第一篇:婴儿抚触的感想
婴儿抚触学习汇报
首先,要表达我们对医院领导的谢意,感谢院领导及关心我们的老师给予我们这次学习机会,我们一行四人于2011年8月17日--19日期间有幸在省人民医院参加由贵州省护理质量控制中心、贵州省人民医院与强生有限公司在贵阳联合举办的“2011婴儿抚触”培训班。这次培训班让我们开拓了眼界,增长了见识,也使我们的抚触技术得到了一定的提高,在此我们将这次学习体会向院领导作一下汇报:
通过这几天的培训,我对婴儿抚触有了更多了解。婴儿抚触是经过科学指导有技巧的抚触,是通过抚触者双手对被抚触者的皮肤和部位进行有次序、有手法技巧的抚摩,让大量温和的良好刺激通过皮肤的感受器传到中枢神经系统,并产生生理效应,促进婴儿的健康发展、促进婴儿体重的增长及免疫能力提高。抚触不是一种机械的操作,也不仅仅是按摩,是源于心灵的安抚和交流.抚触也称为按摩,自从有了人类就有了按摩,在自然分娩的过程中,胎儿就接受了母亲产道收缩这种特殊的按摩。
抚触使宝宝感觉安全、自信,进而养成独立、不依赖的个性。抚触能增加机体免疫力,刺激消化功能,减少婴儿焦虑。除此之外我们还学到了很多关于婴儿抚触的技术和诀窍。
1、轻柔地按摩婴儿头部,并用拇指在孩子上唇和下唇分别画出一个笑容,让孩子能够充分感受到快乐。
2、双手放在婴儿两侧肋缘,右手向上滑向婴儿右肩,再逐渐回到原处;左手以同样方式进行。
3、按照顺时针方向按摩婴儿脐部,但应该注意在脐痂未脱落前不要按摩该区域。
4、双手平放在婴儿背部,从颈部向下开始按摩,然后用指尖轻轻按摩脊柱两边的肌肉,再次从颈部向底部迂回运动。
5、将婴儿双手下垂,用一只手捏住其胳膊,从上臂手腕部轻轻挤捏,然后用手指按摩手指;并用相同手法按摩另外一只手。
6、按摩婴儿的大腿、膝部、小腿,从大腿至脚踝部轻轻挤捏,然后按摩脚踝及足部;在确保脚踝不受伤的前提下,用拇指从脚后跟按摩至脚趾。
7、每次时间先从5分钟开始,再逐渐延长到15-20分钟,每日1-2次。抚触可以适当用力,因为过于轻柔的安抚会把婴儿弄痒痒,反而容易引起婴儿的反感。
经过会务组组老师的理论与实践操作的考核后我们四人都成功取得由中华护理学会、中华医学会儿科学分会、中华医学会围产医学分会及强生有限公司为我们颁发的婴儿抚触培训合格证书。
在此,再次感谢医院领导给我这次学习机会,我们将不断努力,把学习到的知识结合实际运用到实际工作中。儿科:
产科:
2012年12月10日
第二篇:婴儿洗浴抚触室工作规范
婴儿洗浴抚触室工作规范
一、工作人员职业素质要求:
思想:有崇高的敬业精神, 全心全意为人民服务的思想。
1、严格要求自己, 加强组织纪律性, 个人志愿服从工作需要。
2、爱护本职工作,服务礼貌、热忱。
3、对工作有责任感,出现差错事故不推卸责任,实事求是。
技术:谦虚、勤奋、尊重科学、严格操作规程。
1、态度谦虚,勤学技术, 以精湛的技术服务于婴儿。
2、进行操作时,严格遵守规程,精心细致,使婴儿达到全身皮肤清洁、身体舒适效果。认真观察宝宝的面色、呼吸、情绪、精神状态,如有异常及时抱至诊疗室就诊或给予必要处理。
3、精神集中、有条不紊,严格查对制度,防止差错事故。
⑴按序处置。先处理出院的宝宝,次为前夜出生的宝宝,后为留院宝宝。⑵入、出浴室时与家人认真核对腕带上的各项信息、衣物,确认无误后方可出室。作风:严肃认真、沉着敏捷。
1、工作严肃、不打闹玩笑、不在工作间大声讲话,保持安静。
2、护理宝宝要做到细心、耐心,三不怕脏、累。
3、坚守岗位,尽职尽责,不做私活,不接打与工作无关的电话,不玩手机游戏。仪表:精神饱满、情绪乐观、举止端庄、服装整洁。
1、上班时精神饱满,举止端庄大方。
