2012年下期临湘六中防空防灾疏散演练工作总结

第一篇：2012年下期临湘六中防空防灾疏散演练工作总结

临湘六中防空防灾疏散演练工作总结

为了加强青少年人防安全知识宣传教育，强化广大师生防范火灾、地震、空袭、台风、洪水等自然灾害的意识和提高全校师生安全应急反应能力和人防安全防护技能，确保师生人身安全，根据岳阳市人民防空办公室、岳阳市教育局，关于开展全市中小学生紧急疏散演练活动及人防宣传教育周的通知的精神，11月1日上午9：30—9：49我校成功地举行了防空防灾疏散演练活动具体做法主要表现在以下几个方面。

一.加强组织领导，成立临湘六中防空防灾疏散演练领导机构，明确任务，落实责任，确保活动效果和安全。

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了防空防灾疏散演练领导机构，由校长任总指挥，副校级领导为分块现场指挥，政教主任为安全疏散演练现场指挥；下设紧急疏散组、紧急救援组、紧急动员（活动宣传组）组、广播信号指挥组、安保巡查组； 2012年10月16日学校召开领导班子会，研究贯彻落实防空防灾会议精神，由分管安全的领导负责，制定活动实施方案和演练程序；2012年10月18日下午召开全体教师会议，公布根据文件精神制定的实施方案和具体安排，明确了各安全岗位责任人，副校级行政人员包年级段楼层，重点地带安排专人把守，所有责任人提前5分钟到岗，清理通道保障疏散时道路的畅通，疏散时协助各班进行疏散，以防在紧急情况下出现拥挤、踩踏事故的发生。各班主任的任务是，安全、快速、有序的将学生疏散到操场。一个班安排一位教师任班级随队安全转移护送员，每个楼梯口转弯处安排一个教师负责。2012年10月30日召开全校师生广播大会，战前动员，让全校师生明白和掌握开展这次活动的指导思想、目的、演练内容，时间，地点、演练程序、教学楼名称、安全疏散通道路名称、安全疏散路线确定、紧急疏散（演练）注意事项、临湘六中开展防空防灾疏散演练活动的要求、防空防灾疏散演练相关人员职责等。

二、营造“防空防灾”氛围，学习防灾防灾知识

1、全校共同努力营造“防空防灾”氛围，大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，要求各年级以班会、黑板报为阵地，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、校园广播网开辟“关爱生命，防空防灾” 专栏，宣传防空防灾知识。

3、组织全体师生听“防空防灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识，提高自我防范能力。

4、展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，让学生了解安全防范措施。

通过一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防空防灾的认识，让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

三、为了把活动开展得有声有色，学校不惜花钱，该添置的添置，该加固的加固，保证了活动的顺利开展。

四、以疏散演练为平台，掌握防灾防灾技能

为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，2012年11月1日9:30-9:49，学校组织全体师生开展防空防灾应急演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。全校师生二千八百多人从教室办公室撤离到安全区域，只用了不到3分钟时间。安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束学校领导对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结，进行再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。为今后一旦发生空袭、地震、火灾等灾害时能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

五、学校针对这次防空防灾疏散演练开展了一系列的活动： 学校防空警报全市集中疏散演练活动机会，于10月20日一31日集中广泛深入开展人防教育宣传周“六个一’’系列活动。即：①由团总支负责进行一次国旗下主题讲话； ②由办公室负责悬挂一条人防教育宣传横幅；③由政教处负责出一期人防教育宣传栏； ④由各个班级的班主任负责出了一期人防教育主题黑板报；⑤由各个班级的班主任负责召开一次主题班全。⑥由政教处组，班主任落实，全校学生参加，举办了一次防空防灾教育心得体会征集工作，在学生征文中评选出一等奖1 0个、二等奖2 0个、三等奖3 O个，评出班级优秀组织奖1 O个。紧急疏散演练活动与人防教育宣传周结束后，学校进行认真的总结，对系列活动开展得好的予以表彰。

六在防空防灾方面需要改进和完善的地方： 1.首先是要高度重视，把警报试鸣当作实战演习；

2.市统一安排的空袭警报听不清楚，要向上级反映，学校广播系统要进一步完善，要安大公率高音啦叭，设置或配置一套预警信号。

3.疏散开始后有个别班没有走出教室排队待候，而是等别班走后才出教室，在这里耽误了时间。

这次防空防灾应急演练虽然圆满结束，但在演练过程中存在一些问题仍不容忽视，必须在以后的工作中加以总结和改进。安全工作没有止境，要求各班级认真总结经验教训，并在实践工作中发现问题，不断改进。着手建立长效机制，完善责任制度，确保师生的人身安全和校园安全。

