第一篇:听会计系列讲座有感
听会计系列讲座有感
摘要:这学期,学校给我们安排了八周的会计专业系列讲座,这些讲座与我们专业知识密切相关,分别由三位老师讲一些关于会计的知识。其中有财务会计报告,财务包装,上市公司,新中国会计制度演变史等。在每个老师每个专题里我学到的都很多,这里我就关于财务会计报告讲一些我的心得体会。
关键词:财务会计报告的定义,目标,内容,编制财务会计报告的意义,分类及基本编制要求。
财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者做出经济决策。财务会计报告包括:会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。(根据《会计法》第二十条第二款规定:“财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。”)
1、会计报表,会计报表是指企业以一定的会计方法和程序由会计账簿的数据整理得出,以表格的形式反映企业财务状况、经营成果和现金流量的书面文件,是财务会计报告的主体和核心。
2、会计报表附注,是对在资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未能在这些报表中列示项目的说明等。编制财务会计报告的意义在于:财务会计报告可以为投资者和债权人的投资、贷款决策提供信息;财务会计报告可以为单位加强经济管理提供资料 ; 财务会计报告可以为有关管理部门加强检查、监督,维护经济秩序提供资料。
企业的会计报表按照其服务对象、报表的编制时间、编制单位等可分为不同的种类。会计报表按其服务对象,分为外部报表和内部报表两大类。外部报表是企业向外部的会计信息使用者报告经济活动和财务收支情况的会计报表,如资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。内部报表是用来反映经济活动和财务收支的具体情况,为管理者进行决策提供信息的会计报表。这类报表无规定的格式和种类。会计报表按照编制的时间可分为中期报表和年报。年报是年度终了以后编制的,全面反映企业财务状况、经营成果及其分配、现金流量等方面的报表。中期报表是指短于一年的会计期间编制的会计报表,如半年末报表、季报、月报。会计报表按其编制单位可分为单位会计报表、汇总会计报表和合并会计报表。单位会计报表是由独立核算的会计主体编制的,用以反映某一会计主体的财务状况、经营成果的会计报表。以下是财务会计报告的基本编制要求: 1.财务报表应以持续经营为基础编制。企业应当以持续经营为基础,根据实际发生的交易和事项,按照《企业会计准则——基本准则》和其他各项会计准则的规定进行确认和计量,在此基础上编制财务报表。2.列报的一致性。列报一致性要求财务报表中的列报和分类应在各期间之间保持一致。3.重要性项目单独列报。4.有关抵销的界定。5.财务报告中应列报所有金额的前期比较信息。当期财务报表的列报,至少应当提供所有列报项目上一可比会计期间的比较数据,以及与理解当期财务报表相关的说明,其他会计准则另有规定的除外。
6.披露要求。企业应当在财务报表的显著位置至少披露下列各项:(1)编报企业的名称;(2)资产负债表日或财务报表涵盖的会计期间;(3)人民币金额单位;(4)财务报表是合并财务报表的,应当予以标明。企业至少应当按年编制财务报表。年度财务报表涵盖的期间短于一年的,应当披露年度财务报表的涵盖期间,以及短于一年的原因。对外提供中期财务会计报告的,还应遵循《企业会计准则第32号——中期财务报告》的规定。
我们知道,会计报表和账簿等资料是为公司经营决策提供判断的主要依据之一,它要求内容真实可靠,数据严谨。因此在这方面,操作员必须格外的小心谨慎。而小心谨慎这一特质则是必须经过无数的锻炼和学习才能慢慢领悟和培养的,它不是一促而蹴的。
对于会计学这门课,从一开始我就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我的意志。会计不仅仅是要会记账,会做账,更要会管账,要静的下心、沉的下去,这样才能算是一名成功的会计。在讲座中,老师还有提到大学里应该干的事情,其中最主要的莫非就是读书与能力的培养。的确,作为一名学生,吸取知识是必须的,大学是一个知识的海洋,而我们应该在大学里把学习放到第一位,丰富自己的专业知识,也为以后的学习工作打下坚实的基础。要成为一名合格的会计人员,就不能满足于现有的水平,而是要不断加强对专业知识、信息技术和科学技术的学习,不断提高学识水平、专业能力。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。其次,老师还讲了关于考证书的事情。作为一个会计学专业的学生大学四年里连会计从业资格证书都拿不到手,就没有脸去说是会计专业毕业的学生,以后出了社会就别想混好了。