肝胆外科护士专科进修带教计划

第一篇：肝胆外科护士专科进修带教计划

肝胆外科护士专科进修带教计划 一、态度目标

服从管理，尊敬师长，团结同学，工作认真，虚心踏实，好学上进，及时完成带教老师布置的工作及学习任务。遵守劳动纪律，在特殊情况发生时有不计较工作时间的奉献精神。培养爱伤观念，对病人主动热情，一视同仁。尽己所能为其排除困难。仪表端庄，整洁规范。

二、基本要求

1、掌握技术操作规程和各项规章制度。

2、每周参加科内业务学习，并记录。

3、每周书写心得体会，并及时与带教老师和护士长进行沟通交流，共同修订带教计划。

4、每周的任务必须按时完成，提前完成者更佳。

5、定时参加理论和技能考核。

6、考核分理论、技能、业务能力和书写、管理等，结合综合满意度，带教老师实事求是，公正平分。

三、专科知识和技能目标 第一周：

1、在带教老师的带领下，熟悉病区环境，了解病房特点，各项制度及各班职责。

2、熟悉病房布局，设施，物品摆放及科室工作人员。

3、熟悉病区的疾病特点，复习肝胆外科疾病的生理和病理知识，复习本专科疾病护理常规。

4、进行本专科知识和专科技能的摸底考核，通过交流和沟通，了解进修目标，制订和修订带教计划。

5、熟悉本专科疾病护理路径。

6、熟练进行22项常规护理技能操作，能够应用护理程序的方法进行护理。第二周：

1、熟悉肝胆外科疾病的护理常规。

2、熟练运用肝胆外科疾病护理路径进行临床工作。

3、掌握腹腔镜手术和进腹腔手术胆囊切除术术前术后护理的比较，能够独立完成单纯胆囊炎、胆石症患者的疾病健康指导，并完成一份个案护理。

4、掌握T管引流的适应症，完善T管引流护理。

5、掌握全麻患者的护理。

6、熟练进行心电监护和血氧饱和度的监测，并掌握注意事项。第三周：

1、掌握急性胰腺炎的护理路径，并进行临床护理。

2、掌握胰腺炎的发病机理，对比观察各类胰腺炎的临床表现和治疗原则。

3、掌握胰腺炎的护理及观察要点，并进行健康指导。

4、完成胰腺炎的护理病历书写。

5、完成一份胰腺炎患者的护理计划。

6、掌握输液泵的使用流程和注意事项。

7、熟练掌握胃肠减压的护理观察要点，并完善护理，无护理并发症。

8、掌握相关药物的作用和不良反应，并实施于临床观察。第四周：

1、掌握肝脏疾病的护理路径，并进行临床护理。

2、掌握肝脏疾病的临床症状和观察要点。

3、掌握肝脏疾病的治疗要点和护理，并能够围绕疾病过程进行健康宣教和指导。

4、完成肝脏疾病护理病历一份，完成护理计划一份。

5、掌握肝脏治疗相关药物的作用和不良反应，并作观察对比。第五周：

1、掌握肝胆外科急腹症的疾病种类和病因，掌握疾病护理路径。

2、熟练进行抢救和配合，并做好护理记录。

3、熟练掌握各种引流管的护理。

4、负责3-5个病人的整体护理。

5、熟悉病区基础管理。第六周：

1、检查所负责病人的护理质量，按照护理质量控制，进行完善。

2、负责1-2个房间的病人护理，运用护理程序，进行整体护理。

3、进行健康指导，实施健康宣教。

4、做好沟通护理，完善入院和出院指导，病人满意度在90%以上。

5、分析安全隐患，掌握住院病人安全护理的原因和措施，确保安全护理。

6、完善小组护理的心得体会。第七周：

1、在完善前面的各项掌握内容的基础上，继续进行整体护理。

2、参加业务授课，并做幻灯片进行。

3、能够独立进行专科护理查房。

4、参与病区管理，掌握病区、医师、病患、护士之间的关系，参与协调。

5、参与完成健康教育授课。

6、参与科室科研的设计，和配合完成数据和病例的采集，参加科内科研小组例会。第八周：

1、熟悉新技术新项目开展的相关事项。试完成课题设计一项或论文一篇。

2、组织评审小组进行理论和操作的考评。

3、进行专科护理技能的考评。

4、进行护理质量考评。

5、完善心得和体会。

6、完成进修鉴定的书写。

附：

2011胆外科接受外院临床护士专科进修名单：

工作单位 姓名 进修时间 带教老师

第二篇：门诊外科实习护士带教计划

门诊外科实习护士带教计划

为了使护士实习生将在学校学到的护理理论知识学以至用，提高护士实习生的临床操作技巧，熟悉临床护理工作中遇到各种处理问题的方法，现外科门诊带教计划如下：

一、讲授科室环境及基本规章制度，让护士实习生熟悉外科门诊的工作环境和岗位职责，掌握外科门诊的工作性质及工作程序。

（一）计划

1.介绍环境（外科门诊的布局、配置、清洁区、半污染区、污染区的区域划分）。

2.介绍外科门诊护理工作流程。3.介绍门诊外科出诊医生。

4.学习规章制度（各项规章制度和工作职责）。

5.换药室、办公室、小手术室放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）。（二）实施

1.带领护士实习生巡视诊区的各个区域，边看边讲解。2.对照实际工作，学习外科门诊的各项制度和工作流程。

二，基础理论及专科知识培训阶段，巩固护士实习生的基础理论，掌握外科门诊常见病症的护理常规。

（一）计划：

1.讲授外科伤口情况观察和判断，学习伤口的清洗、消毒流程；了解不同伤口的包扎方法和技巧。

