董万江“四大教育”活动学习心得体会.

第一篇：董万江“四大教育”活动学习心得体会.

深入认识抓好大调整，全面贯彻实现中国梦

“四大教育”活动学习心得体会.绵阳万江眼科医院党支部书记.院长.董万江

近日来，我市正在开展群众路线教育实践活动。按照涪城区委开展群众路线教育实践活动联系服务群众工作的安排和要求，在党员干部中集中开展一次以“党性大教育、思想大解放、作风大转变、工作大推进”为主题的教育实践活动，努力做到为民务实见行动，服务示范当先锋”以多种形式践行党的群众路线教育实践活动。通过活动的开展和近期学习，使我思想有了一定的转变，我深深地认识到，要使中国富起来，实现中国梦，就要从自身做起，让中国人民在看到既有的辉煌的同时，更增添了更多的希望和期盼。回首中华民族经历的百年沧桑巨变，总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。“中国梦”成为国人的热议话题，也是当今社会的时代最强音。“中国梦”是中华13亿民族的一起奋斗的目标，实现“中国梦”，中民族才会跨越发展、屹立于世界之林。

要实现中华民族伟大复兴的中国梦，要从自我做起，尽最大的可能为老百姓谋福利，成为中华民族最有力的建设者。对老百姓而言，医者，健康依存，生命相系，我深知自己肩膀上扛着大家的信任和托付，跟明白这份责任的重大。在工作中，我将以更加精湛的技术去为大家服务，利用时间去专研以复杂眼病知识，减少患者的

痛苦，希望更多的病人经过诊治能够复明。同时还要尽最大的力量实现我院“救盲防矇 服务社会”的宗旨，救助贫困患者，以微薄之力让普通老百姓看得起病，脱离病痛的折磨。10多年来，绵阳万江眼科医院为社会不同程度上减免贫困白内障患者8000多例，总共减免800多万元，仅2012年为贫困白内障免费手术就有700多例，在今后，我们将一如既往地加大力度为社会多做贡献。

学习了涪城区委组织的“党性大教育、思想大解放、作风大转变、工作大推进”四大教育专题学习，我个人认为组织的很好，关键在执行力上，成败取决于细节，在医发展壮大，再一次创业的艰难时刻，给了我们耳目一新的感觉，更坚定了我们不断向前的信念。

为了强化党性宗旨，提升服务实效，我院还专门邀请了涪城区党校常务校长李忠友同志到我院做专题演讲，让每一位员工都深入了解认识从而进一步提高执行力。李校长的讲课十分精彩，全院职工深受鼓舞，进一步解放思想，提振精神，找准了发展定位，增强工作能力，提高服务水平。提高执行力的关键在要明白做事情的内涵是什么？能不能完成任务是能力问题，能不能完成好任务是素养问题，我刚才听了医院的发展部署，很是不错。一旦你选择了医院，来到这个医院，你就要医院的安排，无论什么事情，都要做，要坚决完成，这就是执行，而且执行还要有程序，就像医院的手术先做那一个，再做那一个，都是要规定的，不能走样，擅自改动，要做到“按规定不走样，自选动作有创新”。执行力的意愿问题，不是去不去的问题，而是必须执行的问题，选择医院就必须执行，不选择

医院就可以不执行，俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，执行力决定着未来。

因此，我院决定从管理层着手，通过民主考核，现场演讲竞聘，现场打分，竞选处了一批思想政治过硬、敢管理，善管理，敢于承担责任管理层，相信群众的眼睛，相信新一轮的管理层在心得岗位上提升自己，完善自己，奉献自己，同心同德，为大家做出更多的贡献，早日建成三级眼科医院。

把中国梦变成现实，还有很长的路，需要付出长期艰巨的努力。历史告诉我们，中华民族之所以迎来复兴的曙光，靠的就是一代又一代人的艰辛奋斗和埋头苦干。空谈误国，实干兴邦。我相信，只要坚持和发展中国特色社会主义，只有我们每一个人发挥这自己的能量、付出辛勤劳动、凝聚广泛智慧，只有实现了我们每一个人心中小的梦想，才能够汇聚成民族的大梦想。绵阳万江眼科医院的全体同胞一定和党一条心，多为社会做贡献，共参加公益活动，多为百姓谋福利，和大家一起共同早日实现最深层次、最核心的中国梦。