所以必须要认真学习,争取拿到从业资格证书,这是对会计专业的学生来说是最基本的要求。作为一名会计专业的学生,毫无疑问,将来我所要从事的职业就是与会计相关的,也许会是财务或成本会计等等。心中已有个明确的目标,从现在做起,一步一步的朝着目标前进,所以现在最主要的就是学习。大学生活已经过去一年多了,从最初错误的认为会计专业只是做做账的我,也已经形成了对会计的全面认识。想作一名会计人不容易,想做一名出色的会计人更不容易。听了这些老师的讲座后,我深深的意识到知识的重要性,知道了要成为一个会计人才,不仅要有专业知识储备,在学好自己的专业课的基础上,更需要具备综合的素质和能力。通过正规的会计教育,掌握财务和会计的基本理论和方法是必须的。同时,自我学习、提高的能力也很重要。
总之,通过听老师们的讲座,我了解了许多关于会计职业的信息以及明白自己现阶段的目标。
参考文献:《企业会计准则》,基础会计(东北财经大学出版社),中级财务会计学(中国财政经济出版社)等。
第二篇:车辆工程系列讲座有感
车辆工程系列讲座有感
本学期学院为了开阔我们的视野,再次为我们即将毕业的学生开设了车辆工程专业系列讲座的课程。一共由7位老师为我们带来了五大方面的启发课程。其中有些知识是我从未了解过的,有些是已经了解过的,但是听了老师们的讲解后,还是有很深的启发。下面我将主要从这五大方面简单谈谈我的收获。
在用车尾气排放检测:简易工况法——由刘昭度老师为我们讲解了我国在用车辆是如何进行尾气排放检测的,原来从未深入了解尾气排放检测的方法,听了刘老师的讲解还是对这方面的知识有了一定的了解。我国汽车保有总量的大幅增长导致其排放污染物总量不断增加, 已成为破坏城市空气质量的主要因素。因此我国必须有效地控制车辆排放,防止环境被严重污染。有效控制机动车污染不仅要从新车开始控制好污染物的排放, 满足新车排放法规要求, 更重要的是要对在用车实行严格的排放检测制度, 保证车辆排放长期处于正常状态。简易工况法中,我国主要推行汽油车稳态加载加速模拟ASM 法和柴油车加载减速Lugdown法。该方法只有稳定的匀速过程, 加载保持固定值, 有两个等速工况段: 一是ASM5025 工况, 二是ASM2540 工况。污染物分析仪器采用下列原理: CO、HC 和CO2采用不分光红外法(NDIR), NO 和O2采用电化学法。检测结果以浓度表示。柴油车加载减速Lugdow n 法对发现高排放的黑烟车很有效。香港环保署首先于2000 年6 月颁布了修订后的柴油车加载减速Lugdown法排放限值及测量方法, 先后控制了20000多辆黑烟车, 十分有效地减少了道路上的柴油车颗粒物排放。
越野汽车悬架技术——陈思忠老师让我们了解到了越野车上所装备的各种先进的悬架技术。目前可控悬架为越野车辆的先进悬架技术,可控悬架可以使越野车辆兼顾越野行驶和道路行驶。可控悬架可分为车高控制、主动、半主动和慢主动悬架。对于越野车辆而言,慢主动悬架最适合实际应用。可控悬架控制方法随着现代控制理论的发展而发展,并出现了一些由多种原有控制理论相互结合而成的新控制方法。车高控制悬架在车辆上的研究和应用早就开始了。该系统采用4 个可控制充、放气的空气弹簧,根据车辆行驶环境和载荷变化调节空气弹簧的充气量。车高控制系统以车身高度为控制目标,系统的输入量主要包括车速和车身与车轮的距离, 由速度和位移传感器获取。系统按照某种控制策略计算出适当的车身高度输出量, 并传送至执行机构。主动悬架使用液压或电动机械的作动器代替传统被动悬架中的弹簧和减振器, 作动器根据主动悬架控制规律输出作用力,使悬架性能最优。半主动悬架放弃能耗很大的作动器,转而控制减振器阻尼和弹簧刚度,能耗很小,故也被称为无源主动悬架。系统的能耗低于在全频段工作的主动悬架, 同时系统的响应速度也减慢了。故这种系统被称为慢主动悬架、低频主动悬架或窄带宽主动悬架。
电动车:我国汽车发展的必然趋势——何洪文、李军求、林程三位老师为我们带来了混合动力电动车、电动车电驱动和纯电动汽车的相关知识。由于电池技术难题,混合动力电动车是向纯电动汽车过渡的必然形式。混电车主要分为串联、并联、混联三种。串联型混合动力汽车最简单,内燃机带动发电机发电,发出的电供给电动机用来驱动车辆行驶。若有剩余,则对蓄电池充电。在需要大功率输出时,发电机和蓄电池同时向电动机供电。显然,串联型混合动力汽车有着与燃油汽车一样的续驶里程。并联型混合动力汽车采用内燃机和电动机两套各自独立的驱动系统。内燃机可以单独驱动车辆,电动机也可以单独驱动车辆,内燃机与电动机还可以联合驱动车辆,当内燃机输出的功率大于驱动车辆所需要的功率或者再生制动时,电动机工作在发电机状态,将多余的能量转化为电能充入蓄电池。并联型混合动力汽车可以减少汽车尾气的排放和燃油消耗。混联型混合动力汽车同时具有串联型和并联型的特点,但是结构复杂,成本高。在纯电动汽车电驱动技术中,轮毂电机驱动无疑是最具优势的,轮毂式电动汽车是新兴的一种电动汽车驱动形式。轮毂式电驱动系统有直接驱动式电动轮和带轮边减速器电动轮两种基本形式。它直接将电机安装在车轮轮毂中,省略了传统的离合器、变速箱、主减速器及差速器等部件,大大简化了整车结构.提高了传动效率,并且能通过控制技术直接控制电机从而实现电子差速控制,且更容易实现ABS、ESP等控制。纯电动汽车目前虽然仍存在电池技术问题,以及一些可靠性的问题。但是因为其零排放的特点,以及方便实现各种控制,可以与物联网、手机终端相连接实现远程控制。电池充放电的时间合理分配还可以使电网均衡负荷,避免浪费。因此电动车仍然是我国重要战略地位的新兴产业。
