第一篇:工作分析—实训总结
工作岗位分析与应用总结心得
一、实训中的小组分工 鉴于工作分析的重要性,进行了工作分析设计与应用的实训活动,在此期间我们小组的工作设计分析对象快递客服文员工作分析设计与应用实训历时一周,小组组员分别依次进行
1、大家讨论设计好调查问卷和访问提纲;
2、陈国豪、王炜、梁芷茵、斯娃、发放调查问卷并回收;
3、李贤聪、潘露莎、巫如花、进行访谈;
4、大家总结对此岗位进行分析与总结,并讨论出结果;
5、最后由李贤聪代表写全组的实训心得。
二、实训中的优缺和不足
在此次工作分析实训当中我们有一部分做的较好的工作,但是也存在着计划部切合实际等的不足,这些都激励着我们再今后的学习工作中,不断的提升我们的知识文化水平,朝着更高更远的方向迈进。
在实训当中做得相对较好的是我们的任务分配明确,同时我们在实训的过程当中相互帮助,大家团结一致共同完成此次的实训任务
但在实训的过程当中我们也存在着很多的问题。第一,在学习过程中,我们对书本上的知识了解还不够彻底,应该以后多加记忆理解课本知识。第二,大家对于此次任务不重视。如在设计访谈方案时能咨询一下老师,或者参考一下相关资料,在访谈时去和相关的人员接触,真正实现我们的访谈计划、问卷计划,但我们没有这样做。老师说得对,现在的我们对于实训的态度不够严谨,不够谨慎,总以为混混就过去了。如果真的想要掌握这个本领,如果真的想要在企业中从事相关职业,我们就必须好好学习相关的知识,敷衍只会让自己更加的匮乏。第三,在访谈时提出的问题不能反映出该职位的职责、工作内容、任职要求等等。
工作分析是一项复杂的过程,既要全面了解所分析的岗位的相关信息,还要运用所学的知识将这些信息整理并最终以一定的形式将这次分析的结果呈现出来——职务说明书,工作分报告。在这个过程中我们也遇到了不少的难题,但是通过我们团体的共同努力,一起发现问题,设法解决难题,并制定出相对完善的工作分析计划。
三、实训的心得与体会
通过此次工作分析设计与应用的实训让我们检验了自己的综合能力,也明白了要想做好任何事除了自己平时要有基本的专业知识以外,我们更加的需要一定的实践动手能力和操作能力,因此,我们应该多在实践中磨练自己、提高自己的能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性,没有丰富的知识积累,我们做每一件事儿都显得那么的没有底气,没有资本向前去证明我们自己,没有台阶让我们迈进成功的那道门槛。实训是我们确定自己的未来方向,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
当然,在团队工作中也要注意你的团队是否有凝聚力,是否分工明确,又不会各自为政,是否有充足的交流。只有重视团队合作与交流,真正意识到大家是一个整体,才会将成功的可能性大大提高,成果的质量也会大大提高。
以上就是我们在这次实训中的总结!
第一组 2014年4月
第二篇:工作分析—实训总结
工作设计分析与应用总结报告
所谓工作分析,是指确定完成各项工作所需技能、责任和知识的系统过程,是一种重要而普遍的人力资源管理技术。工作分析是对某特定的工作作出明确规定,并确定完成这一工作所需要的知识技能等资格条件的过程。工作分析是具体通过系统全面的情报收集手段,工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。工作分析为人员招聘与甄选提供参照标准,使人员培训与开发更具有针对性,为建立客观、公正的绩效考评体系提供依据,也是岗位评价、薪酬体系设计的基础,为个人职业发展规划提供了帮助,完整的工作分析对支持雇佣实践中的合法性及建立员工劳动关系具有重要意义。
一、实训中的任务
鉴于工作分析的重要性,进行了工作分析设计与应用的实训活动,在此期间我们小组的工作设计分析对象是重庆科技学院心理健康教育咨询中心主任。工作分析设计与应用实训历时五天,从星期一到星期五小组组员分别依次进行了图书馆资料的收集,工作分析设计方案,访谈计划的完成与实施,记录资料与职务说明书的编写,PPT的制作和工作设计的讲解以及感想和体会,最后归入课程设计资料袋。主要工作如下:
1、重庆科技学院心理健康教育中心主任工作分析设计方案。
2、重庆科技学院心理健康教育中心主任岗位说明书。
3、整理与修正资料
二、实训中的优缺和不足
在此次工作分析实训当中我们有一部分做的较好的工作,但是也存在着计划部切合实际等的不足,这些都激励着我们再今后的学习工作中,不断的提升我们的知识文化水平,朝着更高更远的方向迈进。
在实训当中做得相对较好的是我们的任务分配明确,同时我们在实训的过程当中相互帮助,大家都不是孤军奋战,大家团结一致共同完成工作分析设计方案、岗位说明书和演示文稿。
但在实训的过程当中我们也存在着很多的问题。第一,我们在制作文本时,应该按照正规的文件格式编排字体段落,这样更加美观。
第二,在学习过程中,我们对书本上的知识了解还不够彻底,应该以后多加记忆理解课本知识。
工作分析是一项复杂的过程,既要全面了解所分析的岗位的相关信息,还要运用所学的知识将这些信息整理并最终以一定的形式将这次分析的结果呈现出来——职务说明书,工作分报告。在这个过程中我们也遇到了不少的难题,但是通过我们团体的共同努力,一起发现问题,设法解决难题,并制定出相对完善的工作分析计划。
虽然我们小组确实对心理健康教育咨询中心主任这一职位进行了访谈、观察,但是得出的有效资料很少。于是我们分析了出现这个问题的原因,是由于我们在访谈时提出的问题不能反映出该职位的职责、工作内容、任职要求等等。
如果我们再设计访谈方案时能咨询一下老师,或者参考一下相关资料,在访谈时去和相关的人员接触,真正实现我们的访谈计划、问卷计划,也许我们就不会在汇报时被老师问得说不出话。文老师说得对,现在的我们对于实训的态度不够严谨,不够谨慎,总以为混混就过去了。如果真的想要掌握这个本领,如果真的想要在企业中从事相关职业,我们就必须好好学习相关的知识,敷衍只会让自己更加的匮乏。
