东兴社区抗洪救灾典型材料

第一篇：东兴社区抗洪救灾典型材料

一切围绕群众 一切为了群众

——东兴镇东兴社区党总支部抗洪救灾先进事迹材料

2010年6月17日23：30分到18日清晨6时许，我东兴镇境内普降大暴雨，降雨量达156.8毫升，致使小环江河、标山野马河、茶山河等数十条河流暴发洪水，造成严重的洪涝灾害：房屋倒塌、涵洞冲毁、山体滑坡、林木、农作物冲毁、过水等。东兴镇东兴社区在此次洪涝灾害中同样损失严重，截至6月20日，水田受损120亩，桑地受损400亩，玉米地受损100亩，房屋受损4间，久怀公路被冲毁一处10米，连通长美、明伦的那勒桥再次被冲毁，整个社区通讯、电力一度中断。

灾情发生的第一时间，社区党总支部书记覃仕永和主任覃恳珍及韦胜广副主任就叫上村委干部赶往受灾户家进行现场勘查，并打电话询问村民小组长各组受灾情形，详细了解并记录灾情。同时迅速召开防汛会议，按照镇党委政府的防汛工作部署，成立以书记为组长、主任为副组长、其他村委干部为成员的防汛工作领导小组，各组组长为防汛联络员。会议上党支部号召广大党员干部投入到抗洪抢险斗争中，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

在党总支部领导核心作用的带领下，村委把抗洪救灾及恢复重建作为当前的中心工作，按照上级要求，统一认识，切实担负起组织广大党员、干部和群众的责任。党总支部要求党员干部要组织群众做好本辖区范围内的防汛救灾工作，注意对已排查出的可能发生灾害的重点屯队、重点地段进行严密的监控工作，注意保障人民群众的生命财产安全。如有灾害发生，立即组织群众开展生产自救工作，该撤离 的要坚决组织撤离，同时要在第一时间内向社区党总支部和镇防汛办汇报情况。支部严格遵守防汛值班制度，坚持24小时值班，密切关注随时的天气变化；对受灾严重的桑园、水田、玉米生产，在党总支部的带领下，广大党员挨家做好巡查，做好技术指导，将灾害损失降到最低；对出现房屋险情的农户，村委干部及时走访，做好疏散安置工作；对于受灾较重，群众出现情绪波动的，党支部认真倾听群众的意见和建议，在稳定事态的基础上，做好群众的思想工作，帮助群众认识当前全镇严峻的防汛形势，通过党总支部的大量安抚性工作后，受灾群众情绪平稳，保障了抗洪救灾各项工作的顺利进行。

在这次防汛救灾中，党总支部经受了一场巨大的考验，在总支部带领下，党员干部处处以大局为重，他们首先考虑的是围绕群众，为民解难，以实际行动践行着“三个代表”重要思想。他们舍己忘我、无私奉献、顽强拼搏的精神，感染了许许多多的人们：社区主任覃恳珍同志积极配合镇防汛救灾指挥部，组织东兴社区委干部到受灾严重的地段第一线靠前协调工作，布置社区委干部进行分组逐门逐户将住户敲醒，并组织危险区域居民撤离到安全区域；社区委干部韦胜广同志按镇领导指示，紧急组织那勒屯干部群众，及时解救被洪水围困在木材加工厂的8名群众，避免了重大伤亡事故发生；社区那勒桥因受标山河洪水的猛烈冲击，桥墩被冲毁，桥面倒塌断裂冲走，交通中断，但该桥又是东兴镇第二小学近300名师生上学和周边群众进社区的必经之路。为阻止群众涉危渡河，社区委干部覃誉征同志以高度的责任感，坚守桥头做好交通管制工作，特别是邻村有个患有精神疾病的老人家，不听劝阻，执意要过河，覃誉征同志死死抓住她，并将她劝到自己家中，为这老人家换上了干净衣服，安排她吃饭，做好安置工 2 作，避免了意外事件发生，得到了周边群众好评。

党总支部和所有党员在这场战斗中真正发挥出了应有的战斗堡垒作用和先锋模范作用。伟大的防汛救灾精神凝聚起了强大的党心和民心，这无疑已经成为东兴社区夺取抗洪救灾斗争全面胜利的强大精神动力。

中共东兴镇委员会 二○一○年七月二十八日

第二篇：教育抗洪救灾典型材料（本站推荐）

教师突击队

无私铸师魂

——谭山镇教育系统暑期抗洪救灾纪实

谭山镇中心学校 董甲伟

在7月8日与7月24日抗洪救灾中，谭山镇教师奋不顾身、无私奉献的精神赢得了全镇乃至全县人民的高度赞赏。谭山镇教师暑期的抗洪救灾再次诠释了 “艰苦奋斗，敢为人先，知识为本,自强不息”的谭山精神。