2，讲授不同部位伤口的换药技巧和拆线时间。3，协助医生进行清创缝合手术和门诊外科小手术。

（二）实施：

1.由带教护士安排讲课，护士实习生做好记录。2.带教护士在实际护理工作中随机讲授，加强记忆。3.不定时提问，巩固知识。

4.放手不放眼，让实习生参与简单的护理工作，提高其实际操作能力，建立信心，加强记忆。

2014.7.2 朱小花

第三篇：进修护士带教计划1个月

进修护士带教计划（1个月）

2掌握新生儿头皮、四肢静脉穿刺及留置针置管术，股静脉穿刺术

3。掌握新生儿科常见药物及抢救药物的药名、浓度、计量、计算及使用方法，观察药物疗效及反应。

4掌握新生儿的基础护理技术：口腔、脐部、臀部护理、喂奶、换尿布、口饲、灌肠、手的消毒、穿脱隔离衣等。5熟悉新生儿常见疾病护理常规及患儿出入院流程。

6熟悉温箱、复温台、光疗仪、心电监护仪、空气净化器、呼吸机、空氧混合头罩吸氧、复苏气蘘及吸引器的使用。

7了解心跳，呼吸骤停患儿办的抢救流程，心肺复苏的配合、呼吸机管道的安装、机械通气患儿上机、撤机的准备工作几术中配合，熟悉插管患儿的护理。

1．介绍科室工作环境、工作人员及工作制度、工作职责。

进修护士授课内容：

1新生儿科一般工作制度

2NICU工作制度 3抢救工作制度

4新生儿胃管鼻饲 5温箱的使用

6新生儿肺透明膜病的护理

PS治疗操作规程

8复苏气蘘正压通气

9新生儿心肺复苏

10机械通气患儿的护理 11新生儿坏死性小肠结肠炎的护理

实习护士授课内容：

1新生儿查对制度

2新生儿科一般工作制度NICU工作制度

4温箱的使用 5蓝光疗法的护理

6新生儿疾病护理常规 7早产儿护理常规

8新生儿尿布皮炎的护理 9新生儿肺炎的护理

10新生儿腹泻的护理 11新生儿胃管鼻饲

第四篇：进修护士带教_Microsoft_Word_文档

进修护士带教计划

为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：

一、教学目标

通过神经外科的进修学习，能够比较全面的掌握专科理论和各项操作技能，更好的应用到临床中去，更好的服务于病人及社会。

二、带教计划

第一周1、首先熟悉医院环境及医院的各种规章制度及护理工作制度，尽快的熟悉工作环境。

2、专人带教。

3、了解各班职责，掌握各班的流程及一周工作安排。

4、做好各项基础护理操作（床单位整理、皮肤护理、翻身拍背、气切护理、口腔护理、会阴护理）。

第二至三周1.掌握神经外科常用药物的剂量、用法及注意事项等。

2.掌握神经外科各种疾病的临床表现、发病机制、治疗方案、护理要点、健康宣教及康复锻炼的方法。

3．专科护理操作：如心电监护、输液泵、静脉高氧仪、降温毯等。

4．学习专科护理文件书写规范和要求。

第四至五周1、能独立处理本班上的突发事件。

2、能掌握本科危重病人的抢救流程，如脑疝、高血压脑出血、颅内动脉瘤等。

3、能熟练的书写护理文件。

4、参加本科组织的业务学习及护理查房。

5、跟班（中夜班、治疗班），了解各班内容。

第六至八周1、巩固以上内容。

2、能正确书写专科护理计划。

3、掌握各并发症的处理。

4、进修人员考核： 操作考核方式：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》。

第五篇：肝胆外科护士实习心得体会

一转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺

让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,乳腺癌根治,结肠癌根治,疝修补术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐惧,那么美的构造就这样被医生血淋淋地割掉了,虽然为了治病但看着也觉得挺残忍的。更忘不了那次看到急诊刀伤病人的恐惧,那32岁的男士头上被砍了六刀,双手腕两脚踝都被砍了几刀,大隐静脉也断了不停地在流血,背部有四刀,胸前还插着一把刀所幸的是就只伤到了结肠,当他血淋淋的身体被抬到换药室时,再伴着家人凄惨的哭声,我被吓呆了,那一刻根本不知道该干什么。过了一会护士们过来了丛容地处理着,我跑回医生办的椅子上,坐在那里,哭了。又不敢让别人看到怕丢脸。或许因为真被吓到了,也许是那几天跟了几天手术累坏了,也许是被他家人的哭声吓坏了,也许是同情伤者家属跪在医生面前可怜的样子,百感交集,总之是哭了,悻悻地回到家,茶不思饭不想心中充满了迷茫,医生不就是要面对这样的患者么?护士们都有勇气而我却不敢面对。