三、实训的心得与体会
通过此次工作分析设计与应用的实训让我们检验了自己的综合能力,也明白了要想做好任何事除了自己平时要有基本的专业知识以外,我们更加的需要一定的实践动手能力和操作能力,因此,我们应该多在实践中磨练自己、提高自己的能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性,没有丰富的知识积累,我们做每一件事儿都显得那么的没有底气,没有资本向前去证明我们自己,没有台阶让我们迈进成功的那道门槛。实训是我们确定自己的未来方向,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
此外,经过两天13个小组的汇报,作为观众来说,能够吸引我的不仅是设计的内容,更重要的是成果的展现,也就是说,PPT的制作和讲解人员的语言表达能力是抓住观众注意力的关键。就拿PPT来说,不在于多而在于精,观众会在于PPT背景是否美观,而在美观的基础上是不是会影响字的清晰度,另外有没有一些区别于其他组的,比如超链接、视频、录音等等。
当然,在团队工作中也要注意你的团队是否有凝聚力,是否分工明确,又不会各自为政,是否有充足的交流。只有重视团队合作与交流,真正意识到大家是一个整体,才会将成功的可能性大大提高,成果的质量也会大大提高。
以上就是我在这次实训中的总结!
李柳欣
2011444738
第三篇:工作分析实训报告
工作分析设计与应用实训报告
经过一周的工作分析设计与应用的实训,我更加深刻的了解了方案的设计与职务说明书的编写,也从实训的过程中让自己的文案的制作水平提升了不少,也进一步对PowerPoint演示文稿、word文档和Excel表格的制作有了深刻的了解。同时在展示我们工作的时候也更加深刻的认识到在今后的学习工作当中要不断锻炼自己的口头表达能力,提升自己利用PowerPoint表达、展示自己的作品。
在此次工作分析设计与应用的实训当中,我们从重庆科技学院电视台台长工作分析设计方案和职务说明书中分配了我们的任务。在此次实训中我的工作主要是工作分析设计方案中的部门简介和工作分析的目的、岗位说明书的问卷调查板块和整体工作中的任务分配表和演示文稿的制作。
一、实训中的任务
(一)重庆科技学院电视台台长工作分析设计方案
在这项工作中,我们将方案设计分为了四大个板块,我主要的是对重庆科技学院电视台台长工作分析设计方案中的部门简介和工作分析的目的。通过对电视台这个部门以及电视台台长的意义分析来部门简介;同时对电视台台长的工作作用,现状来分析目的。
(二)重庆科技学院电视台台长岗位说明书
在这项工作当中,我们小组分为了四大板块的工作,即整体协调、问卷调查、访谈和可行性分析。我就是制作问卷调查,对于此项工作,我又从五个方面着手。
1.分析前的资料收集。收集到重庆科技学院电视台台长任职情况资料、活动资料、物资情况表、工作人员档案以及电视台工作的对象等资料。
2.问卷的设计——针对电视台内部工作人员,采用封闭式调查分析表对电视台台长相应工作调查。由收集到的各资料,参考书本上问卷设计出封闭式问卷,同时设计出应针对于电视台工作人员对电视台台长工作的相关建议的调查问卷。
3.问卷发放及收集。对于问卷在18日将手中的问卷发到电视台的20个部门的部长手中;并于20日将发出的问卷收回,同时收回18份问卷。应对于这样的问题对于问卷本身可能是问卷内容设置相对较多,填写问卷的人不愿意话费大量时间来填写。
4.整理问卷数据并统计出数据。
5.根据问卷的结果对职务说明书出现的不切实际的问题以一定参考、修正。
(三)整体的工作
在整体成员的工作当中,我主要是编制了任务分析表的具体制作和与小组成员一同制作演示文稿,以及同小组成员一起制作岗位说明书。
二、实训中的优缺和不足
在此次工作分析实训当中我们有一部分做的较好的工作,但是也存在着计划部切合实际等的不足,这些都激励着我们再今后的学习工作中,不断的提升我们的知识文化水平,朝着更高更远的方向迈进。
在实训当中做得相对较好的是我们的任务分配明确,同时我们在实训的过程当中相互帮助,大家都不是孤军奋战,大家团结一致共同完成工作分析设计方案、岗位说明书和演示文稿。
但在实训的过程当中,我们也存在着很多的问题。第一,我们再制作文本时,在word文档当中添加了水印,感觉这样更加美观,但在展示我们展示成果的时候,却让老师误认为我们是从网上下的,引起了这样不好的误会。第二,在学习过程中,我们对书本上的知识了解还不够彻底,应该以后多加记忆理解课本知识。
通过此次工作分析设计与应用的实训让我们检验了自己的综合能力,也明白了要想做好任何事,除了自己平时要有基本的专业知识以外,我们更加的需要一定的实践动手能力和操作能力,因此,我们应该多在实践中磨练自己、提高自己的能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性,没有丰富的知识积累,我们做每一件事儿都显得那么的没有底气,没有资本向前去证明我们自己,没有台阶让我们迈进成功的那道门槛。实训是我们确定自己的未来方向,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
第四篇:分析实训
实习实训报告专用纸
财务会计综合实训报告
一,实训的目的
在本学期末,老师带领我们进行了财务会计综合实训。财务报表分析,又称财务分析,是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据,并结合其他有关补充信息,对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价,为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。
