谈进计科系红会感想

第一篇：谈进计科系红会感想

谈进计科系红会感想

刚刚来到大学，对一切新鲜事物都感到好奇，在新的校园环境，有新的同学，以前从未叫出口的师兄师姐，还有辅导员，电脑房，大型图书馆，扩大版的教学楼，全新的教科书，各种各样的组织、社团，雪片般飞来的宣传单〃〃〃〃〃〃

一下子出现这么多的新鲜的事物让我应接不暇，不过在学校领导、老师和师兄师姐的帮助下，我很快适应了学校的生活。在一开始，我并没有打算进入红会这个组织，而是去面试学生会、团总支还有青协，因为我认为这些组织规模比较大，人数比较多，给人感觉比较有权威，能加入这样的组织让我在同学朋友面前能够扬眉吐气，也更有利于锻炼人，提升自身的综合能力。

可是后来我的面试失败了，在师兄师姐的推荐下加入了计科系红会。虽然刚开始的时候有点失落，但是渐渐地我发现加入哪个组织并不太重要，重要的是你看重什么。学生会部门比较多，职能广泛，包括大型节目的主办、卫生检查、纪律监督、现场秩序的维护〃〃〃〃〃〃它的宗旨是服务学生，维护校园秩序与创造良好的校园学习氛围，然而学生会成员比较多，竞争大，关系复杂，明争暗斗时有发生；团总支，听说主要负责团籍管理、负责学校与党有关的活动，组织部的人经常会跟辅导员打交道，是个工作半封闭半开放的式的组织；青协与红会性质最为接近，同样以做公益活动为宗旨，然而活动内容有所不同，像急救知识培训、手语培训、献血活动、拜访老人、残疾人、盲人等都是红会的特色活动，而青协更多的是做一些义工做的事情吧。这几个组织都有其各自的特点，我虽然不排斥，但也谈不上喜欢。在我看来，红会是一个团结的、充满爱心的、温馨的大家庭，是我最好的选择。我们齐聚一堂，所做的一切为的是帮助别人，为大家服务，同事之间没有利益的冲突，不会勾心斗角。从毛泽东思想角度来说这也是一个利己的行为，所谓“予人玫瑰，手留余香”，一方面，在帮助他人的同时，我拥有了一种奉献的快乐，感受到了人性的温暖，体验到了生命的精彩，让我相信世上还是好人多，让我坚信只要我们坚持，整个社会坚持，人类就一定可以将“爱”的火炬传递下去，爱因为在心中。另一方面，我可以在红会的活动中不断地提升自身各方面的能力，像语言表达能力、策划能力、组织能力等在我们组织活动的过程、开会的过程、做宣传的过程都可以得到充分的提高，更重要的是我在这里可以结交很多朋友，自由交流，拓展交际。

当然，作为红会的一份子，我有责任也有义务为组织的发展壮大出谋划策。现在计科系红会的规模相对其他组织来说并不是很大，但是我们有许多潜在的成员，只要我们动员一下，全院、全社会都会站到我们这边，支持我们完成各项公益活动。现在社会上有些报道说红十字会利用大家的爱心私饱钱囊，给我们红会带来了一些负面影响，有些人开始不相信我们了，我希望这样的事情不会发生在我们身上，这是让人所不齿的行为，防止这类事件的发生也是我们维护组织尊严的必然要求。此外，我们是时候开展更多的宣传活动了，让更多人认识红会、了解红会、参与到红会的活动中去。我们宣传不是为了名利和金钱，为的是更好地开展活动，服务大家。现在社会上有一些人利用大家的爱心、同情心进行欺诈，新闻报道、同学朋友爆料都不乏这类事件，于是有些人发誓我再也不做“好人”了，再也不相信那些骗子了。但是，我们的信念不能动摇，只要我们行得正就不怕影子斜，我们红会从来不会利用大家的爱心办坏事，我们是真心诚意的。我们必须坚定信念，矢志不移，做人做事讲原则、讲道德、守法规，我们对大家这么承诺了，并且坚持这么一直做下去，终有一天我们的组织会受人尊崇，那时候大家都喜欢加入红会，喜欢做公益活动，而这也正是我们所努力追求的目的之一。

现在一学期已经过去了，我也逐渐的参与到这个大家庭的各项活动中去了，感受到了她的温暖，我发现我越来越喜欢这个组织了。在接下来日子里，我会继续投入到红会的各项活动中去，认真做好每一份工作，和大家伴随着这个组织一起成长。