师魂在抢险救灾中铸就

7月24日，丹江河上，百年不遇的特大洪水。215户房屋、989名群众受到洪水严重威胁。两小时内水面上涨15米，江水南岸的谭山镇孝义村的农户房屋和大片农田被洪水吞没。谭山镇中心学校接到镇政府通知后，中心学校工会主席梁怀锋迅速组织了在校的青壮年教师32人，组成了谭山教育抗洪救灾突击队。突击队由中心学校统一指挥，中学、小学分成五个突击组，实行二十四小时无缝对接，至今35天全程参与救灾工作。7月24日，在腰庄小学校园灾民安置点，县委书记柳长毅、谭山镇党委书记党永生和部分教师一起，冒雨搬运救灾物资，连夜搭建帐篷，对灾民进行了妥善安置。

在外度假谭山镇教师闻讯后，纷纷回到学校，迅速投入到抢险救灾队伍中。80余名青壮年教师全部下到村、组，协助镇村干部抢险救灾。在灾情第一线上，突击队以救人、转移群众、安置受灾群众为第一要务，翻山越岭，走村入户，挨家挨户排查险情。

真情在排险清淤中绽放

这场抗洪救灾的鏖战中，教育系统留下了一个个动人的故事：

25日，教师突击队员们，不顾疲劳，迅速地展开了对12户被洪水淹没的教室、农户房屋等区域的清淤工作。直到31日，滞留于农户屋内的垃圾、淤泥被彻底清除。接着的室外清淤、灾后帮扶、灾后重建等一系列更重要更艰难的问题还在一天一天的进行。

在与抗灾救灾的日日夜夜里，教师突击队员一直奋战在抗灾救灾一线，有的由于在洪水中浸泡的时间太长，脚都肿了，且奇痒无比。

镇中心学校工会主席梁怀锋在营救被困群众时被洪水冲击撞伤，不顾身体痛疼，带领突击队员，积极组织营救，直到大部分村民已安全转移，洪水退后，一 直坚持在救灾一线；老教师徐守儒、万祥福、王立军、老当益壮，奋战在抢险、清淤一线；家住孝义村的高玉智老师把自家腾出来，安置受灾老人、小孩；中学的全秀峰、范长玉、李龙选、孙培军等不管个人安危,奋战在抗灾救灾一线；中学教师梅伟、高锁林老师在清淤、清理漂浮物的过程中，不慎被玻璃、铁钉划伤，他们忍着伤痛，继续投入清扫战场„„

希望在灾后关爱中重建

在灾后重建中，谭山镇教师突击队员始终坚持在灾区现场，挨家挨户安抚受灾的群众，帮助灾民忙于灾后重建工作。

在救灾篷里，退休教师高儒红指导孩子们做暑假作业。由于学生的书包被洪水卷走，灾后村民们忙于重建，孩子们的学习无暇顾及，60多岁、体弱多病的退休教师高儒红四处奔波，从临村借来课本和暑假作业，为村里的孩子当起义务辅导员，专门辅导孩子学习。

7月31日，教育局吴局长亲临孝义灾区，谭山镇党委书记党永生介绍了谭山教育系统抗洪救灾的事迹，高度赞扬了谭山镇中心学校及中学教师在这次抗洪抢险中所表现出来的凝聚力和公仆精神。吴局长指出郧县教育系统要以这次救灾事件为契机，在暑期师德培训中把教师队伍抗洪救灾中表现出来的奋不顾身、无私奉献精神进行集中宣传，让教师队伍真正成为招之即来、来则能战、战之必胜的公仆队伍。

8月2日，吴局长再次为灾区人民送来了关爱。为灾区送来了1320斤面粉、1320斤大米、660斤食用油、400件衣物等。谭山镇教师纷纷向灾区捐献钱和衣物。灾民高学文、杨成芬两家分别被中心学校、中学争取为灾后重建帮扶对象，全程参与帮助两家搞好家园重建工作„„

弃休假，舍小家、为大家。谭山镇教育系统抗洪救灾，展现了广大教职员工不畏险难的精神风貌，平凡岗位彰显了纯洁无私的师德灵魂。

第三篇：东兴社区远程教育汇报材料

东兴社区远程教育汇报材料

东兴社区成立于2003年，辖区面积48平方公里，社区党总支下设3个党支部，社区党员7人，离退休党员88人，社区工作者18人，社区志愿者1人，社区工作者平均年龄35岁，均大专水平。东兴社区建立远程教育站点时间是，社区远教站面积，近几年来，社区获得了

