三节三爱我做到

第一篇：三节三爱我做到

篇一：三爱三节主持人稿

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！

甲：现如今，在总书记的号召下，有一种风系正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”

乙：青年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。”我们青年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未来栋梁。甲：为贯彻总书记“三爱、三节”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，为此召开主题班会。

合：我宣布《践行三爱三节，争做祖国栋梁》主题班会现在开始。乙：现在进入本班会的第一章《三爱》

甲：“三爱”即为爱祖国，爱劳动，爱学习。爱祖国，更是一种光荣，由始至终，我们我为我们是一位中国人而感到自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐??下面请欣赏由XXX和XXX同学带来的诗朗诵《祖国，用青春的名义为你歌唱》

乙：劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的靠东更是一种境界，一种升华，明白了他，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。请看大屏幕 甲：大家看到这个视频，一定深有感触吧，请大家谈一谈对劳动的看法。

乙：学习，是我们学生最大的职责和任务。古人云：“书也，善读可以医愚。”学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。

甲：作为学生的我们，请谈一谈我们要为何学习。乙：同学们讲的都很不错，下面请进入下一章《三节》

甲：同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻都严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸出你的手，关掉电灯；洗抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开的小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭量点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

乙：下面请让我们看一下大屏幕

甲：看了这段视频，你们有什么感受？生活中，我们应该怎样做到节约，请同学们说一说生活的小事例，并谈一谈自己的感受。

乙：所以要坚持鲜明的道德实践导向，把“三爱三节”教育提高到与贯彻落实党的十八大精神相结合的高度，把“三爱三节”教育摆在重要位置，结合我校实际情况，坚持从具体事情 抓起，持之以恒抓下去。每位同学都要结合自身实际，努力践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。

甲：我宣布1205班《践行三爱三节，争做祖国栋梁》主题班会到此结束，谢谢大家。

篇二：三爱主题班会

“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题班会 西南舁小学 一年级

一、活动目标：使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。活动准备：课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

二、活动过程：

《爱祖国，爱学习，爱劳动》，一年级主题活动现在开始！全体立正！出旗！奏乐！敬礼！礼毕！请坐下！

主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。）

主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。表达情感

主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。

主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设？（靠我们）主持人1：好！为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。主持人2：对。请同学们热爱读书吧！为中华之崛起！主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。表扬先进

主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。（学生上台表扬身边的好同学）主持人1：我们二（2）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2：在本次期中考里，我班的总体成绩不是很理想了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。爱劳动：创造幸福的根本途径

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。主持人1：请我们的班主任老师给这次主题活动做总结。

三、结束语：

中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。

篇三：主持词

二年级三班“三爱三节”主题班会主持词 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！

女：首先，让我们用最热烈的掌声欢迎在座的领导和老师们，感谢他们能在百忙之中抽出时间来参加我们的主题班会！

男：邓爷爷说过：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。” 女：伟大领袖毛泽东也说过一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。男：爱国是一种光荣；节约是一种美德！合：爱国与节约是相辅相成的。

女：下面我宣布第三小学二年三班 “三爱三节”主题班会 合：现在开始！

男：首先，请全体同学起立行队礼，唱国歌。（请坐）女：“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出的号召。

男：说到“三爱三节”，谁知道什么是“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动；什么是“三节”：节水、节电、节粮。

女：徐特立说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。首先请欣赏曹晓宇带来的歌曲《红星歌》

男：请欣赏杭书宇的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 女：我们再来听听王佳胜带来的故事《勤学好问的张衡》。男：我们继续欣赏温杭带来的诗歌《红领巾心向党》。