第二篇：计科系工作总结

大学生艺术团

总

结

书

计算机科学系 2011年6月7日

计科系艺术团工作总结

计算机科学系大学生艺术团目前人数为11人，由团长、副团长、组织部、办公室、演艺部组成，其中团长1名，副团长3名，组织部名4，办公室1名，演艺部2名。

计算机科学系大学生艺术团于2010—2011学年下半学期共举办了两次活动，为了纪念五四运动、建党90周年,增进当代大学生的爱国情感，旨在通过集体演唱红歌来增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，艺术团特于5月5日举办 “计算机科学系红歌大赛”，并于2011年5月14日举办了“周末文化广场”。通过这些活动我们学到了很多，每个人的能力都得到了一定程度的提高，活动中出现的问题我们也在活动后积极的讨论并加以改进，避免下次活动出现类似的情况。

由于我们计算机科学系是理工科系别，拥有出色才艺的同学不多，同学们的文艺热情也不是很高，所以我们团的主要发展方向为多举办寓教于乐性质的比赛，旨在丰富同学们的课余文化生活，给同学们更多展现自我的机会，同时提高同学艺术欣赏水平，以后我们团将加强对喜爱艺术的同学的培养，在2011届新生中发掘拥有出色才艺的人才，力争排练出具有特色的节目，为学院举办大型活动时选派节目出一份力。尽管我们在成长，在进步，但我们深知，我们的前进道路还很遥远，我们要做的就是加倍的努力，不断提高自身素质以及表演水平，在以后为大家奉献更加优秀的节目，举办各方面更加完善的比赛。一个学期的活动让艺术团的全体成员在各方面不断的成长，让艺术团不断的壮大，我们艺术团在老师和学生中的影响力不断的提高。我们在将来的工作中一定会吸取经验及教训，认真总结工作中的不足，努力提高各方面水平，更好的完成学校的有关任务。相信计科系艺术团的未来会更美好。

以上我们艺术团本学期的总结，汗水和收获见证了我们的成长，我们将再接再厉，为组建一支优秀的团队而奋斗。我们有理由相信，在老师的指导下，在我们的共同努力下，艺术团将成为一支优秀的队伍，愿艺术团的明天更美好！

计算机科学系 2011年6月8日

第三篇：计科系2010工作总结

2010工作总结

计算机科学技术系

二O一O年十二月二十六日

计算机科学技术系2010工作总结

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计算机科学技术系2010工作总结

院领导：

本,计算机科学技术系在学院党政的领导下，认真学习宣传、贯彻落实党的十七届五中全会精神，坚定的执行学院年初制定的总体工作目标，不断提高教学质量，加强作风建设。经全系教职工集思广益、齐心协力，一年来很好地完成了全年的工作目标任务，教学质量和管理水平稳步提高。现将我系本的工作全面总结如下：

一、教育教学改革、专业和课程建设工作

1.我系以计算机网络专业为示范带头开展建设工作，按照我院创立的“1221”人才培养开发课程体系，完善现有专业教学方案和教学计划。其它专业紧紧跟随，2009级各专业教学计划的已按要求全部重构完毕，同时对2008级中不合理的部分也同时进行了调整。

2.我系软件专业从09级开始与ATA分离，根据“1221”人才培养模式对分离后的教学方法、教材、及技能认证进行了充分的考虑，保证分离后软件专业的平稳发展。

3.按“1221” 培养模式，在实践教学环节上加大与校外合作力度。我系与重庆中卓培训中心合作，在2010年6月为08软件专业学生开展实训项目教学。

4.与思科网络公司合作，将4门课程置换到网络专业的课程体系中，使得网络专业学生的学习内容更加与贴近实际应用。同时申请建立了Pearson VUE考点，使我院成为西南地区少有的Pearson授权考点之一，方便了我院学生进行思科等项目的技能认证。

5.两门省级精品课程《计算机网络技术》和《微机组装与维护》按照要求不断更新，完成院级精品课程《网络设备调试与管理》建设任务。

6.根据社会市场需求和变化，我系对各专业的发展方向进行讨论研究，目前11级各专业方向已基本确定。

二、教学常规

在本学期中，对在上教学管理中曾出现的问题和现象进行分析和改进，注重常规教学管理，抓教学过程管理和实践教学等薄弱环节，实现教学管理制度化、规范化，教学质量稳步提高。

1．完成教学工作情况

09/10学年我系教学任务总学时数16337，专任教师平均周学时近15学时以上。基于我系年轻教师人数较多、计算机技术更新换代快的特点，为了保证教学质量的前提下完成教学任务，我系加强以教研室为中心对教学模式、方式以及使用现代手段进行教学的研究和讨论，教师之间互帮互学，取长补短，改进教学方法提高教学质量。通过全体教师的共同努力，整体课堂教学质量有明显提升，课堂理论教学总体评价较上有很大提高，学生学习兴趣和自觉性普遍有所增强。本，我系整体教学秩序稳定、有序，圆满完成各