汽车检修、改装——由韩建宝老师为我们讲解了汽车检修、改装方面的知识。我国法律法规对改装汽车作出了限制:汽车的型号、发动机型号、车架号不能改,不能破坏车身结构;汽车改变颜色,更换发动机、车身或者车架的,必须交验汽车,更换发动机、车身或者车架的还要提交机动车安全技术检验合格证明;车贴面积不能超过车身总面积的30%,超过了就必须去相关部门报批;车的外观不能大幅改动,要求与行驶证上的照片基本保持一致。汽车改装在国外一直很流行,国外也没有对改装进行过多的限制,因此国外的改装发展的十分迅速。现在,世界各大著名汽车厂商都有它们的专业改装厂和改装品牌,如专门为奔驰车用户进行改装的AMG,为宝马进行改装的ACSCHNITZER,为大众公司旗下的大众汽车和奥迪汽车用户进行改装的ABT。改装时通常是由追求个性化的车主提出改装方案,再交给汽车改装工厂进行科学严谨的技术设计和加工,然后经过车检部门检验合格,发给改装车牌照。曾有资料统计,目前发达国家私人汽车的改装率已经达到了80%。只要汽车厂商一有新车下线,便会随之产生出一系列的改装方法和相应的配件。
智能车:强军利民的发展目标——陈慧岩老师生动的为我们描绘了国外智能车的发展现状和国内的智能车大赛发展情况。智能车辆技术是涵盖智能控制、模式识别等学科前沿的热点研究领域,其研究与应用具有巨大的理论和现实意义。在交通安全方面,由无人驾驶车辆研究形成的辅助安全驾驶技术,可以通过传感器准确、可靠地感知车辆自身及周边环境信息,及时向驾驶员提供环境感知结果,从而有效地协助提高行车安全,同时也能降低驾驶员对车辆驾驶管理的复杂度,提高单个车辆的运行效率,可以缓解我国城市道路拥堵、交通系统运行效率较低的现状。目前,由智能车开发而出现的辅助驾驶、智能定速巡航系统已经在民车上得到了很好的应用。以后进一步的发展必定导致人民的驾驶更加安全、便捷。同时在国防科技方面,“快速、精确、高效”的地面智能化作战平台是未来陆军的重要力量,无人驾驶车辆将能代替人在高危险环境下完成各种任务,在保存有生力量、提高作战效能方面具有重要意义,也是无人作战系统的重要基础。鉴于智能车的发展对于我国国防科技、人民便利方面有巨大的影响。我国的中国智能车未来挑战赛是十分有价值的。该赛事不仅能推动和促进视听觉信息认知计算模型、关键技术与验证平台研究的创新与发展,确保重大研究计划总体科学目标的实现,而且将促进我国在智能车辆技术方面的研究,进而促使我国在未来智能汽车技术和产业上的原始创新。目前为止我国的智能车大赛已经举行了四场。比赛对智能车的识别等要求越来越高,以此来检验我国视听觉信息认知和计算的研究工作成果。我国“智能车未来挑战赛”要求参赛车辆依靠所搭载的摄像机等传感器完成自然环境感知,并检验计算机代替人处理视听觉信息的能力及效率。我们在课上先观看了美国darpa的智能军车的录像,也确实的发现了我们的差距是多么悬殊,因为发展智能车对军车和民车意义都很大,我国还是应该大力发展智能车,是我国更加富强。
第三篇:试听会邀请函
xiexiebang为各位推荐一个试听会的邀请函
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第四篇:听“科技文化艺术系列讲座”有感
听“科技文化艺术系列讲座”有感
不知不觉中自己也即将毕业了,临近毕业之际,越发珍惜起自己的大学生活,在大学里,学校为每一位同学的成长提供了一个平台,科技文化艺术系列讲座就是一个例子。
每逢周五,便有“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,吸引众多学生前往倾听。“周末科技文化艺术系列讲座”不但有助于丰富学生课余生活,开拓学生视野,提高学生文化修养,而且更是践行了“以德为行,以学为上”的思想理念。有时座位供不应求,但这并不影响学生对于讲座的热情,自带椅子以挣得一席之位,以免错过精彩的讲座。