2012年11月

第二篇：小学防空防灾紧急疏散演练方案

2016年翔安区东陵小学防空防灾紧急疏散演练方案

根据《厦门市人民防空办公室关于印发2016年“5.10”全市防空警报试鸣暨人防演练方案的通知》（厦人防办〔2016〕20号）精神，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大精神，以《中华人民共和国人民防空法》和《福建省人民防空条例（修订版）》为依据，重点演练我校师生应急疏散技能和应急疏散的组织指挥能力。通过试鸣与演练，让广大师生了解防空警报信号规定，熟知应急避险时疏散的程序和路线，提高师生自救互救和应急避险的能力，达到“居安思危、警钟长鸣”的目的。

二、组织领导

为加强对应急演练工作的组织领导，区教育局成立应急演练领导小组。

组长：叶聪颖

副组长：黄鹏举、陈娉婷

成员：陈建福、黄英妮、陈惠忠、沈宽谅、郭雅蓉、陈顺凤、陈鑫、汪燕

三、演练内容

本次演练以防空袭为背景，组织师生应急疏散演练。

四、演练时间

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演练程序

（一）演练准备

4月29日接到通知后，由校领导组织全体老师学习文件精神，并由安全员陈娉婷老师制定方案，由班主任负责对本班学生进行宣传。

（二）应急响应（应急疏散）

5月10日下午3:00防空预先警报试鸣开始，广播反复播送“老师同学们请注意，现在开始防空疏散演练，请大家在引导员的疏导下，有序离开教室，疏散到学校操场”。学生在引导员的指挥下，迅速有序从教室撤离，疏散到学校操场（指定地点）。

（三）应急结束

5月10日下午3:30防空演练结束；3:40各校对防空演练情况进行总结；3:55各校组织学生有序回到教室上课。

六、有关要求

（一）要加强组织领导。

（二）要制定周密方案。要根据市、区的统一安排，紧密结合本校实际，认真制定学校师生防空防灾紧急疏散演练方案，并依据演练方案，提前组织学校师生进行相应的训练准备和预演。

（三）要结合开展防空主题教育。各班要对学生进行相关的安全教育，利用板报和校园广播台要集中宣传防空防灾知识，各班级开展一次防空防灾主题班会活动。

（四）要确保师生安全。演练时要严密组织实施，防止发生各种安全事故。

翔安区东陵小学

2016年5月6日

第三篇：2014年防空防灾疏散演练第一套方案

2014年防空防灾疏散

演

练

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防灾疏散演练方案

特别说明：如遇下雨天启用第二套方案

一、指导思想

以国务院、中央军委关于推进防空防灾一体化建设的指示精神为指导，以突发事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。通过演练，进一步完善学校疏散防护应急预案，提高学校组织防空防灾应急疏散的能力，提高广大学生自救互救和应急避险能力；增强师生国防观念和民防意识。

二、5.9防空防灾疏散演练活动领导小组

组长：杨志现（总指挥）

副组长：苏文唐（组织实施）吕进城苏石铸

成员：陈军令、林奖意、陈美艺、徐南从、杨晓艺、曾毅任、杨小倩、陈

小尚、林祥平、班主任和科任老师

三、演练主题：“城镇化与减灾”

四、演练时间：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、参加对象：全校师生员工

六、演练内容

1.防灾疏散演练

以应对空袭、地震、火灾和建筑倒塌等灾害事故为背景，在防空警报试鸣时，首先，组织学校师生有秩序地紧急疏散到操场（就是防灾演练）。学生下到操场后，由老师带队绕学校运动场一周（就是预示带领学生到人防工程，也就是防空演习，因校园内及周围未有人防避难所），然后,在运动场主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。

2.进行学生受伤紧急救护演习，主要包含2项：受伤流血后的清创和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由区红十字会、校医、爱心志愿者共同完成。

