学校十一五文体总结

第一篇：学校十一五文体总结

徐州经济开发区工业学校 十一五艺体工作总结

过去五年，在区管委会的正确领导和事会事业局的关心支持下，我校艺体工作坚持以科学发展观为指导，抢抓机遇，克难奋进，积极探索适我校艺体工作的新路子，新方法，广泛深入地开展形式多样的艺体活动，促进了我校艺体工业全面、协调、可持续发展。现将工作汇报如下：

一、开拓思路，努力实现文艺工作新突破

1．创新机制，服务校园文艺建设。

我校紧紧围绕和谐校园建设，突出重点，针对性地开展工作。一是深入调查研究。对全校各部门进行了专题调研，特别是对学生进行书面调查，并在此基础上形成了书面报告。二是建立长效管理机制。根据工作安排，先后印发了《工业学校文艺体育工作意见》、《工业学校文艺工作考核细则》等相关文件，加强对各班级文艺建设的考核力度。2．扩大影响，积极打造文艺品牌。

开展文艺活动是文艺工作的灵魂。我校以各节日活动为抓手，精心组织校园文艺活动。每年组织学校师生到敬老院慰问演出，取得了良好的社会效益。每年一届的“文化艺术节”因其丰富的文艺内容、精彩的表演，成为我校文艺活动的一大亮点，为广大师生提供了丰富的精神食粮。我们通过在活动质量上抓提高，在活动形式上动脑筋，在打造品牌上做文章，在扩大影响上下功夫，使我校文艺活动得到了广泛的社会认可。

3．立足树人，加大校园文艺培养力度。

文艺社团是校园文艺繁荣的基础。为全面提升我校文艺活动的质量，我们以强化文艺创作为载体，逐步培大培强文艺社团队伍。学校专门下发文件，对学校各文艺社团及进行了明确，同时，出台了《工业学校学生社团管理办法》，鼓励各文艺社团多出精品力作。现在学校成立了书法社、合唱团、春盟诗社、健美操队、舞蹈队、服装设计与展示团等学生社团，使学生在兴趣的激发下，自觉实现素质的综合提高。

二、突出重点，全力推动体育工作新发展

1．深入开展全民健身活动。

今年我校以活动育人为重点，以全民健身为抓手，开展形式多样的体育活动，唱响“全民健身”主旋律。结合我校实际，制定了《工业学校全民健身实施方案》。年初，每年组织师生参加了“迎新春健身长跑活动”。为把“全民健身”活动办出特色，打造群体活动品牌，校长室，校工会组织开展了一篮球、排球、棋牌、自行车慢骑、跳绳、踢毽子等系列群众体育健身活动。活动期间，我们本着从实际出发，讲求实效的原则，立足基层，面向群众，统一部署，精心组织，根据不同对象、不同层次的需求，开展健身活动，形成全校师生联动的格局。现在学校成立有篮球协会、羽毛球协会、自行车骑游协会、乒乓球协会等组织，组织参加了市村支书、村委会主任乒乓球比赛、市乡镇乒乓球比赛、市体育舞蹈比赛、市残疾人游泳比赛和乒乓球比赛以及市全民健身摄影展等活动，并在多项比赛中名列前茅。

11月份，我们在全区开展了国民体质监测活动，参加测试人数达3000人次，为全面实施《全面健身计划纲要》，构建全民健身体系提供了大量的有效数据。

2．抓实学生体育和业余训练工作。

坚持以《学校体育工作条例》为抓手，贯彻落实《国家体育锻炼标准》和《中小学生体育合格标准》，推行全国亿万学生阳光体育运动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，并使各项活动规范化、制度化。落实省、市体育局和教育厅有关“冬季三项”活动的通知精神，组织参加全区中、小学生跳绳、踢毽子、长跑冬季三项锻炼活动、区运动会、市广播操比赛。

