传染病防治能力建设5篇范文

第一篇：传染病防治能力建设

9.1传染病防治能力建设自评报告

一、执行情况：

1、领导重视，组织分工明确

我中心领导高度重视传染病防治能力的建设，成立了以中心主任为组长副主任为副组长的传染病防治领导小组及卫生应急工作小组。针对各级医疗单位制定了切实可行的工作要求要点，明确传染病防治的工作责任，并采取定期与不定期方式进行督导检查。同时加大了业务人员的培训力度，积极组织中心工作人员参加省州级的各类业务培训及对辖区内各医疗单位防保人员的业务培训。

2、提高传染病疫情的应急处理能力

利用去年我县创建省级应急示范县为契机，进一步加强和完善了传染病的预警和应急处置能力。制定并完善了传染性非典型肺炎、鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感等24个相关传染病防控工作及应急处置预案，为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处理等工作的有序开展提供了指导依据；建立了突发公共卫生事件应急救治队伍，并组成了疫情监测、调查处理、消毒隔离、医疗救治等分队，为传染病突发疫情的应急处理提供了组织保证；为满足传染病的集中救治和观察鉴别，各医疗机构改造建设了发热门诊和肠道门诊；配备了专用的设备，配齐了所需的各类专业人才，为各类传染病人的科学、规范救治创造了条件。

3、认真开展传染病防治工作 认真落实传染病监测与报告制度。建立了以县疾控中心为龙头，县乡医疗机构为枢纽，村级卫生室为依托的传染病监测报告网络，实行传染病逐级上报制度，同时县疾控中心公布了疫情电话，实行24小时电话值班制度。目前，我县网络覆盖率为100%，因此各级医疗卫生单位均开通了“国家传染病和突发公共卫生事件网络专报系统”，实现了传染病疫情的网络直报。按照《传染病防治法》及其实施办法的规定，各医疗单位还指定专人监督本辖区（单位）传染病管理各项工作措施的落实，要求各医疗卫生单位门诊医务人员对就诊病人进行门诊登记和可疑病人筛查，对传染病依法进行填卡报告。通过实行传染病监测与报告制度，确保了发现疫情及时上报，杜绝了漏报误报现象。

4、加大宣传和培训力度，提高卫生技术人员和广大群众对《传染病防治法》的认识和了解

为了加深广大人民群众对《传染病防治法》的认识和了解，我们采取不同形式，充分利用电视、手机短信平台、宣传折页等，就《传染病防治法》等法律法规及传染病相关知识开展了多层次、全方位的宣传。坚持将《传染病防治法》和传染病管理、预防治疗等相关知识作为卫生技术人员基础培训的重要内容，通过举办各类形式的培训班，加强对卫生技术人员的培训。据统计，近五年来，共发放各类宣传资料12多余万份，悬挂横幅60多幅，接受咨询近万人，举办各类培训班50多场次，培训人员达近3000人次。通过宣传培训，进一步增强了广大人民群众对传染病相关知识的了解和掌握，卫生技术人员的防治技术进一步得到了提高，为正确有效开展防治工作打下了坚实的基础。

二、取得的主要成效

经过多年来的不懈努力，全县目前已形成了组织健全、功能较完善的县、乡、村三级传染病防治工作组织网络。近五年间，我县未出现法定传染病中的甲类传染病；2009-2014年上半年间乙类传染病发病数分别为：317例、215例、93例、162例、137例、64例，发病率分别为：493.65/十万、331.56/十万、114.26/十万、198.33/十万、165.69/十万和77.40/十万；死亡1例，为2012年报告艾滋病。丙类传染病发病数分别为67例、69例、44例、186例、48例、23例，发病率分别为:104.34/十万、106.41/十万、54.06/十万、226.57/十万、58.05/十万和27.82/十万，无死亡病例报告，总体呈现下降趋势。