作为一名院长，我也有信心和勇气带领我们的团队一起迈向辉煌的明天。

以上是我自己的一点点心得感悟，有很多不好的地方，敬请各位领导、朋友指正！

二○一三年五月十五日

第二篇：村主任心得体会官岑董春万

官岑村支书、主任培训活动心得体会

官岑村村委会主任

董春万 2013年6月

官岑村支书、主任培训活动心得体会

官岑村村委会主任

董春万

在县委政府的高度重视和精心组织下，于5月19日至23日把我们基层组织的书记、主任送往昆明军区大队参加素质培训。我的心情是多么的激动，接到通知后，我们安排好了村里的事务，做好准备，集中精力，抓住机会学好、看好、认识好。通过学习，我的感触如下：

一、县委政府这次组织我们到昆明学习，是对我们基层干部的素质提升，人才培养的锻炼，增长见识，学习别人好的经验、好的发展。县委组织这次活动，可以说来之不易、意义重大。因此，我们要抓住机遇，把握好实际，做到学有所成、学有所获、二、这次培训学习充分提体现了各级政府对加大社会主义新农村建设的力度，是落实科学发展观，是农村基层的一项举措，是对基层干部的信心和决心的培养。我官岑村要做好新农村建设，首先要抓牢、抓死烤烟产业，进一步巩固和提高教育，学习新科技、新技术，但完成我村新农村建设任务还相隔甚远。

三、我们从沿线到昆明，通过实干参观，不论是村寨建设、经济建设、道路建设还是房屋建设情况，我村都跟其他地方没有可比性，差不多是相隔50年的差距。

四、通过学习，从听了专家的讲座，到政策的了解，对如何当好村干部的一些新的启发，是我的面貌焕然一新，我将用所学的一切，结合我村的实际，在村支部的领导下，认真的开展好各项工作，并且对这次培训自己得到的收获，也认真组织村两委成员、村民小组代表认真学习、认真领会，进一步解放思想、转变观念，搞好新农村建设的思路和规划，制定出措施，严格的做好各项工作。为做好我村社会主义新农村建设工作大侠坚实的基础。

第三篇：董红楼学习心得体会

扎实工作

做出成绩

经过多年来的客户经理工作，在烟草发展的今天，能够深刻感受到作为一名烟草员工，在烟草工作中不断得到提升，体现自我价值。

在工作中能够充分认识到如何做好自己的工作，特别是面对烟草对员工的待遇越来越好，我们就要珍惜这一切。对待工作就要认真、扎实，把每项工作都做到最好，做出成绩，来回报我们的企业。

在各项工作逐步走向规范，特别是卷烟规范经营方面，坚持做到货源分配公平，保障客户的利益。所以就要认真的对待客户服务工作，切实把客户服务工作当做重要的工作，在品牌培育上，要做到扎实推进，成绩显现才行。如今年重点培育的红方印系列品牌，是关乎我们安徽烟草的关键要素，这就要求我们每一位烟草员工齐心协力，来共同关注红方印的上柜、销售工作。为品牌培育工作作出更大的努力，提高红方印在我们市场上的销售占比，所以，我认为，工作扎实才能够做出成绩，才能为保证品牌培育的成功所在。

那么我们如何能够把红方印做好呢，就我个人而言，我们应该充分发挥我们的团队协作精神，全员参与，大家齐头并进宣传和引导红方印的上市工作。从自我做起，带头使用红方印，向亲朋好友推荐。当然，这样不是目标，我们要有一个详细的培育方案，来促使我们的品牌培育能够得到保障。我们可以利用一切宣传平台来提高和扩大宣传面，保证宣传的到位率。二是加强促销力度，提高红方印的前期市场调研的力度，确保红方印能够有一个良好的市场氛围。如有效减少玉溪、小苏的投放量，给我们小方印一个适当的空间，使其有一个较好的市场空间，维护它的顺利上市。三是我们可以加大办事用烟的宣传和推广，对使用这个品牌的客户核客户经理以及其他人员，只要能够顺利推销成功的，我们就可以给他一定奖励，来提高对红方印的宣传积极性和有效性，相信在我们大家的共同努力下，我们一定能够把红方印这个品牌推广开来。