东兴社区自XX年XX月设立党员干部现代远程教育站点以来，社区党组织十分重视远程教育工作，通过加强组织领导，强化工作措施和工作规范，进一步加强了硬件建设，建立了远程教育长效机制，收到了较为显著的教育成效。社区党员远程教育站点受到市党委各级领导的关心和帮助，硬件设施建设上了几级台阶。社区全面建设，也因为远教信息建设工作播下的良好精神文明种子，居民的精神面貌和社区建设面貌取得了很大的进步。东兴社区在以下几个方面做了一些工作：

一、强化组织领导。社区党总支十分重视远程教育工作，为加强组织领导工作，成立了由社区书记任组长，居委会主任为副组长的党员干部现代远程教育工作领导小组；确定一名XXX为站点操作员负责主要日常工作，一名xxx为协办人员做好协助工作。在规范远程教育站点的建设方面，领导小组制定了《远程教育管理制度》、《远程教育学习制度》、《远

程教育工作责任追究制度》、等相关的工作制度，并做好制度上墙工作。另外，在党员干部现代远程教育的宣传方面，社区党总支向各支居民小组发了《现代远程教育点工作规范》、《社区干部现代远程教育百法百例》等资料及近20条远程教育宣传标语，通过党员大会、远程教育宣传栏、投影仪及“宣传活页”等宣传阵地进行宣传。不仅如此，各小组长和楼群联络员也配合进行广泛的宣传通知工作，有效的扩大了远程教育在党员与群众中的知名度，大大的提高了广大党员及居民群众参与远程教育的热情。

二、推进站点建设。我们把党员干部远程教育点设置在三楼的图书室中，并配备了电脑、音响、电视机、DVD等教学设备，为开展远程教育提供了良好的硬件条件。另外为更快地提高远程教育操作员与管理员业务水平，我社区对远程教育工作人员进行了远程教育工作培训，并在每次培训后认真钻研相关业务，现在已经熟练的掌握了整套设备的基本操作维护及简单故障排除方法。

三、丰富教育内容。在教学内容安排方面，我们精挑细选了一些符合我们社区实际情况、通俗易懂的课件作为学习内容，并找准远程教育工作和科普推广的有机结合，使党员群众学得实，用得上。如：在科普教育类方面，我们为党员群众放映了《环境污染的危害》、《经融风暴下的中国区域经济特点》、《车辆安全维护》等课件。在生活文化方面我们播

放了《家庭常备药品知识》、《食疗与食补》、《营养配餐》等实用性课程。在学习实践活动方面，我们播放了《深入学习科学发展观》、《廉政文化教育片展播》、《陈柱平、钟伟良、毛文国的先进事迹》等党教宣传类课程。

四、存在的问题和困难

尽管工作中取得一定成绩，但在深入推进社区党建过程中不断出现新情况，社区党员教育管理仍面临许多的困境及问题，出现一些与新情况、新时势不相适应的地方，主要表现在：

1、社区费用不足与党员活动需求不相适应。除上级党组织下拨的党员教育经费外，社区又没有其他经济收入，党员活动经费明显不足，致使一些正常的党员活动难开展。

2、在职党员在社区发挥的作用与党员先进性不相适应。目前，在职党员参与社区党组织活动的意识不强，积极性、主动性不高，由于在职党员处于分散状态，党员在做什么，想什么，社区党组织很难观察到，往往不能起到应有的作用。

五、今后努力方向

开展社区现代化远程教育是一项全新的工作，我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：一是统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代

远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广，需要相当大的人、财、物的投入，单靠社区自身的努力是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，要动员社会力量（私营企业主、党员干部个人等）关心支持这项工作。把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。三是要学用并举，注重实效。要利用现有的各项优越条件，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，积极开展各种教育学习活动。要围绕社区工作实际，对不同群体不同需求开展针对性的教学培训，拓展和延伸远教站点的功能和作用，将其广泛应用于社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

我社区党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照市委和街道党委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

东兴社区

2011年12月9日

第四篇：东兴社区远程教育汇报材料

东兴社区远程教育汇报材料

东兴社区成立于2003年，辖区面积48平方公里，社区党总支下设3个党支部，社区党员7人，离退休党员88人，社区工作者18人，社区志愿者1人，社区工作者平均年龄35岁，均大专水平。东兴社区建立远程教育站点时间是，社区远教站面积，近几年来，社区获得了

东兴社区自XX年XX月设立党员干部现代远程教育站点以来，社区党组织十分重视远程教育工作，通过加强组织领导，强化工作措施和工作规范，进一步加强了硬件建设，建立了远程教育长效机制，收到了较为显著的教育成效。社区党员远程教育站点受到市党委各级领导的关心和帮助，硬件设施建设上了几级台阶。社区全面建设，也因为远教信息建设工作播下的良好精神文明种子，居民的精神面貌和社区建设面貌取得了很大的进步。东兴社区在以下几个方面做了一些工作：

