宣传部长学习《准则》和《条例》心得体会

第一篇：宣传部长学习《准则》和《条例》心得体会

宣传部长学习《准则》和《条例》心得

体会

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，主旨更加鲜明，内容更加科学，要求更加具体。“两项法规”充分吸收了党的十八大以来全面从严治党的理论和实践成果，实现了党内法规建设的与时俱进和党的建设伟大工程从理论到实践的一次重大突破，体现了中央全面推进从严治党的坚强意志。

一是坚持学深悟透，率先明纪。带头加强学习，深刻领会，准确把握《准则》和《条例》的内涵和要求。带领全市宣传思想文化战线党员干部，采取专题学习会、党员干部大会、专题讲座等方式，逐章逐条学习原文，逐字逐句研究实质。结合“三严三实”专题教育，引导全市宣传思想文化战线的党员干部特别是领导干部，联系自身思想、工作和生活实际查找不足，努力做到学习与思考有机结合。发挥好宣传部门职能作用，通过在新闻媒体开设专题专栏、组织创作文艺作品等形式，营造良好的舆论氛围和社会环境。

二是坚持以上率下，强化执纪。要高标准、严要求，坚决守住底线，真正使党纪党规内化于心、力践于行。要自觉遵守党员行为规范、自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风，增强贯彻执行党纪党规的自觉性和坚定性。要通过学习宣传教育，引导全市宣传思想文化战线党员干部，严守党的政治纪律和政治规矩，不触碰纪律和规矩规定的“红线”，筑牢拒腐防变的坚固防线，推动讲政治、守纪律成为宣传干部思想自觉和行动自觉。

三是坚持履责担责，严格落实。把个人摆在全市宣传思想文化工作大局中，切实抓好全战线党风廉政建设，履行好从严治党的主体责任和第一责任人的职责。坚持把严的标准和要求融入到宣传干部日常教育监督管理之中，强化“严格要求是对干部负责”的理念，在“全面”和“从严”中推动落实，在坚持和深化中形成习惯。坚持党纪面前人人平等、遵守党纪没有特权、执行党纪没有例外，绝不搞下不为例、有情可原、法不责众，让《准则》和《条例》有力度、有权威、有实效。

第二篇：宣传部长学习十七届四中全会心得体会

宣传部长学习十七届四中全会心得体会

党的十七届四中全会是在国际国内形势发生深刻变化的新时期、我国经济社会发展的新阶段召开的一次重要会议，对于指导我们今后的工作具有重要的指导意义。海淀全区宣传思想工作战线要当好学习宣传贯彻党的十七届四中全会的学习者、组织者、推动者、宣传者、实践者。要通过认真筹划学习工作方案将中

央、市委和区委兴起学习宣传贯彻党的十七届四中全会热潮的要求落到实处；通过广泛深入的宣讲活动，使党的十七届四中全会精神迅速深入人心；通过各种形式的宣传载体，大力营造学习贯彻党的十七届四中全会的浓厚宣传氛3队获得了竞赛第一名。本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com

太平路中学近期开展了经典诵读青年教师沙龙系列主题活动，热情讴歌建国60年来新中国的光辉历程和祖国教育发展的巨大成就，抒发自己立志为学校快速发展建功立业的豪情壮志。本学期，青年沙龙还围绕教育发展形势和教育工作需要，开展观摩评优课、岗位竞赛、举办校本培训、总结交流工作亮点等活动。

第三篇：乡镇宣传部长心得体会

工作转变中的心得体会

青龙湖镇 马海鸥

分管宣传近五个月工作的时间里，我深深的感受到肩上的担子又重了许多。要做好宣传工作可以说任重而道远，这就需要我站在全镇的高度上，深入学习贯彻市区指示精神，围绕镇党委政府明确的指导思想和发展目标宣传青龙湖，为地区发展把握正确的舆论导向，提供强有力的舆论保证和精神支撑，为我区提出的建设“富裕、靓丽、文明、和谐”的现代化新区做出积极的贡献。

