第一篇:学习计算机组装与维修的感悟
学习计算机组装与维修的感悟
缘分:虽然我不是学计算机专业或是网络专业的学生但我一直以来我就对计算机、编程等很感兴趣。所以选了计算机组装与维护这门课程来更好的了解计算机知识,由于以前对学习的看法不对,总认为选修必逃,必修选逃,因此就浪费了很多的学习时间。进入了大二上学期了,觉得就剩下一年的时间了,不能再浪费时间了,自己还有好多的东西没有学到,为了面对以后生活的压力,我只有对自己说:“我要努力,我要变强、我要学会适应社会、不要逃课、不要浪费时间、不要扭曲了学习等”进入大二了,自知道学习的时间不够多的我会把大二的每一门科学好,学的是能力,学的是技术。大二期间我也选了两门选修课(一门校级、一门院级),不是因为挂科、不是为了完成选修学分、只是为了多学点东西,所以我对每个选修课都很看重,因为我喜欢计算机。
我希望自己可以学习更多的关于计算机的知识,可以再以后自己的计算机遇到问题的时候可以自己解决,也希望计算机能成为自己的一项技能,我也很喜欢有关计算机方面的知识,因为喜欢,想学好,想学习技能,想以后靠自己修理自己的电脑才选。不是因为学校而选,是为了自己而选,不是为了他人而学,是为了自己而学。
收获:抱着一个学习技能的态度去学习“计算机组装与维修”这门课,学习的态度也很好,在上课期间一节课也没有逃过。虽然这样,自己也是学到的太少了,不是谁的错,只是计算机的只是太多了,如今的社会是一个高速发展的社会,为了跟好的适应这个社会我们要好好地努力,但是一个人不可能把世间的所有的知识都学好、学通,一是没有那个世间,二是没有那样的大脑。所以我们要抓住有限的时间学习自己有限掌握的知识。有很多事我们不了解也没有时间去了解的,我只能学习怎样在表面去维护它,坏了的硬件我们没办法去修理,只能去换一个。软件坏了我们可以重装。电脑的维修也是要有先有后的,要讲究顺序,我们要一步一步的检查,例如不能上网了怎么办?可能是网线、网卡、网络、DNS等出现问题而了,我们要一个一个的检查。显示屏黑屏了怎么办?可能是显卡问题,电源线没有插好等,在计算机的维修过程中要有丰富的经验,要有条理,要有基本的知识。学习计算机也不是一朝一夕的事情,计算机又很多的知识要我们自己去体验,当然大多数是请教,要动手动脑,凡是不懂问百度也行的。计算机的知识太多了,我只能说自己知识懂得一个皮毛,修电脑还是差很远的,也希望以后有机会再多学学,学习的机会也是有限的,要好好珍惜,不要浪费了时间,浪费了青春。感悟:在学习计算机之前我就知道计算机是很重要的,学好了计算机出去了就不用愁了,所以我一直以来就很喜欢计算机,学习之后我对计算机有了更大的定义,除了以上,计算机也可以个我们带来很多便利,网上的很多功能没有计算机是不行的,计算机的知识更是不停地在变化的,我们不能死学计算机,我们要懂得活学活用。在以前你请别人修电脑,看见别人在一个黑屏的状态下,在一个全是英文的页面中,左点点,右点点,不一会就给你的电脑装上了一个新的系统,你是不是会认为别人很厉害的,自己也想学习。当你在电脑的维修上花费了很多的金钱的时候,你是不是认为自己如果会计算机的保养维修多好。当你看着自己的电脑反应越来越慢的时候,你是不是在想,谁可以给我改变改变就好。当你在计算机方面一片空白的时候,你是不是很想学好这门课程。回答是肯定的。学习计算机我们虽然不能把它全部的学通,但是我们可以知道一些基本的知识,在与同学交流的时候我们可以用到,在电脑遇到问题的时候我们可以用到,在出去找工作的时候可以用到,在买电脑的时候可以用到等电脑的用到的地方很多,我们只有了解了它,我们就可以做到上面的很多很多。计算机室博大精深的,学好它不容易,只有你有心,认真的学习就可以学到,最起码不是一个电脑盲了。现在有句话是这样说的:21世纪的文盲是不会使用电脑的人。是的现在的文盲不仅仅是以前那种不认识字的人了,在计算机飞速发展的21世纪,计算机是必不可少的,会不会使用电脑已成了定义文盲的一个重要的界限了。看到这的你可以大胆的对他人说你不是文盲吗?我相信大多数人还是可以的。学习计算机不一定只是为了修电脑,为了以后的生活,为了自己的将来我们要学习。简单的学习计算机知识是不够的,计算机的只是不仅仅只是有概念性的东西,也有很多难以理解的地方,我们可以死记硬背,但那不是长久之计,我们要的是理解的升华,也就是说我们不仅要记住,还要回操作,要回自己转化有一定的提升。我感觉计算机对我们很重要,公司员工用的是计算机,我们的学习用的也是计算机,就连以前总是在纸上计算的行业也有了网上的各种应用了,没有了工具我们可以用手做,没有了电脑我们就要回到以前了,计算机是我们现在越来也依赖的工具了,在计算机的帮助下,我的很多的事情都简单化,很多行业也改变了工作的方式,减轻了社会的压力,提高了社会生产力。学了“计算机组装与维修”后我感受很深,虽然没有学到预期的那种,但是我明白了学习计算机不是一朝一夕的事情,计算机有好多我们不理解的东西,我们要以后更加深刻的去学习,要多操作,要把老师的知识转化为自己的知识。
第二篇:计算机组装与维修学习报告
计算机组装与维修学习报告
课程名称_________
院系_________
班级_________
指导老师_________
成绩_________
前言 21世纪是人类走向信息社会的世纪,是网络的时代,是超高速信息公路建设取得实质性进展并进入应用的年代。在IT技术越来越重要的今天,随着电脑的应用面日益广泛,不少大中型公司、企业内部需求量越来越大,但随之而来的问题也越来越多,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,这些将给使用者带来很多不必要的损失。因此电脑的维护在电脑日常维护中极其重要。面对日新月异的信息化社会,通过了解和掌握一些计算机硬件方面的知识,扩大计算机初、中级学者可以进一步了解计算机的性能,从而正确使用计算机以及维护计算机!
第一部分 电脑的安装
一硬件安装