培育学校特色体育活动项目。城东小学建立了围棋兴趣小组,并将围棋的学习作为教学科研项目。泰州实验学校作为目前我市唯一的“北京2008奥林匹克教育示范学校”，通过强化体育课堂教学管理，细化体育日常活动考核，有力地促进了体育教学质量和学生身体素质的提高。该校朱婷同学在海陵区中小学生运动会跳高比赛中，以1.33米的好成绩打破了小学组的跳高记录。杨桥小学继承和发扬学校的传统举重项目，以培养和输送人才为己任，遵循“从小培养，打好基础，系统训练，积极提高”的原则，业余训练工作迈出新的步伐。在2007年市中小学生举重比赛中，扬桥小学的运动员们克服年龄小、训练时间短的弱点，以“弘扬传统、奋力拼搏”的精神，最终取得了喜人的成绩。目前，该校正积极申报“国家级奥林匹克俱乐部”。此外，四中附中的田径，二中附中的乒乓球，沈毅中学的篮球等项目也都各具特色。

以上就是我校艺体工作的情况，今后我们们将抢抓机遇，锐意进取，努力推动我校艺体工作大发展大繁荣。

第二篇：学校十一五规划总结

大竹县张家乡中心小学

十一五工作总结及十二五工作设想

为了加快学校的发展，进一步办好人民满意的教育，本着立足当前，考虑长远，促进学校可持续发展的原则，根据我校“十一五”发展规划，五年来在党支部、学校领导班子的带领下做了许多工作，学校面貌发生较大变化，现总结如下：

十一五工作总结

一、实施规模办学，改善办学条件。

五年来，学校办学条件大为改善。留守学生宿舍、由台商捐资兴建的裕豪希望小学建成并投入使用。在此基础上学校硬化了操场、舞台、旗台，并且在舞台、旗台两边，裕豪希望小学校门培植了花草树木，从而美化了校园。

二、加强班子建设，发挥管理职能。

学校领导班子面对现实，科学统筹，充分发挥人力资源优势，合理分工，团结协作，服务全局，出色履行职责，打造了一支师德高尚、纪律严明、业务精良、团结战斗的领导集体。班子成员严以律己，身正为范。坚持“以人为本”的管理理念，奉行四条管理原则：用严格的制度要求人；用有效的措施激励人；用明确的思想引导人；用真挚的情感打动人。坚持深入教学一线带课、听课、评课、指导教学，带领广大教师埋头实干，提高教育质量。

三、加强师资队伍建设，整体素质普遍提高。

不断改善我校教师队伍年龄、知识结构；强化专业教师职业培训。制定落实了科学的考核制度，优秀教师评选制度，以及优秀课优秀教案评选方案，评先选优方法更加科学规范，公开公正。

四、加强学籍管理和控辍保学工作。

采取有效措施，严格学籍管理，实施管理治辍、教改治辍、救助治辍、依法治辍等。开展好“三月”、“九月”的控辍保学月活动，健全控辍保学工作常态机制，进一步完善控辍保学工作周报月总制、定期汇报制、捆绑式责任制等，确保巩固率达标，确保教学质量的提高。加大奖惩力度，加大巩固率、升学率在教育教学评价的权重。进一步规范招生行为，严格实施义务教育阶段划片、就近、免试入学，保证义务教育阶段适龄儿童人人有学上、人人上好学。

五、安全常抓不懈，财务管理规范。

安全稳控领导组织机构健全，制度完善，责任明确，措施得力，工作细致，定期检查，及时建立排查信息，问题限期整改到位。近年来未发生任何校园安全事故，深受各级领导好评。

学校财务财产管理规范，收支合理透明，实行校务公开，民主理财。每一项收费都要经过领导班子研究决定，每一项开支都要精打细算，层层审批，程序合法，票据规范，账务日清月结，经费保管谨慎。贫困学生“一补”资金及时按政策标准发放到位，真正受惠于学生家长。

六、扎实推进素质教育，成效显著。

五年来，我校扎扎实实推进素质教育，取得了可喜的成绩。张家乡联谊杯篮球赛中多次获奖；在石子学区负责组举办的“颂祖国、迎奥运”系列活动中获二等奖；2007年被石子学区负责组评为“学校常规管理评比先进单位”；2006年、2010年中职送生工作中，被

