读《像阳光一样明媚》有感[5篇范例]

第一篇：读《像阳光一样明媚》有感

读《像阳光一样明媚》有感

越来越冷了，在这样的天气中，一本淡淡的作品，意外地暖了我的心。《像阳光一样明媚》，或许，是比阳光还要明媚，就那样淡淡的照着，照进了我的心，让我瞬间明朗……

一个男生对一个女生产生了朦胧的感情，误以为是爱情，一个时刻自称是“年轻人”的班主任千方百计地想要“破坏”他们，给了女生一封预料信，眼见信中内容愈来愈逼近现实，她慌了，在冷静思考后，在班主任讲了一个俗套的未成年恋爱故事后，简称“早恋”。她利用班主任外出学习的时间，使用班主任的权威，布置了一篇特殊的作文，男生写《我眼中的女孩》，女生则相反。女孩公开地念了自己的作文，让那个男孩认识到了那个她眼中的他，也意识到，那是场朦胧的“游戏”，毕竟这个时候，没有爱情，有的只是游戏……

不错，这个年纪，没有爱情，只有游戏。故事的主人公与我年龄相仿，我有更深切的体会，更能真切地感受那种无奈和被老师质疑的愤恨，更懂得女孩在面对男孩殷勤表现时的不知所措，也明白男孩在接触到女生时的小小甜蜜：那是五年级的时候，那时的我姑且可以称为是单纯吧，不明白表现出色的他怎么会主动低头要求和我做朋友，自然是喜形于色，高兴地接受了他的邀请。但他的关心越来越使我感到惊慌，他甚至开始给我写肉麻的纸条，当时可能是因为怕吧，我刻意地向爸妈透露了一些不正常的情况，父母开始严格管束我与男同学的交往，我与他表明了我的想法，向他吐诉自己的心声，也若有若无地开始抗拒他的接触。后来一次机会，我直白地跟他摊牌，告诉他我的恐慌，他也向我坦白，身为男生的他，在与我的交往中感受到了与女同学接触的欣喜。之后，我们都认识到，那是因为异性对我们而言，太神秘了，所以我们不由自主地想要去接近、与他（她）有更深一步的交流，并不是大人们所称的“早恋”，我们也不再紧张，只是不再像以往那样，我们也明白，双方要保持适当的距离，男生女生之间的友谊，不仅是纯洁的，而且还是难得的，只不过，大人们自危的想法，扭曲了我们之间的关系，也让我们开始怀疑自己，这一切，不过是因为我们太敏感……

难道男生女生之间就不能有超越性别界限的自然的、和谐的、纯洁的友谊么？有的。只是很多时候人们在怀着一种偏见的、习惯的认识来看待男女生之间的关系，当然，也有可能是男女生之间的亲密超出了人们所认可的范围，所以，用正确的方式来确立男女同学之间的正常关系，是尤为重要的。

你们是否正面对着这样的尴尬呢？别紧张，要保持干净、坦荡的心态。正确提醒自己，那，是友情，只不过有些稍稍的“变质”，我们需要用一些方法，使它回到正确的轨道。

第二篇：读《像阳光一样透明》有感

读《像阳光一样透明》有感

荔城街第二小学六（4）班 汤芷琪

在寒假里，我读了一本书，名叫《像阳光一样透明》，它让我读懂了许多……

在这本书里，让我印象最深的是一个名叫《四弟的绿庄园》的故事。它主要写了：四弟的梦想是有一个自己的庄园，有一片自己的土地，他坚守着自己的梦想。但是，现实逼追四弟放弃了自己的梦想，四弟变成了一个死气沉沉的少年。

这个故事让我读到了四弟为了现实梦想而活力四射、热爱生活的形象，使我感受到四弟是多么想实现自己的梦想。我的梦想就是成为一名钢琴家，为了实现自己的梦想，我每天都认真地练习着钢琴，从来都没有喊过苦喊过累。从来都没有想过放弃。即使我的手指都弹破了，我都没喊过疼，还是继续练。读了这个故事后，我觉得有很大的信心能实现自己的梦想。因为这个故事告诉我，每一个少年都要执着地去追求自己的梦想，不要因为一点点困难就去放弃自己的梦想。在实现梦想的道路上，会有许多我们意想不到的困难，不要被困难吓倒，勇敢的往前走。虽然我们不知道梦想是否能实现，但是我们一定要坚持自己的梦想，勇敢去追，奋力去求，直到梦想实现的那一刻。拥有一个能实现梦想的心，梦想就一定会实现的！让我们一起去追寻我们的梦想吧！