市场部 客户经理

董红楼

2013.5.14

第四篇：四大经典学习活动

县医疗机构开展中医“四大经典”学习竞赛活动

工作方案

在我县医疗机构中掀起开展中医“四大经典”学习活动的热潮具有重要的现实意义。它是加强中医内涵建设、夯实中医基本功底，提高中医诊疗水平,解决“看病难,看病贵”问题的必然要求；是贯彻落实“医院管理年”活动,强力推进基层建设、基础管理工作的重要内容；是加强中医药人才建设,推进中医药强市建设的客观要求。为此，我局计划用两年时间对我县从事中医医疗、中医护理（含中西医结合）工作的同志进行全面轮训，组织中医人员深入学习中医经典著作，特别是《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》等四部著作。各医疗单位、民营医院要按照县卫生局的决策部署，扎实做好建设中医药强市的各项工作，加快建设中医药强市的步伐。

一、指导思想中医“四大经典”学习竞赛活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习传统中医药理论精髓为重点，以夯实中医理论功底和提高临床诊疗能力水平为目标，发挥中医药“简、便、廉、验”的特色和优势，进一步明确建设中医药强省的指导思想、工作目标和政策措施，调整推动中医发展的思路，转变推动中医发展的方式，提升中医药医疗服务能力与水平。着力解决中医理论学习和临床实践中存在的“中不如西、以西管中，以西评中”等突出矛盾和问题，立足中医学术之本，提升理论涵养；立足临床需求，提高专业能力水平；增强自主创新能力，推动中医药发展，为加快中医药强省建设步伐提供坚强的思想、组织、制度保证。

二、目的和意义中医前贤说“不读《灵》《素》，则不明经络，无以知致病之由；不读《伤寒》《金匮》无以知立方之法，而无从施治。”此实属至理名言。《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》四部中医著作，是经过千百年临床实践检验的经验结晶，为历代中医奉为经典。它们确立了我国医学独特的理论，为中医学的发展起了奠基和导向作用。自古以来，学中医必学“四大经典”。学不好“四大经典”，就不能掌握中医对病症辨治的认识规律、不能熟练应用方剂于临床并取得切实疗效。更重要的是只有熟读经典才能够建立中医的思维方法和思路。学好中医经典是成为“良医”不可或缺的重要环节。学习竞赛活动，在全市中医行业内掀起“读经典，做临床”的热潮，鼓励中医、中西医结合工作者学习和钻研中医经典，夯实中医理论基础知识，促进临床水平的提高，从而更好地发挥中青年中医等在临床上的骨干作用，进一步提高本市中医药队伍的整体素质。

三、学习竞赛的内容以高等医药院校第五版教材《内经讲义》、《伤寒论讲义》、《金匮要略讲义》、《温病学》（上海科学技术出版社或人民卫生出版社出版，熊曼琪、陈纪藩、彭胜权等主编丛书）为主，涵盖上述四部中医经典著作原著中相关内容。

四、学习竞赛方法和步骤各区卫生局和各级医疗单位领导要把这项工作摆上重要议事日程，专题研究，精心部署，切实加强领导，抓好落实。各单位领导，特别是科主任以上领导，要带头学习，带头做辅导报告，带头谈学习体会，带头解疑释惑，并抓紧制定学习活动方案，认真抓好各项工作的落实，做到一级抓一级，层层抓落实。学习竞赛活动的时间是2011年5月－2011年11月。整个学习竞赛活动分四个阶段。