评为“先进集体”。

总之，经过大家的共同努力，我校的各项工作成效显著。点点成绩凝聚着各级领导、广大群众和社会各界的关心与支持，凝聚着全乡师生辛勤耕耘、拼搏进取的汗水。

十二五工作设想

一、坚持民主治教，搞好素质教育

1、引导教育师生进一步转变观念，意识到素质教育既是党和人民利益的需要，又是自身利益的需要，促使全体师生自觉成为提高自身德、智、体素质的主人，增强自我教育能力。

2、切实加强德育，坚持开展品格训练。深入开展人生观、苦乐观教育，每个班级都要开展“学习、劳动、尽责、助人是享受”的大讨论，爱祖国要从爱班级做起，爱人民要从爱父母做起。

3、素质教育要从一点一滴做起，从自我心灵深处做起，从一分钟做起。要从培养良好的生活、学习、健康习惯做起，要从常规化管理做起，要几年如一日，决不动摇。

4、狠抓课堂教学，这是素质教育的主渠道，引导学生在课堂教学中树立远大理想，高尚的道德，顽强的意志，必胜的信心，科学思维习惯，进入一心一意学习的境界，以提高效率，激发创新能力，增强自学能力。严格执行国家教学计划，做到开足开齐上好每一门课程。继续实行课堂教学十条要求，向落实要效益。

5、规范活动课。活动课要体现全员性、自主性、训练性。活动课要有管理办法。

6、采用先进的教学手段，提高教学效率。坚持开展远程教育，巩固实验教学成果，开展每位教师自制一件教具，每位学生自制一件学具或工具玩具的活动。

7、转变评价观念，建立民主、科学的评价体系，评价习惯与总评估相结合。

二、增强法制观念，坚持依法治教

1、落实《教育法》，树立依法治教的观念，教育者要向社会宣传教育，使社会各界了解、理解教育。

2、贯彻《义务教育法》，狠抓入学率、巩固率。每位任课教师都要和一名后进生组成互助组，转化后进生，提高及格率。

3、调整学校布局、优化教育结构，合理配置教育资源，提高办学效率，开展城乡学校互助活动。

三、加强干部、教师队伍建设

1、建立完善量化考核制度。

2、增强教师责任感、紧迫感，实行校务公开，学校管理一要民主，二要科学。

3、评选模范教师和学科带头人，并开展向他们学习的活动。对教师进行“爱岗敬业、乐教爱生”为主要内容的职业道德教育，引导教师进入一心一意工作的境界，每位教师都要援助一位贫困学生。严禁体罚学生、严禁有偿补课、严禁乱收费。继续抓好教师的学历达标。

4、努力做好干训、师训工作，加强教师进修工作。切实抓好继续教育，提高教育教学能力和提高教师综合素质。

5、大力推进教学改革，提高教学效率。

2011.6.20

第三篇：花田学校文体卫总结

花田学校体育、卫生、艺术工作总结

近两年来，我校体育、卫生、艺术工作在教育局和乡中学的指导下，在全体教师的共同努力下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育、卫生、艺术工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育、卫生、艺术工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。现就我校开展的体育、卫生、艺术工作做如下总结

体育工作方面：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。我校体育教师虽然不是专科专职的，但是能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。他根据每学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“二操和阳光体育活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方

面的一项重要内容。几年来来，体育教师配合少先队大队辅导员工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。阳光体育活动以人人一根跳绳、跳出速度和花样为目标，虚心向马迹中心小学学习，成效显著。

卫生工作方面：

坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级的统一步骤下，学校的卫生工作有序进行：

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生：

1、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院和中学报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。

2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每两周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水工作，教育学生不要喝生水，要喝开水。

二、做好季节性的预防工作：

1、学校根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类

传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。尽最大努力保证了师生的身心健康，维护了正常的教学秩序。

2、几年来能有效的防止了水痘、甲流、腮腺炎、手足口病等传染病的大规模流行。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。近期组织学生学习如何预防碘缺乏病，提高学生健康意识。

