第一篇:亲子采摘活动感想
亲子采摘活动感想
秋天是一个收获的季节,对于进幼儿园的小朋友和家长来说,今年秋天收获的更多更多。在这硕果累累的季节,中三班的小朋友在老师和家长的陪同下,在九月二十五日参加了幼儿园组织的“秋季亲子采摘活动”。
在活动前,老师们就做了很多了准备工作,联系了采摘的地方,也联系了车,并给家长们做了温馨的提示。一切准备就绪,就在大家的欢声笑语中出发了!一路欢歌,一路笑语,不知不觉,我们就来到了采摘园。
到了采摘园,孩子们彻底地放开了手脚,开始摘葡萄了。也许是第一次看到这么多的葡萄,孩子们惊奇不已,兴奋异常。整个采摘园只听到孩子们不断地喊“这儿的红”“这儿的葡萄好多呀”在一片欢声笑语中,孩子们尽情的享受着秋收的欢乐。
摘完了葡萄后,老师们又组织家长和孩子们去挖了花生和红薯,在最后还进行了有趣的亲子活动。通过活动,不仅让孩子知道了葡萄、花生、红薯分别是长在哪里的,还增进了孩子和孩子、家长和孩子、家长和老师之间的沟通和交流。最后孩子们呼吸着新鲜的空气,在愉快中结束了活动!
本次活动非常成功,孩子们很兴奋,家长们也津津乐道!这次活动主要让孩子走进田间,走进采摘园,亲身接触葡萄和蔬菜的生长环境,体验劳动的快乐,同时让工作繁忙的父母与孩子和老师有一个交流沟通的机会,增进情感!在这儿,作为一名家长,我非常感谢老师创造了这次难得的机会,希望这样有意义的活动可以经常举行!
第二篇:采摘活动感想
亲子采摘活动感想
2010年的秋季,我家宝宝欢喜的背着书包,上了幼儿园。9月19日,我和许多家长一样,第一次陪着宝宝参加了幼儿园组织的亲自采摘活动。在这收获的季节,我和宝宝都收获了不一样的感动。记得那天,宝宝早早的起床洗漱,穿好衣服,背上书包,整装待发,像一个训练有素的小士兵,我们就这样迈着整齐的步伐加入了采摘的大队伍中。采摘的过程看似平淡,但也是颇有收获,虽然只有短短的半天时间,但看着宝宝和身边的小朋友们开心满足的表情,我也不禁喜从心生。只见小朋友们你一言,我一语,你摘苹果,他摘葡萄,异常的兴奋。对于这些从小就娇生惯养的小宝贝们来说,这无疑是一堂极其生动的户外体验课。
通过这次活动,宝宝们学会了很多生活常识,认识了不少水果和蔬菜,体验了劳动的乐趣;同时,每个宝宝间也建立了一种团结合作的意识,每个宝宝间的关系更加融洽了。而家长,也在这次体验课上增进了和宝宝间的关系。很感谢幼儿园和老师们安排这样一次有意义的活动,不仅增添了亲子间的感情,还增加了与家长、老师交流的机会。以后再有这样的活动,我们一定还会积极参加。
第三篇:亲子采摘活动反思
小三班亲子采摘活动反思
十一前夕,我们班参加了幼儿园首次组织的以亲子体验为主的采摘活动。在生态实践基地,孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,增进教师与家长、家长与幼儿的情感交流,贴近彼此之间的距离,体验到自己动手劳动的快乐同时也唤起家长们的主人翁意识。
为了确保亲子采摘活动安全有序进行,在活动前组织本班老师明确活动目标、了解此次活动的计划和内容,并依据幼儿园亲子采摘活动的计划,通过班务会制定了详细的班级亲子采摘计划,分工明确,责任到人。活动中老师们认真负责在组织家长活动的的同时关注幼儿的行为及时教育指导。在老师和爸爸妈妈及工作人员的介绍下,孩子们看到了花生和红薯的生长环境,了解到花生和红薯的果实 孩子们和爸爸妈妈一同上阵,拿起事先准备的小铲子、小铁锨等工具,开始拔花生、一个人拔不动,老师就引导几个小朋友合作拔花生,让他们体验到合作的力量和喜悦,把花生拔起后老师引导小朋友观察花生长什么样子,引导家长给孩子们剥开花生尝一尝花生的味道,说一说花生的味道,孩子们在体验、观察、感受、讲述中了解了花生。结束了拔花生的活动我们又赶往红薯种植区,到达后孩子们很惊讶的问:“红薯在哪里呀?”孩子们带着疑问在老师和家长的引导下发现了红薯,了解到红薯是长在土地里的,需要用工具刨出来,刹时间家长和孩子们热火朝天的劳动场面呈现在我们眼前,一个个又粗又大的红薯便呈现在孩子们面前,看着自己亲手刨出来的大红薯,孩子们很有成就感,纷纷举起来让爸爸妈妈观看。整个活动现场弥漫着惊呼声、欢笑声和收获的喜悦。
通过此次活动,使孩子们开阔了视野、增长了知识,明白了花生、红薯农作物都是春种秋收,在生长过程中还要精心施肥、浇水、除草等,果实才能长得好;不仅体会到了农民种植庄稼的辛苦,以及收获的喜悦,也进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。同时,此次活动也给家长们创造了一次接近孩子心灵的机会,让他们能够更加深入地了解自己的孩子,从而增进了孩子与家长之间的亲情。以“自我体验”为主题的亲子活动显得特别有意义与价值,无形中既教育了孩子们要养成独立自主,自己动手的良好习惯,还增进了亲子情感,同时又让幼儿教育融入自然,回归自然。
我们一起来拔吧
花生皮湿湿的、硬硬的
抖掉沙土把花生一个一个择下来
发现一个大红薯
好大的一个红薯呀
和妈妈一起来劳动
饭菜做好了,准备尝一尝
获奖了“最佳创意奖”
第四篇:采摘活动家长感想
采摘活动 ——家长感受
今天天气特别好,学校组织同学们去采摘苹果。孩子们特别高兴!牟容对于今天的活动特别有兴致,早早的就起床洗漱,穿好校服,背上书包,像一个整装待发的小士兵,恨不得马上投入到采摘的战斗。采 摘的过
程
看
似
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也
是
颇
有
收
获,对于这些小孩们来说,这无疑是一堂极其生动的户外体验课。将孩子们带入大自然、融入自然,既让他们感受到了秋天这个丰收的季节,又从中体味到了大自然的神奇及收获的喜悦。同时也感触到劳动人民的艰辛与付出!
此次采摘活动,同学们在老师的指导下,学会了很多生活常识,体验了劳动的乐趣,与同学们和家人共同分享劳动成果,让他们懂得了劳动的可贵。学校让孩子们接触大自然,劳动锻炼,增长见识,对孩子的健康成长非常有益。做为家长,我们非常支持学校组织这样的课外活动,并表示衷心的感谢!
四年级(7)班
牟容家长
第五篇:亲子采摘桑果方案
亲子采摘桑果方案
春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,我们定于 5月14日(星期六)组织小朋友及家长前往进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:
一、活动安排
时间:5月14日(星期六)
地点:杭州市余杭区仁和镇弘元路(距我园500米)—— 中国农科院果桑示范基地
二、行程安排
早上8:30幼儿园集合出发,到达目的地进行采摘活动;10:30结束活动,自行结伴坐车往返。
三、注意事项
1、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。
2、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。
3、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。
仁和二幼平宅分园
姚璐璠
2016.5.20