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项教学任务，无重大教学事故发生。

2.课堂教学管理

加强日常规范教学管理是保证教学质量、提高教师能力和素质是必要手段。本采取措施有：

 规范日常教学资料，以教研室为单位加强对教师执行教学“六认真”的检查，对每位教师教案检查多次，认真督促教师和实验人员严格执行教学规范；  系主任、教研室主任有重点加强教师听课，检查和促进教师的上课效果；  本系各任课教师均按要求在每学期中期召开学生座谈会，了解学生对教学的意见和建议，及时进行改进和调整，避免了以往学生座谈会安排在期末召开，成为马后炮，学生所反映的问题无法及时得到解决。

两学期教学检查结果，我系教师所有课程的教学计划、教学大纲、授课计划和各项实践教学环节资料等齐全。我系教师均能按照学校有关要求组织教学，严格要求学生，关心爱护学生。绝大多数教师的课堂教学效果良好；教学安排没有失误；教师布置作业量适宜、均能按时批改；实验实训教学指导教师认真负责，按大纲要求规范指导，严格考勤。

3.实践教学管理

在实践教学方面，我系通过各种措施，加强实践教学环节的管理，促进实践教学质量的提高。

（1）规范实践教学。

规范专用周任务书、教学计划和教学安排，所有专用周均有实训指导书，专用周实践教学资料齐全，所有专用周资料提前一周交系办；

（2）加强实践教学的过程检查。

我系规定在实践教学过程中老师要认真填写机房教学记录表，不得进行与辅导教学无关的事情，辅导教师要主动认真辅导，加强对学生实训教学辅导力度，改进实践教学方法，提高学生的专业技能操作能力。由系主任、教研室主任巡回检查专用周的教学执行情况，保证教学计划严格执行。每个专用周结束后都进行专项问卷调查，4.实训和认证

在本中通过改进教学方法，合理调整机房安排，协调专用周与教学实习出现争机房的矛盾，使实践教学在时间上得到保证，学生在计算机技能方面的实践能力在不断的提高。我系学生在实践教学效果、计算机等级考试、和各种计算机技能竞赛中均取得好成绩：

（1）与社会企业和专门的培训机构合作，邀请有实践经验的实训教师来我校参加指导学生的实训教学。本我系与中软国际重庆卓越培训中心合作，由中卓教育咨询有限公司派遣实训指导老师，利用计科系计算机实训机房及设备，针对08软件（数据库管理方向）学生完成了为期8天的“基于C#的WEB程序编程”强化实训。实训过程严格按照实训计划及方案，认真完成每一环节。通过本次校企合作，我们对软件设计要求更加清析，学生学习兴趣更浓，动手能力进一步提高，自信心得到了增强。本次实训取得了良好效果，计算机科学技术系2010工作总结

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得到参训学生的一致赞扬和认可。

（2）2010年4月，我系组织参加第32次全省计算机等级考试中，一级报名2087人，合格人数1713人，考试取得较好成绩，合格率82%。2010年10月，我系组织参加第33次全省等级考试中，一级938人参加考试，合格人数768人，81.8%，在参考的高职学院中，我院合格率名列前茅，高于全省的平均合格率。

（3）我系按照学院双证书的要求，将学生技能认证工作纳入我系常规工作计划中，认真组织学生进行专业对应技能认证考试。在本我系08级各班级在对应计算机技能认证考试鉴定中，学生一次鉴定通过率超过92%。

（4）2010年6月12日，我系组队参加了由四川省计算机学会主办、成都东软学院承办的“2010四川省大学生计算机作品大赛”。本次比赛是历届比赛中参与人数最多的一次，共有26家本专科院校参加，作品共107件。经过激烈的竞争，我校学生在比赛中喜获多项佳绩，其中曾强，杨顺林同学的作品《香醇茗茶展示系统》（指导教师：刘淑艳，郭武士）喜获专科组三等奖，另有两个作品优胜奖，学院获得优秀组织奖。

（5）2010年4月，我系组队参加了2010年四川省职业院校学生技能大赛--“神州数码杯”计算机网络组建与安全维护比赛项目竞赛。本次计算机网络组建与安全维护竞赛项目参赛共计37支代表队，是大赛七个竞赛项目中参赛队伍最多、竞争最为激烈的项目。竞赛由解决方案设计、现场演讲答辩、网络配置与调试、网络综合布线四个单元组成。我院代表队由杨震、黄成两位辅导老师和杨凛、杨伟、蒲贵林三位同学组成。经过五天的激烈角逐，我院代表队取得二等奖的好成绩。

三、师资队伍建设

在本，我系加快本系师资队伍建设步伐。采取教师外出培训、与企业进行实质性的业务合作、教师互帮互助多种形式，达到锻炼教师、提高老师教学能力的目的。

1.本我系有郭武士、吴鹏两老师参加国家精品课程师资培训，杨震、罗佐清、梁爽三人在西安参加计算机综合应用能力大赛教练员培训，汤京弋到思科网络公司参加CCNA培训学习。这些培训不同程度提高了教师的教学能力。