周末科技文化艺术系列讲座的开设,完善了学生的知识体系结构,促进不同学科的交流。受邀开设讲座的嘉宾,都是各个学术领域的专家学者。他们的讲座,涉及到哲学、历史学、文学、美学、社会学、心理学、经济学、人类学等人文学科及数学、计算机科学、电子等自然科学,他们带领同学们涉猎各个学术领域,开阔了同学们学术视野。同时,讲座的开设为广大同学提供了一个向专家学者直接学习的机会。讲座时,同学们可直接与专家学者交流,不但可以获得知识,还可以从他们身上获得治学的方法,可以激励同学们践行立志、修身、博学、报国。讲座的开设,还可以使文科生增加现代科技知识,理科生增强人文知识底蕴,通过听讲座,同学们不断提升自己的知识水平。
大学这四年,已记不清自己听过多少讲座,甚至有些具体的内容也已经忘却,但是每一次听讲座,都是心灵与思想的一次火花的碰撞。都有值得我们学习和借鉴的地方,我记得印象最深刻的是沈金星老师主讲的“信息时代年轻没有什么不可以”。
沈金星老师毕业于华中科技大学计算机软件专业,获得硕士学位,现在是广东技术师范学院计算机科学学院高级工程师,中职硕士指导教师。他主要研究领域包括:计算机应用技术,信息管理,信息系统等。近年来,他主持教育部重点实验室科研项目1项,横向科研项目1项,主持校级教研项目2项;先后在ITAIC、ICEIC、ICIII等国际会议上发表学术论文十多篇,其中7篇被EI或ISTP核心数据库收录。主要承担管理信息系统,信息管理概论,信息安全技术等课程的教学,还负责信息管理训练,信息安全技术课程设计,中职课程设计与开发的实训课程的教学。
他主讲的“信息时代年轻没有什么不可以”讲座主要包括以下四个方面的内容:
一、信息与信息社会
二、信息社会的特征
三、信息时代的年轻新贵
四、信息时代年轻人更加容易成功
人类跨进21世纪,一个崭新的信息时代已经展现在我们面前。在这个时代,以计算机和网络为基础的信息技术的广泛应用。改变了人们的生产方式、生活方式、学习方式和思维方式。
信息社会的基本特征可以概括为:第一,信息化;第二,智能化;第三,国际化;第四,未来化。
美国社会预测学家约翰〃奈斯比特认为信息社会具有以下特点: 第一,信息是经济社会的驱动;
第二,信息和知识在经济增长因素中起着举足轻重的作用; 第三,人们的时间和生活观念总是倾向未来;
第四,人与人相互交往的增多,使竞争和对抗成为人们相互作用的主要表现形式,等等。其中,“智力工业”、“知识工业”是信息社会的核心工业,这是信息社会的最重要的特点。如果说,产业革命时代现代化的主要特征是机器代替了人的体力,那么本世纪中叶以来的现代化的主要特征则是电脑代替了人的部分脑力,社会生产趋于智能化。
信息时代为我们提供了获取信息的便利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。
对于年轻人来讲,这无疑是一个全新的机会,年轻人接收能力和学习能力强,这在信息时代是一个绝对的优势,同时年轻加速了创新。创新是创造性破坏,破坏力最强的人恰是最不受现有模式约束和影响的人,年轻人的思维范式是在新技术、新潮流、新文化熏陶下形成的,所以他们越容易成功。
沈金星老师的讲座为我们分析当前信息时代的特点,以及我们年轻人的优势,大大地增强了我们新一代的信心,同时使我们在前进的道路充满力量。作为信息时代的新生代表,我们应该牢牢抓住机遇,好好地发挥自己的优势,不断努力。
第五篇:系列讲座
系列讲座6
学号:104A1251 专业:人力资源 姓名:施玉莹
习题与解答:
1-1.就讲座中袁岳提出的某一方面观点谈谈你的想法
职业规划的重要性
职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。
第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
1-2.沟通的三大法宝指什么?以你生活中的经历加以说明
沟通的三大法宝:微笑 赞美 倾听
微笑点头、专心倾听和鼓励赞美”。“微笑”代表一种亲密关系,是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现;微笑是增进师生关系的营养剂,也是教师态度改变的第一步骤。“点头”表示接纳对方,是一种鼓励、一种肯定,是让对方继续表达他的想法。学生看到教师对自己点头,常会受宠若惊,对教师倍感亲切。“专心”是一种专注行为的表现。教师通过眼神、手势、姿态以及适当的口语反应等方式,集中精神与学生沟通。专注行为对学生的影响是鼓励他们自由地说出自己的观点和想法,也就是说教师尊重学生,这对学生而言是一种强而有力的增强作用。倾听,也是一种尊重,除了用耳朵听学生的讲话外,还要用眼睛去“倾听”,去观察学生的身体语言。鼓励和赞美能够激发学生的自豪感和成就感,能够使学生拥有良好的心境和积极进取的动力。从心理学的角度来看,其实每个人都需要鼓励和赞美。于学生来说,教师的赞美和鼓励就犹如甘霖春雨一般“随风潜入夜,润物细无声”。在课堂教学中教师应注意分寸,切忌过于简单化和空虚化的鼓励和赞美,做到高标准、严要求,切实发挥鼓励和赞美的作用,使英语课堂教学既富有生机又充满活力。
2-1.什么是儒家文化?什么是道德?