分管宣传工作，如何不辱使命，如何尽快了解岗位职责，进入角色，成为一名合格的宣传工作者，说实话，我是如临深渊、如履薄冰，方方面面都不敢懈怠。因为做宣传工作自己可以说是新手，初来乍到，一切都得从头开始，不管在以前的职位上干得多么得心应手，多么出彩，现在都得归零，都得从新的起点再出发；另外，宣传工作是一项十分严肃认真的工作，如何做好宣传工作关系到能否坚持正确的舆论导向的大问题，也关系到政府整体形象的塑造和农村各方面经验的总结，丝毫不能掉以轻心。现在回想起来，接手宣传工作这一路走来也确实是有过不小压力的，对上，要完成区宣传部制定的工作目标和任务；对外，要面临宣传工作经验丰富的兄弟乡镇的竞争；对内，要采取适当的方式、方法将青龙湖的任务目标、重点工程、好经验、好做法及时、有效地宣传出去。所有这些都曾让我感到一定的压力和彷徨。但是，随着工作的不断深入和心态的不断调整，随着宣传工作的思路和目标的渐渐清晰化和明朗化，压力更多的是转化成了动力，而彷徨则变成了一种坚定和坚持，与此同时，我自己也逐渐喜欢上了现在的工作岗位。心态调整好了之后，接下来，如何在这个新的岗位上扮演好新的角色，擦出新的火花，干出新的成绩，我个人有几点粗浅的认识：

首先，要明确宣传工作的作用和目的。在传统的观念里，我们可能会觉得“酒香不怕巷子深”，只要有东西、有成绩，自然而然甚至理所当然大家就会知道。但是，在当今这个信息极大发展的时代，如果信息不能以合理、有效、快捷的方式传递出去，那么即使“酒再香”，外界的大部分人也无法知晓，所以“酒香”还得通过“吆喝”即宣传的方式让它“飘”到巷子以外更远的地方去，让更多的人闻到“酒香”。因而我们宣传工作的作用其实就是“吆喝”，就是为大局的发展做好鼓号手，为建设添彩传花。

第二，搞好宣传工作要讲求策略，要把握好宣传的内容、角度和定位，讲 究分寸，拿准火候，实事求是，要谨用夸大之词、慎用虚浮之语，避免把宣传搞成“吹捧”和“贴金”。宣传固然有些“王婆卖瓜，自卖自夸”的味道，但是这个“夸”也得从客观实际出发，得有实实在在的东西可“夸”，而且还得有个度的问题，得恰到好处，任何事情都是过犹不及。

第三，宣传工作除了对内宣传还要对外宣传，这就需要宣传工作者有一个良好的统筹兼顾能力和有效的沟通能力，这样才能把我镇的政治、经济、文化、社会等方面的亮点宣传出去，达到内聚人心，外树形象的宣传效果。宣传工作说到底，其实就是把全镇有价值、有意义、有光彩、有亮点的事情通过各种行之有效的方式“说”出去。当然，这里所谓的“说”可以是“大张旗鼓”式的，也可以是“润物细无声”式的，最重要的是要能真正起到党委、政府“喉舌”的作用。

第四，要做好宣传工作，就必须要围绕中心工作，牢固树立大局意识、服务意识，找准其在整个政府工作中的定位和坐标，为树立良好的政府形象，充分发挥其职能作用。用联系的、辩证的观点看待宣传工作的职能属性，思想宣传工作不仅能提供精神动力、思想保证和舆论支持，而且还能在许多领域直接服务于并承担着物质文明建设，从而把宣传工作与党委、政府的中心工作更好地结合起来。而且宣传工作是一种永无止境的服务性质的工作，任何时候都得以一个服务者的姿态，以一种服务的意识、大局的意识，做好吃苦耐劳的准备。当有新闻点的时候，要及时、准确地抓住新闻点，没新闻点的时候，要积极主动地去挖新闻点，宣传工作很多时候就是主动出击，就是自己给自己找活儿干，就是每天都接触新事物、开启新篇章。