2.本采取老教师对年青教师传、帮、带的力度，组成马勇/何晓龙、黄成/汤京弋、郭武士/黄京广、江平/任杰四对互帮互助帮带对子，促进对年青老师的进步，效果显著。

3.继续推进教师在职进行研究生学习的工作，促进教师理论的不断提高和师资队伍结构的不断优化。目前我系有18人研究生在读。

4.通过校企合作，请校外有实践经验的人员来校内开展实践教学活动（如与中软国际重庆卓越培训中心合作），同时派遣我系老师作为辅带，使我系老师对企业化的编程流程了解更深入，老师实训能力得到进一步提高。

通过各种措施，我系教师队伍综合素质已明显加强和提高，我系骨干教师郭武士长期

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以来严格要求自己，不断刻苦学习和辛勤工作，获得我院首次举办的“永好教师教育教学质量奖”得奖励，为年青老师做出榜样和带头作用。

四、科研

在本中我系教师重视科研能力的锻炼和提高，以课程带头人、骨干老师为核心，以高职称的老同志带头，进行专业建设和教学研究，积极参加各种形式的科研项目实践，积极申报科研项目，撰写、发表专业论文，对已立项的各级科研项目认真组织完成。曹冰老师主持德阳市科研课题《机械零件轮廓及曲面反求技术研究及系统开发》、《无损探伤件裂纹和缺陷识别与可视化系统开发》；曹冰老师主编《大学计算机基础》、《计算机应用基础实训指导》教材，郭武士老师发表《基于WebGIS和条码技术的土壤空间信息管理系统》、《如何使用EXT框架实现无级树结构》、《如何使用EXT框架实现无级树结构》论文；马勇老师主持市级金桥工程项目科研课题《德阳市乡村综合信息服务管理系统》；易欣老师发表《如何使用EXT框架实现无级树结构》、《基于面向对象技术的数据库应用研究》论文；郑翔老师发表《JAVA DAO模式浅析》论文。我系教师参与科研课题和发表论文，在专业方向、学术层面均有较大变化，无论是专业深度，还是专业的敏感度和前沿性都有很大进步，学术成果的含金量较以往有很大提高，2010我系教师学术成果总分为562.5，科研积分达到学院规定要求。

五、为地方经济建设服务

本着为德阳区域经济建设服务的指导思想，计算机科学系克服校内教学任务重，实践教学资源十分紧张等因素，积极承担各项临时任务，有力支持了德阳地区的经济建设。

1．2010年6月，我系承担了中国石油四川德阳销售分公司员工计算机办公自动化软件的操作培训。通过培训，大大提升了公司员工在工作中运用办公自动化软件的操作能力，培训效果良好，得到了受训员工和公司管理层的高度肯定和好评。

2.2010年6月19日和10月16日，我系受中国银行德阳市分行和ATA公司的委托，两次组织进行了中国银行第三次优秀派遣员工选聘考试。尤其是19日考试有“ATA微软校园之星”、“计算机高新技术鉴定”和“中行优秀派遣员工选聘”三个不同类型的上机考试同时进行，三个考试都基于ATA考试平台，考试系统却分另归属上海总部和北京总部。由于两个总部事先没有充分协调，ATA在安排考试时没有为我们分别准备不同的序列号，致使机器运行发生冲突，在准备与故障排除过程中与ATA联系又非常不便，给我们机房准备和软件安装调试带来了很多麻烦。通过我系教师和实验室管理员的共同努力，采用交叉考试网络联网人工交换接入的方法，终于攻克了多个技术难点，保证所有考试全部顺利进行。两次考试均受到银行领导及ATA督导人员的一致好评。

3.2010年7月1日，在我院新图书馆计科系计算机机房，顺利进行了德阳市高考填报军校志愿学生的军检工作。本项工作是根据中国人民解放军三总部（后发[2006]6号）颁发的《军队院校招收学员体格检查标准心理检测项目》，报考军队院校的考生必须经过心理检测的文件精神而开展的。本次心理检测过程要求报考学生先在计算机上回答心理检测

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试题，然后与心理专家面谈进行军人职业适应性心理测评两个步骤。由于报考学生人数较多，德阳市军分区需要在市区内联系一处计算机数量多、工作环境较为宽畅、且能方便解决检测学生午餐问题的单位；本着支持国防建设的义务和为国防建设服务的精神，在我系机房管理员和相关人员的多方努力下圆满地完成了该项工作。

