向老教师学习心得(合集五篇)

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第一篇:向老教师学习心得

小事见精神,平凡见伟大

——向老教师学习的心得体会

张超敏

2017年6月15日下午,在教科知局会议室,我有幸聆听了我校即将退休的四位优秀教师的县模范教师所做的报告。一转眼我已经参加工作十八年了,回想这七年,最让我印象深刻的是朱老师。她是我们学校一名普通的语文教师,也是她手把手地教我如何做好一个班主任,如何做好一名教师。她也是我的小学老师,老师那亲切的笑容,温和的话语立于三尺讲台上的模样让我久久不忘怀。

与朱老师接触得越多,越是能体会到一种吸引力。朱老师是平凡的,她也有着喜怒哀乐,会开怀大笑,也会厉言批评。但朱老师又是不平凡的,因为她时时刻刻坚守着自己的岗位,就像一盏明灯,指引着我前进的方向,从她的身上我体会到了爱岗敬业、奉献的深刻含义。她身体不适总会坚持来给学生们上课,争取不落下一节课,不忘任何一个知识点,家里再有什么事她总想办法克服困难,按时按点来学校。

有种执着叫坚持。一个人做一件事并不难,难的是几十年如一日的坚持。朱老师长期带毕业班,常年做班主任工作,班级管理特棒,所带的班风正。朱老师特别关心学生的学习和生活,尤其后进生。再顽皮的后进生们都打心眼里接受这位好老师,听从朱老师的教育教学。望着老师不停忙来忙去的背影,我们的干劲特别足,再多的工作都不累,再苦的活都不怕。因为,我们的朱老师就在前方,和我们在一起。把平凡的事情做好,并一直默默坚持下去,也就不平凡。有种情感叫难忘。这么多年来,朱老师教导过多少学生,我不知道。但我见过朱老师保存完好的各届毕业生给朱老师的信,一封又一封,一叠又一叠,数也数不完。在信里,朱老师的学生们,向朱老师倾诉着他们各自毕业工作后遇到的苦与乐,喜与愁。朱老师的学生们相信朱老师,他们想念朱老师,他们把各自真挚的情感通过字里行间、那一张张新照的相片传达给了朱老师。每一次,朱老师都会细细地读着,默默地看着,那是朱老师和他的学生在交流,传递着朱老师对我们的关心和爱护。一年又一年,一届又一届的毕业生,这么多封信,那是一种难以忘怀的真情。

有种氛围叫同乐。我们都知道现在的人爱讲代沟,如果彼此年龄相差太大,那就是“对不起,你不是我的菜”了。朱老师常说要做我们的朋友,她做到了。在工会组织的活动中,朱老师委婉动听的演唱更是获得了大家都掌声。朱老师也和我们一样有着常人的生活,她就在你与我的身边。

小事见精神,平凡见伟大。这就是我身边的老教师——朱秋琴,她就和其他千千万万个优秀教师一样,实实在在地工作生活在我们的身边,没有惊天动地的事迹,有的是对教育事业的坚定信念,用自己的言行践对工作和生活,对事业和理想的庄严承诺。感谢您,朱老师,是您给了我在以后不断追求进步的力量。

第二篇:向老教师学习心得

向老教师学习心得

海林农场中学

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻教育工作者,我感觉有份压力和感激。我觉得,一个刚来的新教师,很重要的一点就是虚心学习。众所周知,体育工作是一项学校不大关心的工作。由于是刚接任体育工作,毫无经验,不知所措,毫无头绪,精神高度紧张。于是在得知自己将要做教师的那刻起,就向老教师请教。老教师不仅在教学上,还是班级管理上都有着丰富的经验。

首先,在思想上,我要多听听老教师们的教诲,如教师应该具备怎样的素质、教师的职业道德是什么,青年教师在遇到挫折时该如何面对等等。都需要老教师来给我们指路,提供一些宝贵的建议。

其次,在教学上,我学习他们如何备课,在课堂上如何组织教学活动、驾驭课堂,以及课后的作业反思等等。由于我们新教师对教材把握不够,又缺乏经验,在教学中往往会遇到很多问题,所以我们一定要多多听课,吸取老教师的经验。但需要注意的是,我们新教师也要从自身的特点出发,不能照搬照抄老教师的教学设计,而是合理地借鉴,并逐渐形成自己的教学风格。只有在吸取别人丰富的经验的同时再加入自己的想法以后,我们的教学水平才能够日趋成熟,教学质量才能得到更快地提高。

最后,在教育上,我们要多看看老教师们是如何做好学生工作的,如怎样处理好师生之间的关系、怎样做他们的思想工作,怎样给他们做心理辅导和学习辅导等等。在工作中肯定会遇到很多难题,自己解决不了或者是解决不好时,我们就应该向老教师讨教,虚心学习,这样自己会收获很多。

不管是培养自己哪一方面的素质,都离不开老教师的帮助与指导,向老教师学习,也绝不是一朝一夕之功。新教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名合格的教师。

第三篇:向老教师学习的心得体会

[向老教师学习的心得体会]

向老教师学习的心得体会

自从我加入双语的教师队伍中,我感觉有份压力和感激,向老教师学习的心得体会。

我觉得,一个刚来的新教师,很重要的一点就是虚心学习。由于是刚接任数学工作,毫无经验,不知所措,毫无头绪,精神高度紧张。于是在得知自己将要接一年级数学的那刻起,就向老教师请教:应该做哪些准备工作,怎杨与学生沟通……。在接替王老师第一个星期,对于新手的我来说,数学教学特别忙,做事毫无头绪,由于怕自己做错了,于是每做一件事情之前,都要向老教师问清楚了,才敢着手去做,心得体会《向老教师学习的心得体会》。老教师不仅在教学上,还是班级管理上都有着丰富的经验。