2、服装整齐、衣扣扣齐,不允许贴有胶布或别有大头针;帽子不能遮住眉毛,不穿响底鞋,不拖着鞋走路,穿凉鞋时要穿袜子。
3、不配手饰(耳环、手链),操作时不戴手表。可淡装。
4、带燕帽,发长不过肩,前发不宜过高过长, 保持整洁。
语言:文明用语,和气、文雅、谦虚、尊重他人。
1、热情接待每一前来的服务对象,使其不感到陌生。
2、主动征求意见,适时宣教抚触对婴儿的意义与重要性,持续改进工作。
3、礼貌称呼,态度和蔼、有问必答、不带污言,并用体贴、尊重、鼓励、安慰、保重的语言。
道德:“五心”
1、爱心。要象慈母一样对待每一婴儿,把爱心渗透到工作中。
2、责任心。明确自己的职责范围,作好本职工作。不在操作中做其他任何事情或中途将宝宝交给他人处理。密切观察宝宝各项外在指征,确保安全。
3、耐心。洗浴时动作轻柔,重点注意皮肤皱褶处、会阴、肛门等部位,抚触时力度稳妥,不在宝宝啼哭时操作。指导家长给宝宝穿衣常识及五官、皮肤、会阴、脐部的护理要点。
4、细心。宝宝不会表达,全靠护士细心的观察与护理,不能忽视宝宝的每一声啼哭与细小的面部表情或情绪反应。
5、信心。做到心情平静,操作有序。
沟通技巧:主动与家长交流信息,宣传抚触对婴儿的好处及宣传我院开展抚触工作取得的成就。每日下午实体或模型示范操作培训家属,参与人数保证不低于住院人数的50%,出院后的返院率达一定人数。
二、人员管理
1、工作人员应具有良好的手卫生意识,入室前应严格洗手、消毒、更衣,操作前必须进行卫生洗手,指甲不过肉际,不戴戒指、手表等饰物。
2、工作人员应定期进行体检,凡有皮肤化脓、各型肝炎,以及呼吸道或其他感染性疾病者,应暂时调离本岗位。
3、护理人员为每一个婴儿洗澡前后应用肥皂及流动水洗手或使用快速手消毒液。
三、环境管理
1、工作区内划分清洁区、污染区两个部分,各区分开使用,严禁交叉。
2、沐浴室温度应保持在24-28℃,相对湿度50-60%,每日沐浴前后应开窗通风,保持室内空气清新干燥,每日定时对空气进行常规空气消毒,每次2小时。地面、物表等进行清洁或消毒,用500mg/l含氯消毒液擦拭消毒新生儿洗澡垫、水池、拆包台、洗澡盆、游泳设施、门、桌、椅等内部设施,抚触台上大单应每日一换,并有记录。沐浴室每日小卫生,每周大卫生。定期对沐浴室墙壁、天花板、空调等进行清洁。
3、每月对空气、物表、新生儿物品及工作人员手进行细菌学监测,不得检出致病微生物并符合医院感染管理规范要求。
4、下午为每一位婴儿洗澡结束后要认真进行清洁、消毒,保持室内整洁。
四、沐浴用品管理
1、沐浴前对婴幼儿进行常规体检,患有皮肤病及其他感染性疾病者,最后洗浴,所有用物应进行彻底消毒(包括浴垫上下各面、池、拆包台、毛巾、大浴巾、粉扑等用1000/L84i消毒液擦拭或浸泡)。
2、沐浴应一人二巾(洗澡毛巾和擦干毛巾)一垫(用于垫沐浴垫),一人一用一换。
3、每日沐浴结束后应清洗消毒沐浴用品,如沐浴池、沐浴喷头、沐浴垫等,用500mg/L含氯消毒液擦拭消毒,然后用清水冲洗干净;更换拆褓台与打褓台上的各种物品。
4、沐浴使用后的毛巾应清洗消毒,必要时选择压力蒸汽灭菌。
5、游泳池使用一次性泳池套,一人一用一换,游泳圈一人一用一消毒。
6、治疗、护理用品如眼药水、粉扑、油膏等应一人一用,有效期内使用。
7、沐浴液等沐浴用品使用时瓶口应避免接触新生儿和工作人员,使用中应避免污染。
五、消毒隔离制度
1、严格遵守消毒隔离原则和操作规范。
2、沐浴时先洗正常新生儿,再洗感染新生儿。
3、婴儿用的眼药水、粉扑、油膏、浴巾、治疗护理用品等应一婴一用,避免交叉使用。隔离婴儿用具单独使用。
4、新生儿沐浴用品如沐浴液、爽身粉等应采用不可回流式,并保证瓶内物品不被污染。