4． 应德阳市残联要求,我系老师为德阳市培训两名残疾人计算机操作选手，参加四川省残疾人技能大赛，获得德阳市残联的好评。

五、实验室建设

今年暑假，我系根据学院统一部署，从新图书馆三楼整体搬迁到第五教学楼。接到搬迁的正式通知后，我系高度重视此次搬迁并以此为实验室建设的切入点，集思广益、多次讨论、征求意见和建议，以计算机基础、计算机应用、计算机网络和软件技术按其专业和课程性质为模块，统一设计、规划和部署各实验室，制定了较为完善的搬迁、建设方案。由系主任牵头，网络教研室主任杨震组织部分教师和学生利用假期进行设备搬迁、安装和调试。经过一个暑假的辛苦劳动，他们共完成了10个机房的综合布线和网络设备的调试，学生们通过本次作业，大有收获和感受，增强了从事本专业工作的信心，提升了动手能力、实际操作能力以及解决实际工程问题的能力。

1.网络工程实训室，扩大原有规模，将原来示范建设中购置的所有设备重新统一配置设计，形成实践教学功能强、实践操作便捷的岛型教学实训环境。

2.将原有微机组装与工具软件应用分开，建设了以硬件维修和设备安装调试为核心模块的硬件维修室，按实际维修环境设计维修工作工位，同时兼顾教学需要。

3.对原有透明计算机重新布局设计，基本保证机房内所有透明计算都能正常使用，使这些资源在实践教学中能得到充分利用。

4.将计科系的十个实训室组合形成局域网，便于资源更加合理应用，方便管理。5.进一步加强实验实训室内涵建设，规范、完善实验室各项管理制度，我系各实验室的操作规程、实验流程以及各种标签标识均以重新布置到位，在每个机房和实验管理员办公室安装制度牌和警示牌，机房计算机完好率不低于95%。

目前，我系能提供直接进行四川省大学计算机等级考试的机房有六个，可一次性的进行310人的上机考试。我系各实验室设备能得到最大限度得到合理使用，确保各项计算机实训教学工作的顺利开展。

六、加强学生管理工作，推行素质拓展教育

我系学生管理工作始终树立以学生为本，为学生服务的理念，把学生安全工作放在首位，把学生成人成才作为工作的重心，做到“全心全意为学生服务”。通过理清思路，抓住重点，团结合作不懈努力，我系学生管理工作在学院九个系部的月考核排中始终名列前茅。

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1.本我系加强思想政治教育，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法。措施一是班主任和任课老师齐抓共管，形成良好的学习环境。加强对班主任（辅导员）队伍的管理、考核和培训，每学期参加一次学校的统一培训，4月派一名辅导员到西南交通大学参加四川省的辅导员培训，培训期间获“优秀学员”；坚持每周召开一次辅导员经验交流会。二是建立一支思想过硬、有表率作用的学生干部队伍，认真进行学生会团总支学生干部的换届选举，并定期对学生干部进行培训，提高他们的思想素质和工作能力。三是，坚持每周一次班会，一个月两次团组织生活、一个月两次党组织生活，每学期的党校学习（含6次党课）等，通过这些形式，在学生中大力开展了理想信念教育、爱国成才教育、道德规范教育和素质教育。

2.加强了学风建设，努力提高学生的学习质量。积极调动各班导师、辅导员和班主任，对班上学习较差的同学进行统一摸底排查，积极与后进生谈心交流，每学期各召开一次学习经验交流会，以便提高他们的成绩。把每学期的第二个月和第三个月作为系部的学风整顿月。加强纪律管理，学生会每天对晚自习的出勤情况、纪律情况进行检查、打分，每周向系部汇报一次。及时与旷课情况严重的学生家长联系，及时教育批评。坚持书记和辅导员、班主任深入宿舍，每个月人均达到8次以上，对寝室文明建设起到了很好的督促；经过努力，我系学生本寝室文明建设全年平均达标率和优秀率约98%和60%，比去年同期有增长。

3.开展丰富多彩的校园文化活动提高学生的综合素质，提高学生的实践能力。第一，积极组织08文秘专业学生投身实践，协助总务处完成清产核资工作，促使该专业的优势得到了充分的发挥，扩展知识面，为自己以后找工作做好充分的准备。

第二，结合学校的工作安排，我系有计划有组织地在学生中间开展了一系列活动。如：“植树节”、“运动会”、“中华经典诗歌朗诵大赛”、“新老生篮球联赛”、“新生游园会”、“迎新生晚会”、“学习经验交流会”、“冬季长跑运动”、“周末文化广场”、“元旦晚会”等。

第三，积极认真地组织好本系学生参加学院举办的各种活动，如：“第九届艺术节”、青年志愿者、“城乡环境综合治理”等活动，其中在“第九届艺术节”获集体三等奖，两名同学均在艺术节之风采赛获三等奖。