三、存在的主要问题

近年来，虽然在贯彻执行《传染病防治法》中做了大量工作，取得了一定成绩，但还存在一些困难和问题，主要表现在：

（一）防保人员工作人员待遇低下，队伍不稳定，基层预防保健工作质量不高。

（二）经费投入不足。由于我县区域大，范围宽，财政补助经费远远不能满足现实需要。

（三）目前传染病防治工作仍以行政管理为主要手段，依法管理的大气候没有真正形成，需要进一步加强社会舆论引导和政府行政支持。

四、整改建议

针对存在的问题，在今后的工作中，我们将进一步加大对卫生事业尤其是传染病防治工作的支持和贯彻执行力度，加大宣传力度，加大投入，认真总结经验，及时解决工作中存在的实际困难和问题，努力推进传染病防治工作的依法管理，保障人民群众的健康和生命安全，确保全县经济和社会各项事业的快速发展。

第二篇：传染病防治知识讲座

传染病防治知识讲座 传染病预防和控制

主讲人：廖传军

一、传染病的预防

传染病预防是传染病管理工作中一项极其重要的措施。做好传染病的预防工作，防患于未然，就能减少、控制和消灭传染病的发生和流行。对此，传染病防治法规定必须做好下列各项工作。

（一）开展卫生宣传教育

广泛开展卫生宣传教育，让群众掌握预防传染病和识别传染病的知识，养成良好的卫生习惯，是减少或防止传染病发生和早期发现传染病人的重要环节。

（二）消除各种传染病传播媒介

传染病都是通过一定的传播媒介传播的，例如蚊、蝇、蚤、虱等虫媒通过叮咬吸血可传播疟疾、流行性乙型脑炎等传染病；鼠可传播鼠疫、流行性出血热等。因此，要发动群众开展爱国卫生运动，农牧、林业、卫生、城建、水利等部门要协调配合，共同做好灭鼠、消除各种病媒昆虫以及传播传染病或引起人畜共患传染病的禽畜等宿主动物的防治管理。

（三）加强管理和改善公共卫生状况

加强公共卫生管理是预防传染病发生的重要措施。应有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

（四）做好计划免疫工作

计划免疫是根据疫情监测和人群免疫状况分析，按照规定的免疫程序，有计划地利用生物制品进行人群预防接种，以提高人群的免疫能力，达到控制、消灭相应传染病的目的。国家实行有计划的预防接种制度。各级政府卫生行政部门负责制定本辖区内计划免疫工作规划、目标，并组织实施。各级卫生防疫机构负责辖区内计划免疫工作的技术指导。

预防接种（人工免疫）

1．人工自动免疫：指以免疫原性物质接种人体使人体产生特异性免疫。

2．人工被动免疫：指将含有抗体的血清或其制剂注入人体内，使机体马上获得现成抗体而受到保护。

3.被动自动免疫：指在有疫情时用于保护接触者的一种免疫方法。如给接触过白喉传染源的易感者注射白喉抗毒素，使他马上得到抗毒素被动免疫的保护，同时接种白喉类毒素刺激其机体产生特异性抗体而得到自动免疫的保护。

四苗：卡介苗、脊髓灰质炎三价糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗。

防六病：结核、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹。

（五）严格遵守各项卫生制度

1．健康检查制度 传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得从事食品生产、经营和水源管理、整容、托幼机构、集体食堂、宾馆、饭店、浴池等易使传染病扩散的工作。此类工作人员每年应至少进行一次健康检查，取得健康合格证后方可上岗。

2．消毒管理制度 消毒是指采用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的致病性微生物，这是切断传染病传播途径的重要工作。被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位和个人必须在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理；拒绝消毒处理的，当地政府可以采取强制措施。被乙类、丙类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位和个人必须按照卫生防疫机构提出的卫生要求进行处理。医疗保健机构必须严格执行国家卫生行政部门规定的消毒、隔离制度和操作规程，防止医院内感染和医源性感染的发生。