六、核心能力
1、掌握婴儿沐浴的操作方法(见附表)
2、掌握婴儿抚触的操作方法(见附表)
3、正常新生儿的特点
4、异常情况的识别与处理
新生儿呕吐:呕吐是指胃内容物和一部分小肠内容物在消化道内逆行而上,自口腔排出的反射性动作。新生儿胃容量小,发育差,呈水平位容易发生呕吐,是新生儿时期常见症状。由于呕吐物常从口鼻同时喷出,容易窒息,甚至死亡
处理:立即把头侧向一边,以免呕吐物呛入气管。
清洁口、鼻腔,去除异味,观察面色、呼吸情况。
用浴巾包好婴儿斜抱于胸前,轻拍北部,确认情况良好再继续洗浴或抚触,时间宜较其他婴儿短,并告知家长注意事项,必要时看新生儿科医生。
突发青紫:指新生儿面色、口周颜色由红变暗呈青紫色,一般说明有缺氧。
处理:立即停止操作,通知医生查看,同时必须有人守护婴儿。
5、预防意外事件
烫伤:新生儿沐浴时不可先将婴儿置于浴垫,必须先调节水温,先开冷水开关,再开热水开关,试好水温后方可进行操作。使用完毕,先关热水开关,再关冷水开关。严禁戴橡胶手套为新生儿沐。室内所有电器必须远离水池及拆包台。
摔伤:在为婴儿洗浴或抚触时,不得将婴儿放在台上去做其他事情。洗浴时注意保护头部碰触水池边缘。不得戴手套抱洗浴后的宝宝。
第三篇:新生儿游泳抚触室管理规定
新生儿游泳抚触室管理规定1、2、工作人员必须严格执行手卫生标准,避免交叉感染。室内整洁、物品摆放有序,温湿度适宜。(温度26~28C、湿度50~60%)。3、4、5、6、室内配备:抢救药品、吸氧和吸引装置。室内每日定时进行开窗通风,保持空气新鲜。新生儿用品,毛巾、浴巾一人一用,清洗后行高压灭菌。游泳宝内套一次性塑料袋,一人一用一更换,每日彻底清洗游
泳宝一次。并用500mg/L含氯消毒剂擦拭后备用。
7、8、室内每周彻底清扫一次,游泳宝终末消毒一次。人员定期进行健康查体,患感染性疾病者不准进入游泳抚触室。
2009.4
第四篇:新生儿抚触的体会 Microsoft Word 文档
【关键词】 新生儿
抚触是一种具有悠久历史的医疗技术,通过对婴儿皮肤感官温和的刺激,有利于婴儿健康的发育,据国外的研究表明,抚触可促进婴儿体重的增长及应激能力的提高。目前在许多国家抚触已被认为是对婴儿健康最有益最自然的一种医疗技术,并开展了多方面的研究。我国在这方面刚刚起步。我院自2003年3月开展新生儿抚触取得了良好效果,护理体会如下。资料与方法
1.1 一般资料 我院从2003年3月开始对30例出生3~60天足月儿(剖宫产且无窒息史)进行2个月的抚触按摩,每天3次,每次15min,观察生长发育的情况(每天记录体质量,24h摄入奶量),发现他们的体质量、摄入奶量、睡眠情况、情绪反应、排泄情况以及生长发育都高于非抚触婴儿。
1.2 方法
1.2.1 抚触前准备 房间温暖安静,室温28℃以上,冬季应准备电热器。播放一些柔和的音乐。准备好适量的润肤油、润肤霜、爽身粉以及干净衣物。选择适当的时间进行抚触,即沐浴后、午睡及晚上就寝前,婴儿不宜太饱或太饿。抚触者双手温暖,指甲短于指端。
1.2.2 抚触方法 采用正规国际标准抚触法,抚触顺序:头面部―胸部―腹部―四肢―手足―背部,抚触头部及背部时应用指揉法抚触,四肢应用捏揉法,抚触时双手涂润肤油,轻轻在婴儿肌肤上滑动,手不要离开婴儿皮肤,力度适宜。抚触腹部时要避开婴儿的脐部和乳腺,当婴儿疲劳、饥渴或烦躁哭闹厉害时,要停止抚触。抚触过程中要与婴儿进行感情交流,面带微笑,语言柔和。抚触时要让产妇和家属积极参与,并教会抚触手法,婴儿出院后继续由母亲或家属抚触,定期随访。护理体会
