强责任,建机制,转作风,保实效与形势政策宣传教育活动总结

第一篇：强责任,建机制,转作风,保实效与形势政策宣传教育活动总结

强责任，建机制，转作风，保实效

一、成绩清单

(一)强化责任意识，以上率下带好头。

“上为之，下效之”。在工作中，党支部履行职责，躬身践行、当好表率，既领之、又导之。班子、党员、教师层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。根据局党委要求，确定“依托党建强根基，培育特色促发展”的思路，研究制定学校工作计划，做到党建与中心工作目标同向、工作合拍，实现党建与教学“同频共振”。严格落实局党委“五个一”载体，引导党员做到“四个合格”。主持召开党建工作会6次，组织集中学习48学时，自主学习96学时，主题党日活动5次，学习黄大年等典型事迹2次，召开组织生活会3次，召开专题讨论会5次，谈话和谈心数十人次。共25名党员注册使用长白山先锋e支部，全部完成测试，达到规定学时，目前最多的学时达154小时。召开定期议党会议6次，专题研究党风廉政工作4次。

(二)强化组织建设，凝心聚力把好向。

改选了党支部，建立三个党小组，明确分工，对党员组织关系进行了排查，加强组织建设。各项制度完善，设立党员活动室，落实“三会一课”，开展“主题党日”等活动，抓在日常、严在经常。召开组织生活会，开展批评与自我批评，认真做好发展党员工作，加强对预备党员的培养和考察，今年有1名预备党员按时办理转正手续。1名积极分子接收为预备党员，确定入党积极分子1人，并及时做好党员组织关系接转工作。

积极开展帮扶活动，每位委员深入一个年级、一个学科组。每位党员深入一个班级，联系一个帮扶对象，提升辐射作用。一年来，党员深入一线近百余次之

多，帮扶困难党员2人，帮扶学生30名。帮助2名品学兼优的学生享受帝智关爱资金捐助，落实建档立卡贫困学生的资助，严格按照政策发放贫困学生免费午餐等。

(三)强化作风建设，求真务实正好行。

1、贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项均通过支委会研究，组织教师为学校献计献策，进行“建功立业我有责”大讨论1次，组织教师对党员干部进行民主评议1次，自觉接受群众监督。

2、加强师德师风教育。关注舒兰教育公众平台，并利用学校公众号宣传优秀教师事迹。引导教师向本地先进学校、先进教师学习。开展师德师风警示教育大会3次，规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。落实八项规定和局党委具体要求，利用e支部组织学习《中国共产党党内监督条例》等，提高廉洁从教的思想认识。利用公众平台、微信群、QQ群传递正能量、弘扬主旋律，要求领导、党员、老师要做到“五行”：落实精神雷厉风行，接受任务量力而行，日常工作身体力行，变革图新三思而行，突发事件谨言慎行。以此来营造风清气正的教育氛围。

二、问题清单

1、党建 不会担当、不愿担当、不敢担当，缺乏攻坚克难、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气；有的安于现状、得过且过，不求有功，但求无过。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新。大多数以开会形式过组织生活，陈旧单一；活动大多是单向的，主要由支部书记或组织者以灌输方式来进行，缺少互动。内容也主要以学习为主，枯燥单调，很难满足党员需求。有的党员认为组织生活是“一言堂”，是一种“负担”，有的在网上下载一些文章应付了事。

4、学习不够，虽能参加学习，但动力不足，有时只顾忙于具体工作，学习时间不充足，自觉主动挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有深度。学习一知半解，有的不重视理论学习，因为教学工作多，压力大，把学习作为不必要的负担。

产生这些问题的原因：一是学校教学任务繁重，集中教育困难大。二是党员骨干作用调动不够，没能充分发挥辐射威力。三是党建工作还缺少创新意识，方法意识。四是对党内组织生活的重要性认识不到位。认为党员教育单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅仅停留在执行制度的要求上，存在可有可无思想。五是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地作为义务对待，而不是履行权利，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，当成额外负担被动应对。

三、任务清单

1、抓制度落实。进一步完善各项制度，强化制度保障。严格痕迹管理，专柜保存，按期归档。严格落实“三会一课”制度，牢固树立“抓党建是最大政绩”的政绩观，坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。

