艺术社团总结[5篇模版]

第一篇：艺术社团总结

马畈完小艺术社团活动总结

为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我和李玲枝老师结合学校工作实际，成立了以歌唱，表演，舞蹈活动为主的艺术社团。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近两年来，我们的社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，社团活动蓬勃开展，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“艺术节”活动，更是成了我们社团成员脱颖而出的舞台。现将我们这两年的活动作出总结：

一、歌声嘹亮，让学生在优美的旋律中得到艺术熏陶。

经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在张晨晨，李玲枝老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是张晨晨老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。然后熟悉歌曲，掌握旋律。队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，李玲枝老师及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力，校合唱队在光山县中小学合唱节获一等奖。

经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，今后我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!二，婀娜多姿，让学生在优美的舞姿中感受无道德魅力。随着社会的发展，舞蹈越来越多的被人们重视起来，为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校全面发展的素质教育特色，培养学生的审美情趣，我们成立了舞蹈队，在这两年的活动中，学员们接受了全方位的舞蹈基础训练，越来越专业。

舞蹈队的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在我和李玲枝老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下，我们便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中，我们先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行舞蹈《三字经》的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《三字经》在师生的共同努力下成型了。

我们代表马畈完小来到了光山县参加了县艺术节比赛，荣获了一等奖。

我们的舞蹈队将继续办下去，在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

三，活灵活现，让学生在丰富多彩的表演中实现自己

我们学校的学生多才多艺，每一个孩子都有自己的天赋，为了充分照顾到每一个孩子，让每个孩子都得到发展，我们还成立了表演小组，虽然表演组的孩子不多，但是我和李玲枝老师依然认真对待，严格训练！表演来源于生活，生活就是艺术取之不尽用之不竭的宝藏，在最初的练习中，我感觉学生记忆力还算不错，但是多数都是靠言语来表达自己的想法，不会从具体的肢体动作上感受，以自己的想象力来进行简单的表演动作练习。在表演上最好看的，演员发挥最好的，往往都是自然表达出来的，所以在每次表演课上的小练习中，常常会注意以下几点：不要刻意限制学生的言语，给予对方强烈的刺激，这样才可以得到相应的回报，慢慢地学生的表演技巧得到很大的提高，我们排练的小品《吹牛》在马畈镇的艺术节表演中获得一等奖！

经过努力合作，社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把音乐艺术的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习的兴趣，壮大我们的队伍！。

第二篇：艺术社团工作计划

艺术社团工作计划

一、指导思想

深入贯彻十八大实施素质教育的精神，深化素质教育，切实加强学校艺术工作，深入开展艺术课程改革，提高学生的艺术素质和审美能力，促进学生全面发展，挖掘学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣，使他们的生活变得丰富多彩，富有情趣，全面提高艺术修养，为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。

二、工作目标

1、弘扬民族文化、普及高雅艺术，积极开展学校艺术活动。

2、以音乐、美术、信息课程为主阵地，提高学生的艺术修养，培养学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣。

3、真正做到让学生学有所趣，学有所得，学有所乐。

三、工作重点

1、提高音乐教学教育的质量。

2、构建校园艺术氛围，形成艺术特色。

3、组织好各项社团活动

四、具体工作

加强对艺术工作的组织领导，落实艺术教育工作

1、在学校校长、艺术分管领导的带领下，继续加强艺术教育工作，加强交流，落实措施，以推广普及为重点，扎实落实学校艺术工作。

2、有序地开展音乐教育的课程

3、艺术社团的建设

按照文件精神，我校对“学校艺术团”的建设，将其作为实施《学校艺术教育工作规程》，构建学校艺术工作特色的措施。建设“学生艺术团”，根据学校、教师和学生的实际情况，我们拟成立合唱队、舞蹈队等。将艺术社团的训练与学校的艺术工作相结合： 合唱社团

56人 舞蹈社团 32人 民乐社团 40人

学生自愿报名参加喜欢的社团，开学之初组好队，要拟订学期活动内容，严格按照内容实施每一次活动，部分小组在校元旦、文艺汇演上作汇报展演。

第三篇：田家炳小学艺术社团

田家炳小学艺术社团（音乐）活动计划

2010——2011学年第二学期

音乐，是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，它能潜移默化地影响人的心灵，使之更多地得到美的滋润。著名钢琴家贝多芬曾说：音乐，是比一切智慧、一切哲学更高的启示。在本校内，一直缺少这样一支能够用音乐来交流情感的社团。