女：同学们喜欢看小品吗？那就请我们最喜欢的杨宇欣等同学为我们表演《会 说话的垃圾桶》。

男：看完精彩的小品表演，我班的高小慧同学已经等不及了。接下来我们以热烈的掌声有请高小慧同学给我们表演节目《节约小标兵》。

女：最后，让我们一起来欣赏陈浩东等同学带来的三句半《大家一起来节约》。男：欣赏完这些精彩的节目，大家心中一定有许多不同的感受，有许多话想说说吧。（学生自由发言）

女：同学们领悟真深刻，下来请我们的班主任张老师给我们做本次班会的总结。（班主任总结）男：同学们，通过今天《三爱三节》的主题班会，大家谈了对“三爱三节”的认识。女：同学们精彩的表演，使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。男：认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。合：那么就让我们携起手来，共创美好的明天！本次班会到此结束！（欣赏歌曲《大中国》）

篇四：三爱主题班会稿成品

三（5）班“三爱”主题班会——流程 主持人致开幕词： 甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学！合：大家好！

甲：我是主持人——刘耀泽 乙：我是主持人——郑舒婷

甲：踏着新学期的脚步，我们又迎来了春暖花开的季节。乙：春暖花开的季节，是播中希望的季节。甲:播中希望的季节，是我们践行“三爱”的时候。

合：春光无限好，行动趁此时。三年级（5）班《三爱》主题班会现在开始！

一、明确“三爱”

甲：那，究竟什么是“三爱”呢？接下来，就让我们用热烈的掌声有请我们的学习委员——李怡然同学为大家讲解“三爱”（李怡然讲解三爱）

乙：谢谢我们的学习委员，让我们大家明白了“三爱”的真正含义。

二、爱劳动。

甲：咦？郑舒婷，你知道吗？昨天我和老师在教室里拍了一组照片，今天带给大家看看！乙：是吗？那太好了，那就带我们一起去看看吧！同学们想不想去看看呀？ 甲：好呀，不过，看是可以，就是有个条件！

乙：哎呀！你就别卖关子了，瞧把同学们急的！

甲：那好吧，请同学们看完之后告诉大家，你有什么感觉？请大家看大屏幕！（大屏幕出示教室图）

乙： 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

甲：昨天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？（生谈谈自己是咋样值日的）乙：大家来评价一下昨天的值日生吧！（同学们讨论后，引导学生说出：值日生爱劳动、对工作认真负责，关心班级不怕脏、不怕累，为班级尽职尽责??）甲：同学们的劳动让我们拥有了这样干净、整洁的学习环境。

乙：同学们良好的卫生习惯，让我们在这样干净、整洁的环境里快乐的学习成长！甲：是呀，同学们，我们的教室离不开大家的劳动。

乙：我们的生活更离不开劳动者，接下来，请欣赏劳动组图，请你大声的读出画面中的语句来。

（课件出示劳动组图）

已：可是在我们的生活中却有一些不和谐的音符，请大家接着看。甲：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，乙：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，甲：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻.乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我们在日常生活中要爱惜粮食，杜绝浪费。珍惜劳动成果。

甲：劳动创造了世界，光荣永远属于辛勤伟大的劳动者。

乙：接下来，请欣赏由我们的音乐委员——许洪涛为大家带来的独唱《劳动最光荣》。大家掌声欢迎。（许洪涛演唱）

乙：谢谢我们的音乐委员给我们带来的精彩表演。

二、爱学习

甲：郑舒婷，你瞧，咱们班的同学坐的多端正呀。乙：的确是的，那我们请他们一起来欣赏一则笑话吧！（课件出示）

甲：同学们，笑话虽可笑，但他会让我们深受启发，同学们，笑过之后，你想说点什么呢？（学生交流）

甲：没文化，真可怕呀！

乙：作为少年儿童，用知识充实自己是我们的当务之急！

甲：从古至今，名人志士们无不用刻苦学习来成就自己的一番事业。

乙：接下来，让我们有请我们班的故事大王——郭晶晶为大家带来精彩的故事。（生讲故事）

甲：古有孙敬头悬梁，今有周恩来苦学习，请刘祖寰为我们带来《周恩来小时候》的故事。乙：古人发奋读书，是为了民族兴旺，国家的自强自立。

甲：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。乙：我们班也有一批勤劳学习的同学，下来就请我们的班长为他们颁奖。