而我们进行本次的实训则是为我们提供了很好的将课本内容与实际操作相结合的机会,让我们可以很好的做到学有所用,将抽象的书本知识很好的运用在实际中。
二,实训的主要内容
在本次的实训之中,我们主要对一家公司的财务报表进行分析与管理。而财务报表分析的对象是企业的各项基本活动。财务报表分析就是从报表中获取符合报表使用人分析目的的信息,认识企业活动的特点,评价其业绩,发现其问题。
财务报表是指日常在会计核算资料的基础上,严格按照财务报表所规定的格式、内容以及方法来定期进行编制的报表,主要是为了反映企业在一定时期内的经营成果或是财务状况,这些经营成果、现金流量以及相关的书面文件都可以反映了某一特定时期的文件。
那么,我们如何要进行财务报表分析呢?财务报表分析的一般步骤包括:(一)明确分析目的
财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。财务报表分析的原则:
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实习实训报告专用纸
1.目的明确原则;2.实事求是原则;3.全面分析原则;4.系统分析原则;5.动态分析原则;6.定量分析与定性分析结合原则;7.成本效益原则。(二)设计分析程序
财务报表能够全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。但是单纯从财务报表上的数据还不能直接或全面说明企业的财务状况,特别是不能说明企业经营状况的好坏和经营成果的高低,只有将企业的财务指标与有关的数据进行比较才能说明企业财务状况所处的地位,因此要进行财务报表分析。(三)收集有关信息
在制作相关的财务报告时,要针对即将制作的财务报告来收集相关的信息,用来制作相关的财务报表。(四)将整体分为各个部分
将财务报告内容化整为零,分别,逐步进行分析,这样才能发现报表中出现的问题,并更好的加以解决。(五)研究各个部分的特殊本质
要明白财务报表之间是互相具有联系的,但又是充满了独立性,我们要善于发现并且研究各个部分之间的特殊本质。(六)研究各个部分之间的联系
财务报表的各个部分之间是具有联系的,各项部分相互联系才能完成一个完整的财务报表。
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实习实训报告专用纸
(七)得出分析结论
做好财务报表分析工作,可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,揭示企业未来的报酬和风险;可以检查企业预算完成情况,考核经营管理人员的业绩,为建立健全合理的激励机制提供帮助。
1、与财务部门进行卓有成效的沟通;
2、对企业的经营绩效做出正确的评估;
3、从财务角度出发,为决策者提供支持;
4、从所有者和经营者不同的角度理解企业三大报表;
5、快速识别财务数据中可能存在的造假成份;
6、学会分析企业的营运资本,审视企业存在的弊病;
7、从现金流量表来分析企业的利润水平。
从企业总体来看,财务报表分析的基本内容,主要包括以下三个方面:
1、分析企业的偿债能力,分析企业权益的结构,估量对债务资金的利用程度;
2、评价企业资产的营运能力,分析企业资产的分布情况和周转使用情况;
3、评价企业的盈利能力,分析企业利润目标的完成情况和不同盈利水平的变动情况。
以上几个方面的分析内容互相联系,互相补充,可以综合的描述出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况,以满足不同使用者对会计信息的基本需要。
三,实训中遇到的难点与问题
在本次的实训之中,我通过对软件的操作,确实遇到了一些问题。在这之中,有一些问题是可以通过自己看书及查询相关资料得到解决的,而有些问题就必须要借助老师及同学的帮助了,在我对财务报表的资产负债项目进行核算的时候,就遇到了运用公式的问题,还有在进行财务报表分析的步骤时,没有将整体分为小部分,所以在操作时,就出现了相关问题。
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实习实训报告专用纸
四,遇到的难点与问题的解决途径
在进行财务分析的过程中难免会遇到一些问题,有的问题是较为简单的,可以通过自己查阅书籍资料解决的,而有的问题则是需要借助老师与同学的帮助来进行解决的。所以在进行项目核算是遇到的公式问题,我就通过查阅资料和询问同学进行了解决。而在后面进行财务报表分析的时候,就只能求助老师进行了问题的解决。除此之外,并没有遇到什么难以解决的问题了。
五,本次实训总结与体会
这次实训,目的就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。通过实训就可以清楚的了解到自己对知识的不足之处。对于这次实训,我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多不熟之处。刚开始做,总感觉做的很慢,实训第一天还没做多少,原因主要是对于很多分析方法不熟悉。当然,这和自己本身的会计知识掌握不好有关。每做一道题都会去询问别人如何分析,总搞不清楚,但是从中还是明白了很多问题。这次实训,我明白了活学活用的基础是吃透原理,会计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。所以,学习知识与将所学到的知识运用在实际生活中是一样重要的,这二者是缺一不可的,所以,我们要端正态度,认真细心,努力提升自己的素质水平。
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实习实训报告专用纸
