哲学第二单元练习（含5篇）

第一篇：哲学第二单元练习

哲学第二单元探索世界追求真理练习

一、单项选择题：

1、（2012高考浙江卷27）我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有

①地理环境是社会物质生活条件的基本要素②地址气候变化虽然复杂但一定有内在规律 ③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 ④顺从自然是防灾减灾的根本出路 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

2、（2010高考海南卷18）在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是

①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系 ⑧客观与客体的关系 ④整体与部分的关系 A．①② B．①③ C．②④ D.③④

3、（2011高考浙江卷26）每天都会有新的盐分进入海水，海水中也有一些盐分进入海床沉积层、新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明

①量变是质变的必要准备

③静止是一种特殊的运动

②质变是量变的必然结果 ④物质是运动的物质

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④ 4．（2011高考江苏卷26）传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是

A．静止是运动的特殊状态

B．机械运动是最基本的运动形式 C．物质是运动的承担者

D．静止是物质具体形态的存在方式 5．（2012高考安徽卷10）荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是

A．会当凌绝顶，一览众山小（唐·杜甫）B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽（南北朝·王籍）C．两句三年得，一吟双泪流（唐·贾岛）D．草木本无意，荣枯自有时（唐·孟浩然）6.（2012高考江苏卷28）图中漫画《破旧立新》启发人们办事情要

A．分工协作

B．勇于创新 C．尊重规律

D．依靠群众

7.（2011高考全国课标卷22）医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了

①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能

③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础 A．①③ B．②③

C．②④ D．③④

8.（2011高考全国大纲卷31）以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了

①任何物质都有反应特性 ②意识是一种特殊的反应形式

③不同形式的物质具有同样的反应特性 ④物质的不同反应形式之间具有联系性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9、（2012高考安徽卷9）“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”体现的哲学道理是 A．意识具有目的计划性 B．意识具有直接现实性 C．意识具有主观能动性 D．意识具有科学预见性

10.（2011高考上海卷5）一直以来，科学界认为生命以磷、碳、氧、氮、氢、硫6种元素为基础而生存，生命体不能将砷元素作为生命结构的组成部分。生物学家最新研究发现了一种新的细菌“GFAJ1”，在其DNA中磷的位置却可以由砷代替。从哲学的角度讲，这一重大发现说明

A．客观事物不依赖于人的意识而存在，但可以不断地被人类所认识 B．意识具有能动地改造世界的能力和作用，这是意识能动性的表现 C．客观存在的事实不是一成不变的，它随着人的认识的发展而发展

D．科学实验是带有创造性的实践活动，它可以创造出新的客观规律

11.（2012高考广东卷32）在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了

①一切从实际出发的工作要求 ②群众观点和群众路线 ③量变引起质变的辩证过程 ④客观精神的外化和表现 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12.（2012高考全国课标卷19）“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是 ①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误

③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

A．①③

B．①④ C．②③

D．②④

13.(2012年全国大纲文综,29)早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天,人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见

①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用 ②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识 ③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印 ④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 14.(2O09年海南单科,22)2O09年3月28日20时3O分到21时3O分,全球24个时区的2OO0余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动,我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动,“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明

①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

15.(2012年安徽文综,11)2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理，革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明

①科学认识能够创造理想的世界 ②改造世界是认识的目的和归宿

③事物的发展取决于认识的深化 ④真理在发展中不断地超越自身 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16.(2012年江苏政治,29)一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明

①实践是认识的来源 ②文化对人的影响是深远持久的③认识来自实践的需要 ④优秀文化能增强人的精神力量

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17.（2012高考新课标全国卷22）以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明

①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

18.（2012高考福建卷35）在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被告打破。这启示我们

A真理是主观与客观的具体的历史的统一B人们对同一确定对象会有多个真理性认识 C对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

19.（2012高考山东卷24）自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后，人类对中微子的研究不断深入2011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是 A．认识具有反复性和无限性 B．真理和谬误没有原则界限 C．科学实验是社会存在的基础 D．改造世界是认识世界的目的

20.（2012高考四川卷28）霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”，“我们的目的只在于套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此，正确的理解是 A．认识的根本目的在于把握本质和规律 B．理性认识能指导人们推动事物的发展 C．人们的认识要受到主客观条件的制约 D．事物的不确定性否定了世界的可知的 21.（2012高考四川卷34）顺应“网络微时代” 对 “微文化”的需求，某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势，针对当代人内心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款休闲益智游戏。使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏全球下载量超过7亿次，为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚进500亿欧元，创造了移动游戏领域的神话.根据上题材料，该游戏成功开发体现了

①认识是适应实践活动需要而产生的 ②人得认识能力的高低决定实践水平③认识过程是个螺旋式上升的过程 ④实践活动是有目的的能动性的活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

二、主观题

1.（2012年广东文综,36）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料： 在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。

结合材料，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。

2．（2010高考全国课标卷39）阅读材料，完成下列各题。

材料 20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间，美国极力推动文化产业发展，涌现出“百老汇”、“好莱坞”等知名文化品牌，目前已成为世界第一文化产业大国；90年代亚洲金融危机期间，日本和韩国注重发展文化产业，迅速成为文化产业大国。有人据此认为：经济不景气成就文化产业发展是一条规律。当前，世界经济不景气，对于我国部分省市落实文化强省(市)发展战略，推动文化产业跨越式发展，也许是不可多得的“良机”。运用哲学知识，对材料一中“经济不景气成就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。