(1).安装主板及跳线:首先打开机箱,去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数,并在主板上的图表中找到相应的位置,把跳线插好(现在的主板一般都没有这样的跳线了,都是在BIOS里进行设置)。然后将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑(要避免主板背面和机箱的金属板有接住),用螺栓固定主板。
(2).安装CPU:首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨,再向上拉起把手到垂直位置,将CPU的第一脚(缺孔引脚),插入CPU。并压回把守,卡入把手定位卡固定。
(3).安装CPU风扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上,(风扇的表面要完全盖在CPU上面)将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上(现在的CPU风扇电源插座一般是三针的,在CPU附近有风扇的插座)。
(4).安装内存条:我们使用的是168线的,168线内存条采用不对称接口设计,所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。
(5).安装电源:将电源放在机箱内,电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线(黑线相对原则)。
(6).安装硬盘:(看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备,设置好主从盘的跳线)把硬盘固定在主机支架内,标签面向上,接线部分朝机箱内部,用螺栓固定。然后,将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接,数据线对准IDE接口的第一针。
(7).安装显卡:找到一个PCI插槽,插入插槽,将螺栓上紧,固定在机箱上。
(8).连接控制面板:找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置,然后按照“色线接一针”的原则,将机箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker、Keylock 和PowerLED等连接在主板引脚上。
(9).连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中,COM串口鼠标,显示器线连接好。
(10).最后进行检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。
二.软件的安装
流程图 :MOS设置→BIOS设置→硬盘分区及格式化→安装操作系统→安装驱动程序
1.CMOS设置
首先载入BIOS安出厂设置,在载入BIOS的优化设置.然后进入STABDRAD CMOS SETUP(标准CMOS设定),修改了系统日期和时间,再把硬盘和软驱设为auto自动.关闭了显示器设置和
错误暂停设置.2.BIOS设置
进入Advanced BIOS Features(高级BIOS功能设置)进行设置.3.硬盘分区及格式化
用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘 建立DOS分区或逻辑分区
4.安装XP系统
第一步 设置第一启动为CD启动:
1.启动计算机,并按住DEL键不放,直到出现BIOS设置窗口(通常为蓝色背景,黄色英文字)。
2.选择并进入第二项,“BIOS SETUP”(BIOS设置)。在里面找到包含BOOT文字的项或组,并找到依次排列的“FIRST”“SECEND”“THIRD”三项,分别代表“第一项启动”“第二项启动”和“第三项启动”。这里我们按顺序依次设置为“光驱”“软驱”“硬盘”即可。(如在这一页没有见到这三项E文,通常BOOT右边的选项菜单为“SETUP”,这时按回车进入即可看到了)应该选择“FIRST”敲回车键,在出来的子菜单选择CD-ROM。再按回车键
3.选择好启动方式后,按F10键,出现E文对话框,按“Y”键,并回车,计算机自动重启,证明更改的设置生效了。
第二步 从光盘安装XP系统
在重启之前放入XP安装光盘,在看到屏幕底部出现CD字样的时候,按回车键。才能实现光启,否则计算机开始读取硬盘,也就是跳过光启从硬盘启动了。
见到硬盘所有分区的信息列表,并且有中文的操作说明。选择C盘,按D键删除分区(之前记得先将C盘的有用文件做好备份),C盘的位置变成“未分区”,再在原C盘位置(即“未分区”位置)按C键创建分区,分区大小不需要调整。之后原C盘位置变成了“新的未使用”字样,按回车键继续。
接下来有可能出现格式化分区选项页面,推荐选择“用FAT32格式化分区(快)”。按回车键继续。
系统开始格式化C盘,速度很快。格式化之后是分析硬盘和以前的WINDOWS操作系统,速度同样很快,随后是复制文件,大约需要8到13分钟不等(根据机器的配置决定)。
复制文件完成(100%)后,系统会自动重新启动,这时当再次见到CD-ROM.的时候,不需要按任何键,让系统从硬盘启动,因为安装文件的一部分已经复制到硬盘里了(注:此时光盘不可以取出)。
出现蓝色背景的彩色XP安装界面,左侧有安装进度条和剩余时间显示,起始值为39分钟,也是根据机器的配置决定,通常P4,2.4的机器的安装时间大约是15到20分钟。
此时直到安装结束,计算机自动重启之前,除了输入序列号和计算机信息(随意填写),以及敲2到3次回车之外,不需要做任何其它操作。系统会自动完成安装。第三步 安装设备驱动程序
认识设备及其型号,如要安装的设备是显卡还是,声卡等。
5.安装主板驱动程序
第二部分 电脑硬件的维修
1.常见误区
误区一 用有机溶剂清洁电脑显示屏与激光头
显示器表面都涂有特殊的涂层 而有机溶剂则会溶解特殊涂层 使之效能降低或消失,光驱的激光头所用材料是类似有机玻璃的物质 而且有的还有增强折射功能的涂层若,用有机溶剂擦洗 会溶解这些物质和涂层 导致激光头受到无法修复的损坏。