艺术工作方面：

我们以全面实施素质教育为指导思想，以《新课程标准》为依据，结合学科特点，加强对学生进行艺术理论、素质的教育，渗透美育教育，加强艺术知识和技能的培养，积极开展校园艺术节活动，现就近年来所做的工作总结如下。

一、结合学校和学生的实际，制定艺术类教学和训练计划。根据学校的工作意见，和学校对艺术工作的具体要求，同时结合学校的设备实际和学生的知识水平，制定了艺术工作计划。艺术工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务，同时又要考虑学生的知识水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能使他们学有所得，学得愉快。在这一思想指导下，我校艺术工作开展的有声有色。

二、艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩。

我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求，坚持开齐开足课时。平时教学工作中，我们认真按照课标的要求组织教学，在课堂上充分使用学校现有的设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采用形式多样，学生喜闻乐见的教学方法，培养学生艺术素养，尤其注重培养学生的学习兴趣，重视对学生进行音乐，美术的理论知识的教学，让学生掌握好必要的基础理论知识，为学生的进一步学习打下良好的基础。经过师生的共同努力，每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务

当然，我们的工作还有许多不足，我们将在今后的工作中努力学习、扎实工作，争取更好的成绩。

砖桥乡花田学校2011-6-22

第四篇：学校文体工作总结

篇一：学校文体活动总结 学校文体活动总结

为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。

在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展；同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流；把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组，引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地下体育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。这一系列措施的实施，激发了广大同学的参与热情，形成了良好的文体氛围。学校就势引导，一方面丰富了同学们的课外文化生活，另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动，取得了良好的成绩，为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动，积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩，使学生的热情得到更进一步的高涨，增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动，学校还要求每个班级安排一节体育活动课，采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效，受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上，加大文体设施经费的投入，更新文体设施，提高文体设施档次，实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化，并建设了文体活动专用教室。现在，校园环境优美，文体设施齐全，形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高，形成特色

通过一系列措施的实施，学生的个性特长得到了充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展，大部分同学掌握了较高的文体活动技能，学校也多次受到表彰，临近的兄弟学校多次到学校参观学习。篇二：学校文体工作总结 学校文体工作总结

从事行政管理，主要做的是西校区团支部书记的工作。工作以来，坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。认真贯彻党和国家的教育方针，认真执行学校文体活动的各项政策、法规，热爱学校文体事业，热爱学习，刻苦钻研，成为新一代学习型研究型学者型教师。为了加强学校文体工作、学生社团组织和学生活动，每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划。现将所做工作总结如下：

一、以活动为载体，增进团队的凝聚力

活动的有序开展，能增强团队的生命力和凝聚力，提高学生对团体的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列文体教育活动，有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，配备了专职的升旗手，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。共有百名学生参见，校区校长和有关负责人全部参与其中，学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。

3、组织了校区内部的冬季长跑赛，规模达到320多人。比赛从学校门口开始，围绕学校一周，大约3500米。学生安全顺利返校，没有掉队、损伤情况发生。

4、五月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中，充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌，大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化，培育了团结和谐的集体精神。

5、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感，学期开始就组织了军训活动。制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。

6、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则。

7、组建了篮球社团。起草了篮球社团计划书，并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。比赛体现了团结活泼的团队精神，比赛顺利进行，圆满结束，期间没有任何事故。

8、成立了羽毛球社团，并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。

9、举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识，提高了团队伍的整体素质。

10、每期以鲜明的主题开展演讲活动。为使学生的思维缜密，培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识，支持组建了演讲艺术社团，并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五

一、庆五四”、“过快乐暑假，做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。

二、以团组织为阵地，营造文明向上的校园文化氛围。

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行积极改版，改变原来的每天一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性，对于采用的稿件，我们给所在支部加分。

3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式，尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜，提高国旗下讲话的教育效果。

4、做好中学生心理健康教育，本学期我支部开展了“心理咨询”专项工作，用典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。