3.（2010高考江苏卷35）重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。

结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。

选择题： 1-5AABAD 6-10CDBCA 11-15ABBBC 16-20ACAAC 21 B 1.①实践是认识的基础，中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础；②实践是认识的动力，中国特色社会主义建设的实践需要推动了这一认识的深化；③实践是检验认识的真理性的唯一标准，中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。

现实意义：实践是认识的目的和归宿，正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。

2.文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时，经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求，为文化产业发展提供了契机。美日韩的例子也说明了该推断有一定的合理性。规律是事物运动的本质、必然、稳定的联系。经验有一定的事实基础，但不同于规律。把有限的经验提升为普遍规律，是不严谨的。

3.①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。②规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。

第二篇：哲学第四单元练习

附中高三政治一轮复习《生活与哲学》

第四单元《认识社会与价值选择》练习

一、选择题 1．[2012·福建卷] 在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明

①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 ②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观 ③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．[2012·广东卷] 改革开放以来，农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来，随着农村土地综合效益的提高，城镇户口的吸引力逐渐下降，有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头。从哲学上看，这一现象的原因是 A．时代精神的精华发生了变化 B．主体的认识能力发生了变化 C．社会存在发生了变化 D．社会生活的本质发生了变化 3．[2012·课标全国卷] 胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识

①先于社会存在的变化发展而变化发展 ②可以正确预见和引领社会发展的方向 ③与社会存在在变化发展上具有同步性 ④对社会发展起积极的推动作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④

4．[2012·浙江卷] 下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明

①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5.“你是弱势群体吗？”在一系列社会调查中，无论是扛着编织袋进城的农民工、拿着简历在职场奔走的大学生，还是月收入过万的白领、工作稳定的公务员，不少人纷纷给自己贴上“弱势”的标签。“弱势心态”是在社会结构、社会利益迅速分化的时代，人们的心灵承受着前所未有的冲击、紧张、不安等情绪而产生的心态。这说明

A．社会存在决定社会意识 B．社会意识对社会存在有反作用 C．意识具有相对独立性 D．物质的唯一特性是客观实在性 6.自2011年7月1日起，《社会保险法》正式施行。改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，广大人民群众对分享社会经济发展成果、实现社会公平正义有了更高的期许，这是立法的经济、社会和群众基础。社会保险制度经过近二十年的改革和探索，为社会保险立法提供了实践基础。在这样的背景下，《社会保险法》出台可以说是水到渠成。材料体现的历史唯物主义的哲理是

①正确的社会意识促进社会的发展 ②社会意识随着社会存在的变化而变化 ③人民群众的意愿是推动社会历史发展的决定力量 ④上层建筑要适应经济基础的发展要求 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7.作风接“地气”，作品才有“人气”。自2011年8月全国新闻战线开展“走基层，转文风、改作风”活动以来，广大新闻工作者深入基层，关切民情民生的优秀作品层出不穷。新闻战线开展此项活动是因为 ①新闻作品属于意识范畴，是人脑对客观存在的反映 ②社会意识具有相对独立性，新闻对社会发展起推动作用 ③人民群众是历史的创造者，新闻创作必须坚持群众观点 ④实践是认识的基础，新闻作品源于创作者文风作风的转变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．[2012·北京卷] 右图漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要 A．有坚定的理想信念B．以客观条件为基础 C．百折不挠反复实践D．努力发展自身才能

9．[2012·广东卷] 对下图漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的是

①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定 ②创作目的和动机违背了创作规律的客观性 ③错误的价值观对人的行为也具有导向作用 ④该作品的创作无法体现方法论的指导意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．[2012·江苏卷] 老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。”这句话说明，学习雷锋同志更加需要 A．走出自我的狭隘天地 B．社会提供的客观条件 C．充分发挥主观能动性 D．排除外界的各种干扰

11．[2012·课标全国卷] 汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明 ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础

②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

12．[2012·山东卷] “风在吼，马在叫，黄河在咆哮„„”，光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是

A．人生价值的实现取决于人们的价值选择B．优秀艺术作品可以主导社会关系的变革 C．要在个人与社会的统一中实现人生价值D．任何事物的发展都是量变和质变的统一 13.幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是 ①价值判断和价值选择必然具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性 ③社会价值观的主导者历来属于人民群众 ④正确的幸福观才是美好生活的航标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14.扶起跌倒老人，本是一件天经地义的事，但今年却成为了舆论关注的焦点。某高校就此开展了民意调查，下图调查显示的信息说明

①价值判断与价值选择具有主体差异性 ②价值判断是建立在价值选择之上的 ③人们的价值选择都有自己的原因，不应有统一的评判标准 ④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

15.“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言，他领导下的苹果公司先后推出了Macintosh计算机、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代人通讯、娱乐乃至生活的方式，成为了时代的传奇。由此可见 A．人的价值要通过创新来实现 B．人是价值的创造者又是价值的享受者