（一）准备部署阶段（2011年5月）

对我县中医“四大经典”学习竞赛活动进行动员部署。各区卫生局、市属各医疗卫生单位、民营医院要精心组织，统一安排，周密部署，做好动员。具体步骤方法是：

1、做好思想动员。区属单位，由各区卫生局组织有关人员召开思想宣传动员大会;市直属单位，由本单位组织有关人员召开思想宣传动员大会。

2、制定学习计划。根据《深圳市医疗机构开展中医“四大经典”学习竞赛活动工作方案》制定具体的学习计划。

3、确定承担中医“四大经典”教学解疑工作的指导老师，各单位要给予一定的备课时间，认真做好备课和教学工作。

（二）深入学习阶段（2011年6月）

由各单位针对不同的学习对象，分类指导，可采取以自学为主，集中学习为辅的学习方法。具体学习形式有：

1、我局委托市医学继续教育中心、市中医药学会、市中医院组织有关专家分期开办“四大经典”学习辅导班，每期开办《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》４个学习班。对参加学习者授予市级继续教育学分，并作为今、明两年中医师（含中西医结合医师）必修继续教育学分。

2、举办中医“四大经典”论坛及学习心得报告会。

3、开展中医“四大经 典”方剂临床应用病例讨论活动。

4、邀请广州中医药大学有关专家进行专题讲座及其它形式多样、生动活泼的学习活动。

（三）知识竞赛阶段（2011年9月－2011年10月）

为检验学习效果，将学习活动推向高潮，每一轮学习活动结束后将举行知识竞赛。知识竞赛安排如下：

1、初赛：各医疗机构及民营医疗机构，由县卫生局组织辖区内医疗机构，进行笔试或面试选取本单位优秀选手组队参赛。

2、复赛：经初赛选拔出的代表队参加县卫生局竞赛组委会统一命题的书面知识竞赛。取书面知识竞赛前6名进入决赛。

3、决赛：由扶余县卫生局和竞赛组委会组织，在书面知识竞赛的基础上，被选拔出的6个优秀代表队参加现场知识擂台赛。

（四）总结评比阶段（2011年11月）

1、各单位进行学习竞赛活动阶段总结。

2、组织召开中医“四大经典”总结表彰大会。

3、制定完善中医“四大经典”学习长效机制。

五、加强组织领导

（一）切实加强领导。县卫生局成立中医“四大经典”学习活动领导小组。

（二）成立中医“四大经典”著作学习竞赛评审委员会我局成立中医“四大经典”著作学习竞赛评审委员会，负责审定竞赛方案，对竞赛进行专业技术指导和教学工作，以保证知识竞赛的学术质量，并现场监督决赛过程，仲裁疑问等。

（三）加强督促指导。县卫生局中医“四大经典”学习活动领导小组办公室会同竞赛评审委会的专家组成督察组进行督促指导。通过召开学习活动情况通报会，组织检查编印药报等多种形式，对全县中医药人员学习活动情况进行交流、指导和督促。各单位要加强对活动的分类指导。针对不同单位、部门的特点和不同层次人员的情况，本着因院制宜、因科制宜、因岗制宜的精神，分类指导，区别对待，灵活安排，使学习活动贴近实际，贴近基层，贴近临床，切实得到落实。对学习活动搞的好的地方和单位要及时总结推广他们的做法和经验；对学习活动比较薄弱的地方和单位，予以批评，责成补课。中医“四大经典”学习竞赛活动的各项工作要作为重要考核指标，列入今、明两年医疗机构综合目标管理的考核中，按评比标准进行总体测评。

（四）加强新闻舆论宣传。要充分发挥新闻部门的宣传教育作用，大造声势。

各单位可加强同新闻媒体的联系与合作，及时报道学习竞赛活动的情况、做法和经验。充分利用本单位相关的网站、板报等宣传阵地，开辟中医“四大经典”学习专栏，扩大学习活动的影响，营造良好的学习氛围。

（五）要以学习推动工作，做到学习工作两不误、两促进。各单位要认真组织医务人员参加学习，协调安排好工作。开展学习活动，不能为学习而学习，搞形式主义，做表面文章，要以学习为动力，全面推进各项工作。通过学习和竞赛活动，强化广大中医药工作者的中医思维方法，不断提高中医药医疗服务水平，加强中医药人才队伍建设，进一步提高中医药工作者的自主创新能力，推进中医药文化发展和中医药强市的进程。

