广播站期末总结

第一篇：广播站期末总结

期末总结

转眼间大一就这样悄无声息的过去了，我们就要从大一的新生变成学长。想一想一学期的总结好像有好多话要说可到了要写下来的时候后又有一种提笔忘字的感觉。

期末总结这件事还是任务一完成后就，写趁热打铁的效果会比较好，但是因为一些客观和主观原因到新的一学期开学才开始写多少会有一点奇怪。

上学期的意见大事朗诵会，可以说是本级广播站成员靠自己的努力办的一个活动，当然也得到了各个方面的支持和帮助。

朗诵会，这种事就是外行看热闹，内行看门道。虽然很多的观众觉得很精彩的一个活动但还是有很多的问题在里面。这里我列出我认为有问题的地方：

第一，每个朗诵者对自己的朗诵并没有做到了解，因为几乎所有的片花词几乎都是文案组写的，如果对自己朗诵的内容做到了解的程度写出一句承上启下并且说出作品精髓的一句话并不难。

第二，节目内容的自由度过高，所以没法找到一条明晰的线索贯穿其中，所以采取小标题式分段呈现但仍然不够理想。是由朗诵会来展现各自的朗诵还是各自的朗诵服务于一个朗诵会的主题。

第三，节目的视觉材料的制作不够精细，总会有纰漏的地方，成员里能掌握这些技术的人太少，将任务放在一两个人身上，并且在彩排其间的时间太短节目变换的太快，这让技术组的成员不能及时做出合适的材料。并且在这次的材料制作中有请外援的成分，我认为这种站内活动“自力更生”比较合适。

第四，朗诵时候的配乐太过单调，都是一些平常“耳熟能详”“脍炙人口”的音乐作品，音乐在朗诵中的作用是很重要的，一是能给听众到来更好的感受，二是能烘托气氛是朗诵更能打动听众。但是音乐的广泛运用会让听众产生类似于“审美疲劳”的反应。我认为应当增加大家音乐的“阅读量”，情境音乐，Nge Age音乐，原声音乐都是很好的选择。

最后的时候在朗诵会结束的时候放了一个我们准备朗诵会的视频，感觉很好，每个参与其中的人看到这个视频都会会心一笑。结果其实因为过程而重要。努力地过程才是我们成长的轨迹。

一个学期里并没有太多的任务在我身上所以总结我觉得似乎没有其他同事有那么多话要写，但还是有很多的感受。就像我在上学期最后的例会上说的，我现在并没有自己的“田地”但是我却一直都在帮助他人“耕种”，并且我乐在其中。

实在没话说了就说说我暑假录的网络电台节目，假期我分到的是特别推荐，说实话这大概是最适合我的节目。虽说特别推荐可以推荐任何东西但是我是从我的爱好上着手准备节目内容的：好书，音乐，也有想过推荐电影。这样我既可以把我的想法融入节目中又不担心我可能像其他同事一样可能为一期节目的内容急的抓耳挠腮。

假期中的三期特别推荐我做了三期好书推荐，推荐的是同一个作者的三部著作。因为想在时间并不长的节目时间里将这本书的精华介绍清楚，所以我每一期节目稿件的准备资料都在一万五千资料左右，并且在写出稿件之前我好要再读一遍原著，用来摘出我可能在节目中要读的原文部分或者我觉得不错的部分。

可是三期节目的稿件我觉得都没有达到我想要效果，即介绍清楚了书的简要内容又能勾起读者自己去阅读的好奇心和欲望，我并没有掌握好评论书中的内容和阅读原文的比例，往往是在品论完书中的内容以后就没剩几分钟来读原文的部分。并且为了尽量的叙述清楚内容的部分我不得不在节目里不停地说，所以也反向的让我的节目稿可能是所有网电节目里最长的，而且因为内容连续性的问题可能只有从头听的人才知道我在说什么，或者说即使从头听的人在中途走神的话就可能会听着听着一头雾水。

另外我感受的一点就是如果你真的喜欢一本书的话或者说这本书真的影响了你的话，当你再谈论起这本书的时候感觉是不一样的，录节目的时候所说的“感觉”就对了，这是由内而外的自然感觉和节目经验节目感无关。