C．人的生活离不开有价值的事物 D．人的价值是在个人与社会的统一中实现的

16.湖北省武汉市硚口区居民董明是一名残疾人，她身残志坚，自强不息，关爱他人，奉献社会。她成立了“董明爱心志愿者团队”和“董明免费心理咨询工作室”，长期免费为那些因失业、下岗、落选以及失恋等因素而痛苦的人提供心理帮助。2011年9月20日，董明当选为第三届全国道德模范。董明的事迹说明

①人生的真正价值在于对社会的贡献 ②自我价值和社会价值是统一的 ③实现人生价值需要全面提高个人素质 ④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

17.江苏有一位父亲，他的口号是“三天一顿打，孩子进北大”，只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取。一时间，人们对这位父亲议论纷纷，毁誉并举。这说明

A．价值观的相对独立性使得人们对事物的评判不可能一致

B．导致主体活动达到预期结果的价值判断和价值选择就是正确的 C．社会意识对人们的思想、行为产生根本性的影响 D．价值观对人们的活动有驱动、制约和导向作用

18．求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是

①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通)④天下之至柔，驰骋天下之至坚。(老子)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

19．唐太宗在《论政体》一文中说：“君，舟也；人，水也；水能载舟亦能覆舟。”今天，我们常用“木无本则枯，水无源必竭”来告诫政府官员。这给我们的哲学启示是 A．要坚持群众观点和群众路线 B．办事情应立足整体，搞好局部 C．既要抓住重点又要统筹兼顾 D．领导干部要树立正确的政绩观 20．漫画《官员走穴》反映的是部分政府官员出席企业的新产品发布会、庆典、剪彩、揭幕、首发式等商业活动，一般都有出场费可拿。这告诫我们的政府官员 A．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 B．价值判断和价值选择具有社会历史性 C．要自觉站在人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择 D．应该在个人与社会的统一中实现人生价值

二、非选择题

21．[2012·安徽卷] 网友议题 直面道德困惑 引领价值选择

在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。

请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示。22．[2012·天津卷] 阅读材料，回答问题。

中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。

雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。雷锋和鹦歌岭大学生以帮助他人、奉献社会为乐。

结合所学知识，探寻他们为何以助人、奉献为乐。(答出两点理由即可)

23．[2012·天津卷] 阅读材料，回答问题。

2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来，我国创造性地把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。20年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。

运用《生活与哲学》相关原理阐述，改革是社会主义的自我完善和发展。

第四单元《认识社会与价值选择》练习

参考答案

1-5BCCBA 6-10DBBCC 11-15CCBCD 16-20ADAAC 21.[答案](2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。(考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分)[解析] 本题考查价值观的导向作用、价值判断和价值选择的知识。首先要明确价值观的作用，其次要回答如何正确地进行价值判断和选择。结合教材知识点，本题不难回答。

22.[答案](2)①满足社会和他人的需要，以得到社会承认、实现自身价值为乐。②努力奉献的人是幸福的，积极投身为人民服务实践，以奉献社会为乐。③以服务人民、辛勤劳动为荣为乐。④以践行中华传统美德为乐。

[解析] 本题探寻他们为何以助人、奉献为乐，没有限定答题角度，围绕“助人、奉献”可以从哲学和文化角度思考作答。从《生活与哲学》中实现人生价值的角度，首先明确人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，满足社会和他人的需要，得到社会的承认和尊重，从而实现人生价值。在劳动和奉献中实现人生价值，努力奉献的人是幸福的。从《文化生活》角度，可以回答社会主义荣辱观的相关内容，以服务人民、奉献社会为荣。社会主义荣辱观与中华民族传统美德相承接，自觉践行中华民族传统美德。

23.[答案] ①辩证的否定是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。改革是社会主义制度的自我否定，通过改革推动社会主义的自我完善和发展。②社会主义社会的基本矛盾也是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革就是改变生产关系中同生产力不相适应的环节和方面，使之适合生产力的发展；改变上层建筑中同经济基础不相适应的环节和方面，使之适合经济基础的发展，最终解放和发展生产力，实现社会全面进步。③20年来，我国经济、政治和文化体制改革取得的成就是社会主义自我完善和发展的体现。

[解析] 本题要求从《生活与哲学》的角度阐述改革是社会主义的自我发展和完善，应该从是什么、为什么、怎么样三个角度结合辩证否定观、社会发展矛盾运动和发展规律、改革实践的成功来回答

第三篇：哲学第二单元检测

第二单元单元检测C卷

时间：2012年12月4日

一.选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合要求的。每小题3分，共60分）1．2012年10月29日超级风暴“桑迪”袭击美国东部，迄今已造成至少72人死亡。自然灾害的频发再次向人类敲响了警钟，人类必须与自然和谐相处。人类必须与自然和谐相处的哲学依据是 A．自然界的存在与发展是客观的B．要制定正确的环保计划

C．自然界的规律是客观的，人们无法利用

D．人只能尊重自然.保护自然.顺应自然

2．“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首。其中“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”告诉我们的哲学道理是 A．物质是运动的物质，运动是物质的运动 B．任何事物都是相对运动和绝对静止的统一