被甲类传染病病原体污染的生活“三废”必须严密消毒后处理，拒绝消毒处理的，当地政府可采取强制措施。处理要求如下：

（1）被鼠疫病原体污染

①被污染的室内空气、地面、四壁必须进行严格消毒，被污染的物品必须严格消毒或者焚烧处理；

②彻底消除鼠疫区内的鼠类、蚤类；发现病鼠、死鼠应当送检；解剖检验后的鼠尸必须焚化；

③疫区内啮齿类动物的皮毛不能就地进行有效的消毒处理时，必须在卫生防疫机构的监督下焚烧。

（2）被霍乱病原体污染

①被污染的饮用水，必须进行严格消毒处理； ②污水经消毒处理后排放；

③被污染的食物要就地封存，消毒处理； ④粪便消毒处理达到无害化； ⑤被污染的物品，必须进行严格消毒或者焚烧处理。被乙类、丙类传染病病原体污染的生活“三废”按卫生防疫机构的要求处理。处理要求如下：

①被污染的饮用水，应当进行严格消毒处理； ②污水经消毒处理后排放；

③被污染的物品，应当进行严格消毒处理或者焚烧处理； ④粪便消毒处理达到无害化。

死于炭疽的动物尸体必须就地焚化，被污染的用具必须消毒处理，被污染的土地、草皮消毒后，必须将10厘米的表层土铲除，并在远离水源及河流的地方深埋。

第三篇：传染病防治管理制度

福山小学传染病管理制度

（一）1.认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。2.开展经常性的预防传染病宣传教育，定期出有关疾病预防知识板报，普及传染病防治知识，提高全体师生对传染病的防治意识和应对能力。

3.开展群众性的爱国卫生运动，清除卫生死角。

4.加强学校饮用水和生活用水的管理，确保给学生供应符合卫生标准的饮用水；对污水、污物、粪便进行无害化处置，防止因污染水源引起的传染病流行。

5每年对小学入学新生查验预防接种证，未按规定接种的做好登记并及时报告卫生防疫部门，督促学生家长带学生到具有预防接种资质的地段医院补种疫苗。

6.教室、宿舍、会议室、阅览室等人群密集场所保持良好通风透气，使用空调的场所定期清洗空调滤网和开窗通风透气。

7.制订传染病预防控制方案和突发公共卫生事件应急处理预案；开展突发公共卫生事件应急处置演练，提高应对突发公共卫生事件能力。

8.严格执行疫情报告制度，指定专人负责学校疫情报告，按《中华人民共和国传染病防治法》的规定认真履行报告职责，不隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。学校一旦出现传染病疫情，在第一时间内以最快速度上报教育主管部门、疾病控制中心、同级卫生行政部门，并协助卫生部门做好传染病防治、隔离、消毒、转诊工作，并做好病情登记。

9.在传染病流行期间，把晨检作为检疫时间。对校内疫区进行消毒处理，对病人进行隔离治疗，易感人群和密切接触人群及时采取预防性措施。根据疫情变化趋势，暂时停止大型集会，或经上级教育行政部门同意暂时停课；严格控制疫区转入或转出的学生。

二、学校传染病疫情报告

当出现以下几种情况时，学校班主任马上向政教处主任报告，学校在24小时内向属地教育部门和卫生部门（或疾控中心）报告。

１、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

２、当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

３、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

４、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

福山小学

2017年3月

福山小学

传染病管理制度

2017年3月

第四篇：传染病防治规章制度

传染病防治规章制度

1、严格遵守执行《中华人民共和国传染病防治法》,坚持对传染病实行预防为主的方针,依靠科学,依靠群众，防治结合，分类管理的原则。

2、针对国家规定传染病(甲、乙、丙)制定出具体有效的防控、医疗救治及处理管理原则,做到有领导、有组织、有具体实施办法和合理有效的工作流程,有应急预案,有监督，有记录。

3、确定专门人员承担传染病疫情报告管理,本院的传染病预防,控制及责任区内的传染病预防工作。依据医疗技术和科研能力积极开展传染病防治科学研究,提高传染病防治的科学技术水平。