误区二 在机箱通风口安装稠密的滤尘罩
有些用户非常注重电脑的清洁问题 在机箱通风口安装栅格比较稠密的罩子 此方法的,确是挡住了灰尘 可也大大降低了通风散热的效果 如果机箱内持续高温轻则会造成经常死机 重则会烧毁CPU 等易积热的零部件 在炎热的天气里与灰尘相比 散热问题更重要。2显卡与显示器类故障
故障:一台计算机在使用一段时间后出现字符混乱,显示图形则出现花屏。
分析及解决方法:出现该种现象后,首先怀疑是病毒所引起的,于是用杀毒软件杀毒,但没有发现病毒。接着怀疑是显卡原因,用另外一款显卡替换后显示正常。所以此花屏现象的原因是显卡有问题。重新换回原来的显卡,当出现字符混乱时,用手触摸显卡的主控芯片,查看是否芯片温度过高。如果显卡的主芯片温度很高,表明散热不良而影响计算机正常工作。遇到这样的情况,可以试着在显卡上加一块散热片,或一个小风扇即可排除故障。3硬盘类故障
故障:一台计算机原装硬盘只有8.4GB,想加一个40GB的硬盘,因计算机本身用的是双硬盘线,于是将40GB的硬盘线在双硬盘线的第2个接口上,接好硬盘电源。重新设置CMOS后通电,屏幕显示:“No operation system or disk error”。
分析及解决方法:由于原来的8.4GB的硬盘可以启动,用CMOS里的自动检测硬盘参数功能,发现两个硬盘一个也没有检测;当去掉40GB的硬盘后又恢复正常,于是确认是第2个硬盘的问题。拆下第2个硬盘后发现其跳线处于“Master”状态,而原装硬盘也是处于“Master”状态。由于计算机不能同时默认两个主硬盘,重新将第2个硬盘的跳线设为“Slave”状态,通电后再用CMOS检测,一切正常。
4外设类故障
故障:一台计算机每次打开“我的电脑”时异常掉电关机。
分析及解决方法:可能电源故障的可能性很大,有的劣质电源在光驱起动的瞬间由于电流突然加大而很容易产生掉电。于是换上一个好的长城电源,但现象如故。然后陆续换了显卡、CPU、主板等都无法解决问题。用杀毒软件进行查毒,也没有发现病毒。开机再仔细观察,发现进入系统后不动鼠标就没问题,移动鼠标计算机就会关机。拿新鼠标换上,开机运行后一切正常。仔细检查鼠标,发现原来鼠标里有几条细导线的绝缘层已经严重破损,露出了里面包着的金属丝,而且有的部分纠缠在一起,估计造成这种奇怪故障的原因就是它们短路所致。将几条细导线分别理好,用绝缘胶布粘好后故障排除。
总结
通过这次学习,使我们初步掌握了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除!
以上是我们计算机组装与维修的认识与了解,可能还有许多不足之处,希望老师能多多批评指出!
小组组长:王鹏霞学号1011122134 小组成员:高庆红学号1011122107宋文琪学号1011122130许静慧学号1011122141
第三篇:计算机组装与维修心得
计算机组装与维修学习心得
首先,我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。经过连续几个星期对计算机维护这门课程的学习,计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步,从简单到复杂、从低级到高级的发展过程,计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年,世界上第一台电子数字计算机(ENIAC)在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路(IC)和超大规模集成电路(VLSI)四个阶段的发展,使计算机的体积越来越小,功能越来越强,价格越来越低,应用越来越广泛,目前正朝智能化(第五代)计算机方向发展。
1、回顾过去
了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速,个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代,只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生,老师一直为我们讲解到今天的主流配置。
2、当代主流
让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置,来帮我们进一步了解计算机。
3、展望未来
巨型化、微型化、网络化 和智能化是计算机的未来发展方向。老师为我们描述了一些硬件的未来方向。未来的计算机像什么样子真的很难想象。但有一点,肯定能为我们的生活带来更大的帮助。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
计算机维修与维护课程最有意义的一节课,就是在20分钟内装备完一个可以正常使用的计算机。使我们的动手能力大大增强。让我们零距离接触这个高科技。计算机的硬件就像人的身体。各种硬件组成人的器官一样。而软件就像人的思想。除了认识了操作系统以外,我们还学习了常用的一些软件。比如Googleearth windows优化大师这类的。
从这次学习之中感到要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。
要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础
最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有windows优化大师和Googleearth等一些优秀软件,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.自从老师的指点,我将自己的电脑上装了优化大师,使用的效果非常好具有全面的系统优化选项 向用户提供简便的自动优化向,项目均提供恢复功能,详尽准确的系统检测功能,提供详细准确的硬件、软件信息 提供系统性能进一步提高的建议,强大的清理功能 快速安全清理注册表,清理选中的硬盘分区或指定目录,有效的系统维护模块,检测和修复磁盘问题,文件加密与恢复工具。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。