第五，宣传要善于总结。宣传工作，应体现工作中的亮点，挖掘更深一层的有重大教育意义的闪光之处，用精辟而又不脱离实际的语言加以理性的总结并进行设计重组，做到不仅实事求是，而且又能够从繁杂的工作中发现具有本质性和发展方向的东西。

最后，必须加强理论知识的学习，增强自身素质，提高工作水平。知识经济的时代，随着知识更新速度的加快，如果不能有效地通过不断地学习提升自己、充实自己，就只是吃老本，那么很快就会坐吃山空，就会落伍，就会被淘汰出局，所以可以说不学则退。因此，要不断地像向书本学习、向周围的同志学习，学习先进的、积极的、向上的东西，拓宽自己的思维空间、创新自己的思维方式，提高认识，提升品位。新的岗位给了我新的挑战、新的机遇和新的契机，我只有迎难而上应挑战、积极主动抓机遇，才能不辜负领导对我的信任，为此，在努力的学习和实践中，我认真的总结工作经验并确定了今年的工作重点：

今后宣传工作的重点是围绕一条主线，营造两种氛围，抓好三大工程，突出做好三项重点工作。

一是贯穿一条主线。即理论学习这条主线，深入学习宣传贯彻党的十六届六中全会精神和区、镇两会精神，开展“学习贯彻十六届六中全会精神，构建和谐青龙湖大讨论”活动，落实学习制度，完善学习体系建设，提高干部的综合素质和工作水平，为推动各项工作的开展打牢思想基础。

二是营造两种氛围。即通过卓有成效的宣传思想文化工作，营造文明和谐青龙湖的氛围和以生态节能为重点，建设新农村的浓厚氛围。

三是抓好三大工程。即围绕宣传思想文化工作重点“创优出精”，抓好启动生态节能镇为点的宣传策划工程；抓好新农村建设三个村、三条文化长廊的文化氛围的打造工程；抓好青龙湖内强素质、外塑形象的典型宣传，包括电台、报纸等媒体的外宣工程。

四是突出做好以下三项重点工作

突出落实科学发展观，深入推进十六届六中全会精神等理论教育学习这一重点。在突出抓好中心组理论学习的基础上，延伸学习成果，在基层和机关干部中组织学习，开展学习月、专题学习、阶段学习论坛和区、镇两会精神知识竞赛和演讲，形成学习的良好氛围，达到理论学习与指导地区实际发展结合的目的。

突出引导正确的舆论导向，树立良好的青龙湖形象这一重点，大力开展对外宣传，抓好精品外宣。如何围绕我镇提出的“四坚持、四树立、四推进，即坚持可持续发展，树立调整优化的理念，推进经济增长方式的转变；坚持整体推进，树立科学规划、组团扩张的理念，推进城镇化进程；坚持重点突破，树立龙头带动的理念，推进都市工业、房地产业、都市型现代农业、旅游业的发展；坚持以人为本，树立全面发展的理念，推进三个文明迈上新台阶”的任务和打造生态、文明、和谐青龙湖的目标，一是抓好成果宣传。建立和完善信息网络，确定考核奖励机制，做到月排名、季考核、年兑现，创办青龙湖简讯，把党委政府的决议、决策进行宣传，统一全镇上下干部群众的思想，使力量凝聚到地区各项事业的发展上来。二是抓好主题宣传。利用重大节日、纪念日等 契机，启动打造生态节能镇的仪式，并深挖新闻点搞好新闻报道宣传，提升外宣打精品，在各项事业的建设和发展上做好宣传文章。

突出基层文化系列活动，提升地区的文明程度和精神文明水平这一重点。策划八一部队慰问联演和建设生态、文明、和谐青龙湖，群众歌咏等主题活动。打造景观大道、豆各庄中心区围墙和良坨路两侧宣传文化长廊，完善岗上、大马村、果各庄村文化墙建设，带动地区文化氛围的形成。