儒家文化以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说为春秋时期孔丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中心思想是孝、弟、忠、信、礼、义、廉、耻,其核心是“仁”。儒家学说经历代统治者的推崇,以及孔子后学的发展和传承,使其对中国文化的发展起了决定性的作用,在中国文化的深层观念中,无不打着儒家思想的烙印。
儒学发展到宋明理学,忽略个性,到了明清变成了礼教,人的自身价值越来越被忽视和压制。很多儒家学者如王阳明等人都注意到这一问题,而李贽还公开反对礼教,强调民本思想、个人的独立精神和自我价值。
在近代,由于中国的落后,面临亡国灭种的现实危机,使得大多数知识份子不得不反思中国落后的原因,许多知识分子认为是儒家思想造成中国的落后局面,提出了“打倒孔家店”的口号。以柳诒徵为代表的致力于儒学复兴运动的学者对春秋战国时期的孔孟原儒、汉唐儒学、宋明儒学做了分别的研究和评判,以澄清儒家孔教的原貌及其在现代社会的地位和前途。
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根结底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反应。具体的道德规范是多种多样的,判断一个人的行为可以用这些规范作为准绳;可是要判断已知的道德规范何以就是一定道德的,就不能以道德本身作为标准,应当寻找道德以外的淮绳,即道德的目的性。
道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。不同的时代,不同的阶级具有不同的道德观念。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化。
人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。从目前所承认的人性来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。
2-2.王守常老师对于如何解读《孙子兵法》,提出的建议是什么?
王教授说,《孙子兵法》之所以二千五百年来历久不衰,原因在于道的思想贯穿其中。《孙子兵法》整本书不过6000字左右,关于道的描述全篇没有超过160个字,但道的思想统领整篇文章。何谓道?道即中国传统文化中对道德的推崇和对生命的尊重与关怀。比如,《孙子兵法》开篇第一句就点明了对战争的看法:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”意思是:“战争是国家最重大的事情,关系到军民的生死,国家的存亡,是不能不慎重周密地观察、分析的。”这把战争同国家的命运、百姓的生命联系到一起,体现了“慎战”的思想。
《孙子兵法》诞生于春秋时期,那时正处诸侯割据时代,战争频发。儒、墨、道家纷纷发表对战争的看法,他们对战争的看法基本上也是“慎战”的思想,而且都是反对战争的。《孙子兵法》中对待战争的观点与春秋时期其他学派的观点是一脉相承的。书中提到要从五个方面考察:“一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。”天指昼夜、阴晴、寒暑、四季更替;地指地势的高低、路程的远近、地势的险要、平坦与否等;法指军队的组织结构、责权划分、人员编制、管理制度等。道指君主和民众目标相同、意志统一,可以同生共死,而不会惧怕危险。要求君主站在百姓的立场考虑战争给他们带来的影响。将是军队的指挥者,《孙子兵法》提出对将的要求是:智、信、仁、勇、严。尽管在接下来的篇章中对将领的能力有很高的要求,比如要熟悉地形,要善于用兵,要有谋略,要冷静等等,但在开篇中作者并非从能力角度,而是从道德层面去要求将领的。可见对将领道德的要求之高。另外,在《孙子兵法》谋攻篇中表达了对何谓战争胜利的看法:“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,为不得已。”意思是:上等的军事行动是用谋略挫败敌方的战略意图或战争行为,其次就是用外交战胜敌人,再次是用武力击败敌军,最下之策是攻打敌人的城池。这与我们通常认为的战争的根本目的是消灭敌人完全不同。《孙子兵法》认为:战争的胜利并不是要消灭敌人,而是要用谋略使对方屈服。战争的胜利不是要杀死敌人,这样的战争是极端残酷的。战争会耗费大量的人力、物力和财力,对国家的发展和百姓的生活带来及其不利的影响。《孙子兵法》认为,战争最好不要大动战火,减少双方的死亡人数和损失。因此,《孙子兵法》认为:“夫用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善也;不战而屈人之兵,善之善者也。”《孙子兵法》认为“全军”的概念才是取得战争的完全意义上的胜利,军队中没有牺牲一名士兵就使敌人屈服,才是战争应该追求的胜利。这与我们通常认为的战争以追求百战百胜为目标不同,《孙子兵法》认为不通过战争就使敌人屈服是最佳意义上战争的胜利。这里无不体现着尊重生命的思想。对敌人的生命,《孙子兵法》同样持尊重的态度,如“穷寇勿追”、“围师必阙”等具体的战术的运用,给敌人留一条生路,体现了对生命的关怀,对个体的尊重。这种思想与我国传统文化中以人为本的思想是一致的。