甲：让我们再次用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺！乙：让我们以这些同学为榜样，从小养成爱学习的好习惯，努力学习，长大报效祖国！

三、爱祖国

甲：同学们今天的表现的真好，接下来就让我们放松一下，请李家真为我们带来电子琴表演（李家真表演）

乙：刘耀泽，你知道吗，它弹奏的是什么曲子吗？ 甲：是《我们的祖国是花园》吗？

乙：是的，我们的祖国是个美丽的大花园，在这个大花园中，我们茁壮成长。甲：我们的祖国是个美丽的大花园，鲜艳的花朵装点着伟大的祖国 合:我们爱祖国。

甲：同学们，爱祖国先要从了解祖国做起，让我们先来做一个知识竞答吧！（大屏幕出示）

甲：同学们对我们祖国的了解还真不少。做过还有灿烂辉煌的一面，就让我们一起来通过一首歌来了解一下！

乙：你们有什么感受，请大家谈一谈。

乙：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们现在该怎么做？秦同学说一说。

甲：同学们说的好，相信同学们会做的更好。但是，有这样一位同学，再升国旗的时候，他是怎么做的呢？请欣赏情景剧表演：《升国旗》 乙：同学们，笑过之后，你想说点什么呢？

甲：爱祖国，就要从我们身边的点点滴滴做起。做一个热爱祖国的好孩子。

五、总结

甲:爱劳动、爱学习、爱祖国这些都离不开老师的谆谆教诲。下面请我们亲爱的班主任刘老师讲话。刘老师：

通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！

甲:同学们，我们要牢记老师的谆谆教诲，今天的班会是我们行动的新起点。

乙：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。

合:热爱劳动、勤奋学习，建设祖国，让我们用自己的实际行动回报老师，回报社会。让我们在《爱我中华》的歌声中结束这次“三爱”主题班会 乙：谢谢各位老师的聆听，你们辛苦了！请大家先行离开！

篇五：三爱主题班会教案

六年级“三爱三好”主题班会教案 2014年春木咱中学附小教师：罗田敏

一、班会背景：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召，进一步树立热爱劳动意识，增强学生践行“三爱三好”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我班特别召开“三爱三好”主题班会。

二、教育主题：

践行“三爱三好”教育，争做文明人。

三、参加人员：

六年级全体学生及班主任

四、班会目标：

1、让同学们深入了解“三爱三好”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三好”。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三爱三好”小知识。

五、班会过程：

1、主持人致辞，班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三好”以及其意义。三爱： 爱学习、爱劳动、爱祖国 三好：做好学生、做好孩子、做好少年

3、分析讨论“三爱三好”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三好”的重要性。

5、分析“三爱三好”

爱学习：是实现抱负的基础

爱学习，就是要树立事业靠本领成就的观念，刻苦学习知识，特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习，到社会的大课堂中去学习；就是要勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既扎实打牢基础知识，又及时更新知识，树立终身学习的观念；就是要把学到的知识应用到生活和实践中去，做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干，而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。爱劳动：创造幸福的根本途径

劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。爱祖国：成长进步的重要引擎

在新形势下，热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代，人们对国家的依赖性很强，爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开，尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们的思想观念发生着深刻变化，特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界，各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞，文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候，我们越要强调爱国。改革开放中涌现出来的许多优秀青年，他们的成功，既在于立足岗位奋斗建功的坚持，也在于他们与祖国共奋进的人生抉择。勇于追梦和勤于圆梦，既是热爱祖国的重要表现，更离不开祖国强有力的支持。

6、展示“三爱三好”事例，汇总小组收集成果。

7、班主任发言。

8、主持人做主题班会总结。

本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱”，争做文明人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

篇六：“践行三爱”主题班会

“践行三爱”主题班会

一、班会目标：

1、普及“三爱”知识，让同学们深入了解“三爱”的具体含义。

2、从小处培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的思想。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。

二、参加人员：全体学生

三、班会形式：多样

四、班会准备：班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱”的主题。

五、班会过程：

1、诗歌朗诵《爱是什么》

2、角色扮演，阐述“三爱”