在写节目稿的方法上我还有很长的路要走，但是鱼和熊掌不能兼得，学会“精明”取舍才是最重要的，将自己的所感兴趣的东西融入到自己的工作中才后有事半功倍的效果，当你喜欢这件事的时候你就会想去做到最好。马上新的工作就要到来，我也只好就这样做好我自己的工作，努力和探索，希望能做到最好。

第二篇：校园之声广播站期末总结

校园之声广播站期末总结

贺向军

本学期学校校园之声广播站活动顺利开播、开展。学校广播站是校园文化建设的重要阵地，承担着向学生、教师、家长、社会宣传学校办学理念与特色、展现校风校貌与师生风采的重要任务。学校广播站积极配合学校各项宣传工作，丰富学生课余生活，开拓学生视野，全面提高学生素质，努力营造健康活泼的校园文化氛围。本学期我校广播站在添加硬件设施、栏目开设、制度建设等方面做了大量的工作。现将本学期工作总结如下：

一、特色开播

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，具有特色，使之成为学生喜爱的窗口，广播站创设了以下十个主栏目，分早、中、晚三档播出。

《新闻直播间》关注本班或本校的一周新闻、校园逸事，国内外重大新闻。《英语时间》播放学生喜闻乐听的经典英语歌曲，相关英语知识。《经典时间》结合学校国学特色，播放经典篇章，营造经典氛围。《有奖知识问答》激发学生收听兴趣，拓宽知识面。

《点歌台》安排校园歌曲、名曲欣赏，陶冶学生情操，为学生送出祝福。《一周精彩》总结上周精彩内容。

《名师风采》介绍学校优秀教师先进事迹。

《安全健康》进行安全、卫生、身心健康知识讲座。

《校园小明星》介绍优秀学生优秀事迹，树立学习榜样。

《大秀场》诵读一些学生搜集的优秀文章，名人名篇。激发学生的课外阅读兴趣，提高学生的文学素养。

学校广播站不但有固定的、有特色的栏目，每天的开场白及栏目引语也各不相同，并用中英双语宣传栏目，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作，我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知及创卫、创文专题。广播站共有61位播音编辑和73位小记者主持参与工作。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育、特色教育的一个重要宣传窗口。