在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导，整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我们所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。因为我不是正式的实习生,老师对我还算不太严厉的,很少指使我去做些什么,也不经常让我上台拉钩,或许是因为我那次晕台的糟糕经历给大家留下了不好的印象,刘主任一直觉得我女孩身体素质不好。徐朋是我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,尽管我每天都是他的跟屁虫,他还是耐心的示范讲解,都是年轻人好沟通吧。杜江老师的手术很值得一看,干脆利落也很有技巧,也难怪他三十几岁就是副主任医师了,也算是年轻有为吧,蛮让人崇拜的,呵。或许几年后等我有机会再回医院他就成为主任医师或医院的领导骨干了。但林子大了难免什么鸟都有,一些素质低下的护士挺让人鄙视的,她们嫌贫爱富,在男医生面前轻浮放荡,看了真有点想呕。或许烽说的在理,她们卫校毕业的能找到个本科生做老公也就觉得不错了,社会就是这么现实啊,不管别人看你怎样,漂亮的脸蛋真的能让人有个好的归宿。阿姨说她们干女儿住过医院的单身宿舍,那些小女生晚上玩晚了睡不着都会注射杜冷丁的,听了觉得蛮恐怖的,但看她们有时候的表现做出这样的事也八九不离十了。我承认自己有的时候太单纯了,但我还真想固执地活在单纯里,这样也没什么不好的吧。

当然这段实习还有一段小插曲,刚要工作的佳木斯大学的一毕业生,本来我们一起实习觉得他人还不错样子长得像挺厚道的人,刚开始写病历什么的都是他教我的,时间长了他总发短信找我,到病案史轮科去了还老回科里和我们聊天,本来我也没当回事,前天发短信说晚上有流星雨要一起看。。越说越离谱了,这两天还不断的发短信过来,看来这人有杂念啊。哎,挺逗乐的事,感觉就像被别人挠痒痒一样。不知道他心里怎么想的,或许是他刚工作了无聊拿我开涮吧。知人知面

不知心啊。虽然我对他没什么想法,但就算有什么想法我也不会接受,我都不知道自己将来在哪各奔东西是早晚的事,所以还是不要浪费彼此的时间好一点。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

继续追问： 来自手机问问 我要护士的，不要医生的篇二：肝胆外科2014年上半年护理工作总结

肝胆外科2014年上半年护理工作总结

1、在护理部的指导下修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

2、全面提升职业素质、优化护理服务

加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，提高各层级 护士的实际工作能力，培养责任护士，提高护理人员综合素质及专业能力。

3、严格落实责任制整体护理

（1）实行apn排班方法，弹性排班。工作忙时可加班，闲时可轮休。

（2）全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

（3）深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

4、加强患者健康教育

（1）个体宣教 由责任护士做每天不少于1次，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解.（2）集体宣教 由资深护士负责，内容涉及疾病的自我预防、用药的注意事项、安全防护。

5、加强管理，确保护理安全

（1）加强病人重点环节的管理、危重病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。

（2）加强护理安全管理，各质控小组每月进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

6、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行

（1）责任护士履行岗位职责。按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。

（2）护士根据考核标准以得分高低进行绩效。

（3）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规 的落实篇三：2011普外科护士实习出科小结

2011普外科护士实习出科小结-个人总结

护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多...在普外科的六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。(转载于:肝胆外科护士实习心得体会)尤记得第一天来到外科的我，带着惶恐不按的心情在护士站，听着护士张介绍外科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始了我的实习生活。护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多。

周日是我待在普外科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使！

在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、朝阳【wlsh0908】整理

独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。