第五篇：学习江文选心得体会最新

计划与市场的关系问题，是社会主义经济体制中的核心问题。自社会主义社会基本制度建立以来，我们党对这个问题一直在进行艰辛的探索。十一届三中全会之后，我们党相继提出了“计划经济与市场调节相结合”等改革方案，使人们逐步摆脱了只有计划经济才是社会主义基本经济特征的观念，并最终根据邓小平关于计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义本质区别的论断，在党的十四大上作出了由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的决策。这是我们党在认识和处理计划与市场问题上的一个重大的突破性进展，是对马克思主义经济理论的一个创造性发展。但实践也告诉我们，对这一问题的探索并没有就此完结。在社会主义市场经济条件下如何正确处理市场机制与宏观调控的关系，仍然是社会主义经济体制中一个需要不断解决的重大问题。最近出版发行的《江泽民文选》和江泽民《论社会主义市场经济》，对这一问题都有大量论述，为我们正确认识在社会主义市场经济的宏观调控中运用计划手段的必要性、可能性和途径，提供了重要指导。

一、社会主义市场经济需要国家通过宏观调控来抑制市场的弱点，弥补市场的不足

高度集中的计划经济体制的一个突出弊病就是集中过多、信息不灵、活力不强，而市场对经济信号的反应却是灵敏迅速的，并且能通过竞争机制和价格杠杆，把资源配置到效益较好的环节中去。正因为如此，我国随着经济规模的不断扩大，把计划经济体制转变成了社会主义市场经济体制。但这是否意味着市场就没有短处、计划就没有长处了呢？不是的。

1992年6月9日，江泽民同志在中国共产党中央党校省部级干部进修班上的讲话中明确指出：“市场也有其自身的明显弱点和局限性。例如，市场不可能自动地实现宏观经济总量的稳定和平衡；市场难以对相当一部分公共设施和消费进行调节；在某些社会效益重于经济效益的环节，市场调节不可能达到预期的社会目标；在一些垄断性行业和规模经济显著的行业，市场调节也不可能达到理想的效果。”因此，“这就要求我们必须发挥计划调节的优势，来弥补和抑制市场调节的这些不足和消极作用，把宏观经济的平衡搞好，以保证整个经济全面发展。”他还提出，“在那些市场调节力所不及的若干环节中，也必须利用计划手段来配置资源。同时，还必须利用计划手段来加强社会保障和社会收入再分配的调节，防止两极分化。”（《江泽民文选》第1卷第201页）

在十四届三中全会讨论通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》时，江泽民同志就正确处理加强宏观调控和发挥市场作用的关系问题进一步指出：“建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。国家宏观调控和市场机制的作用，都是社会主义市场经济体制的本质要求，二者是统一的，是相辅相成的、相互促进的。要改革传统的计划经济体制，必须强调充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，不如此便没有社会主义市场经济。但是，同时也要看到市场存在自发性、盲目性、滞后性的消极一面，这种弱点和不足必须靠国家对市场活动的宏观指导和调控来加以弥补和克服。”（《论社会主义市场经济》第159页）在1992年6月9日中国共产党中央党校省部级干部进修班上的讲话中，他还把“市场经济和计划经济的长处有机结合起来，充分发挥各自的优势作用”，作为社会主义市场经济的三个主要特征之一。这说明，我们把计划经济体制变为社会主义市场经济体制，不等于说市场就是万能的，也不是说计划就一无是处。相反，要在充分发挥市场机制反应灵敏的优点的同时，通过包括一定的计划调节在内的宏观调控来抑制和弥补市场调节的消极作用与局限性。

二、社会主义市场经济的宏观调控与资本主义市场经济的政府调控不完全是一回事

江泽民同志指出：上世纪“三十年代以来，西方国家都已不存在完全自由的市场经济了，都是由政府程度不同地调控经济的发展。”（《论社会主义市场经济》第90―91页）“到了二次大战后，尤其是六十年代以来，随着资本主义所固有的矛盾日益加深以及科学技术的迅速发展，一些西方发达国家纷纷制定和实施各种形式的宏观经济计划。”因此，“不能把有计划只看成是社会主义独具的特征”（同上，第3页）。另一方面，他又指出：“建立社会主义市场经济体制，是要改革过去那种计划经济模式，但不是不要计划，就是西方市场经济国家也都很重视计划的作用。我们是社会主义国家，更有必要和可能正确运用必要的计划手段。”“社会主义制度下和资本主义制度下运用计划手段的范围和形式是会有些区别的，如同运用市场手段的范围和形式也是会有些区别的一样。”“在当今世界，没有哪一个国家的市场经济是不受政府调控的。我国是社会主义国家，应该而且也更有条件搞好宏观调控。”（同上，第31、3、159页）这就告诉我们，尽管资本主义国家也有计划调节、有宏观调控，但社会主义市场经济的计划调节、宏观调控，无论在目的、范围、形式上还是在实施的有效性上，都与资本主义国家有所不同。这主要有以下几个原因。