二、优秀表彰

1.优秀小记者（这些小记者同时被聘为学校小记者兼班级小记者）共21名 评选条件：积极投稿，稿件质量高，被采用稿件数量名列前10位。

（奖励办法：奖状、奖品；班主任加分（1/4分每篇））

小42谢乐洋

小38刘

炼

小33张晓宇

小32姚泽宇

小26蔡宇涵

小25谢谭欣与

小22何辰轩

小22罗千屹

小18杨慧寰

小15杨

鑫

初21徐

翔

初22何少英

初29彭向荣

初30邹紫凌

初33昌

颖

初36杨

蕾

初37吴俊萍

初40张蓉

初41贾

旭

初46臧一帆

初47蔡

旭

2.优秀班级 共16个

本次设优秀班级（投稿10篇以上），意在鼓励班主任督促小记者投稿。（奖励办法：班主任加分（1/2分））

小42

小33 小31 小22 小18 小15

初21

初22 初28 初29 初30 初36 初37 初39 初40 初42

3.优秀播音、编辑 共 50个 奖励办法：奖品、奖状

优秀播音员 共45个

C20徐

云

C22姜

黎

C29彭

薇

C35王泽维

C42曹

珊

X18周羽萱

X20肖彧琦

C21曹

俊

C26谭秋婵

X23廖哲宇

X33薛志超

X37罗君宇

C43熊

晨

X32陈

与

C31陈雅丽

C24江东旭

C45陈雨阳

X37王泽锴

C25胡千时

C46张宇欣

C47蒋金轶

C26龚若瑶

X15贺郡瑶

X26蔡慧枝

C27徐蕴依

X17夏冰瑶

X31杨

琰

C41王依琪

C32罗港庆

C28夏

薇

C33黄雅婷

X21唐佳璇

C34符

威

X34陈思嘉

C36李荦晗

C35胡诗瑶

C37龚璐帆

C34刘璟璇

X25李竺芳

C30陈

艳

X28肖

瑜

X32杨婧怡

C20周顺利

X27盛

星

初30 熊昌 优秀编辑 共5个

C27周若琳

C36肖

雯

C33江宇蕾

C40陈

菲

C25曹靖坤

4.鼓励奖 共59个（奖励办法：奖品）播音员 共6个

初28刘晔

小39欧阳祎褆 初44杨曼 小16杨萱 初21曾政钦C39毛涵雯 编辑 共5个

小35徐笑笑 小36李泠锦 小38谌俊霖 小29 莫苏曼 小22陈舒寒 小记者 共

48个

初23刘雁宇

初24符周初24赵紫薇

初25吴丹丹

初26刘惠

初27周佼

初28王康乐

初31聂国成 初31高诗梦

初32何芊芊

初32蔡琴

初33燕妮

初34曾涵昱

初35唐纬丽

初36汤俊

初38陈杨鸣

初39潘虎

初39文琪

初42樊宣

初43徐婉婷

初44 王紫琦

初45 周也东

小16倪洁婷

小18殷宇情

小20邓逸

小20汤芷萱

小23 邱菡若

小28贺一凡

小29李许烨

小31徐铭威

小31戴广益

小32李墨涵

小33谭宇轩

小34刘家仪

小34吴廷玉

小35龚文君

小36张廷玉

小36谢思聪

小37杨圣哲

小37林俊成 小38向云天

小39潘家豪

小40陈子儆

小41任麟

小41谌柳依

小42张墨涵

小43蒋宇轩

小44汤子琪

（共计奖状71张，奖品130份。元月8日前颁发。并张榜公布。）

三、建议共勉

1、播音员要相互学习和交流，播音中能正确、流利、有感情地朗读稿件。

2、做好播音员队伍的衔接工作，建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

3、责任编辑工作，应准时、细致，以保证稿件质量。

4、培养站长、组长的管理能力、组织能力、责任感，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为站员们能自主管理的广播站。

5、调动小记者及全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面。

6、进一步与学校主管领导沟通，以便播音工作的顺利开展。

四、下期人员安排：

1.下学期播音员原则上以本学期安排为主，个别工作人员有变动。2.自己有变动要求的书面提出，交到新闻稿件箱。3.下期开学公布正式播音人员职务安排。

一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为益阳市赫山实验学校一道美丽的风景线。

第三篇：校园广播站期末工作总结

校园广播站期末工作总结

校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于在校学生的第二课堂生活。广播站在全体成员的集体努力下，取得了一定成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：