C．我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在

D．离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的

3．2012年工业和信息化部电子信息产业发展研究院直属研究机构赛迪顾问发布的《中国新材料产业地图白皮书（2012年）》显示，中国光电产业空间演变将 “从沿海到内地梯度转移”。事实上，因用工成本上升等多种因素，沿海产业向内地转移已是大势所趋。这说明

A．世界上一切事物的运动总是有规律可循的 B．发挥主观能动性可以不断创造规律 C．企业可以摆脱经济规律的制约，做到未雨绸缪

D．发挥主观能动性就能促进事物的成长 4．2012年11月26日-舒马赫宣布退役 赛车黄金时代已终结 43岁的舒马赫第二次退役,但这一次后,他或许将不再回来。正式宣布退役。其退役的主要原因是年龄和身体问题。对此下列看法正确的（）A．要充分发挥主观能动性，这是我们做好各项工作的基本要求 B．体育竞技也要坚持一切从实际出发，实事求是 C．只要有科学的态度就能把事情做好

D．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

5．温室效应足以威胁人类能否在地球上继续居住下去，其后果十分严重，已引起世界各国普遍的关注。各国都在积极采取对策。一方面减少温室气体的排放量，减少矿物燃料的使用量，提高能源效率与节能；另一方面开发利用如太阳能.风能.波浪能等新能源。这反映了

A．实践不断为人们提供新的课题，促使人们去解决

B．认识是在变革社会的实践中发生的 C．认识的最终目的是服务于实践

D．实践的发展不断提供新的认识工具和技术手段 6．2011年10月19日，日本科学技术振兴机构组成的研究小组在英国在线杂志《科学报道》最新一期上报告说，他们通过实验证实，虎皮鹦鹉能配合外部节奏啄击物体。此前，有一种假说就认为，配合节奏运动的能力是获得新发声模式能力的副产品。此项研究证明了这个假说。这启示我们

（）A．天地之大，无奇不有，无知则必信

B．真理都有其适用的特定条件和范围 C．实践是检验认识的真理性的唯一标准

D．物质决定意识，一切从实际出发

7．2012年中央电视台春节联欢晚会上，魔术师刘谦表演的魔术幻境节目受到观众的热捧。魔术表演以一种奇妙的艺术构思造成种种奇幻莫测的表演形象。关于魔术，下列说法正确的是

A．魔术表演是对规律的利用和改造 B．魔术表演的神奇来自对客观物质条件的利用 C．魔术制造的奇幻形象是不存在的D．魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源 8．深圳特区在改革开放之初率先提出的“时间就是金钱，效率就是生命”“空谈误国实干兴邦”这些充满深圳城市精神气质的“深圳观念”，指引和造就着深圳特区创造了经济和社会发展的辉煌。

①观念能够给人和社会以巨大的影响 ②观念总是推动社会和人的进步与发展

③实践是认识发展的根本动力和目的 ④要倡导以改革创新为核心的时代精神 A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

9．2012年12月20号左右，会出现持续三天的日全食，中科院紫金山天文台对此做出了准确预测。天文学家表示，日食分为日全食.日偏食和日环食三种。日食的发生原因表明

A．一切事物都处在运动中，运动引起事物的变化 B．事物存在着相对静止的状态 C．人的意识活动具有主动创造性

D．物质是运动的承担者

10．孙悟空神通广大，帮助唐僧西天取经，一路降妖除魔，深受中国人的喜爱。特别是他在“大闹天宫”时，英勇机智，不畏强敌，敢于同至高无上的玉帝分庭抗礼，很受中国学生的喜欢。但在西方学生眼中，孙悟空却是一个“恐怖分子”，他大闹天宫，扰乱了社会秩序。下列对此理解最准确的是

（）A．真理是绝对性和相对性的统一

B．意识是客观存在的主观映象

C．正确的意识对人的活动具有促进作用

D．世界观是在个人主观选择的基础上形成的 2012年7月国务院国资委发布文件，明确了中央企业是其境外国有资产管理的责任主体，其中对于境外企业管理失控.越权投资.内部控制和风险防范存在严重缺陷.未建立境外企业国有资产和产权监管制度，并造成国有资产损失的情况，国资委将按照法律.行政法规以及国有资产监督管理有关规定，追究相关责任人的责任。据此回答11～12题。

11．“拍脑袋想出了„项目‟，亏损了谁也不用承担责任。”一位央企人士形象地描述了目前央企海外投资亏损的病因。国资委针对央企海外投资亏损的病因发布文件说明

①意识活动具有目的性和主动创造性 ②人们的认识能力是有限的，很难达到真理 ③人们对同一对象的认识总是有差异的，真理评判不存在客观标准 ④意识是对客观存在的反映 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 12．要避免“拍脑袋出„项目‟”，从哲学的角度要求

A．要更加注重客观条件，适当限制主观能动性的发挥 B．在实践中检验和发展认识，使决策能适应各种复杂情况 C．要从变化的实际出发，使决策更具前瞻性和科学性 D．加大处罚力度，追究相关责任人的刑事责任