第四，积极组织学生参加省级以上的技能大赛，拓展学生的综合素质，效果显著。5．我系通过开展形式多样、内涵丰富的志愿者服务活动和大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，增强学生的社会实践能力，拓展学生素质。09-10-2学期的暑假，我系以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题的三下乡活动，共分五支分队，先后历时1个半月，结合活动开展地点的实际情况，主要包括走访孤儿、留守儿童、孤寡老人；调查农村人口对保险的认知力；改善环境卫生；以及我校新图书馆三楼机房的拆除、搬迁工作等。这次活动结合实际情况，分小队、分时间、分地点开展“三下乡”社会实践活动，效果好，深受当事人好评。

6.切实加强对毕业生的就业教育与指导，上好就业指导课；积极配合学院就业办工作，计算机科学技术系2010工作总结

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组织同学参加多种形式的就业活动，如：华创证券公司的讲座。通过努力，计算机科学系2010届毕业生全就业，2011届毕业生截止到2010年12月27日，就业率已超过80%。

七、党支部工作

1.以开展“创先争优”工作为指导中心，全面围绕这一中心进行工作开展。1）加强青年教师培养，开展教师帮带计划。指导教师由黄成（党员）、马勇（党员）、郭武士和江平老师担任，被指导的年青教师在专业知识、教学技能和能力都有一定提高。

2）我系积极在学生中推行创先争优活动，组织学生积极参加“中国扶贫基金会”的潜力无限服务活动。杨凛、陈俊涛、龚可、陈然、陈永杰、陈晓庆6名学生从2010年9月开始参与“潜力无限”项目中，其中4名同学是预备党员。这些同学坚持从周一到周日，轮流去社区学习中心服务。服务期间充分发挥了计算机科学系的特点和优势，帮助年纪较大的成年人学习电脑的使用，丰富他们的日常生活，缩小他们与社会的鸿沟，为社区的发展做出了自己的努力。

3）计算机系全体教师在专题学习《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》的基础上开展了以“育人为本、规范管理、提高质量、办出特色、建设一流高职院校”为主题的大讨论。其中，计算机应用教研室以“提高教育质量和人才培养水平”作为深入开展创先争优活动的主题，组织开展了向“永好教师教育教学质量奖”获得者等教学质量优秀教师学习活动、提高计算机应用专业教学质量研讨会、教学业务技能大讨论等活动，使教师提高了认识、明确了目标，进一步形成了“学先进、赶先进、当先进”的浓厚氛围。

2.我系继续加强党组织的内部建设，进一步规范党总支基础工作。坚持有计划有组织地开展好两周一次的组织生活。组织生活针对政治理论学习、师德师风教育等方面，利用政治学习、个别谈心等形式进行。

3.有计划规范化地做好党的组织发展工作。本我系党总支共举办了两期党校培训，合格学生人数115人。同时加强对入党积极分子的教育和联系，每个班指定两名正式党员教师作为培养联系人，及时了解学生的思想动态，并对入党积极分子做好考察和季度评议等工作。发展教师党员，按照把中青年骨干教职工发展为党员的思路，通过努力，现有113名学生递交了入党申请书，91人被确定为入党积极分子，本已发展新党员71名，现有在校学生党员92名。

4.加强对工会、共青团等群团工作的领导，进一步完善新形势下思想政治工作的运行机制。一年来，党总支进一步加强了对系分工会、团总支、学生分会等群团工作的组织领导，顺利地组织了团总支的换届选举，团总支、学生会工作有了明显提高；工会工作顺利，工会委员一学期参加一次工会委员培训，在年底的教工文艺晚会中，我系的2个教师节目取得了较好成绩

5.以学院学生心理健康咨询服务中心为依托，在学院心理健康教育领导小组的统一领导下，加强学生的心理健康教育。积极组织09、10级全体学生参加心理健康课程8次，听取心理健康讲座4次，各班心理委员参加心理健康培训10余次并获优秀学员奖励。

计算机科学技术系2010工作总结

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八、安全稳定工作

本我系加强对学生的法纪、安全知识教育，确保稳定和安全大局。配合学院学生处、团委做好学生面上各种教育，落实好班主任（辅导员）、学生会干部的值班制度，有针对性地做好学生的思想教育。建立维护稳定和安全的责任制，在“计算机科学系安全与稳定领导小组”的统一指挥下，加强对安全稳定工作的督查和安全隐患的排查力度，把教学、实验、实习、学生管理等方面的安全防范任务落实到教研室、实验室、班主任（辅导员），建立系部、班主任、学生会干部、学生四方面的联系和沟通渠道，继续实行学生安全信息员联系制度、班长电话联系制度，密切关注、关心学习困难、家庭经济困难和有心理问题的学生，使安全稳定工作责任到人、工作到位、检查防范及时，最大限度地降低了学生违纪率，全年学生零违纪零事故，确保了稳定和安全的大局。