一、播音站基本情况与加强播音站队伍的建设

（一）播音站名单：

站

长：杨森

副站长：刘洋

播音员：武春燕

曹玥

郝彩叶

尹肇国

韩雪芬

白浩江

刘舒钰 陈悦

韩炘妤

刘月

魏乌日娜

吕春丹

菅菲

陈佳乐

（二）成员设置及职责：

1、站长一名，总管所有事物，定期组织同学开会，及时总结播音站各方面的经验教训，搜集各方面建议，对播音站的发展起总策划作用。

2、副站长一名，辅助站长工作

3、播音员十四名：主要负责播音工作，搜集准备播出的稿件。

（三）播音员条件：

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（四）站长条件：

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定的交际能力和语言表达能力。

（五）栏目设置：

周一：让好书飞

周二：走进名校

周三：天下新闻在我手

周四：文学快车/风华正茂民中人（主要采访校内老师或同学）周五：音乐长廊

（六）播音注意事项

1、播音时间：每天下午放学后，夏季6:35~7:00

冬季6:10~6:35

2、播音室必须按照规定操作仪器，不得损坏。

二、工作回顾

在本学期中，校园广播站从初一年级中选拔了一批优秀的新成员。

（一）招新时间：十一月第一轮竞选，11月25日校会议室参加面试。

（二）招聘办法：

1各班推荐3—5人，并填写报名表。

2将荣誉证书复印件预报名表钉在一起，周一交，参加第一轮竞选。

（三）招新要求：

1.热爱广播事业，热衷播音主持。

2工作踏实、认真、守时，有较强的责任心和上进心，具有良好的团队精神。

3.仪态端庄，气质优雅，举止文明有修养。

4具有一定的编辑写作能力与文学内涵。

5普通话标准，口齿清晰，嗓音圆润，有较好的音质。

6语言表达能力强，善于沟通采访。

（四）新成员名单：

初一（1）班

王悦

初一（1）班

杨德源

初一（1）班

杨柳

初一（2）班

梁雨同

初一（2）班

奇源

初一（3）班

訾瑞

初一（4）班

王雪纯

初一（7）班

张娜

初一（7）班

胡佳

初一（7）班

董珈源

初一（9）班

塔娜

初一（10）班 陈利霞

初一（10）班 曹歆悦

初一（11）班 郭玥

初一（11）班 杨娜

以上是广播站本学期的工作总结，在一次次的工作实践中我们汲取了不少经验，不断完善自己，同时也认识到了自己的不足。在未来的工作中，我们会锐意进取，不断虚心学习，在学习中进步，在进步中成长，期待新学年的工作中取得更好的成绩！

第四篇：校园广播站期末工作总结

校园广播站期末工作总结

校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于在校学生的第二课堂生活。广播站在全体成员的集体努力下，取得了一定成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：

一、播音站基本情况与加强播音站队伍的建设

（一）播音站名单：

站长：杨森

副站长：刘洋

播音员：武春燕曹玥郝彩叶尹肇国韩雪芬白浩江刘舒钰 陈悦韩炘妤刘月魏乌日娜吕春丹菅菲陈佳乐

（二）成员设置及职责：

1、站长一名，总管所有事物，定期组织同学开会，及时总结播音站各方面的经验教训，搜集各方面建议，对播音站的发展起总策划作用。

2、副站长一名，辅助站长工作

3、播音员十四名：主要负责播音工作，搜集准备播出的稿件。

（三）播音员条件：

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（四）站长条件：

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定的交际能力和语言表达能力。

（五）栏目设置：

周一：让好书飞

周二：走进名校

周三：天下新闻在我手

周四：文学快车/风华正茂民中人（主要采访校内老师或同学）

周五：音乐长廊

（六）播音注意事项

1、播音时间：每天下午放学后，夏季6:35~7:00冬季6:10~6:352、播音室必须按照规定操作仪器，不得损坏。

二、工作回顾

在本学期中，校园广播站从初一年级中选拔了一批优秀的新成员。

（一）招新时间：十一月第一轮竞选，11月25日校会议室参加面试。

（二）招聘办法：

1各班推荐3—5人，并填写报名表。

2将荣誉证书复印件预报名表钉在一起，周一交，参加第一轮竞选。

（三）招新要求：

1.热爱广播事业，热衷播音主持。

2工作踏实、认真、守时，有较强的责任心和上进心，具有良好的团队精

神。

3.仪态端庄，气质优雅，举止文明有修养。

4具有一定的编辑写作能力与文学内涵。

5普通话标准，口齿清晰，嗓音圆润，有较好的音质。

6语言表达能力强，善于沟通采访。

（四）新成员名单：

初一（1）班王悦初一（1）班杨德源

初一（1）班杨柳初一（2）班梁雨同

初一（2）班奇源初一（3）班訾瑞

初一（4）班王雪纯初一（7）班张娜

初一（7）班胡佳初一（7）班董珈源

初一（9）班塔娜初一（10）班 陈利霞初一（10）班 曹歆悦初一（11）班 郭玥

初一（11）班 杨娜

以上是广播站本学期的工作总结，在一次次的工作实践中我们汲取了不少经验，不断完善自己，同时也认识到了自己的不足。在未来的工作中，我们会锐意进取，不断虚心学习，在学习中进步，在进步中成长，期待新学年的工作中取得更好的成绩！

第五篇：广播站总结

1.加强学校广播室的工作。学校“红领巾广播室”为广大学生开通，广播老师及学生送来的优秀稿件，通过学生写作的形式，传递师生间的祝福，提高学生的写作水平，激发了学生的写作热情，了解了科学和写作知识。

2.做好学校信息宣传工作。在工作中积极把学校开展的工作和经验进行宣传，力争在教育主流媒体上刊登，陈福宝老师有七篇信息和感悟发表在国家级、省级报刊杂志社，其中有3篇德育经验在《德育报》上刊登，有一篇安全信息发表在人民日报《平安校园》上，有3篇宣传学校社团的信息和图片在《教师报》上刊登。