2、抓学习效果。领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想主线，在

学懂、弄通、做实上下功夫，将学习教育活动与业务工作进行有针对性的对接，力求真学、真懂、真信、真用，为指导进一步学习奠定基础。围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设，创新活动内容，组织丰富多彩的主题实践活动。如围绕学校“做有魅力的现代中国人”的办学理念，评选表彰“魅力党小组”“魅力党员”，发挥党员先锋模范作用，开展“党员包保教师”活动，提升服务能力。

3、抓目标考核。建立定期议党、专题议党制度，建立健全工作责任制和督查机制。党员根据年初制定的目标任务，做好相关工作，把党建工作落到实处，增强执行力。建立考核制度，加大党员干部考核权重，通过支委会研究、签订践诺承诺书、述职述责和民主评议，评出各年度的优秀党员，把考评结果作为评优选先的重要依据。

4、抓工作作风。继续加强工作纪律与作风的整治。以党的十九大以来各项会议精神为主要内容，加强教育，从思想和意识形态上有一个根本转变。执行中央 “八项规定”及教育局党委关于加强党风廉政建设的一系列要求，讲政治、懂规矩、做合格党员，建设坚强的政治堡垒。

5、抓民主管理。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核等情况，均公开透明，经常听取教工对学校工作的意见和建议。发动广大教师参与管理，利用实践活动、教代会，家长会等广泛征集意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。

6、抓群团工作。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全教职工代表大会制度。通过职代会，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。实施送温暖工程。适当组织教师参加健康体检；平时做好对生病、受伤教职工关心慰问工作；每逢重大节日，组织开展一系列活动，加强文化阵地和队伍建

设，提升学校内部活力。做好团队日常工作，广泛组织学生开展文体活动，推进良好校风的形成。

习总书记曾说：“我们不缺豪言壮语，也不缺运动式的东西，关键是看有没有找对路子，有没有锲而不舍干下去”。新的一年，支部将组织全校党员教师励精图治，克难攻坚，在打造舒兰人民满意教育的伟大实践中建功立业，有所作为。

形势政策宣传教育活动总结

按照宣传部的统一安排部署，结合我市实际，我局近期举行了一次形势政策宣传教育活动。首先，明确了本次形势政策宣传教育活动的指导思想，即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本、无微不至、无所不在”的发展理念，深入宣传贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，帮助和引导广大干部群众牢固树立科学发展观，认清建设社会主义和谐社会的目标任务，正确认识形势，正确理解党和国家的方针政策、大决策部署，倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定，统一思想，凝聚力量，增强信心，振奋精神，为进一步落实科学发展观、全面推进气象事业发展奋斗。

活动内容主要有四个方面：

一是大力宣传科学发展观。要宣传科学发展观的重大意义、理论基础、深刻内涵、精神实质，进一步深化干部群众对科学发展观的认识，推进全社会树立和落实科学发展观。

二是大力宣传建设社会主义和谐社会的重大任务。要宣传建设社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务，以坚持科学发展观促进和谐、以发扬民主促进和谐、以搞好法治促进和谐、以增强团结促进和谐、以弘扬文明促进和谐、以兼顾公平促进和谐、以改革创新促进和谐、以加强党建促进和谐。

三是大力宣传党和政府执政为民的做法和成效。要宣传各级党委、政府坚持以人为本、始终把人民群众的冷暖放在心上，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在劳动和社会保障及就业、安全生产、社会治安等方面的积极作为和群众得到的实际利益。

四是总结今年的工作成效和制定明年的工作计划。今年固然取得了可喜的成

绩，但是很多方面还是存在不足。我们只有脚踏实地，从自身中寻找不足，克服缺点，才能不断进步，才能取得让群众满意的成绩。

第二篇：强责任、转作风活动心得体会

“强责任、转作风”活动心得体会

作风建设事关干部形象、影响社会风气、关乎事业成败。通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风”这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会：。

一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。

二要爱岗敬业，新时期要倡导四种情怀，即事业心、理解心、包容心、平常心，其中，我觉得事业心最为重要，无论担任什么职务，无论在什么岗位，都要始终把工作放在首位，离开了工作岗位，也就失去了展现自我价值的舞台。大多时候我们无法选择自己的岗位，我们收入也不高，工作难度也比较大，但我们能选择的只能对工作态度，当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中，负责地用心去想、用心去做，你就会真正发现自己的长处，发掘自己的潜力，实现自我成长，在这个大家庭中收获可喜的成果。