早在1957年马寅初的《新人口论》中就预见到人口众多会给我国社会的发展带来巨大压力，主张计划生育，避免人口的无节制增长。据此回答13～14题。

13．早在1957年马寅初就预见到人口众多会给社会发展带来巨大压力，这说明

A．意识能够正确反映客观事物

B．意识是对事物本质和规律的反映 C．意识是客观存在的正确反映

D．意识是对客观事物的如实“复制”

14．在新的历史时期，计划生育政策和人口红利.破解老龄化社会的矛盾也凸显出来了。统筹解

决我国的人口问题，从哲学的角度看必须

①稳定低生育水平，提高人口质量 ②在实践中检验和发展真理 ③重视真理性认识对实践的指导作用 ④坚持一切从实际出发，实事求是 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

15．漫画《妙笔生花》所反映的现象

（）A．是离开运动谈物质的形而上学观点 B．是离开物质谈运动的唯心主义观点 C．背离了物质决定意识的要求

D．没有认识到人的意识具有能动作用

2012年6月24日电天宫一号与神舟九号今日中午成功实施第一次手控交会对接。此次对接任务在航天员刘旺的手动控制下完成，标志着中国已掌握手控交会对接技术，中国向空间站时代迈出了坚实的一步。据此回答16～17题。

16．中国自古就有“飞天”的神话传说。“飞天”的神话传说

A．是客观存在在人脑中的主观映象

B．它的内容不是客观存在 C．它来源于文学家的创作灵感

D．是对客观存在的如实反映

17．从神舟一号无人试验飞船的横空出世，到神舟五号.六号.七号载人飞船实现中华民族的千年飞天梦想，再到天宫一号顺利升空，中国人的问天之旅不断开启新的征程。站在神舟宽阔的肩膀之上，天宫开始了中华民族叩问天际的新探索。这体现的哲学道理是

A．意识能指导人们正确地改造世界

B．实践是社会的活动

C．实践是人类改造客观世界的活动

D．人类对太空的认识是无限发展的 18．2011年10月9日，辛亥革命100周年纪念大会总结辛亥革命100年来的历史经验不难看出，实现中华民族伟大复兴，必须走中国特色的社会主义道路。这说明

A．实践是认识的来源

B．实践是认识发展的根本动力 C．实践是认识的目的和归宿

D．实践是获得知识的唯一途径

2012年7月，全国大多数省市再次启动大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。据此回答19～20题。

19．中宣部.教育部.团中央等部门连续14年组织大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动，广大青年学生深刻地认识到，既要读万卷书，更要行万里路。青年学生既要读万卷书，更要行万里路，是因为（）A．实践是认识的基础

B．书本是认识的来源

C．实践是个人获得新知的唯一途径

D．读万卷书是认识的最终目的 20．下列能够体现“既要读万卷书，更要行万里路”要求的是

①入山问樵，入水问渔②屠龙妙术③谋事在人，成事在天④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．①②

B．②③

C．③④ 二.非选择题（共3小题，共40分）

D．①④

21．越来越严峻的环境问题不仅影响和制约着我们的生产生活，而且威胁到了人类自身和子孙后代的生存与发展，据联合国卫生组织提供的最新资料，工业发展中由于忽视保护环境，造成了严重的水资源污染，每年有5 000万儿童因水污染死亡，每年有3 500万人因水污染患心血管病。现在，各个国家都逐步认识到了水资源的危机，正在想办法解决这一问题。结合以上材料，请谈谈你对客观规律与主观能动性关系的理解。(10分)

22．2012年6月8日神舟九号飞船顺利完成与天宫一号首次交汇对接。与美.俄等航天强国相比，中国是航天领域的后来者，中国航天人清楚，跨越，常常意味着要付出更多的努力。因为有过失误和挫折，中国航天人发明了“归零”原则，把失误归零，战胜了征途中的一次次坎坷，创造了一次次的腾飞奇迹；“勇于探索，不畏风险”，就是中国航天人面对困难和风险的态度。中国航天人也因此取得了一次又一次的胜利。

从辩证唯物论的角度，分析上述材料体现了哪些哲学道理。(15分)

23． 2011年春季，山东.安徽等省份又遭遇了百年一遇的旱灾，全国上下动用大量人力.物力.财力，同心协力排涝抗旱。2012年7.8月份，北京等城市相继遭遇大范围强降雨天气，形成大面积洪涝灾害。在此过程中，人们也在思考造成大涝大旱的原因。旱涝的直接原因在于降水的多与少，而大的气候背景是全球气候变暖，厄尔尼诺和拉尼娜现象加剧破坏了大气结构，造成各种极端的气候事件。旱涝的背后更有人祸因素：生态环境被严重破坏，而水利设施建设又不足，各种应急不力等等。大旱大涝再次警示我们，要加快转变经济发展方式，要加强水利设施建设，要有防患未然的忧患意识，要重视科学抗旱抗涝体系建设……这些经验教训，对今后工作具有重要意义。

上述材料是如何体现认识论道理的？(15分)