首先，我国的社会主义基本制度与资本主义国家不同。江泽民同志说：“社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。”（《江泽民文选》第1卷第227页）“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非画蛇添足，而恰恰相反，这是画龙点睛。所谓‘点睛’，就是点明我们的市场经济的性质。西方市场经济符合社会化大生产、符合市场一般规律的东西，毫无疑义，我们要积极学习和借鉴，这是共同点；但西方市场经济是在资本主义制度下搞的，我们的市场经济是在社会主义制度下搞的，这是不同点。”（《论社会主义市场经济》第203页）这就决定了社会主义市场经济的宏观调控需要把“国有经济和整个公有制经济在市场竞争中不断发展壮大，始终保持公有制经济在国民经济中的主体地位，充分发挥国有经济的主导作用”，把“防止两极分化，逐步实现共同富裕”，“把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来”当成自己的重要目标。（《江泽民文选》第1卷第441、227页）另一方面，由于社会主义制度具有集中力量办大事和全国一盘棋的优势，因而使社会主义市场经济的宏观调控更有可能和条件实现自己的目标。正如江泽民同志所说：“消灭贫困，实现共同富裕，是社会主义的本质要求和社会主义优越性的体现……发展社会主义市场经济体制，既要追求资源配置的效率目标，也要兼顾公平原则，更要对贫困地区采取有效的扶持政策。”（《论社会主义市场经济》第166页）我国社会主义市场经济“既可以发挥市场经济的优势，又可以发挥社会主义制度的优越性，在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面，应该比西方国家做得更好、更有成效。”（《江泽民文选》第1卷第467页）

其次，我国的国情和发展阶段与资本主义国家尤其是西方发达国家不同。经过50多年的社会主义建设，尤其是20多年的改革开放，我国综合国力和人民生活水平都有了大幅度提高，与建国之初相比早已不可同日而语。但人口多、底子薄、耕地少、资源相对贫乏、地区间发展不平衡等，仍是我们的基本国情。我国经济总量已跃居世界第4位，但人均GDp仍排在世界的第100位以后。因此，从总体上讲，我国仍然处在并将长期处在社会主义初级阶段，仍然是并将长期是发展中的国家。与西方发达国家相比，我国和它们既不在一个起跑线上，也没有并驾齐驱。这些都决定了宏观调控对于我们比对于它们更加重要。正如江泽民同志指出的那样：“我们是一个发展中的社会主义国家，生产力相对落后、整体素质不高，经济发展又很不平衡，特别是我们没有搞社会主义市场经济的经验。我们的国情和目前所处的经济发展阶段，要求我们必须搞好国家宏观调控。”（《论社会主义市场经济》第118页）“我国是发展中的大国，又处在经济体制转轨、产业结构升级和经济快速发展的时期，加强和改善宏观调控尤为重要。”（《江泽民文选》第1卷第467页）

再次，经济体制转轨也是我国的社会主义市场经济比西方发达国家更需要宏观调控，而且调控的范围、形式也不尽相同的一个重要原因。江泽民同志指出：“我们的经济体制正在向社会主义市场经济体制过渡，原有体制的一些弊端没有消除，新体制尚未形成，市场机制未能有效发挥作用。在体制转轨过程中，需要有一系列相应的体制改革和政策调整，必然涉及经济基础和上层建筑的许多领域，要从总体上协调好各方面的利益关系，就必须加强和改善国家宏观调控。”（《社会主义市场经济》第118页）