10月的涉日维稳工作期间，在我系的“安全与稳定领导小组”统一指挥下，党员带头工作，所有教师坚持上班；辅导员班主任早出晚归疏导学生思想，深入学生课堂和宿舍，做了大量细致的思想政治工作。确保了我系在涉日维稳期间的安全稳定，圆满的完成了上级组织交给的任务，为维护学校和社会稳定做出了努力。

九、存在的问题和改进的措施

1.在当前社会计算机类专业招生、就业普遍下滑的大趋势下，我系计算机专业及发展方向需要进一步进行加大调研力度，建设适合高职层次和区域经济建设需要的新专业（方向）。

2.目前我系师资队伍建设尚不能完全满足计算机技术快速发展的步伐，除有计划、有步骤的对教师进行业务学习培训和提高以外，还需要再新增进一些高层次、高学历的计算机专业教师，为教师队伍补充新鲜血液，防止知识老化，提高教师队伍质量。

3.进一步加强与校外企业的联系，加强开展多形式“校企合作”的办学模式，探索和开展行之有效地实践教学方法，提高学生计算机技能的综合操作能力。

4.进一步加大学生就业工作的力度，提高学生的就业层次。不但要有针对性地上好就业指导课，还要开展对学生顶岗实习情况和就业情况的跟踪调查，了解企业对学生的素质、知识和技能的要求，不断改进教学管理和课程设置，提高学生的就业竞争力。

在本的工作中，我系虽然取得了不少的成绩，但是与更高的要求还有差距。我们本着认真总结经验，努力找出差距，不断改进发展的态度，在今后的工作中，我们要进一步加强学习，在计算机专业的教学改革上开拓思路，用体制创新，开放办学为指导思想，力争形成完整的计算机类专业人才培养模式，为培养高质量高素质计算机专业人才做出贡献。

计算机科学技术系

二O一O年十二月二十六日

第四篇：计科系班团干部培训会总结

计科系班团干部培训会总结

一个好的集体必须有一支好的干部队伍。搞好干部队伍的组织工作，是起始学生干部的首要工作。

11月4日，我们2011级学生干部对2012级班团委进行了历时一个多小时的培训。不过，在这一个多小时里，我们教他们了解、知道了很多怎样开展班团工作的方法。比如：作为班团干部该有的心态、礼仪、日常工作与同学的相处、工作中需要的文书格式、工作的进行流程等等。

好的班团干部，在班集体建设过程中，会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体，必须有一批班集体骨干力量，形成班集体的核心，这就是一支强有力的班团干部队伍。班团干部建设的宗旨：“具有为集体、为同学服务的思想；能积极主动协助班主任开展班上的各项活动；是班上学习、守纪的楷模；基本上具有独立工作的能力；能坚持原则，团结同学。”班干部并不是管理者，而是团结于班主任下的组织者，学生工作的关键就在于班团干部。因此，我们开展这次班团干部培训会，意在借此引导下一届的学生干部更好的发挥作用，更好的开展班团工作。

另一个方面来讲，班级团支部的工作水平决定着团委工作的水平，加强团的建设，关键是加强班级团支部的建设，这是各级团组织得以高效运转的根本保障。为切实加强班级团支部建设，努力把团支部建设成班级的核心，更好地发挥班级团支部的模范带头作用。班团干部建设的步骤和方法确立班团干部的职责和任务，指导班团干部制订工作计划作为班主任首先要让各班团干部明白自己做什么，职责是什么；然后

要具体指导各班团干部怎样去做，才达到尽职尽责的目的。

通过这次培训，相信同学们都明白了,1.班委不是一个人，是一个集体，不能说做好自己的事情就好了，大家要合作做好班级工作，要有大局观念，当别的班委临时有事时，一定要协助他们的工作，使班级活动正常开展。要知道没有完美的个人，只有完美的集体！我相信我们班会越来越强；

2.作为组织委员，首先我要了解自己的工作职责，配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作；

3.经过这次培训，懂了一些工作礼仪，才发现自己的很多方面做得还不够好，礼仪是表示对他人的基本的尊重，一定要重视起来，以后我会更加注重自己的一言一行，举止得体；

4.把握自己的定位，明白自己的角色。首先我还是学生，理所当然要把学习搞好，给同学们做好榜样，今后我更要在各个方面严格要求自己。其次，作为干部，一个学生干部，更要有一颗服务同学的心，放低自己的姿态，处理好与同学之间的关系，提高自己的综合能力。大海之所以那么大，就是因为它所处的位置低，所以端正我的态度就好。没有最好，只有更好，我的目标永远是进步；

5.要经常反省自己的工作做的怎么样，做的好不好，做的够不够，是不是还可以做的更好。每天花时间做理性思考，总结一下自己的一天，学习、工作和生活，将工作和学习协调好，都不能耽误，学会分清轻重缓急，提高自己的工作效率；