[单元检测答案] 1.解析：B项不是哲学依据，首先排除；人们可以利用规律，故C项错误；人们可以改造自然，故D项错误。答案：A

2解析：A.D两项观点正确但不符合题意。B项观点错误，运动是绝对的，静止是相对的。C项观点正确且符合题意，“波”是一种运动，“不改旧时波”强调的是相对静止。答案：C 3.解析：企业实行产业转移是尊重和遵循市场规律的表现，A项正确。B项“创造”否定了规律的客观性。C项错在“摆脱”上。能否促进事物的成长受多种主客观因素的影响，D项夸大了主观能动性的作用。答案：A

4.解析：因年龄审题退役是从自身的实际情况出发作出的决定，B项正确。A.D两项不符合题意。C项说法错误。答案：B

5解析：抓住题旨——实践不断为人们提供新的课题，故选A项。B.D两项不符合题意，C项表述错误。答案：A 6解析：日本的科研小组通过实验证明了之前的假说，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，C项正确。A项说法错误，B.D两项不符合题意。答案：C 7.解析：A.C.D三项表述均错误，B项符合题意。答案：B 8.解析：“深圳观念”指引和造就着深圳的辉煌体现了观念对人和社会的巨大影响，①应选；而“深圳观念”的内容也启示我们要倡导以改革创新为核心的时代精神，④正确。观念有正确和错误之分，②排除；③不符合题意。答案：D

9.解析：本题意在考查考生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。材料中“月食现象”的发生与太阳.地球和月亮三者之间的运动有关，说明事物都是运动的，运动引起事物的变化，B.C.D三项均不符合题意。答案：A 10.解析：孙悟空“大闹天宫”是我国中学生非常熟悉并欣赏的行为，但西方学生却认为这是扰乱社会秩序的行为，这是由东西方不同的客观存在决定的。而意识是客观存在的主观映象，因此，对同样的行为会有两种不同的评价，本题选B项。答案：B 11.解析：国资委发布文件是对央企海外投资现状的能动性反映，①④当选，选C项。②否定了人类认识真理的能力，③否定了真理标准的客观性。答案：C 12.解析：A.B两项表述不科学；D项不符合题干要求；故选C项。答案：C 13.解析：本题考查意识的相关知识，意在考查学生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。“早在1957年马寅初就预见到人口众多会给社会发展带来巨大压力”，说明意识能够正确的反映事物，预测未来；B.C.D三项表述错误。答案：A

14.解析：本题考查唯物论和认识论的相关知识，意在考查学生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。题目要求“从哲学的角度看”，①不符合题意。答案：D 15.【解析】 漫画反映的是生活中的造假行为，这一行为违背了物质决定意识的要求。【答案】 C

16.解析：本题考查意识的相关知识，意在考查学生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。“飞天”的神话传说说明意识能够反映客观存在；B.C.D三项表述错误。答案：A 17.解析：本题考查认识无限性的相关知识，意在考查学生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。材料主要说明随着实践的发展，人们对太空的认识也是不断发展的。答案：D

18.解析：本题考查实践决定认识的相关知识，意在考查学生获取和解读信息.调动和运用知识的能力。100年来的历史发展证明必须走中国特色的社会主义道路，说明实践是认识的来源。B.C两项与题意不符，D项表述错误。答案：A 19.解析：既要读万卷书，更要行万里路，强调了实践和认识的关系，A项正确。实践是认识的来源，个人获得新知有多种途径，B.C两项错误。实践是认识的最终目的，D项错误。答案：A 20.解析：既要读万卷书，更要行万里路，强调认识与实践相统一，强调实践的重要性，①④符合题意。②割裂了理论与实践的关系；③强调发挥主观能动性与尊重客观规律相统一，不符合题意。答案：D 21.解析：本题为演绎型，考查对一个关系原理的活学活用。首先要规范准确地表述出设问中要求的关系原理，这是得分的关键；其次要用这一关系原理去分析材料中的问题，分析时不但要简洁到位，更要“融合无间”。

答案：(1)客观规律始终制约着主观能动性的发挥，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，任何夸大主观能动性的做法都是错误的。如材料中由于人类只重视工业发展，忽视生态平衡规律，导致水污染与水危机，生态环境遭到破坏，而尝到了这些行为的苦果。(4分)(2)主观能动性的发挥虽然受到客观规律的制约，但这种制约也恰恰要求人们积极发挥主观能动性，努力去认识规律和利用规律。要认识到工业发展与生态平衡之间的关系，积极寻找解决的办法，缓解水危机，为人类服务。(4分)(3)应该正确理解客观规律与主观能动性的辩证关系，把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来。(2分)22.解析：本题以“天宫一号”的成功发射为背景材料，考查学生综合分析和解决问题的能力。问题限定了答题的范围——唯物论，即物质和意识的辩证关系，意识的作用以及规律的客观性等，从材料中提取有效信息，将教材观点与材料有机结合起来组织答案。

答案：(1)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。我国航天与美.俄等航天强国相比要落后，意味着要付出更多的努力，体现了这一道理。(3分)(2)意识对人们改造客观世界具有指导作用。中国航天人发明了“归零”原则，发扬“勇于探索，不畏风险”的精神体现了这一道理。(4分)(3)规律具有客观性，这就要求我们按客观规律办事。中国航天取得一次次的胜利，是中国航天人按客观规律办事的体现。(4分)(4)人们可以在认识规律和把握规律的基础上，利用规律，改造客观世界。通过航天人的不懈努力最终实现“天宫一号”的成功发射体现了这一点。(4分)

