传唱红色歌曲活动总结

第一篇：传唱红色歌曲活动总结

传唱红色歌曲，展示田中人风采

——“红色歌曲大家唱”歌咏活动总结

为了庆祝中华人民共和国成立61 周年，弘扬爱国主义精神，培养全校师生的爱国、爱党、爱社会主义、爱家乡的政治思想和优良品德，进一步推进加强未成年人思想道德建设，学校组织了“庆祝建国61周年‘红色歌曲大家唱’”活动。现将此项活动的开展总结如下：

一是统一思想，明确责任。

自“红色歌曲大家唱”群众性歌咏活动启动以来，学校及时组织召开了专题会议，传达学习了上级文件精神，制定了学校“红色歌曲大家唱”活动实施方案，专题研究部署了此项工作，动员全校师生从思想深处认识到“红色歌曲大家唱”活动是庆祝新中国成立61周年一项重要政治任务，是集中展示和反映群众参与、享受健康文化的活动，并要求各班级和各教研组、各处室相关负责人统一思想，明确责任，精心组织，抓好落实，并指定由分管领导负责，确保达到最佳效果。

二是广泛动员，积极指导。

“红色歌曲大家唱”活动在全校范围内开展以来，充分利用校园广播，积极营造浓厚氛围。各班级利用班会课广泛宣传，并组织学生传唱红色歌曲，挑选优秀演员。学校音乐教师积极指导，组织排练，为全校性的演唱会做好准备。

三是营造氛围，形成热潮。

几个月来，“红色歌曲大家唱”群众性歌咏活动在全校普遍展开，各班级自行共组织了演唱活动十七次，参与人数上百人次。学校统一组织演唱会，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了《我爱北京天安门》、《祖国万岁》、《天上太阳红彤彤》、《我是一个兵》、《少年，少年，祖国的春天》、《在希望的田野上》、《儿童团歌》、《中国共青团团歌》、《祖国你好》、《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖国》、《走进新时代》、《手拉手》、《让我们荡起双桨》、《东方红》等红色经典曲目。师生们用激昂的歌声再现了伟大的中国共产党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。

这次活动的举办，进一步增强了党的凝聚力、影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，将广大师生的爱国热情转化为推动田中科学发展和谐发展的精神力量。师生纷纷表示要为建设和谐发展创新的新田中贡献自己的力量。此次“红色歌曲大家唱”活动，点多面广，内容丰富多彩，为群众所喜闻乐见，激发了师生的参与热情，丰富了师生的业余精神文化生活，也极大的满足了师生的精神文化需求。

唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！让我们唱响百首爱国歌曲，用歌声迎来更加辉煌的明天！

田家庄中学 2010年12月6日

传唱红色歌曲，展示田中人风采

——“红色歌曲大家唱”歌咏活动总结

田家庄中学

2010年12月6日

第二篇：传唱红色歌曲活动方案

万合永小学开展红歌传唱活动

工作方案

根据市、旗教育局的有关文件精神，为推进我校师生传唱红色歌曲的有序进行，努力营造“唱红色歌曲，抒时代豪情”的浓厚氛围，进一步振奋全体师生精神，结合本校实际，现制定工作方案如下。

一、红色歌曲传唱的意义和作用。

在中国革命建设和改革的各个时期，一首首红色经典歌曲在广大党员干部和人民群众中应运而生，引起共鸣，广为传唱，对于鼓舞士气，激励斗志，前仆后继，英勇奋斗，不断夺取新胜利发挥了重要作用。在新世纪新阶段，回顾和唱响红色歌曲，学校有义不容辞的责任，更应该积极行动起来，在传唱红色歌曲中发挥带头和表率作用。

二、红色歌曲传唱的组织实施。

1、突出传唱主题。要以歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂人民歌颂改期开放为主题，展示中国共产党的奋斗历程，咏颂我们党领导全国人民在建设中国特色社会主义伟大实践中取得的丰功伟绩，充分体现全校师生的精神风貌。