6.现在还是在大学里，更要增强自己的心理素质，为以后走上社会做准备。压力大的时候，要学会自我减压，不能压抑，要积极乐观的去面对生活，我相信什么挫折都是会过去的，只要我们努力，我会努力使自己的内心变的强大，不让自己被轻易地打倒。同时，以自己的乐观态度去影响同学们，在班级里营造一种积极向上的氛围；

7.我不是很善于人际交往，大一刚来，与班里的一些同学都还

不熟，竞选班委一方面是为了锻炼自己的能力，另一方面也是希望通过参加班级工作，多与同学们进行交流。学会交流沟通，积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，努力加强我们班的团结；

8.现在我清楚的知道，自己在很多方面还有不足，“没有能力就更要去做！”我要敢于挑战自己，做自己做的顺手的工作不是什么成功，已经成为了习惯，要能把自己没办法做好的事情想办法做好了，那才是成功！我相信现在我没有的能力，我可以培养，所以组委的工作我可以胜任！要化被动为主动，有主动意识，不要等着工作来找我，要自己多看看有什么是需要自己做的;

9.要养成做计划的习惯，虽说计划赶不上变化，但是以不变应万变，凡事要有所准备，才能把事情做好。

这次的培训，或多或少让新生干部认识到了自己的不足，同时也让他们有时间可以去改进，相信在接下来的时间里，他们会努力将自己的工作最好！

计科系分团委

2012年11月22日

第五篇：计科系2012安全教育工作总结

2012年计算机科学与技术系安全教育工作总结

根据市教育局《关于开展学校安全稳定大检查的通知》指示的精神，切实认真落实“安全第一、预防为主、强化责任、确保平安”的要求，同时为进一步加强和改进大学生的安全思想教育，并结合我系，于本学期第二周开展了安全教育与宣传的工作。

这次活动以召开安全教育专题班会为主要内容，配合以学生活动活动为载体，引导同学们自主学习安全技能，并且帮助安全意识薄弱的同学，为创建和谐校园而努力。现总结如下：

一.活动过程

1、辅导员组织召开了以安全教育、校规校纪学习的主题班会，在班会中，老师从以下几点详细地指出了同学周围所存在的安全隐患：（1）校舍及设施安全情况，比如留意疏散通道、安全出口是否畅通，并着重强调了学生宿舍违章使用电器的情况及注意教学楼外墙壁瓷砖掉落（2）校内校外交通安全情况。这主要对于在南北两校之间骑自行车的同学。遵守交通规则，严禁闯红灯（3）食品卫生及饮用水安全。老师指出了食品卫生的重要性，并提醒同学们注意路边小摊上的食品、饮品卫生情况，严防食物中毒。（4）防骗、防盗、防传销。要求大家加强自身安全意识，并保持冷静头脑，谨慎对待社会上主动接近自己的人。（5）防火、防溺水。主要对于宿舍合理使用电源的问题，严防宿舍里使用吹风机、电热器；提醒同学们走时记得拔掉电源。（6）加强疏散逃生意识、拒乘非法营运车辆及超员、超速车辆。通过老师耐心、细致、全面的讲解，旨在让学生了解和掌握了常见安全防范措施，了解了校规校纪，从思想和行动上认识到安全对于自身的重要性。

2、以班级为单位，学生们自行组织学习有关安全方面的知识，并利用课余时间进行安全教育问答比赛，积极营造浓厚的氛围，提高学生的自觉性，以及在日常生活中的安全意识。

3、班委成员在活动期间深入宿舍调查同学们的安全意识，并根据校规排查安全隐患，每个班委轮流半天走访宿舍一次。让学生从身边小事开始关注安全问题，并从中逐渐学习安全常识，掌握安全技能。

二、活动结果和总结

对以上三个活动情况的分析，发现我系还存在的一些问题，针对问题，制定相关解决的办法，不断创新思路，制定出有效地管理机制。例如加强班委成员成员在安全教育的工作重点，并定期和辅导员老师汇报工作情况，了解学生状况以及管理工作中存在的问题。

通过活动，我系学生从思想上认识到了安全无小事，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，需要今后改进。

1、通过召开安全教育专题讲座及走访学生宿舍，学生安全意识虽整体有所提高，了解和掌握了常见安全防范措施，但仍有部分学生安全意识还有一些薄弱，还有个别同学使用违规大功率用电器，在今后的过程中，应继续对此加强教育，此项工作常抓不懈。

2、通过以班会、安全知识问答、调查问卷等形式对学生进行安全教育以及校规校纪学习，减少了我系学生在日常生活中的安全隐患，但培养安全习惯、树立终身安全意识不是一蹴而就，一天两天就能形成的，今后我系需继续对此进行宣传教育、指导、督促、检查，使学生提高意识，从小事做起，从自身做起，自觉树立当代大学生的良好风范和形象。

计算机科学与技术系