“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”，作为 宣传工作队伍中的一名新兵，我只有“争朝夕”去抢抓机遇，创造机遇，用好机遇，充分发挥自己的主观能动性，才能把我镇的宣传工作做大、做响、做精、做强，才能使宣传工作在我的带领下不仅是为党委、政府的工作起到锦上添花的作用，更能在必要的时候为党委、政府的工作起到雪中送炭的作用。最后，我希望在今后的工作中，各位领导和周围的同志们能继续给我以信任、支持和鼓励，我将全力以赴地做好这份工作，争取为大家、为自己、为咱们青龙湖交上一份满意的答卷。

第四篇：在全市宣传部长学习例会上的发言

在全市宣传部长学习例会上的发言

各位领导：

大家好下午好！

正如大家总结到的那样，基层宣传思想文化工作存在的普遍问题归结起来就是缺人、缺钱、缺制度三大问题，特别是到了乡镇一级，这些问题尤为突出。但问题再多、困难再大，我们的工作同样要想办法做好。

经过近些年的工作，我们分析认为，要做好基层宣传思想文化工作，各级各部门除了充分提高认识之外，更重要的是要落实好五个方面的工作保障，即要做到“五个有”：一要干事有人。领导机构要完善，有领导管，有人员落实；分工要明确，职责要分明；要注重人才队伍建设，做到工作有人做，有能人做。二要活动有地。开展工作，必须要有相应的活动场地。三要办事有钱。要安排一定的工作经费，确保工作有效运转。四要谋事有招。要在人才培养、工作思路、活动策划、工作措施等方面想办法出新招。五要管事有规。要有一系列的有效的、可操作的规章制度来协调、推动工作。

这次中宣部印发的《关于加强基层宣传思想文化工作的意见》，很实很细，从各个方面为我们工作指明了方向，提出了要求。接下来我单就社会主义核心价值观如何在青少年中培育和践行谈一些认识。

经过我县的实践探索，认为社会主义核心价值观在青少

子，健全管理制度，充实辅导员队伍，开展丰富多彩的文化娱乐活动和内容鲜活的经典诵读活动。依托文明社区和中小学校网络教室，建设公益性青少年电子阅览室，提高管理水平，确保良好运行。

二、要从家庭层面，以家风家教为引领，培育科学的家庭教育方法。家庭是人生的第一个社会关系，是青少年成长的第一课堂，所以家庭教育对青少年社会主义核心价值观的培育具有特殊而重要的作用。近年来，县以家风家教为引领，广泛在各家庭细胞中开展社会主义核心价值观实践。要求“老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风”。在培育科学的家庭教育方法上，一是利用“普州大讲堂”，邀请本土教育能人与家长们传授教育心得，转变家长们重智轻德观念。二是利用“最美家庭”活动，在全县寻找最美家庭的同时，更要求所有家长以典型为榜样，做到言传身教、以身作则，以自己的实际行动引领青少年践行社会主义核心价值观。三是发挥“五老人员”作用。以老干部、老战士、老教师、老专家、老模范等“五老”为骨干的关心下一代队伍，以其独特的政治、时空、威望、经验、亲情等优势，培育青少年践行社会主义核心价值观，以家风家教立德树人的实践令人耳目一新。

三、要从学校层面，深入开展校园文化建设，全面推行素质教育。青少年正处于价值观萌芽和初步形成的重要时

四、要从社会层面，惩宣结合，构建全方位、立体式传播体系。在社会层面，我们主要从公共传媒入手。一是加强联合执法，着力净化青少年成长环境。制订并实施了《关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长实施意见》。通过整治，网吧接纳未成年人状况全面得到遏制，网络环境逐步好转，银屏声频明显净化，及时查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具销售等，集中清理中小学校周边