2、加强组织领导。按照上级有关要求，把开展红色歌曲传唱活动纳入学校重要议事日程，制定工作计划，采取相应措施，推动传唱活动健康有序开展，特成立如下领导小组：

组

长：倪宝

副组长：王洪波

王喜文

丁建国

组

员：庄晓英

王国香

韩景峰

甄俊华

向再春

3、传唱内容：中小学传唱红色歌曲15首曲子为主。

4、发挥骨干作用。学校充分调动全体学生传唱红色歌曲的热情，积极传唱，主动教唱，还要发现培养和发挥音乐教师在红色歌曲传唱活动中的教唱，领唱作用。

5、丰富活动形式。以音乐课为主阵地，积极开展在各班级教唱红色歌曲活动，确保全体学生都能唱，最后达到都会唱的目的，学校少先队大队利用重要纪念日，广泛传唱红色歌曲。

三、红色歌曲传唱活动的要求。

1、学校要组织全体学生认真学唱红色歌曲，直到会唱为止，组织音乐教师对全校学生教唱红色歌曲，确保每周学唱两首，本学期全部会唱15首红色歌曲。

2、要多层次、多形式地广泛发动全体学生学唱、传唱红色歌曲。拓宽活动的参与面，学生带歌回家，教父母及其他亲人学唱、传唱，增强红色歌曲传唱的群众性。

3、结合时代特征和学校实际，充分运用信息技术。广泛采取师生喜闻乐见的形式开展红色歌曲传唱活动。通过唱响红色歌曲，增进和蔼，陶治情操，激发全校师生工作、学习、生活热情，推动学校素质教育全面健康向前发展。

4、各班级此营造良好的传唱氛围。优秀班干部、三好学生等的评选，也要把能否唱红色歌曲作为评比条件之一。

四、附：万合永小学传唱红色歌曲曲目目录

1、唱得幸福落满坡

9、毛主席的话儿记心上

2、天上太阳红彤彤

10、我爱北京天安门

3、十送红军

11、红梅赞

4、南泥湾

12、二月里来

5、北京的金山上

13、解放区的天

6、浏阳河

14、唱支山歌给党听

7、谁不说俺家乡好

15、八月桂花遍地开

8、草原上升起不落的太阳

万合永小学

第三篇：中小学传唱红色歌曲50首

中小学“祖国好·家乡美”主题系列活动

推荐传唱歌曲50首

《义勇军进行曲》 《中国少年先锋队队歌》 《没有共产党就没有新中国》 《东方红》 《毕业歌》 《五月的鲜花》 《团结就是力量》 《学习雷锋好榜样》 《让我们荡起双桨》 《听妈妈讲那过去的故事》 《歌唱祖国》 《党啊！亲爱的妈妈》 《妈妈教我一支歌》 《我爱你，中国》 《我和我的祖国》 《爱我中华》 《祝福祖国》 《年轻的朋友来相会》 《光荣啊！中国共青团》 《歌声与微笑》 《同一首歌》 《贵州恋歌》 《故乡的校园》 《游子吟》 《高原,我的家》 《苗乡侗寨》 《踩鼓曲》 《山里人的歌》 《阳雀在欢唱》 《都柳江水弯又长》 《最美丽》 《喊太阳》 《唱不完的欢乐歌》 《阿西里西》 《迎着太阳唱太阳》 《走近黄果树大瀑布》 《我爱家乡杜鹃红》 《闪闪的红星》 《八月桂花遍地开》 《在希望的田野上》 《洪湖水，浪打浪》 《为了谁》 《走进新时代》 《我们是黄河泰山》 《唱支山歌给党听》 《南泥湾》 《黄河颂》 《春天的故事》 《珊瑚颂》 《英雄赞歌》

第四篇：爱国主义教育歌曲传唱活动方案

丰都县第三中学校

“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱

活

动

方

案

活动名称：“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱活动

一、活动主题：“爱我祖国 强我中华”

二、主办单位：丰都县第三中学校

三、承办单位：丰都县第三中学校团委

四、活动时间：整个活动时间为8月下旬至11月上旬，活 动分为五个阶段：第一阶段：8月下旬－9月上旬，学校团委拟定活动方案，利用校园广播及班级黑板报（黑板报质量由学生会文娱部、宣传部组织检查，登记考核）宣传发动，并由学生会文娱部组织各班文娱委员具体在师生中广泛教唱，学校由徐承东、杜勤老师具体负责筛选出学校合唱队成员；第二阶段：9月中旬－9月底，各班级、年级及教工团支部利用夕会、音乐课及其他课余时间广泛开展传唱活动，并进行班级、年级拉歌竞赛活动，学校合唱队加强训练； 第三阶段：10月6日（遇雨顺延）以班为单位在操场举办“祖国在我心中”红色经典歌曲歌咏比赛活动，并制作好学校合唱队演唱光盘，整理好竞赛活动相关资料于10月9日前上报县教委；第四阶段：10月中旬－下旬，若有可能的话，继续参加县级复赛活动。第五阶段：11月上旬，学校根据县教委评选结果进行总结、颁奖。