我想说的是,未来计算机一定会蓬勃发展,但并不是象以前一样单纯地吸收。十年在漫长的人类科技史上,只不过是短暂一瞬,但对于个人电脑十年来的发展,恐怕用任何夸张的语言来形容也不过分。未来十年,将会有哪些新技术应用于个人电脑?十年后的个人电脑将是什么样子?也许只有时间能带给我们确切的答案
随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长,计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在,计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。
通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后,我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。
第一次课老师给我们详细的介绍了世界计算机的品牌,使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。
然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。
硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置(即用手能摸得着的计算机实物),如机箱、主板、内存。
1.CPU:
CPU(中央处理器)是微机的大脑,进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程,2.主板:
(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。
(2)软、硬盘接口 :软盘驱动器接口、硬盘(光驱)接口、SATA(串行ATA)硬盘接口
(3)主板电源插座
(4)跳线、跳线开关、排线插针
跳线是电流小开关,改变跳线位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率,清除CMOS口令等。
(5)外设接口插座:键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。
(6)主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏,那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS(矽统科技)芯片组、nForce芯片组。
(7)南北桥芯片
北桥芯片:存储器控制;连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽
南桥芯片:多种I/O设备的控制;I/O总线(PCI总线);提供了各种I/O接口
3.内存条:
内存条是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G,工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板(PCB)最好是6层。另外,好的内存条表面有比较强的金属光洁度,部件焊接也比较整齐。
4.硬盘:
硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G,缓存一般为2-16M。
5.显卡:
显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上,接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。
7.声卡:
声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似,都要选大厂家及售后服务好的产品,还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显
卡好坏的标准,其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db,采样位数为16bit以上,采样频率为44.1kHZ以上(值越高越好)。理论上44.1kHZ就可达到CD音质。
在教我们认识完硬件以后,老师又给我们介绍了一些软件,又延伸到了手机。学习总结
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容也是浅尝辄止,但总的来说,对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处,这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。
第四篇:计算机组装与维修心得
计算机组装与维修学习心得
首先,我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。经过连续几个星期对计算机维护这门课程的学习,计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步,从简单到复杂、从低级到高级的发展过程,计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年,世界上第一台电子数字计算机(ENIAC)在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路(IC)和超大规模集成电路(VLSI)四个阶段的发展,使计算机的体积越来越小,功能越来越强,价格越来越低,应用越来越广泛,目前正朝智能化(第五代)计算机方向发展。