在思想上,我要多听听老教师们的教诲,需要老教师来给我们指路,提供一些宝贵的建议。

在教学上,我们要学习他们如何备课,在课堂上如何组织教学活动、驾驭课堂,以及课后的作业反思等等。由于我们新老师对教材把握不够,又缺乏经验,在教学中往往会遇到很多问题,所以我们一定要多多听课,吸取老教师的经验。但需要注意的是,我们新老师也要从自身的特点出发,不能照搬照抄老教师的教学设计,而是合理地借鉴,并逐渐形成自己的教学风格。只有在吸取别人丰富的经验的同时再加入自己的想法以后,我们的教学水平才能够日趋成熟,教学质量才能得到更快地提高。

在教育上,我们要多看看老教师们是如何做好学生数学教学工作的,如怎样处理好师生之间的关系、怎样做他们的思想工作,怎样给他们做学习辅导等等。在工作中肯定会遇到很多难题,自己解决不了或者是解决不好时,我们就应该向老教师讨教,虚心学习,这样自己会收获很多。

第四篇:谈谈青年教师如何向老教师学习

青年教师论坛:谈谈青年教师如何向老教师学习吴涛 通过几年的教育教学工作,虽然积累了一些经验,但是让我感受最深的是: 青年教师的成长离不开老教师的指导与关怀,我们要多向他们学习,多与他们交流合作的.在教师责任感方面,多听听他们的想法,多了解他们的做法.比如教师 因该具备怎样的素质,教师的职业道德是什么,如何衡量,如何体现,青年教师在遇到挫折 时该如何面对等等.我们年轻人有激情,有想法,有干劲,敢说敢做,但我们缺乏的是丰富 的经验和最可靠的工作思路.随着社会的进步与发展,我们青年人的想法越来越复杂,在形 形色色的社会现象的感染下,很容易歪曲对教师这个职业的理解,产生了偏激的想法,对教 师责任的认识太肤浅,不够深入,因此我们有必要让老教师来给我们指路,给我们提供方法 与思路.在教学上,我们要学习他们如何备课,在课堂上如何组织语言,板书, 驾驭课堂,以及课后的反思.我们因该多听课,多吸取老教师的经验,要善于发现每一位老 师教学的闪光点与先进的教学模式和方法,评好每一节课,多与他们交流心得,不仅要提出 好的方面,更难得的是提出自己一些新的想法与意见,比如说“这个内容如果让我来上,我 该怎样切入,如何引导学生”等等,只有在吸取别人丰富的经验的同时再加入自己的想法以 后,我们的教学水平才能够日趋成熟,教学质量才能得到更快地提高.在教育上, 要多听听老班主任的想法与做法, 听听他们是怎样做学生工 作的.在这方面我尝试过,并且收到了很好的效果.在刚开始担任班主任不久,我遇到了很 多以前从未想到过的问题,感到学生工作非常难做,这使我的班主任工作一筹莫展,没有任 何思路,正当我为难之时,很多优秀班主任给了我很大的帮助,特别是我在办公室经常询问 高三年级的几位班主任怎样处理好师生之间的关系, 怎样做他们的思想工作, 怎样给他们做 心理辅导和学习辅导等等.他们告诉我班主任首先要公平对待每一个学生,师生要平等,在 不同的阶段工作的重点要有所不同, 比如在高一要培养学生的生活习惯, 在高二要培养学生 好的学习习惯,做好进入高三前的准备,高三当然就是冲刺了.他们在每一个阶段的每一个 时期该培养学生哪方面的素质, 如何对问题学生进行思想教育都毫无保留的告诉了我, 我按 照他们的方法并结合本班的实际情况开展工作, 收到了很好的效果, 学生轻松, 老师也轻松, 师生关系融洽.在工作中肯定会遇到很多难题,自己解决不了或者是解决不好时,我们就因 该想老教师讨教,虚心学习,这样自己会获得更多的东西.不管是培养自己哪一方面的素质, 都离不开老教师的帮助与指导, 不管 我

第五篇:向老党员学习

向老党员学习,争做教育栋梁

孔文英老师是一位在教育战线上工作38年的老党员,她德高望重、为人师表,堪称教育楷模。为深入开展创先争优活动,促进师德师风建设更上一个台阶。学校党支部组织全体党员教师开展学习身边优秀党员先进事迹活动。我校结合实际情况,确定孔老师为我们的学习对象。当我再次走近这位老党时,再次感受到她是一位爱岗敬业、吃苦耐劳、任劳任怨的教师。她在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩。当年她响应党的召唤,无怨无悔的走上了教育之路。38年来,无论做教师、做校长、做书记,还是做教育科领导,她都尽心尽力,呕心沥血。在工作方面,她从不计较个人得失,服从学校大局,听从党的领导。作为一名党员教师,一定要坚定对忠诚党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。以党性铸师魂,以党风促教风,自觉走在全面推进素质教育的前列,自觉走在实践和倡导师德的前列,做一名无私奉献、具有崇高师德和健全人格的人民教师,顺应社会的发展,为学校、为祖国的建设培养更多更好的人才。

作为一名青年教师应该向孔老师学习,争做一名合格的优秀教师;正是我们身边涌现着许许多多像孔老师一样的道德高尚、业务精良的党员们,我们的学校、我们的党、我们的教育事业才能蓬勃发展,才会完成社会赋予教师这一崇高职业的历史使命。

向老党员学习,争做教育栋梁

--------向孔文英同志先进事迹学习有感

红星农场中学

薛桂艳

2011 –6--2

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