三要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为国家公务人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守单位的规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

四、思想是行动的先导，学习是社会发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。学习只是手段，如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识，加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。

强责任、转作风，是构建服务型政府的必须需要，是社会对我们税务部门提出的客观要求，我们一定要忠诚履职，主动作为，为我市各项事业的发展奉献一份力量。

第三篇：强责任、转作风活动心得体会

“强责任、转作风”活动心得体会

作风建设事关干部形象、影响社会风气、关乎事业成败。通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风”这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会：。一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。

二要爱岗敬业，新时期要倡导四种情怀，即事业心、理解心、包容心、平常心，其中，我觉得事业心最为重要，无论担任什么职务，无论在什么岗位，都要始终把工作放在首位，离开了工作

岗位，也就失去了展现自我价值的舞台。大多时候我们无法选择自己的岗位，我们收入也不高，工作难度也比较大，但我们能选择的只能对工作态度，当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中，负责地用心去想、用心去做，你就会真正发现自己的长处，发掘自己的潜力，实现自我成长，在这个大家庭中收获可喜的成果。

三要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为国家公务人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守单位的规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

四、思想是行动的先导，学习是社会发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。学习只是手段，如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识，加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。

强责任、转作风，是构建服务型政府的必须需要，是社会对我们税务部门提出的客观要求，我们一定要忠诚履职，主动作为，为我市各项事业的发展奉献一份力量。

第四篇：强免摸底工作情况汇报提纲与形势政策宣传教育活动总结

强免摸底工作情况汇报提纲

一、制定方案，明确责任

目标儿童的摸底质量在整个强免活动中起着至关重要的作用，因此，为做好摸底工作，我们首先制定了摸底方案，并明确了相关人员分工及工作职责。

1、摸底登记工作责任分工

城市入户摸底工作主要由居委会人员完成，地段医疗保健机构防保医生负责对居委会摸底人员进行技术指导，并对摸底信息进行核实；农村（包括牧场）摸底工作由乡村干部、村委员会人员和乡村医生完成，所辖接种单位防保医生负责村委会摸底人员进行技术指导，并对摸底信息与接种卡进行核实；学校的摸底工作由学校组织班主任老师完成，校医对班主任进行技术指导，对摸底资料进行审核；辖区内火车站、公共汽车站、大型商场等处，由辖区接种单位负责设置固定宣传、摸底登记点，对出入的流动儿童进行摸底登记，并按排适龄儿童按时到指定接种地点接种。

接种单位职责：负责对摸底责任单位当日反馈的《摸底与接种情况登记表》上的儿童信息进行核实，并对不合格的摸底资料进行整理，于次日反馈给摸底责任单位，进行再次摸底；核实、整理现有建卡儿童，对未被摸底单位登记到的儿童，通过各种联络方式进行摸底。

进行再通知，再动员，必须使适龄儿童在规定时间内在指定接种地点接种麻疹疫苗。

2、服务基层，注重细节

在接种活动领导小组制定的各种方案、措施的基础上，区卫生局和疾控中心，还将各部门职责分工、调查摸底人员须知和注意事项、接种前准备工作等进行细

化，力求简单易懂，可操作性强，分别单独打印分发到相应工作人员手中；为所有参加调查摸底人员和督导人员分别准备了两个文件夹（共计720个），用来装各种文件，摸底登记表和督导表等，大大方便了基层人员工作。

二、摸底工作开展情况

1、精心组织，加强培训

首先，由区政府组织召开了由街道（喇镇）、各居委会（村委员）、区教育局、油田教育中心、油田托幼管理中心、各学校、各医疗机构（包括社区卫生服务机构和农村医疗卫生机构）等单位主管领导参加的全区麻疹及脊灰强免工作动员大会；其次，由区卫生局组织，区疾控中心具体承办，分别举办了医疗机构（包括社区卫生服务机构和农村医疗卫生机构）、居委会（村委员）、学校调查摸底人员和督导人员等培训班，共办培训班5期，培训各类人员1142人次（不包括基层自己培训的本单位人员）。