五、活动内容：

“祖国在我心中”红色经典歌曲传唱内容为市委、市府确定的45首歌曲，它们是：27首革命历史经典歌曲：《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双浆》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。改革开放以后18首现代经典歌曲：《党啊！亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊！中国共青团》、《当兵的人》、《说句心理话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊！故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。

六、活动要求

（一）1、各班必须认真组织学生参加学校合唱队队员的 选拔，凡学校合唱队选拔上的成员（教职工除外）所在的 班级，由王国友老师作好记载，期末班级考核积分加1分，若在县里获奖，则加2分；

2、各班级、各处室相互协 调、紧密配合、积极开展，做到“红歌进课堂、红歌进班级、红歌进校园、红歌进家庭、红歌进社区”，使广大师生员工人人唱红歌、个个颂祖国、万众强中华；凝聚全民族之力，为建设和谐社会、建设强大的祖国、为中华民族的伟大复兴，而贡献力量。

（二）各班级要切实按照学校要求，开展好红歌传唱歌咏比赛活动。

1、比赛内容为45首红色经典歌曲中任意选唱一首；

2、演唱形式合唱、轮唱、齐唱均可；

3、参加比赛人数自定，但不得少于本班人数的80%（指挥、伴奏人数除外，伴奏者由各班自己邀请）；

4、要求服装整齐；

5、各班文娱委员务必于9月25日课外活动前将本班参赛曲目和演唱形式报德育处王国友老师处；

6、学校合唱队到时只参加表演赛，文娱部可穿插表演2至3个其他类节目，不参与评奖；

7、比赛分为初中组和高中组。

七、评比与设奖：

（一）评比：“祖国在我心中” 合唱由学校邀请7个评 委当场打分，然后去掉一个最高分和一个最低分后求平均分，平均分由高到低初中组和高中组分别取前六名；

（二）设奖：分初中组和高中组各评一等奖1名，二等 奖2名，三等奖3名。获奖班级发给奖状，班主任和音乐指导教师分别发给辅导获奖荣誉证书（音乐老师辅导的多个班级获奖时，只能任选其中一个最高等级计发辅导奖）。

第五篇：红色歌曲总结2012

罗旧小学2012年

开展“唱红色歌曲、讲红色故事、做红色接班人”

活动总结

为了激发同学们的爱国、爱党热情，学校根据上级文件精神，组织本校同学进行“唱红色歌曲、讲红色故事、做红色接班人”（以下简称“三红”）活动，现活动已顺利开展完毕，特做以下总结：

一、准备宣传阶段：

时间：2012年3月——2011月6日

为了贯彻上级“三红”活动的政策，我校积极开展准备宣传工作，具体内容如下：

（一）由学校向同学们认真传达学校关于此次活动的主旨要求，希望同学们引起高度重视。

（二）接着由各班主任认真筛选几首经典的红色歌曲教本班学生学唱；通过班队活动，进行讲红色故事活动，进行红色教育，使学生争当红色接班人。

（三）然后以少先队中队为单位，由中队长带领本中队队员通过网络、书籍、报刊、等各种不同途径获取中国共产党建党以来所经历的风风雨雨，以及通过各族人民的勤劳智慧和艰苦奋斗所取得的辉煌成就。

二、活动进行阶段：

时间：2012年月11日——2013年1月

活动形式多样、异彩纷呈

1、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲、传诵红色故事。在各中队内开展唱红色歌、讲红色故事比赛，调动队员学习、传唱的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

2、在庆“元旦”活动中，进行红色歌曲大合唱比赛。

活动中各班都非常重视，落实成效显著。通过一首首的红歌、一个个的故事、一段段的经典、一条条的箴言，师生们共同沐浴了一场精神盛宴，在红歌传唱、经典诵读铿锵声中，渗透着奋斗的红色之校、充满朝气活力的希望之校，正茁壮的成长着„„