同样,在《孙子兵法》第十三篇用间篇中,提出了对用间的要求:“明君贤将,能以上智为间者,必成大功。”表明了用间成功的要求必须是明君贤将。只有有道德,内心仁厚的国军和将领才能用间取得战争的胜利。相比,那些心中没有道的小人用间的结果是不会取得战争的胜利的。可见,《孙子兵法》不仅是一本教授战略、战术的书,在整本书中还充满着推崇道德的思想。相信由于有道的思想贯穿其中,是使得《孙子兵法》从我国古代众多兵书中脱颖而出的一个重要原因,使它成为传世经典之作。
3-1.上海十二个历史文化风貌区的定位
一、老城厢历史文化风貌区保护规划
二、外滩历史文化风貌区保护规划
三、人民广场历史文化风貌区保护规划
四、南京西路历史文化风貌区保护规划
五、衡山路一复兴路历史文化风貌区保护规划
六、愚园路历史文化风貌区保护规划
七、山阴路历史文化风貌区保护规划
八、新华路历史文化风貌区保护规划
九、虹桥路历史文化风貌区保护规划
十、龙华历史文化风貌区保护规划
十一、提篮桥历史文化风貌区保护规划
十二、江湾历史文化风貌区保护规划
3-2.DG的发展历程
DG唱片公司的前身为1898年由德国人E.贝纳林在其家乡汉堡成立的德国留声机公司。当时她属于英国留 声机公司(EMI,同为贝纳林所创)的分公司,其股份大部分在英国人手里,主要是将从英国运来的母盘加工压制成唱片。后由于一战的爆发英、德成为交战国,德国政府将英资DG公司 接收,从此她便走上了独立经营之路。1941年,西门子公司取得DG公司经营权,并改名为Polydor International,1962年西门子与飞利浦两家公司将其下属的DG与Philips合并成为DGG/PPI集团。1972年,DG与Philips两家唱片公司正式合资组成了日后享誉全球的唱片帝国--宝丽金(Polygram)集团。DG公司虽有着一个多世纪的辉煌历史,但我们所熟悉的黄色郁金香商标却只用了50年而已,因为DG是“唱片之父”贝纳林先生一手创立,因此1909年以前DG用的是“一个小天使坐在圆盘里”的图案做商标,也曾与英美两家兄弟公司EMI和RCA共同用过“白色的Nipper小狗侧耳倾听留声机”的商标,直到二战结束之后,DG才完全切断了这些关系,于1949年启用了新的郁金香花冠商标。在二三十年代,DG还设立了一个在国外发行唱片的宝丽多(Polydor)商标。现在这个大家所熟悉的长方形黄标是由著名的商标设计大师汉斯·多米茨拉夫在1949年设计的。今天这个黄色的郁金香花冠几乎已经代表了DG的精神,也成了这个百年老牌的骄傲。作为当今世界上最大的古典唱片品牌,DG可以说完全见证了百年来所有乐坛的重要人物,是一致公认的古典演奏巨匠的温床。
4-1.古诗词的吟诵唱与现代诵唱的区别
诗词是中国古代文学之瑰宝,集格律美、意境美、辞采美和含蓄美为一 身。吟诵是我国传统的读诗词和读文方法,通过声调的抑扬顿挫,配合肢体语言的变化,将文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸,在有声的空间里丰富发展。诗词吟唱,是文学与音乐相结合的文化艺术形式,是诗词音乐性的进一步升华。诗词“吟诵”与“吟唱”不仅是我们鉴赏古典文学作品的手段,也是民族文化的一份珍贵遗产。
吟诵是一门绝学,在我国历史悠久,与古典诗词相伴而生,但其音乐鲜有乐谱留存于世,资料甚为匮乏。而今,会吟诵者少之又少,并且大都年逾古稀,吟诵艺术陷入了濒危的困境,而在我国邻邦,日本、韩国、越南等国家和地区至今还保存着吟诵汉诗的传统。为了让善歌者传唱,使后来听歌者了解“变风”的来源。杨荫浏先生曾说,“诗三百篇、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲,自来凡属诗歌这一类的文学作品,在格调上无不受当时民歌音乐的推进,因诗之所 以为诗,除了内容之选择与处理,不用散文之外,它还有许多重要的形式成分。这些形式成分中间,最为世界多数诗学家们所公认的是轻重律,便是顿逗,便是诗步。诗步产生于节奏。节奏不被曲调的歌唱促成,诗步怎么能产生。诗学家们似乎都觉得自古而今,本国诗词,有着清楚的进化步骤,却很少人说起,在这进化步骤之后,是有着活跃的民间音乐为之推动。”同时吟诵音乐也影响着现代歌曲的创作。诗歌是语言的艺术,字音高低升降的变化使得语言具有了声调,调形的变化形成了歌唱一般的韵律,与诗句的文义、词采、思想意境、诗词吟唱讲究情真意切,切不可矫揉造作。诗文创作讲究词微以婉,我们在吟唱时也要准确把握其度。绪都有一定的内在联系。
4-2.这篇演讲报告中王蒙提出了哪几条讲老子的理由?