2、发动群众，广泛宣传

开展强化免疫，发动群众是基础。至目前，发放宣传彩页4万余张，悬挂宣传条幅70条。

3、强化督导，加强协调

由区卫生局牵头，成立了7个定点督导组和4个巡回督导组，抽调卫生系统全部科级干部进行包片、包点负责，深入到各社区（村）、学校和各接种点进行全过程督导。每个督导小组都设有联络员和技术指导员。每天出动督导人员33人，车辆11台。对66个社区、10个行政村、64所学校和50多个接种点（44个固定接种点、暂定10个临时接种点）进行督导。

为保证接种质量和能够如期完成接种任务，近日主管副区长每天亲自到各街道和社区督战，进行现场协调，及时发现和解决问题。对于部分社区和接种点工

作人员配置不足的实际情况，区卫生局长和疾控中心主任，亲自到这些单位和有关领导进行协调，保证各摸底和接种单位的人员配务。

三、存在的问题

1、个别社区居委会和学校对该项工作重视不够

个别社区居委会和学校（特别是个别学校），还是认为该项工作是卫生的事，他们在帮卫生系统工作。存在着表面应承，工作中消极怠工，不认真，不细致，不严肃，有怨言的现象。

2、城乡结合部数据核准困难

我区城乡结合部人口构成成份比较杂乱，暂住和流动人口多，加之目前正在进行**村改造，大面积拆迁，人员每天都有迁入、迁出，给摸底和数据核准工作带来很大难度。比如，富强村，今天走（摸底）一片按要求将数据报上了，过两天可能住户就变了，又有迁入或迁出的了。

四、下步工作

1、加紧摸底数据的核实、整理工作。一是及时发现死角；二是及时查漏，开展再搜索。

2、在首批培训90名现场接种工作人员的基础上，进行 预案，成立了强化免疫技术指导组和预防接种不良反应调查诊断处理组。每个接种点配备一台车，用于应急工作。在此基础上，对接种人员特别强调三项职责：一是要注意履行告知职责；二是要注意履行询问职责；三是要注意履行安全接种职责。

强免摸底工作 顺口溜

干部群众齐动手，摸底调查挨家走； 城市社区按门铃，村屯入户小心狗； 宣传动员力度大，农村还用喇叭吼； 参战人员讲奉献，星期礼拜全没有； 实现目标保民生，健康和谐笑开口。——**让区ＣＤＣ李德宝

形势政策宣传教育活动总结

按照宣传部的统一安排部署，结合我市实际，我局近期举行了一次形势政策宣传教育活动。首先，明确了本次形势政策宣传教育活动的指导思想，即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本、无微不至、无所不在”的发展理念，深入宣传贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，帮助和引导广大干部群众牢固树立科学发展观，认清建设社会主义和谐社会的目标任务，正确认识形势，正确理解党和国家的方针政策、大决策部署，倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定，统一思想，凝聚力量，增强信心，振奋精神，为进一步落实科学发展观、全面推进气象事业发展奋斗。

活动内容主要有四个方面：

一是大力宣传科学发展观。要宣传科学发展观的重大意义、理论基础、深刻内涵、精神实质，进一步深化干部群众对科学发展观的认识，推进全社会树立和落实科学发展观。

二是大力宣传建设社会主义和谐社会的重大任务。要宣传建设社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务，以坚持科学发展观促进和谐、以发扬民主促进和谐、以搞好法治促进和谐、以增强团结促进和谐、以弘扬文明促进和谐、以兼顾公平促进和谐、以改革创新促进和谐、以加强党建促进和谐。

三是大力宣传党和政府执政为民的做法和成效。要宣传各级党委、政府坚持以人为本、始终把人民群众的冷暖放在心上，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在劳动和社会保障及就业、安全生产、社会治安等方面的积极作为和群众得到的实际利益。

四是总结今年的工作成效和制定明年的工作计划。今年固然取得了可喜的成

绩，但是很多方面还是存在不足。我们只有脚踏实地，从自身中寻找不足，克服缺点，才能不断进步，才能取得让群众满意的成绩。

第五篇：乡镇形势政策宣传教育活动总结

乡镇形势政策宣传教育活动总结

我镇形势政策宣教活动于3月中旬开始开展，我们牢牢把握“精心组织、注重实效”的原则，经过宣传、培训、活动几个环节，使我镇的广大干群充分认清了形势，提高了认识，为我镇后阶段开展保先活动奠定了基础；使我镇形成了科学、文明、民主的意识形态，为建设和谐团河提供了强有力支持。