4、严格执行国务院卫生行政部门规定的各项制度,操作规范,防止传染病的医源性感染和院内感染,实行传染病的预检分诊制度,按法律规定要求,及时准确填报传染病卡。

5、发现法定传染病疫情和其它传染病暴发、流行以及突发的和原因不明的传染病,应当遵循疫情报告属地管理原则,按卫生部规定的内容、方法、时限及时报告,对传染病漏报、瞒报应有明确的处理原则。

6、通过各种健康教育宣教方式对就诊病人、职工积极开展预防传染病的宣教,倡导文明健康生活方式,提高传染病的防治意识和应急能力。

7、按计划免疫规定完成新生儿二苗的预防接种工作,使传染病发病率降至最低。

第五篇：传染病防治自查报告

传染病防治自查报告

医院是传染病防治体系中的重要组成部分，为加强医院传染病防治工作，提升医院的应急能力，药剂科严格按照医院传染病防治规定对本科室的传染病防治工作进行了自查，现将自查情况总结如下。1.领导高度重视传染病防治工作，对本科室医院感染管理小组成员严格要求，要求科室人员加强制度的学习，真正使每个工作人员对传染病的防治都有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病的发生和流行。2.积极配合其他科室的传染病防治工作，其他科室在药剂科领取消毒药品，药剂科保证消毒药品的质量和对各个科室的供应。3.本科室对传染病人、疑似传染病人有专门的取药窗口，如：肠道门诊取药窗口，并在窗口设有防治措施，保证传染病防治类药品的供应。

4.对本科室的医疗废物的管理：药剂科的医疗废物主要有药物性废物、化学性废物和损伤性废物.药物性废物主要指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品.化学性废物是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。损伤性废物是指能刺伤或者割伤人体的废弃医用锐器。药物性废物是指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品。损伤性废物处理：锐器置于硬质、防渗漏、耐刺、有盖的有医疗废物标志的容器中，盛装的医疗废物达到包装物或容器的四分之三时，应使用有效的封口方式，使包装物或容器的封口紧实严密。再送到医疗废物暂存地过称登记。临床科室拿来换取麻药的麻醉药品空安瓿。严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》《医疗废物管理条例》对空安瓿的规定进行处理。药剂科集中将各个科室送回来的麻醉药品空安瓿集中存放在有医疗废物标志的容器内，每天必须在两个人监督下将其捣碎，记录其重量，再将它送到医院的医疗废物暂存点，再由规定部门负责收集处置。药物性废物的处理：过期产品返还供应商，不能退还的药品外包装未接触病人不归入医疗废物，玻璃安瓿可先碎后与锐器一起处理。少量药物性废物可混入感染性废物，但应在标签上注明并用“感染性废物”医用包装袋收集运送到医疗废物暂存点，大量药物性废物可以环境部门联系处理。废弃的麻、精药品严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》处理。化学性废物处理：过期的可返还给供应商，不能退走的一般的化学性废弃物可与生活垃圾一起处置或者排入下水道。少量危险性化学废弃物可封装保存送医疗废物的暂存点，大量危险性化学废弃物可与环境部门联系处理。各种医疗废物必须日产日清，再封存，再由专人送到医疗废物暂存地。5.对每个本科室的每个工作人员，包括保洁员和杂工进行培训消毒技术和六步洗手法，要求每人必须学会，养成勤洗手的好习惯。确保自身和周围环境的干净、整洁。积极进行病媒生物消灭活动，阻断其传播途径，以确保工作人员和病人的安全。在今后的工作中，1.本科室会继续进行一系列的学习传染病防治措施，进一步加强人员培训，定期组织学习传染病防治有关工作规范，提高工作人员的素质。积极配合其他各个部门的工作，和医院各个部门团结一致，一起落实传染病防治工作。2.加大防治工作的监管力度，加大对违反传染病工作要求的违法行为的处罚力度，提高对传染病防治工作的重视程度。总而言之，今后我科室依然会严防死守地做好传染病预防工作，发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，确保不发生重大卫生安全事件，为把我院建设成更加优秀的医院而努力。

重庆市妇幼保健院药剂科

2015年7月12日