第一,老子体现了中国式的终极关怀。
王蒙认为,作为历史大国,中国没有统一的信仰,民间对佛教存在实用主义态度,敬神的目的是为了让神为自己服务。万物万象有一个规律,有一个发展的过程,从个体来讲,从出生到死亡,从有道无,一切都是有限的。但既然有有限,就有无限,既然有肤浅的,就有深邃,既然有脆弱,就有坚强,既然有衰亡,就有不朽,这样一种思维能力,给我们渺小的个体一个绝对的永恒的依托,这个依托在老子这里就叫做“道”。
第二,逆向思维与思路的陌生化。
天下皆知美之为美,斯恶矣。天下人都知道什么是美,就不美了,就开始作为了。就有可能嫉妒。
王蒙认为,老子最有刺激性的话是:大道废,有仁义,智慧出,有大为,六亲不和,有孝慈,国家昏乱,有忠诚。王蒙称,老子觉得最珍贵的是自然而然,是符合天性。
第三,老子有一种远见性和智谋性
老子说,只有乐于助人的人,才能从别人那里得到你想要的东西。这是微妙的聪明,是老子的聪明。同样,对个人利益没完没了,斤斤计较的人,最后获得的是很少的。换句话说,每个人时间和精力都是有限的,如果过多的消耗在这些上面,哪有时间做学问?
第四,老子提供了一片好文章,具有很强的文学性。
王蒙认为,老子的知白守黑,以退为进,治大国如烹小鲜,就是一种力量,只一种智慧。如果没有老子,我们现在会少了许多语言。它是一部哲理诗,吸引人们不断地咀嚼它,在似懂非懂中拜读它。思维是一种活动,是劳动,但同时也是一种享受。
第五,读老子是与自己人生的互证与互正。
王蒙认为,读老子的文章,就是看到老子的切肤之疼,看到他的真情实感。平凡人用平常心去读老子及他的道德经,不必逐句究本。也不要把道德经实用化。
5-1.易中天所归纳的先秦儒、墨、道、法学说的特点是什么?
儒﹑墨﹑道法四家都有各自独特且深刻的思想,却也不乏其间的共同之处,他们的思想对先秦时期的社会思想具有深远的影响。
儒家的代表是孔子孟子和荀子。孔子竭力提倡“礼治”,认为社会规范思想是“礼”,社会规范的核心是“仁”。孟子认为人性问题是中国社会思想史的核心问题之一,提出了“性善论”,提倡以“怀仁义以相接” ﹑ “与人为善”和不结仇,不说别人坏话的社会交往准则。而在人性问题上,荀子提出“人性恶”假说。这与孟子的“人性善”假说形成鲜明对照/在以人性恶假说为前提,他十分重视礼义等外在社会规范在社会运行中的功能。认为“礼”是因人类社会共同生活和社会发展之需而形成的,所以它具有满足人的欲望,建立社会生活秩序的功能。同时,“礼”也是人类对于根本心情的表达,是对人类自然本有情感的一种恰当安排。此外,他认为“乐”具有调适社会关系的功能。
墨家的代表是墨子,提出了“非攻”“兼爱”的社会整合方案,提倡社会平等。墨子对社会问题的观察也比较敏锐,提出了“节用” “节葬” “非乐”之说。这使墨子社会思想带有“入世苦行”的特点。他所构想出的理想社会是一个“兼爱”“省用 ”的社会。
道家的代表是老子和庄子。老子对社会发展持冷静的态度,并善于分析本源。认为世上万物都有一定之规,都有共性所在,即都不能违反自然之道。自然界是以“道”运行的,人类社会必须依“道”而行。修养方法可归结为“内圣外王”之道。庄子从相对主义立场出发,讨论人世的言论争辩与价值观问题,得出人类与动植物天然平等的结论。庄子的社会思想将老子“小国寡民”的社会思想朝自然主义的方向更推进了一步。他构想了一个人的生物本性得到充分体现没,人与自然和谐相处,从而踏上了“大道”的社会。
法家法家的代表是韩非子。韩非认识到人类社会是不断进化的,他是反对那种“是古非今”的社会历史学家,认为社会变迁的过程是人类物质文明进化的过程。韩非的人性论基本上延续了其师荀子“人性恶”假说。他所构想的理想社会是一个以法制为手段,以封建中央集权为核心的社会,认为,要控制社会只有“法”才是最有效的。
在社会整合方面,孔子理想社会整合思想是建立在社会群体中人与人相互信赖的基础上的。孟子治理社会的方案就是“仁政”。墨子提出了“非攻”﹑ “兼爱”的社会整合方案。“兼爱”不同于儒家所讲的“仁”。儒家的“仁”,虽然也是一种博爱,但还是爱有差等的。墨子则认为这种爱仍然是不彻底的,他要以无差别的“兼相爱”来代替儒家的有分别之仁爱。这构成儒墨两家社会思想的重要区别之一。老子认为要完全按自然之“道”行事。操作性方案是:一要自愚并愚民;二 要无为;三要少思寡欲而常知足。庄子提出的方案核心是任其自然之道,无为而治。韩非认为,要控制社会只有“法”才是最有效的。
儒家主要思想是“仁”,墨家的是“非攻” “尚道” “兼爱”,道家主张“小国寡民” “无为而治”。法家主张“法制”。
儒﹑墨两家均主张爱,但儒家的爱是有差等的爱,而墨家的爱是无差等的爱一切人。当儒﹑道两家做比较时,儒家倾向于入世,道家倾向于出世,儒家主张积极有为,道家主张消极无为。但儒家也有入世的积极有为的一面,儒家也有消极无为的一面。儒家与道家社会思想的区别,主要表现在处理各种社会事物的方法上,而他们所追求的最终目标都是要整合社会生活秩序,并无入世与出世之分。可以说儒﹑墨﹑道三家都是反对战争的,而法家的思想大抵是为方便君主专制而设计的一套法术。并不是着眼于整个社会,而是偏狭地站在统治者的立场上,为维护其既得利益而构想的精密权术而已。
5-2.着装TPO原则指什么?