①请三位学生以自述的方式讲解爱祖国，爱劳动，爱学习的具体内容和意义。②畅所欲言：请谈谈对“三爱”的认识。

3、爱祖国

①小组唱：歌曲《我们都有一个家》 ②巧判断：这些行为是爱祖国的表现吗？ ③学生谈自己在“爱祖国”方面的表现。

4、爱劳动

①请同学们用不同的方式表达“爱劳动”（唱歌、朗诵、快板、讲故事）②你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？ ③趣味赛：整理书包

5、爱学习

①讲述爱学习的伟人故事。②展示收集的“爱学习”名言警句。③分享学习的好习惯。

6、分析讨论“三爱”对学生日常生活的影响。、7、班会总结：

让我们都参与到践行“三爱”的行动中去吧，奉献属于自己的一份力量，争做文明人。

篇七：三爱教育主题班会

“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会教案 13会计1班

一、教学目的

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

三、教学内容

（一）导入部分

1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

（二）班会活动过程

师：今天，我们13会计1班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。

2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的

条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？

3、学生讲述现代名人读书的故事（1）闻一多醉书。（2）华罗庚猜书。（3）高尔基救书。

4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创

造??”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱： 《劳动最光荣》。主持人：

劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一 颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。主持人： “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 请听诗朗诵 《站在季节边缘》

主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖 国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。

主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

（三）国旗国徽

主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。

主持人：它代表的意义是什么？

生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人：

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答：每周一次

主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神

八、神九再创第一！生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！

四、总结

1、同学们在这节课中有什么收获？

2、学生畅所欲言。

3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精 2 神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！

第二篇：三爱三节

“三爱三节”主题班会

1、你知道“三爱三节”是什么吗？

“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。

2、内容

“三爱”（1）“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。

提问：a、你热爱学习吗？你觉得学习对你来说有怎样的意义？

b、你怎样看待“活到老学到老”这一句话？

C、你如何安排你的学习时间？

（2）“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

提问：a、你们平时都参加过哪些劳动？

b、需要哪些工具？心情怎样？

（3）“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中!

“三节”

（1）节水

人类可用的淡水资源占的比例很小，而目前比较容易利用的淡水资源比例更小，组要是河流水、淡水、湖泊水以及浅层地下水。

提问：你在生活中是如何节水的？

惜水、爱水、节水从我做起！

（2）节电

节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生产的能源产品。有资料显示，中国电力消耗仅次于美国，已居世界第二位。而由于节能节电意识薄弱造成的电能浪费占相当的比重。

节电的好处：提高资源利用率，减少环境污染，可持续发展；减轻电网的负载压力，环节能源短缺状况；提高经济增长质量，取得较好的经济效益和社会效益。

（3）节粮

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；毛泽东：“浪费是极大的犯罪”

3、总结

节约是一种美德，节约是一种创造，节约是中华民族的优良传统。

第三篇：三爱三节

“三爱三节”国旗下讲话稿

同学们，老师们：

大家早上好，今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

“三爱”指的是爱祖国、爱学习、爱劳动；“三节”指的是节约用水、节约用电、节约用粮。现如今，在总书记的号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。

作为小学生的你们，如何做到爱祖国呢？爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”，所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。学习，是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，认真地去做了，那也就是爱学习了。

劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。那什么是同学们该学会的劳动呢？在学校里，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事，这就是劳动。劳动最光荣。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。

同学们，让我们行动起来吧！

第四篇：三爱三节

“三爱三节”活动小结

学校用一个月的时间组织各班召开了“三爱三节”活动，通过各班召开“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食）主题班会，板报，等形式使学生充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义，树立勤俭节约意识，达到人人知“三爱、三节”，各个参与“三爱、三节”，倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

本次活动积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过班会上小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

总之本次活动的开展，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，同时引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

第五篇：三爱三节

小学六年级三爱三节主题班会教案

班会目的：

1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活，周恩来节俭的故事——《一夜的工作》

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书勤俭节约，从我做起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电，尽量少用。