因此，音乐社团正是以宣传音乐文化，提高学生音乐感受力和鉴赏力，丰富校园文化生活为目的的团体。同时也是本校有史以来第一支正式申请建立的音乐团体。

在校内，有不少同学是一群热衷于音乐与校园生活的学生，他们有着对音乐执着的信念，并始终坚持着自己的梦想。本社团是校内唯一一个为这些同学提供广阔音乐交流平台以展示自我、发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。

社团宗旨：领悟音乐，感动生活！

本社团以音乐表演和艺术交流为形式，以提高学生音乐表现力和鉴赏力以及探索音乐艺术真谛为最终目的。努力使同学们了解音乐、热爱音乐进而热爱生活。在本社中，从事音乐专业学习的同学将主动并无偿将自己所学习的音乐知识奉献给社员，并教导他们如何领悟音乐的真谛，感受生活的快乐。

社团暂定工作计划：

一.教导社员

（1）进行各类音乐欣赏。每次欣赏的同时请几位社员介绍自己喜欢的一位歌手。同时定期将非常好的歌曲以题目形式考核社员，以此培养社员乐感。

（2）声乐课程

将声乐技巧教给各位社员。并让功底较好的社员向大家介绍自己练声的技巧和心得，帮助各位社员更好的提升自己的歌唱水平。

二.社团内的小比赛

例如小合唱、对唱、独唱，歌曲串烧，社员之间有一定的互动交流，也自娱自乐，以此展示音乐才华。

三.参加校内组织的活动，让社员们有机会在全校的同学面前展示才艺。

四.进行大型活动，例如参加校内的音乐大赛之类的活动。

五.功底深厚的社员可参加校外大型比赛，本社团予以支持和帮助。

六.与其他社团一同合作进行某一活动，增加社团之间的交流。

七.对将来从事音乐道路的学生给予特别照顾，为其发展尽社团所有能力。社长：孔瑜

社员：苗杨、夏云、付静雅 成员：郑一帆、刘蕾、史可涵、张晓宇、孔澳莹、孟程程、孔德颖、孔晓怡、王梦涵、孟秋、音乐组 2011.2

第四篇：实验中学艺术社团

晋中开发区实验中学艺术社团 活动计划（艺美阁社团）

艺术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才提高学生综合素质起着积极推动的作用。

指导思想：

一、指导思想

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

二、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达活动教室，若有事需向管理教师提前请假。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、具体内容：

（一）、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家。

1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主 题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

4、以线描为基础，色彩为主体，加以手工制作，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

（二）、社团活动小组

凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。

五、社团活动时间、地点：

时间：本学期定于每周五下午4:10—6:00。地点：64班教室

六、活动宗旨：

我们美术小组活动的宗旨是：

艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

总之，本学期我们立足实际，确实开展本社团的活动。本学期，本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

实验中学 艺美阁社团

2014.9

第五篇：艺术社团五周年贺词

尊敬的各位领导，各位为take wing一起奋斗过的同学们，大家好。Take wing 的五周年生日是我期待已久的，但由于周末要参加函授考试，所以不能参加本次五周年庆典，我感到非常的惋惜。不能和大家见面，我也感到非常遗憾。在此预祝各位能够在社团的生日中度过一个愉快的周末。

时间过得真快，一转眼，我们的社团已经五岁了。五年的时间让take wing的翅膀变得坚硬。从最初的不被重视到慢慢的得到认可，从最初的舞蹈社团一步一步成长为艺术社团，一直到成为今天的省级优秀社团，这背后离不开学院领导一直以来不断的支持与鼓励，离不开一直作我们坚强后盾的刘老师，同样也离不开各届社团成员们坚持不懈、兢兢业业的付出。

依然记得大二那年，我们排练《舞鼓话太平》作为元旦节目，其中有一个先跳起来然后直接单膝斜跪在地上的动作，为了做好这个动作，大家坚持每天反复的练习，最后每个人的膝盖上都是红红的，甚至有的已经肿了起来，即便这样，大家依然毫无怨言的坚持排练。类似的这种情况还有很多，我相信大家一定会有切身的体会。为了集体，为了荣誉，我们都会无怨无悔的刻苦排练，为的就是把最完美的我们为大家展示出来。我想，这就是take wing的精神，这就是take wing 带给我们积极向上的正能量。这种精神不仅仅影响着我们的大学生活，更会让我们受益一生。希望新一代take wing 的小伙伴们接过接力棒，将take wing 团结拼搏、求真务实的精神传承下去，为大家展示出更多优秀的作品，让我们的社团越办越好。

最后，祝愿大家生活幸福，工作顺利！谢谢大家！

王松