1、回顾过去
了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速,个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代,只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生,老师一直为我们讲解到今天的主流配置。
2、当代主流
让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置,来帮我们进一步了解计算机。
3、展望未来
巨型化、微型化、网络化 和智能化是计算机的未来发展方向。老师为我们描述了一些硬件的未来方向。未来的计算机像什么样子真的很难想象。但有一点,肯定能为我们的生活带来更大的帮助。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
计算机维修与维护课程最有意义的一节课,就是在20分钟内装备完一个可以正常使用的计算机。使我们的动手能力大大增强。让我们零距离接触这个高科技。计算机的硬件就像人的身体。各种硬件组成人的器官一样。而软件就像人的思想。除了认识了操作系统以外,我们还学习了常用的一些软件。比如Googleearth windows优化大师这类的。
从这次学习之中感到要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础 最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有windows优化大师和Googleearth等一些优秀软件,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.自从老师的指点,我将自己的电脑上装了优化大师,使用的效果非常好具有全面的系统优化选项 向用户提供简便的自动优化向,项目均提供恢复功能,详尽准确的系统检测功能,提供详细准确的硬件、软件信息 提供系统性能进一步提高的建议,强大的清理功能 快速安全清理注册表,清理选中的硬盘分区或指定目录,有效的系统维护模块,检测和修复磁盘问题,文件加密与恢复工具。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。我想说的是,未来计算机一定会蓬勃发展,但并不是象以前一样单纯地吸收。十年在漫长的人类科技史上,只不过是短暂一瞬,但对于个人电脑十年来的发展,恐怕用任何夸张的语言来形容也不过分。未来十年,将会有哪些新技术应用于个人电脑?十年后的个人电脑将是什么样子?也许只有时间能带给我们确切的答案
随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长,计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在,计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。
通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后,我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。
第一次课老师给我们详细的介绍了世界计算机的品牌,使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。
然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。
硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置(即用手能摸得着的计算机实物),如机箱、主板、内存。1.CPU:
CPU(中央处理器)是微机的大脑,进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程,2.主板:(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。
(2)软、硬盘接口 :软盘驱动器接口、硬盘(光驱)接口、SATA(串行ATA)硬盘接口
(3)主板电源插座
(4)跳线、跳线开关、排线插针
跳线是电流小开关,改变跳线位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率,清除CMOS口令等。
(5)外设接口插座:键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。
(6)主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏,那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS(矽统科技)芯片组、nForce芯片组。(7)南北桥芯片
北桥芯片:存储器控制;连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽
南桥芯片:多种I/O设备的控制;I/O总线(PCI总线);提供了各种I/O接口 3.内存条:
内存条是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G,工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板(PCB)最好是6层。另外,好的内存条表面有比较强的金属光洁度,部件焊接也比较整齐。4.硬盘:
硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G,缓存一般为2-16M。5.显卡:
显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上,接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。7.声卡:
声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似,都要选大厂家及售后服务好的产品,还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显卡好坏的标准,其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db,采样位数为16bit以上,采样频率为44.1kHZ以上(值越高越好)。理论上44.1kHZ就可达到CD音质。
在教我们认识完硬件以后,老师又给我们介绍了一些软件,又延伸到了手机。学习总结
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容也是浅尝辄止,但总的来说,对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处,这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。
第五篇:计算机组装与维修学习心得
计算机组装与维修学习心得
随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长,计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在,计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。
通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后,我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。
第一次课老师给我们详细的介绍了世界计算机的品牌,使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。
然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。
硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置(即用手能摸得着的计算机实物),如机箱、主板、内存。1.CPU:
CPU(中央处理器)是微机的大脑,进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程,2.主板:(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。
(2)软、硬盘接口 :软盘驱动器接口、硬盘(光驱)接口、SATA(串行ATA)硬盘接口(3)主板电源插座
(4)跳线、跳线开关、排线插针
跳线是电流小开关,改变跳线位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率,清除CMOS口令等。
(5)外设接口插座:键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。
(6)主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏,那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS(矽统科技)芯片组、nForce芯片组。(7)南北桥芯片
北桥芯片:存储器控制;连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽
南桥芯片:多种I/O设备的控制;I/O总线(PCI总线);提供了各种I/O接口 3.内存条:
内存条是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G,工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板(PCB)最好是6层。另外,好的内存条表面有比较强的金属光洁度,部件焊接也比较整齐。4.硬盘:
硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G,缓存一般为2-16M。5.显卡:
显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上,接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。7.声卡:
声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似,都要选大厂家及售后服务好的产品,还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显卡好坏的标准,其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db,采样位数为16bit以上,采样频率为44.1kHZ以上(值越高越好)。理论上44.1kHZ就可达到CD音质。
在教我们认识完硬件以后,老师又给我们介绍了一些软件,又延伸到了手机。
学习总结
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容也是浅尝辄止,但总的来说,对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处,这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。本文若有不足之处还望老师谅解,指正。