第四篇：第二单元练习

一、选择题：

1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是（）

A.法国的拉瓦锡B.英国的汤姆生C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏加德罗 2.下列变化中属于化学变化的是（）

A.白磷燃烧B.汽油挥发C.水遇强冷变成冰D.分离液态空气制氧气 3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.二氧化碳，澄清石灰水B.冰水混合物，五氧化二磷 C.矿泉水，河水D.净化后的空气，受污染的空气

4.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶底部应放少量水或细沙的是（）A.木炭B.硫粉C.铁丝D.红磷 5.下列关于催化剂的说法错误的是（）

A.化学反应前后它的质量不变B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率D.可增加生成物的质量 6．下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是（）A．液态氧是一种淡蓝色液体B．氧气难溶于水

C．氧气在通常状况下是一种无色气体D．氧气的密度略小于空气

7．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（）

A．硫磺Ｂ．红磷Ｃ．铁丝Ｄ．木炭 8．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（）

Ａ．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 Ｂ．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

Ｃ．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 Ｄ．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

9．下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是（）

Ａ．化合反应一定是氧化反应Ｂ．有的氧化反应属于化合反应 Ｃ．氧化反应全不是化合反应Ｄ．所有燃烧都是化合反应 10．下列物质中含有氧气的是（）

Ａ．双氧水Ｂ．空气Ｃ．氯酸钾Ｄ．氧化汞

11．在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（）

Ａ．加热时无氧气产生 Ｂ．加热时产生氧气少 Ｃ．产生氧气缓慢 Ｄ．没有影响 12．常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害．收集该气体的最适宜方法是（）

Ａ．排水集气法 Ｂ．向上排空气法 Ｃ．向下排空气法 Ｄ．用气球泡收集 13．检验集气瓶内氧气有无集满的方法是（）

Ａ．将带火星的木条伸入瓶中Ｂ．向带火星的木条伸到瓶口 Ｃ．用燃烧的木条伸入瓶中Ｄ．将鼻子伸到瓶口闻一下气味

14．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当（）

Ａ．氧化剂Ｂ．反应物Ｃ．催化剂Ｄ．生成物

15．将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有（）

Ａ．１种Ｂ．２种Ｃ．３种Ｄ．４种 16.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（）A．颜色B．状态C．硬度D．可燃性

17.镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（）

A．放出大量的热B．看到耀眼的强光C．有白色固体生成D．镁带消失 18．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水共有体B．医用的生理盐水C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D．雪碧饮料

.19．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

20．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（）A．硫在氧气中燃烧B．石蜡在空气中燃烧C．高锰酸钾受热分解D．镁带在空气中燃烧

21．下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（）A．木炭B．硫粉C．铁丝D．红磷 22.下列说法中正确的是（）

A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射

C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应

23．实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（）A．试管竖直放置B．试管水平放置 C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜 24．下列物质属于氧化物的是（）

A．空气B．铁丝C．二氧化硫D．氧气 25．存放一瓶氧气，正确的方法是（）

A．瓶口朝下，盖上玻璃片B.瓶口朝下，不盖玻璃片C．瓶口朝上，盖上玻璃片D.瓶口朝上，不盖玻璃片 26．实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：

①点燃酒精灯，给试管加热②隐灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（）

A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥② 27．下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A．铁生锈B．酿酒C．蜡烛燃烧D．食物腐烂 28．下列仪器中不能作为反应容器的是（）

A．试管B．烧杯C．量筒D．燃烧匙

29．某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法（）A．①②B．①③C．②③D．①②③ 30．成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A．磨杵成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山 31．下列生活中的各物质属于纯净物的是（）A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯C.碳酸饮料D.不锈钢锅32．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是（）A．都放出热量B．都生成气体C．都有响声D．都发光

二、非选择题1.阅读下面短文并回答:用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将钠投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，顷刻间熔化成一个银白色小球，小球逐渐缩小，最后完全消失。根据以上内容，请归纳金属钠的有关物理性质：(1)(2)(3)(4)2．有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断： A是；B是；C是；D是。3．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？ 大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。⑴假设猜想正确，请你用实验方法证明。验证方法及操作可能看到的现象结论 4.下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分, 请认真阅读, 并回答问题。臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。

(1)氧气和臭氧是不是同种物质?。

(2)将带火星的木条伸人盛有臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是:(3)你认为应采取什么方法保护臭氧层？

5．甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则：（1）这些物质分别是：甲乙丙(2）甲与丁反应的文字表达式为。6.实验室制取氧气时，如果用排水法集气时,当气泡放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是。7．（4分）把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度________；②熔点________；③密度________；④颜色________。8．（5分）在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中

(1)属混合物的是(填序号，下同)；(2)属于纯净物的是(3)属于氧化物的是(4)铁丝在氧气中燃烧是一种 9．（15分）暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。(1)写出各物质的名称： A； B；C；D；E。(2)写出有关化学反应方程式，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)： ①()； ②()； ③()。(3)C是过氧化氢反应中的。（填“催化剂”或“氧化剂”）