三、社会主义市场经济体制下的宏观调控应注意总结和汲取计划经济的经验教训

社会主义市场经济体制不是对计划经济体制的细枝末节的修补，而是经济体制的根本性变革，但我们也应注意认真总结和汲取计划经济的经验和教训。党的十四大召开前夕，在1992年6月9日中国共产党中央党校省部级干部进修班上的讲话中，江泽民同志在解释为什么会从“计划与市场相结合的社会主义商品经济”、“社会主义有计划的市场经济”、“社会主义的市场经济”这三种提法中，选择后者作为新经济体制的提法时说过：“有计划的商品经济，也就是有计划的市场经济。社会主义经济从一开始就是有计划的，这在人们的脑子里和认识上一直是清楚的，不会因为提法中不出现‘有计划’三个字，就发生是不是取消了计划性的疑问。”（《江泽民文选》第1卷第202页）在党的十四大报告中，他又指出：“原有经济体制有它的历史由来，起过重要的积极作用”。（同上，第212页）过了两年，他进一步指出：“对计划经济体制曾经起过的历史作用，我们是充分肯定的。从历史进程看，苏联能够对付并最终打败德国法西斯，同他们通过计划经济建立了独立的完整的工业体系和国民经济体系是分不开的。这就是说，在无产阶级夺取政权和建设社会主义初期那种历史条件下，实行计划经济还是有其必要的。我们建国初期的历史也说明了计划经济曾经起过重要作用……我们既不能抱着过去的计划体制不放，看不到它的弊病和改革的必要性，也不能照搬照抄西方资本主义市场经济的模式，而应在总结我们搞计划经济的经验教训和借鉴西方国家搞市场经济的有益经验的基础上，通过实践、认识、再实践、再认识，开拓一条发展社会主义市场经济的正确道路，使这种新的经济体制逐步成熟和完善起来。”（《论社会主义市场经济》第203―204页）这些论断告诉我们，计划经济与经济计划既有联系又有区别，我们放弃了计划经济体制，但没有取消经济的计划性。计划经济时期积累的搞经济计划的一些有益经验，完全可以为社会主义市场经济所继承、所借鉴。

社会主义市场经济的宏观调控主要应当运用经济手段、法律手段，但也离不开对计划手段和行政手段的运用。江泽民同志指出：“国家计划是宏观调控的重要手段之一。”他又指出：“在当前新旧经济体制转换的过程中，为保证整个国民经济稳定协调发展，尽量减少可能出现的不协调甚至混乱现象，必须运用经济手段、法律手段，同时辅之以必要的行政手段加强宏观调控。那种以为搞市场经济就可以离开国家的宏观指导和调控，放任自流、自行其是、随心所欲，完全是一种误解。”（《论社会主义市场经济》第31、90页）他还说：“宏观调控应当以间接手段为主，更多地运用经济的和法律的办法。但在目前经济体制转换过程中，由于多种因素，一时还难以完全做到。必须根据经济运行的实际情况，相机综合地运用各种手段，其中包括采用一些必要的行政手段，以利于不失时机地解决矛盾和问题。”他强调：“必须采取必要的行政手段，这是因为经济生活中出现的大量秩序混乱的问题是由于行政行为导致的。同时，目前的管理体制也需要通过行政手段来保证经济手段正确、有效地实施。”“越是改革开放，越是搞活经济，就越要加强纪律性和法制观念，越要防止和克服那种有令不行、有禁不止、各行其是、纪律松弛的现象。”（同上，第200、119、46页）可见，在当前情况下，运用计划手段、行政手段对于我们搞好社会主义市场经济条件下的宏观调控仍然是很重要的。

江泽民同志关于社会主义市场经济条件下宏观调控的论述，是他关于社会主义市场经济思想的重要组

成部分。深入学习这些论述，有助于我们进一步搞清楚什么是社会主义市场经济的宏观调控，以及怎样加强社会主义市场经济的宏观调控。我们要把学习《江泽民文选》同树立和落实科学发展观紧密结合起来，把社会主义市场经济中的市场调节和计划调节有机结合起来，在充分发挥市场配置资源的基础性作用和加强宏观调控两方面共同努力，保证我国经济真正走上全面、协调、可持续发展的轨道。