3.集中进行讲评。由苏文唐副校长负责。

七、演练前期准备工作

1．5月7日上午第四节课组织年段长及相关人员,由苏副校长进行“城镇化与

减灾”防空防灾疏散演练方案的专题学习布臵。（地点:党员活动室）

2.5月8日前在板报和校园宣传栏、广播集中宣传国防、防灾知识。在宣传栏上张贴厦门市人民政府关于在全市试鸣防空警报的公告。(林祥平老师、宣传组负责）

3.5月8日前林加首老师负责，通过LED显示屏宣传民防标语，主席台悬挂红布条“防空警报试鸣暨紧急疏散演练和防灾减灾宣传周主题教育”。

4．演练当天陈国华做好演练全景摄像。整个演练的拍照由纪晓燕、吕鹏志、陈国华老师三位老师负责，具体分工如下：吕鹏志老师负责抓拍学生演练的画面，纪晓燕老师负责抓拍主席台上演练的画面，陈国华老师负责抓拍市、区领导及校外参观人员画面。

5．各班利用5月8日下午班队课开展一次国防、防灾的宣传教育活动。

6．医务室要事先准备好疏散演练心沛复苏相关器械、药品。（洪阿莲负责）

7．5月8日下午第二节课下课前十分钟进行“防空防灾疏散模拟演练”，报警信号统一由学校从广播室发出，下年段行政、年段长负责强调、布臵、指导。

8.5月9日早会讲话以“城镇化与减灾”为主题，强调防空防灾疏散演练注意事项。主席台音响要在演练前调试并安装好。负责防空警报试鸣。（徐南从负责）

9．5月9日上午早会，行政人员下到各负责年段检查疏散通道和场所安全，发现隐患及时处理或报告总务处整改。

10．5月9日下午第一节课下课时间是：2：45分下课，学生下课10分钟，2：55分学生进教室，3：00准时进行防空防灾演练。

11．5月9日下午防空防灾演练，学生疏散到操场后，听指令，老师带队经由崇陶楼西侧通道进入运动场，绕学校运动场一周，在运动场主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。先由老师向年段长汇报人数，年段长再向苏副校长汇报人数（各年段在汇报时要汇报老师和学生应到多少人实到多少人），最后由苏副校长对本次的防空防灾演练情况进行点评。

12．老师带队经由崇陶楼西侧通道进入运动场，绕学校运动场一周时，陈小尚在西大门保安室大门前，吕鹏志老师在学生进入运动场入口处，负责协调组织杜绝混班现象的发生。

13．苏副校长点评结束后，由德育处组织请区红十字会和校医为全体师生演

练及讲解受伤流血后的清创和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保卫科负责制定防空防灾疏散演练方案，德育处做好当天演练的新闻报道.15.本次演练的时间是全市统一（教育系统），要求全员参与。年段内有体质异常的学生，年段长要安排专人负责。

16．各校于5月13日前将演练活动的工作小结、演练过程的图片或录像片（电子版的图片2张）、《厦门市教育系统防空防灾应急演练情况评价表》，通过数据上报方式报保卫科（数据号463）。

八、演练实施办法

（一）演练信号指示

防空警报试鸣分为预先警报、空袭警报、解除警报三种：

预先警报：15时00分至15时03分，鸣36秒，停24秒，反复三遍。

空袭警报：15时10分至15时13分，鸣6秒，停6秒，反复15遍。

解除警报：15时20分至15时23分，一长音，连续鸣3分钟。

解除警报响起时，演练结束。

（二）演练注意事项

演练前，各班要事先做好思想准备（疏散时不慌张）和疏散准备（如：鞋是否穿好，鞋带是否绑好，有无带危险物品等）。各下年段行政必须在疏散前（下午3：00前）到达挂钩年段，与年段长各把住一个楼梯口指挥楼层疏导工作，确保学生安全撤离。

防空防灾警报试鸣响起时，班级上课教师立即组织教室内的学生迅速到走廊集中，并带学生撤离，办公室内没有上课的教师迅速到每个楼层的楼梯口协助组织学生撤离（年段长事先要安排好），楼层学生全部撤离后，楼梯口的教师也应迅速撤离到学生集合点。下楼梯时各班要控制学生速度，预防踩踏事件的发生。

学生撤离到疏散点后，以班级为单位集中，不得吵闹，听从老师、学校的指挥。老师带领学生从保安室与崇陶楼之间的道路走到运动场，绕一圈，在运动场

主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。老师马上清点人数，并向段长报告，段长再向苏副校长报告人数（各年段在汇报时要汇报老师和学生应到多少人实到多少人）。