TOP是三个英语单词的缩写,它们分别代表时间(Time)、场合(Occasion)和地点(Place),即着装应该与当时的时间、所处的场合和地点相协调。
(1)时间
从时间上讲,一年有春、夏、秋、冬四季的交替,一天有24小时变化,显而易见,在不同的时间里,着装的类别、式样、造型应因此而有所变化。比如,冬天要穿保暖、御寒的冬装,夏天要穿通气、吸汗、凉爽的夏装。白天穿的衣服需要面对他人,应当合身、严谨;晚上穿的衣服不为外人所见,应当宽大、随意,等等。(2)地点
从地点上讲,置身在室内或室外,驻足于闹市或乡村,停留在国内或国外,身处于单位或家中,在这些变化不同的地点,着装的款式理当有所不同,切不可以不变而应万变。例如,穿泳装出现在海滨、浴场,是人们司空见惯的;但若是穿著它去上班、逛街,则非令人哗然不可。在国内,一位少女只要愿意,随时可以穿小背心、超短裙,但她若是以这身行头出现在着装保守的阿拉伯国家,就显得有些不尊重当地人了。(3)目的
从目的上讲,人们的着装往往体现着其一定的意愿。即自己对着装留给他人的印象如何,是有一定预期的。着装应适应自己扮演的社会角色,而不讲其目的性,在现代社会中是不大可能的。服装的款式在表现服装的目的性方面发挥着一定的作用。自尊,还是敬人;颓废,还是消沉;放肆,还是嚣张,你的穿着打扮必须和考虑是什么季节、什么特定的时间,比如说工作时间、娱乐时间、社交时间等;必须考虑到要去的目的地、场合。工作场合需要工作装,社交场合穿正装。还有就是要考虑到你的目的性。比如为了表达自己悲伤的心情,可以穿着穿深色、灰色的衣服。等等;俱可由此得知。一个人身着款式庄重的服装前去应聘新职、洽谈生意,说明他郑重其事、渴望成功。而在这类场合,若选择款式暴露、性感的服装,则表示自视甚高,对求职、生意的重视,远远不及对其本人的重视。“云想衣裳花想容”,相对于偏于稳重单调的男士着装,女士们的着装则亮丽丰富得多。得体的穿着,不仅可以显得更加美丽,还可以体现出一个现代文明人良好的修养和独到的品位。
时间原则不同时段的着装规则对女士尤其重要。男士有一套质地上乘的深色西装或中山装足以包打天下,而女士的着装则要随时间而变换。白天工作时,女士应穿着正式套装,以体现专业性;晚上出席鸡尾酒会就须多加一些修饰,如换一双高跟鞋,戴上有光泽的佩饰,围一条漂亮的丝巾;服装的选择还要适合季节气候特点,保持与潮流大势同步。场合原则 衣着要与场合协调。与顾客会谈、参加正式会议等,衣着应庄重考究;听音乐会或看芭蕾舞,则应按惯例着正装;出席正式宴会时,则应穿中国的传统旗袍或西方的长裙晚礼服;而在朋友聚会、郊游等场合,着装应轻便舒适。试想一下,如果大家都穿便装,你却穿礼服就有欠轻松;同样的,如果以便装出席正式宴会,不但是对宴会主人的不尊重,也会令自己颇觉尴尬。地点原则 在自己家里接待客人,可以穿着舒适但整洁的休闲服;如果是去公司或单位拜访,穿职业套装会显得专业;外出时要顾及当地的传统和风俗习惯,如去教堂或寺庙等场所,不能穿过露或过短的服装。编辑本段职业女性着装四讲究
整洁平整 服装并非一定要高档华贵,但须保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能大方得体,显得精神焕发。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,这是良好仪态的第一要务。色彩技巧 不同色彩会给人不同的感受,如深色或冷色调的服装让人产生视觉上的收缩感,显得庄重严肃;而浅色或暖色调的服装会有扩张感,使人显得轻松活泼。因此,可以根据不同需要进行选择和搭配。配套齐全 除了主体衣服之外,鞋袜手套等的搭配也要多加考究。如袜子以透明近似肤色或与服装颜色协调为好,带有大花纹的袜子不能登大雅之堂。正式、庄重的场合不宜穿凉鞋或靴子,黑色皮鞋是适用最广的,可以和任何服装相配。饰物点缀 巧妙地佩戴饰品能够起到画龙点睛的作用,给女士们增添色彩。