一、强化组织领导。社区党总支十分重视远程教育工作，为加强组织领导工作，成立了由社区书记任组长，居委会主任为副组长的党员干部现代远程教育工作领导小组；确定一名XXX为站点操作员负责主要日常工作，一名xxx为协办人员做好协助工作。在规范远程教育站点的建设方面，领导小组制定了《远程教育管理制度》、《远程教育学习制度》、《远程教育工作责任追究制度》、等相关的工作制度，并做好制度上墙工作。另外，在党员干部现代远程教育的宣传方面，社区党总支向各支居民小组发了《现代远程教育点工作规范》、《社区干部现代远程教育百法百例》等资料及近20条远程教育宣传标语，通过党员大会、远程教育宣传栏、投影仪及“宣传活页”等宣传阵地进行宣传。不仅如此，各小组长和楼群联络员也配合进行广泛的宣传通知工作，有效的扩大了远程教育在党员与群众中的知名度，大大的提高了广大党员及居民群众参与远程教育的热情。

二、推进站点建设。我们把党员干部远程教育点设置在三楼的图书室中，并配备了电脑、音响、电视机、DVD等教学设备，为开展远程教育提供了良好的硬件条件。另外为更快地提高远程教育操作员与管理员业务水平，我社区对远程教育工作人员进行了远程教育工作培训，并在每次培训后认真钻研相关业务，现在已经熟练的掌握了整套设备的基本操作维护及简单故障排除方法。

三、丰富教育内容。在教学内容安排方面，我们精挑细选了一些符合我们社区实际情况、通俗易懂的课件作为学习内容，并找准远程教育工作和科普推广的有机结合，使党员群众学得实，用得上。如：在科普教育类方面，我们为党员群众放映了《环境污染的危害》、《经融风暴下的中国区域经济特点》、《车辆安全维护》等课件。在生活文化方面我们播放了《家庭常备药品知识》、《食疗与食补》、《营养配餐》等实用性课程。在学习实践活动方面，我们播放了《深入学习科学发展观》、《廉政文化教育片展播》、《陈柱平、钟伟良、毛文国的先进事迹》等党教宣传类课程。

四、存在的问题和困难

尽管工作中取得一定成绩，但在深入推进社区党建过程中不断出现新情况，社区党员教育管理仍面临许多的困境及问题，出现一些与新情况、新时势不相适应的地方，主要表现在：

1、社区费用不足与党员活动需求不相适应。除上级党组织下拨的党员教育经费外，社区又没有其他经济收入，党员活动经费明显不足，致使一些正常的党员活动难开展。

2、在职党员在社区发挥的作用与党员先进性不相适应。目前，在职党员参与社区党组织活动的意识不强，积极性、主动性不高，由于在职党员处于分散状态，党员在做什么，想什么，社区党组织很难观察到，往往不能起到应有的作用。

五、今后努力方向

开展社区现代化远程教育是一项全新的工作，我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作： 一是统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广，需要相当大的人、财、物的投入，单靠社区自身的努力是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，要动员社会力量（私营企业主、党员干部个人等）关心支持这项工作。把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。三是要学用并举，注重实效。要利用现有的各项优越条件，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，积极开展各种教育学习活动。要围绕社区工作实际，对不同群体不同需求开展针对性的教学培训，拓展和延伸远教站点的功能和作用，将其广泛应用于社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

我社区党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照市委和街道党委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

东兴社区

2011年12月9日

第五篇：东兴社区关工委颁奖仪式主持词

颁奖仪式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

今天我们利用间操时间举行一个颁奖仪式，首先让我们用热烈的掌声欢迎满洲里市图书馆季馆长及相关领导和东兴社区关工委的各位领导来参加我们的颁奖仪式。

9月1日满洲里市第五小学联合东兴社区关工委开展了“2014年教师节贺卡评比活动”，此次活动得到了老师们的大力配合和同学们的积极参与，学生们自己动手制作的贺卡特别精美、漂亮，此次活动最终评选出一等奖十名，二等奖十名，其余优秀作品分别在南北楼进行了展览。下面请东兴社区常务副主任袁敏老师为我们主持颁奖。（请获奖同学到台前领奖）（让我们用掌声向获奖同学表示祝贺）

在满洲里市图书馆举办的《爱祖国 爱家乡》图书杯征文大奖赛中。东兴社区关工委联合第五小学，在三至五年级学生中，征集优秀作品50余篇，最终15名学生在此次图书杯征文大赛中获奖。下面请满洲里市图书馆季馆长和袁老师为获奖同学颁奖。（让我们向获奖同学表示祝贺）

同学们让我们用热烈的掌声向是图书馆和东兴社区关工委的各位领导表示感谢，颁奖仪式到此结束，请各班整队进教室。