（三）疏散路线安排

当防空警报试鸣响起时，致远楼东西两侧同时疏散，一年级直接疏散到楼旁空地：

1、2班撤往东面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往楼前花坛旁防止与楼上年级交叉，7、8班由西面楼梯疏散撤往弘毅楼楼前空地。二年级（1、2、3）、三年级（1、2、3）、四年级（1、2、3）由东面楼梯疏散，二年级（4、5、6）。二年7班直接撤往班级前面的楼前空地。三年级（4、5、6）、四年级（4、5、6）由西面楼梯疏散到致远楼前花坛边。

五年级（1、2、3、5、6）从东面楼梯疏散，五年4班、六年级（1、2、3、4、5、6）从中间楼梯疏散到旗台前花坛边。

在专用室上课的班级，直接就近快速疏散到楼下空地；上室外课直接在空旷的地点集中，然后由上课老师向年段长报告班级人数。

（四）疏散场地安排

致远楼前疏散点由东至西分别是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班级前面的楼前空地。

弘毅楼前疏散点由东至西分别是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演练纪律要求

1．演练时要求实效，保安全，不求快，防止踩踏事件发生。

2．演练时，学生不带危险物品，不推不拉不挤，不说话，不大声喧哗，要互帮互助，在教师组织下有序撤离。

3．负责带领学生撤离的上课老师要亲自在班级前面控制速度，保持好班级之间的距离，严禁混班。楼上的班级要礼让楼下的班级，防止在楼梯口发生挤压。

4.全体行政人员和年段长要把好年段关，各施其责，精心安排，主动作为。

5.突发灾害事件难以预测，全体师生员工必须以严肃认真、高度负责任的态度对待演练，力求自然、高效，不断提高学校应对和处臵突发事件的能力。

6.全体教师要尽职尽责，通力协作，灵活应对，保证演练安全有效。对玩忽职守，在演练中不到位的老师，将严肃批评，造成不良后果的将追究责任。

7.当天值班保安人员听到信号响起后，要马上分两头到疏散点帮助维持秩序。

2014年5月5日

第四篇：2016年9.18防空防灾疏散演练总结

昌吉市第十四小学9.18防空防灾应急疏散

演练总结

为纪念“9.18”事件，加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，同时提醒大家勿忘国耻，今天我们全校师生进行了一次应急疏散演练。演练前，我校少先队、各年级进行了精心组织和周密安排。在各班主任老师的支持下，在全体同学的共同努力下，疏散离开教室只用了1分半钟，全部撤离到安全地带，这是一次成功的演练活动。

在各种灾难发生时，很多伤害事故并不是由各种灾难本身造成的，而是由于逃避灾难的方法或方式不当引起的各种拥挤、踩踏事件而造成的，因此通过今天这样的疏散演习，告诉我们在灾难发生时应该如何沉着冷静的按照预定的路线安全的撤离。

活动结束后，校长作了总结发言：今天是9月18日，是我们的国耻日，它提醒我们要牢记历史，提醒着我们应牢记我们肩负的沉重责任。今天我们纪念“九一八”，反思过去，就是为了让历史的悲剧不再重演，为能让大家更清楚地看到一个强大的中国对所有中国人有多么重要。亲爱的同学们，沉痛的教训时刻警示着我们：只有国家强大，人民才能安宁；只有民族昌盛，才能立于不败之地。今天，我们纪念这段历史，就是要让同学们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、努力奋进，要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。今天，我们纪念这段历史，更是要使同学们懂得：真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆，不是简单的纪念仪式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去；因为只有经济不断发展、国力不断增强，国家的安全与和平才能得以保障，才能够避免“九一八”那样的历史重演，才能再创我们民族的辉煌。同学们，让我们永远记住“九一八”的屈辱，勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族伟大 复兴的历史重任，用实际行动去推动、共建中华民族共同的辉煌未来。

通过这次演练，使全体师生在实践中运用了所掌握的防空知识，合理有序的进行疏散逃生。提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。

十四小学 2016年9月18日

第五篇：防空防灾应急疏散演练活动总结

防空防灾应急疏散演练活动总结

2018年5月7日，根据我校实际情况制订的“防空防灾应急疏散演练预案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：

1、加强领导周密部署。根据市教育局及合政办文件要求并结合我校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有引导员，以防意外事故的发生。2、5月7日，学校开展应急疏散演练。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场和学校广场用了3分钟左右，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。

3、全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

高新区大李家小学