5、积极组织青年团员向校区报刊投稿，本学期团委共有5篇文章在校报上发表。

6、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“迎五

一、庆五四”“养成文明习惯、整治班级环境”、等为主题的黑板报，并进行了评比。

三、让学生为主要执行者，促使学生会工作规范、制度化。

在上学年的摸索基础上，本学期团委针对学校常规管理的实际情况，调整了学生会的工作思路，与政教处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则，使学生在检查中有规可依，有据可查。检查的结果及时公布，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量，进一步完善了学校对于学生的监督网络机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变篇三：2013学年文体活动总结 2 2013学年槐坎小学文体活动总结

为深入实施长兴县中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大学生的课外文化生活，按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针，全面实施素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来，我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛，使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下；

一、加强教师队伍建设，营造浓厚的校园氛围。

我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学和学期的工作计划中，都有对文体教育的具体要求;学期终了，学校对文体教育的落实情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。

二、开展群众性活动，促进文体活动全面发展。

我们从一年级开始进行了跳绳训练，使技能训练渗透于教学活动之中，促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外，还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，除了学校的田径运动队、乒乓球训练之外，还成立了其他各类专项小组，如：乒乓球、射击、篮球等兴趣小组。从三年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组足球队、乒乓队、田径队、篮球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展体育活动，每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，利用每天大课间，体育课1个多小时的时间，分好级部，划好场地，训练20余个项目。活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统，参加人数达学生总数的100%，学生的个性特长得到了充分的发挥，使学生综合素质得以提高。

三、成立各类课外兴趣小组，全方位推进素质教育。

在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、声乐、科技、电脑绘画、阅览、航模、射击等兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了各类设施的建设，300米塑胶跑道、篮球场、排球场、乒乓球台，音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全，所有设备均按照教育部二类配备标准配备，使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。另外，我们秉承“以武养德，以德立教”的办学特色，积极开发校本教育教学资源《擒敌拳》，以武术训练为切入点，以武术精神为原动力，统整教育内容，培育学校精神，提高学生素质，促进全面发展，达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的，使学校特色建设迈上一个新台阶。开展学校特色文体活动，每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节，一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点，全面培养学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动，以课外文艺、阅读、体育为主要内容，以校级和年级组为单位，组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色，抓好课外文体活动，活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，结合学校主课题研究实施，成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组，使活动参与率达到100%。2014.6

第五篇：学校文体工作计划

学校文体工作计划

以教育2010年工作重点为指导思想，认真落实《国家学校文生实行基本标准》，全面推进《国家学生体质健康标准实施办法》，开全开足艺术、体育课程，规范一课两操活动，抓好文、体艺教育，提高学生综合素质，学校文体工作计划。做好一下几项工作。

（一）加强学校体育工作的常规管理。督促各校认真落实学生每天一小时体育活动时间，联校不定期组织对中小学 “一课两操两活动” 落实情况专项督查；组织中小学生广播体操比赛；

（二）努力提高学校体育、艺术课堂教学，学校、联校领导抽出时间，走进课堂实地听课，加强对学校体育、艺术课落实与指导。，（三）广泛开展学生阳光体育活动。面向全体学生，提高广大学校的主办活动的积极性，进一步优化体育竞赛活动的组织形式；以“人人有项目、班班有活动、校校有特色”为目标，以形式多样、内容丰富的校园 体育健身活动为基础，四月份举办联校小学运动会，工作计划《学校文体工作计划》。训练好体育代表队，按时参加县2010年中小学运动会。

（四）认真实施《国家学生体质健康标准》。认真做好《标准》的执行和测试数据上报工作，与学生综合素质评价工作相结合，与学生的成长记录以及初中毕业升学体育考试相结合，推广学生体质健康监测活动，建立完善学生体质健康测试、评价制度。

（五）、建立中小学生体育考核机制。采取过程性评价和终结性评价相结合的方法，促进学生养成自觉锻炼的习惯，提高学生体质健康水平。

（六）、配合县文体股完成中小学生体检工作。

（七）各校安排“六一”活动庆祝内容，把工作落到实处，联校将对这项工作要验收评价。

（八）引深艺术教育成果，联校验收评比中学、土地殿、大邓、上西梁、赤邓五所学校的“一校一品”活动。