来允许新建的场 合使用了继承，则整个设计会变得没有必要地复杂。
(22)用继承及方法覆盖来表示行为间的差异，而用字段表示状态间的区别。一个非常极端的例子是通过对不同类的继承来表示颜色，这是绝对应该避免 的：应直接使用一个“颜色”字段。
(23)为避免编程时遇到麻烦，请保证在自己类路径指到的任何地方，每个名字都仅对应一个类。否则，编译器可能先找到同名的另一个类，并报告出错消 息。若怀疑自己碰到了类路径问题，请试试在类路径的每一个起点，搜索一下同名的.class文件。
(24)在Java 1.1 AWT中使用事件“适配器”时，特别容易碰到一个陷阱。若覆盖了某个适配器方法，同时拼写方法没有特别讲究，最后的结 果就是新添加一个方法，而不是覆盖现成方法。然而，由于这样做是完全合法的，所以不会从编译器或运行期系统获得任何出错提示——只不过代码的工作就变得不 正常了。
(25)用合理的设计方案消除“伪功能”。也就是说，假若只需要创建类的一个对象，就不要提前限制自己使用应用程序，并加上一条“只生成其中一个” 注释。请考虑将其封装成一个“独生子”的形式。若在主程序里有大量散乱的代码，用于创建自己的对象，请考虑采纳一种创造性的方案，将些代码封装起来。
(26)警惕“分析瘫痪”。请记住，无论如何都要提前了解整个项目的状况，再去考察其中的细节。由于把握了全局，可快速认识自己未知的一些因素，防 止在考察细节的时候陷入“死逻辑”中。
(27)警惕“过早优化”。首先让它运行起来，再考虑变得更快——但只有在自己必须这样做、而且经证实在某部分代码中的确存在一个性能瓶颈的时候，才应进行优化。除非用专门的工具分析瓶颈，否则很有可能是在浪费自己的时间。性能提升的隐含代价是自己的代码变得难于理解，而且难于维护。
(28)请记住，阅读代码的时间比写代码的时间多得多。思路清晰的设计可获得易于理解的程序，但注释、细致的解释以及一些示例往往具有不可估量的价 值。无论对你自己，还是对后来的人，它们都是相当重要的。如对此仍有怀
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疑，那么请试想自己试图从联机Java文档里找出有用信息时碰到的挫折，这样或许能 将你说服。
(29)如认为自己已进行了良好的分析、设计或者实施，那么请稍微更换一下思维角度。试试邀请一些外来人士——并不一定是专家，但可以是来自本公司 其他部门的人。请他们用完全新鲜的眼光考察你的工作，看看是否能找出你一度熟视无睹的问题。采取这种方式，往往能在最适合修改的阶段找出一些关键性的问 题，避免产品发行后再解决问题而造成的金钱及精力方面的损失。
(30)良好的设计能带来最大的回报。简言之，对于一个特定的问题，通常会花较长的时间才能找到一种最恰当的解决方案。但一旦找到了正确的方法，以 后的工作就轻松多了，再也不用经历数小时、数天或者数月的痛苦挣扎。我们的努力工作会带来最大的回报(甚至无可估量)。而且由于自己倾注了大量心血，最终 获得一个出色的设计方案，成功的快感也是令人心动的。坚持抵制草草完工的诱惑——那样做往往得不偿失。
针对初学者而言，掌握Java的这些知识，是就业的基础。
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