一、夯实宣教基础，作到“四个到位”。

一是思想认识到位。镇党委将宣教活动作为统揽全镇党建工作的重要任务来抓，精心制定了创建工作实施方案，多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议，通过学习上级文件精神，使全镇广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识。

二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导，镇党委成立了以党委书记为组长的宣教工作领导小组，确定一名副书记和三名党委委员具体抓；领导小组下设办公室，由党委组织委员任主任；明确2名业务骨干专门负责工作。镇主要领导分包工作战线，班子成员分口包村，参与宣教工作的全过程，为活动开展提供了坚实的组织保证。

三是舆论宣传到位。镇党委在党委会、机关全体干部会议、各部门会议和村两委干部会议等各种会议上宣传、安排布置宣教活动。对形势政策教育中的工作动态和典型事例及时进行宣传，镇大部分机关和各村均办起了学习活动，推动宣教工作总体上台阶。通过全方位、多渠道的宣传发动，营造了良好的教育氛围。

二、明确宣教宗旨，把握“两个结合”

一是把宣教工作与落实党的农村政策相结合。一方面，通过加强镇村党组织建设，保证党在农村各项政策得到实实在在的落实；另一方面，通过县千名干部下基层活动，深入宣传中央一号文件精神，贯彻党中央的惠农政策。在整个活动中，我们共发各种宣传资料3000余份，召开贯彻落实中央1号文件精神座谈会50多次，办实事30余件，捐款、捐物达3万多元。在深化农村税费改革政策上，镇村两级不打折扣地落实农业税减免政策；在落实各项惠农政策上，我们做到把政策宣传到户。通过各项政策的落实，树立了党组织在广大农民中的良好形象，增强了党组织的凝聚力、号召力。

二是把宣教工作与村委会换届工作相结合。今年四月，我镇按照县委县政府统一安排，在深入调查研究、精心策划方案的基础上，规范程序，依法操作，稳步实施，快速推进，圆满完成了村委会换届选举工作。在选举的筹备阶段，我们通过各种标语、横幅、墙报等形式，宣传党的路线、纲领；在各选举会场，都作一次简短而精辟的宣教，引导广大农民进一步感受党的富民政策给农村带来的新变化；选举结束后，我们又组织村支两委干部集中培训，镇党委书记作了形势政策的专讲，镇宣传委员就十六大以来党的农村方针多了分析和辅导，使政策如脑入心。

三是把宣教工作与学生教育相结合。今年的“五四”、“六一”等学生主题教育日，我们对辖区的二中、中心小学的活动作了相应的要求，在开展入团、少先队宣誓等仪式上要把“从家乡看发展，从身边看变化”等主题贯穿其中，引导广大学学生认识自己所肩负的责任，为振兴中华发奋学习。

三、围绕宣教目标，抓好“三个落实”。

一是从抓干部学习入手，增强干部的个人能力和综合素质。我镇按照集中学习和自学相结合的原则，坚持不懈地开展干部学习活动。在宣教期间，对全镇干部制定了严格的学习制度，规定一个星期集中学习一次，一人一个学习笔记本，每人至少写一篇学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上，我们采劝三学三查”的方式，即学习理论政策，查干部素质是否增强；学法律法规，查干部是否依法办事；学业务知识，查干部的工作能力是否增强。整个活动中，全体行政干部已集中学习10余次，学习效果良好，干部素质得到了普遍提高。此外，我们也把宣教的任务责任到人，按照行政包村的原配置，要求干部深入农户家中，深入田间地头和农民群众谈心，排查不稳定因素，解决突发事件，适时宣扬党的政策。二是从抓载体创新入手，形成典型引路的教育效应。大力开展并宣传干部创建点活动，**村的水利建设、**村的反季节西红柿种植、**村马铃薯基地都起到了良好的教育意思；强化致富能手的典型宣传效果，我们把在农业产业结构调整涌现出来的***种猪养殖、***立体化农业种植、***中药材种植等事例进行正面宣传，形成带富奔康的效应。

三是抓扎实活动入手，确保宣教活动的质量。今年4月、5月，我们分别召

开了两场镇直机关、村支两委参加的形势报告会，每场报告会的参加人数都大大超过了县文件要求，部分群众也自愿参加；各村支两委也相应地组织了村、组干部学习，并由组干部在群众中宣传。