四、在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因：

第五篇：第二单元练习

《周恩来的四个昼夜》观后感

黎平四中龙通敏

我校党委组织全体党员在影院观看了电影《周恩来的四个昼夜》。我真的很感动，心灵再一次被洗礼，观看的整个过程我是含着泪水看完的。在中国连续三年自然灾害、内忧外患的困难年代，总理能够深入群众，扎实调研、体察民情的优良作风和对百姓和谐可亲，与民一体的亲和风范深深的印在我的脑海。

很久没有像今天这样特别想静下心来的写一篇文章，的确想写一下自己的观后感受。我，是生在80年代的中国农村，记事时就常常听老人说过中国遭遇了连续三年的自然灾害，庄稼几乎颗粒无收，老百姓生活在水深火热之中。我的爷爷当过兵，他在我很小的时候就经常告诫我要爱惜粮食，吃饭要把碗里吃干净，不能剩饭或者留有饭粒，这看似普通的话语却在我童年的记忆中留下了挥之不去印象。后来我上学了，90年代的中国农村也并不富裕，我深有感触，父亲也和我经常谈起那个连树叶、树皮和草根都没得吃的年代来激励我们要珍惜今天来之不易的生活，那时我也是似懂非懂的点头。时隔多年，而我也已工作十年有余，奋斗成长的足迹清晰可见，在这个富裕和平的年代，似乎那段历史离我们越来越远。而今天当我们再次通过这部电影重温国家与人民遭受那段磨难的历史，意义深远！1961年，周恩来总理乘专列来到革命老区河北邯郸武安伯延考察调研，在四个昼夜与当地老百姓发生了一系列感人至深的故事。电影通过不同的人物性格、语言动作，将村民们的真诚、纯朴，对国家和党的热爱体现得淋漓尽致。

电影中的周恩来总理在国家最困难时期带着病去革命老区调研考察，深入群众，了解民情，我也似乎被电影带到了那个岁月。总理在和老百姓一起吃着树叶糊糊，在炕上听连弟奶奶的河北落子，坐在搞“个人主义”老乡的门槛上落着家常，给带病上夜课的乡村教师拿鞋穿鞋的场景温暖人心。电影中用三次镜头描绘了总理深入调研后不顾白天的劳累工作到深夜的画面让人潸然泪下。这部电影的主体教育我觉得他在告诫我们领导要爱自己的群众，百姓在困难时期要同国家共患难，敢于说真话，勇于担当。同时这部电影也反映革命老区人民的质朴，没有坏人坏思想，只有好与更好之分，那个村主任不是不讲真话，有意隐瞒，我觉得他的初衷是好意的，是要为党分忧，不想给国家添乱，只不过他没有更深的理解是吃大锅饭滋生的党与群众关系的矛盾。不过今天想来在那个年代党员容易误入教条主义错误，忠诚在党员的心中根深蒂固。总理告诫村主任要“谦虚谨慎，实事求实”，老百姓最有发言权，因为他们最能感受生活。当然这部电影也刻画了说实话的百姓人物语言和内心世界，也真是这些人让总理真正的了解了民情，真正的了解了百姓真实的思想状态，才有了革命老区率先在全国打破吃大锅饭的正确决策。

当中国共产党走过了93个春秋，新中国也很快将要迎来65岁的华诞，在我们今天看到的是科技的发展，工业的振兴，民族的昌盛，国家的富强。30多年的改革开放，我党走出了一条正确而光辉的道路，即便在这条道路上有“老虎”也有“苍蝇”，即便今天的媒体新闻不断爆料贪污腐败、民生问题，但我们的党敢于正视，自我纠错，不断发展。

在今天，中华大地各民族儿女都在为实现中国梦的各条战线上努力奋斗，在为强国梦的征途上勤奋工作。对于我们测绘地理信息院也不例外，全体干部职工正在院党委的正确领导下为实现一流团队而披荆斩棘、继往开来。我在这里生活工作了多年，常怀感恩之心。今年单位也算是“内忧外患”，内没有家底，经济困难，外别人欠款难以回收！院长朱卫民经常和我们讲这样的两句话“大家有钱，小家不慌，大家无钱，何来小家”、“不能今天吃足明天不吃”，话虽简单但意味深长。我们全院干部职工只要做到吴孔军局长“六要六不要”，上下齐心就没有越不过的河，更没有翻不过的山。新一届党委务实清廉、真抓实干，一定能带领全院干部职工走出一条具有长足发展的新道路。

现在正值全国上下开展党的群众路线教育实践活动，我们作为一名教师，也是大家庭中的一员，要深入一线，勇于作为，敢于担当，深刻剖析我们目前存在的不足和问题，开诚布公的开展自我批评，自我革新，自我完善！通过实践活动让我们每个干部自我警醒，自觉来规范我们的言行，在大是大非面前每个人要真诚，正直，要有正义感，不带有个人感情！要敢于给领导献言纳策，让我们每个家庭成员都有主人翁思想，都有集体荣誉感，都有大局观念，都能快乐的工作和生活，更能在为单位的发展前进的道路上实现自己的人生价值，贡献自己的微薄力量。

2014年4月28日