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第五篇:银行工作实训总结
邮政银行实习总结
毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对三年大学学习的一次检验。本次实习的单位是邮政储汇局,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。
一、实习概况
(一)实习前阶段的情况
实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。
1、了解熟悉邮政储蓄系统
在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是020101、020104;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。
2、营业窗口的实际操作
在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫[2]”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。
3、点、捆钞技能的锻炼
“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。
4、中间业务
在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养()老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。
(二)实习后阶段的情况
实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。
1、事后监督的操作
起初到综合部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着按照原始凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。如果发现了不相符的情况,则手工联动登记差错。
2、监督大额可疑支付及反洗钱系统的操作
对可疑支付交易的参数[3]规定是:一日累计取款超过50万元;单个帐户10天内集中(一次性)转入金额超过100万元并超过3次分散转(取)出。单个帐户10天内累计现金支付超200万元,清户前10天发生过200万元现金收付。反洗钱系统是全国银行系统统一版本,启用之后,将相关的参数输入,之后由专业人员进行等级评定,在两日之内汇报上一级管理部门。
3、运用储汇电子风险预警及稽查系统进行实时监控
为确保建立有效的非现场监控和稽查管理,达到及时有效地控制储汇业务操作和现金流转过程中的风险,从而提高非现场稽查的控制力度和威慑力,防范和化解各类储汇业务的操作风险。实时监控员须对预警系统显示的风险进行排查,主要通过电话核销相关的风险预警。当发现了重大风险时必须及时通知稽查人员,由稽查人员进行现场稽查。发现较难判定的风险时,向协查人员发送协查任务书,又相应的协查人员协查并排除风险。
二、关于储蓄业务实行“实名制”的现实思考
(一)储蓄存款实名制的含义
储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。
我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。
(二)如何实行储蓄存款实名制
1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷(公文有约)款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。
2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。
3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。
4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。
(三)实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响
金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,贪污腐败分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。
第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。
因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:
1、加强法律法规配套建设。比如“保密法”、“个人财产保护法”等相关机制的健全。
2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。
3、反对腐败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩“三乱”,对滥用职权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。
三、小结
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台业务,但是,这帮助我更深层次地理解储蓄业务的流程、核算程序提供了极大的帮助,使我在储蓄的基础业务方面,不再局限于书本上的理论,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学专科生,就是因为他们的动手能力要比专科生强。