2.1 抚触是婴儿的需要 人是高级动物,具有社会性,心理对情感有一定的依赖性,因此渴望彼此交流、安抚。生命的最初阶段,胎儿生活在温暖的羊水中,时时受到水的抚触,分娩过程中紧紧的产道使胎儿全身各部位的外周神经感受器均受到刺激,婴儿在这种过程中得到安慰与安全感。此后母亲哺乳时的拥抱、亲吻,洗澡时的皮肤接触与水温的刺激均是抚触。但这些都是短暂的,对于初到人间的孩子来说远远不能满足需要,他们渴求身心的抚慰,渴望得到关怀与爱,抚触正是满足婴儿需要的服务。
2.2 抚触可刺激婴儿的淋巴系统,增加婴儿的免疫力、应激力和智力 进行抚触的婴儿60天无一例感冒、咳嗽,并且反应灵活,每当进行抚触时婴儿都表现出非常惬意。
2.3 抚触可改善消化系统功能 可促进吸收和排泄,使食量增加,体重增长加快,体重增长明显高于未进行抚触的婴儿。
2.4 抚触可改善婴儿的烦躁情绪,减少哭泣 刚开始有的婴儿哭闹,但第2天抚触就很少出现哭闹表现,经抚触的婴儿更容易入睡,睡得比较安稳、塌实。
抚触不仅是母婴皮肤的接触,更重要的是促进母婴间的交流,令婴儿感受到妈妈的关怀和爱护,温柔的抚触会给婴儿带来被爱的满足,使他感受到安全、自信,帮他养成独立的个性,具备思考和判断能力,充满信心地面对一切即将到来的压力,柔柔抚触流露妈妈无限的爱意,令婴儿更加珍惜自己、珍惜母爱、珍惜爱与被爱,幸福一生。
(编辑商志伟)
作者单位:154002黑龙江佳木斯大学附属第一医院妇产科
第五篇:新生儿抚触时可以和宝宝说的话
新生儿抚触时可以和宝宝说的话
各位老师好,今天我抚触的宝宝是生后七天,喂奶后半个小时,刚洗完澡,脐带残端已脱落,肚脐清洁干燥,现在宝贝各项指标均符合抚触,征求家属同意后可以抚触,现温湿度适宜,用物准备齐全,护士洗净双手,简短指甲,取下手表,温暖双手,现在开始抚触。
宝贝,我们来抚触喽,让阿姨看一下腕带,好,我们开始喽,来点润滑油,我们来揉揉眉毛,眉开眼笑,按摩一下嘴巴,我们宝贝今天吃饭吃累了,阿姨给你按摩一下,宝贝可以很舒服,现在我们要按摩宝贝的胸咯,这样可以让宝贝呼吸更顺畅,宝贝锻炼好肺活量,以后爸爸带你去游泳好不好,按摩一下小肚子,看看宝贝有没有吃饱啊,小肚子圆鼓鼓的,宝贝吃的真好,阿姨给宝贝按摩按摩小肚子,促进宝贝更好的消化,健康成长。来,宝贝,和阿姨一起说,“我”“爱”“你”,I LOVE YOU 宝贝听到了吗,真乖,我们再来看看小胳膊,来,宝贝,和阿姨一起来做操,“1.2.3.4.5.6.7.8”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”宝贝要强壮骨骼,强身健体。阿姨看看宝贝的小手,捏捏小手指,让宝贝的小手指更灵活,呀,宝贝手指真细长,以后要弹钢琴呐,再来看看这个小胳膊,我们再来做运动喔宝贝,“1.2.3.4.5.6.7.8.”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”揉揉小手,等宝贝会走了,爸爸妈妈牵着宝贝的小手一起去很多地方。下面看看宝贝的小腿,宝宝的腿真结实,以后想当运动员呐,小腿拉一拉,更强壮,揉一揉,更灵活,按摩一下小脚丫,促进宝贝的血液循环,我们宝贝要快点学会走路喔,这样可以和奶奶一起去跳广场舞,爸爸妈妈也可以带宝贝去动物园啦,我们去看小猴子,小老虎,开不开心啊宝贝,再来看看这个小腿,动一动,做运动,宝贝的小腿真是有劲呢,按摩一下小脚丫,宝贝以后走四方看漂亮的风景。现在我们要翻过来,宝贝把头歪过来看镜头笑一个,阿姨按摩一下宝贝的后背,放松一下,待会儿可以睡个好觉,按摩小屁股,宝贝以后不要红屁股,最后从头按摩到小屁股我们就要结束喽,来宝贝,我们穿衣服,宝贝今天表现真棒,真乖,回家以后让爸爸妈妈多多给我们抚触好不好。