米内的网吧及游戏厅，清查了一大批危害未成年人身心健康的不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件，中小学校发生侵犯学生人身和财产权利的案件逐年下降。二是加大宣传力度，营造良好工作氛围。充分利用全媒体、新媒体的传播优势和青少年乐于接受新媒体的特点，推出一系列优秀案例，树立一批先进典型并进行宣传；通信部门做好手机短信和电话彩铃的宣传；新闻媒体利用宣传平台设立专栏专题、播发公益广告、开通专题网站，在寒暑假、“六一”儿童节等重要时段加大宣传密度。同时，在县人民广播电台开设阅读与欣赏栏目，持续播出《红楼梦》、《唐诗宋词》等国学经典，每年编制《媒体看

》读本和录制纪录片《

纪事》等，积极宣传道德模范和身边好人先进事迹，弘扬社会正气，引导未成年人树立正确人生观和价值观。

我的发言完了，谢谢大家。

第五篇：学习小学数学新课标准心得体会（范文模版）

学习小学数学新课标准心得体会

9月5日的下午有幸聆听了武汉市教育科学研究院李光杰主任《对新课标的体会与思考》及新教材解读的讲座，受益匪浅。他的讲座让我对小学数学课程标准有了新的认识。在过去，我把课标仅仅当成对教师教学的一种规范制度和教学要求，不愿主动去翻看它。听了他的讲座，我深深地感到：课标就像一盏明灯，为我们这些对教学感到迷茫的教师，指明了努力方向和奋斗目标，同时，他为我们的教学提供了最好的学习依据和保证。

新课改已有11个年头，从2001年的初定版到2011年的修订版，课标对教师的教和学生的学有了新的目标和要求。简单地说，新课标的修订，更注重了对学生能力的培养和提高。小学数学教学不容忽视，学生学段低，但不是教师水平低；学生年龄小，不代表教师的责任小。所以，课标是为我们教学服务的，学好课标知识，势在必行。

1、什么是数学

修订后的数学意义表述为：“数学是研究数量关系和空间形式的科学数学是科学，数学是理论，数学是语言，数学是工具，数学是技术，数学是文化，数学是伙伴。数学的基本特征是：抽象性、应用广泛性、严格性。数学课程的性质表述为：“义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。”

2、数学课程的核心理念。

修订版课标关于数学课程与教学的总体要求表述为：“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”《课程改革纲要》提出：“把育人为本作为教育工作的根本要求。”要“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”由此可见，可以把“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”视为数学课程的核心理念。

3、从“两基”到“四基”，“两能“到“四能”。

过去的基础教育非常强调“双基”，要求基础知识扎实、基础技能熟练。但仅于此是不利于培养学生的创造性思维的。于是，新课标提出了三维目标，更加关注了学生的学，确立了学生的主体地位。在教学评价上，除了知识以外，还对过程、情感方面进行三维评价。修订版课标则在原有的基础上，注重过程性目标和结果性目标相结合，把课程总目标具体分为知识技能、数学思考、问题解决、情感态度4个方面。在课程目标中明确提出使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”即教师要帮助学生理解和掌握基本的数学知识和技能，体会和运用数学思想方法，获得基本的数学活动经验，为学生的后续学习奠定良好的基础。注重发现问题、提出问题能力的培养。过去提得较多的是“发现问题和提出问题的能力”，此次修订更加完整地表述为“发现问题和提出问题的能力”。解决别人提出的问题固然重要，但是能够发现新问题，提出新问题却更加重要，这是培养创新人才的基础。4、10个核心概念。

课程标准把课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。又提出了与内容有关的10个核心概念：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想以及应用意识和创新意识。

5、思考。

认真研读课程标准；注重教学目标的整体实现；重视学生数学素养的培养；重视研究对学生的发展性评价；加强自身素养的提高。

总之，新课标对教师的教学有了更高的要求，我们要理论联系实际，将新课标的学习很好地应用于自己的课堂，让自己的教学水平得到提升，让学生学到更有用的数学。