第三篇：读《像风一样奔跑》有感

读《像风一样奔跑》有感

这本书是写了乡村孩子的故事，朴素、单纯、善良是那些倔强的乡村孩子特有的性格。

我小时候也在农村待过一段时间，在那里能干自己想干的事，没有人来给你讲规矩，可以上树拿鸡蛋，可以下河摸鱼，好玩极了。还能自己种菜、植树，无忧无虑，自由自在！

菊朵的故事充满了伤感、快乐、美好、温暖和无奈。她们只能靠自己来吃饱饭，过好生浩，人人的生活经历都充满了感伤，但他们都很团结友爱，哪家人遇到了困难，邻居朋友绝对会来探访，就像一个大家庭要样，永远互帮互助，心手相牵，快乐生活！

菊朵和外婆对话时，会让人感到一种温暖、依偎的感觉，一股甜甜珠暖意，泌人心中，含有一占点淡淡的忧伤。

乡里的那些“供销社”，“公社”，“工分”，“斗争”这样的文字，在岁月中渐行渐远，现在的社会再也不会出现这样的文字了！

“记工分”的日子，我们再也不会回去了，以前的人靠劳动、力量生活，现在的人靠学位和智慧已经脱离了以前那种记工分的生活，科技越来越发达，不过还是很怀念以前的生活！

那是一朵1979年夏天的云，在湘西南山地的蓝天上，吸取着山间的灵气和阳光的温暖，飘进了我我们的心里，香

香的、柔柔的、暖暖的，像咬了一口香草冰淇淋一样！

东风小学

五（3）班

彭捷妮

第四篇：读《像狼一样思考》有感

博山实验中学翟迎新

指导教师李莉每天都害怕浪费时间而不停的努力，不断的寻找机会，生活就像一场马拉松比赛，每个人都希望自己迈出的是成功的步子，可是最后却发现撞线的始终不是自己。梦想就像是天上的星星，近在眼前，却又遥不可及，我们就像一群聪明的猴子绞尽脑汁想捞起水中的月亮，可不管怎样努力，希望却总是落空，梦想与现实的距离就像水中月亮和天上月亮的距离。我们都在为理想编织着无数绚丽的梦，可美丽的泡沫却又那么经不起阳光。迷茫，惆怅……生活给了我们这样的注脚。成功真的是一件很奇妙的事物，没有人能给它下定义，没有人能给它制定一个标准，正是因为这样，所以我们似乎离成功很近，可仔细想想又觉得距离成功那么遥远。在梦里我们似乎拥有了一切，可醒来却发现自己一无所有了，不断为理想和现实而失眠。但读完《像狼一样思考》一书却给了我一种别样的感受——让梦想成为希望，让现实来激励，成功的道理其实并不复杂。《像狼一样思考》一书打破了以往商业书籍的惯有模式，以拟人化的手法，通过对虚拟w世界——狼，狐狸，羊三种动物所从事的职业，生存理念的精心刻画，呈现出动物世界的竞争本质，从而揭示出与动物世界有异曲同工之妙的人类社会的成功商业准则，使读者在轻松的品读中，梳理出适合自己的经营轨道，价值观念，甚至是人生定位。主人公狼善善是善善健康食品公司的总经理。他有一只会嗅机会的鼻子，睿智而充满活力。作为老板，他最大的愿望不是拥有多少资产，而是如何快乐的成功，他的成功法宝就是思考。而狼善善最值得信赖的左膀右臂——业务经理狐聪聪用户有令人羡慕的硕士nba文凭，成熟的管理方略，更重要的是他拥有一颗智慧的大脑，能够在任何时候准确定位自己。而书中勤劳的代表羊酷酷先生是平凡而努力的工作者，他的人生目标是过上好日子。他们代表了人类分工的三类人：企业所有者，企业管理者，员工。他们在自己的岗位上游刃有余的工作着，给了我们不少商业哲学准则。“真正的机会就是一种让少数人成功而让多数人遗憾的东西。”是的，机会的到来不会伴随着锣鼓声，让所有的人都知道。如果你和许多一起看到了一个机会，请记住那不过是机会的影子，真正的机会已经远去了。让多数人看到的不会是机会，机会的到来一定是静悄悄的。在各种事物高速发展的今天，可谓到处是机会，但这机会需要靠我们的能力来识别。“聪明者不一定成功，成功者不一定聪明.”所以，企业的老板往往不一定是企业最聪明的人，但他周围却需要团结一批聪明人，并且他必须是企业最有威望的人。聪明是现象，成功才是目的，聪明者与成功者相比，一个是预期，一个是受益。成功者善于从聪明者那里获得什么，而聪明者善于从成功者那里学到什么。“思考让我们寻找到机会，而执行让我们把机会转化为动力。”是的，思考和执行就像人的两条腿，缺少任何方面，都是迈不开步子的。思考让我们审时度势，将问题考虑全面，以一种全新的思路，完善的见解制定我们的计划。当然，我们还要执行，这一环节至关重要，任何完美的计划都要注重执行的力量。

“时间是勤奋者成功的摇篮，时间也是懒惰者失败的坟墓！”成功是一个过程，是一个磨练我们心智的过程，也是一个积累力量的过程。读着《想狼一样思考》，自己也在不知不觉中思考着什么，读完了此书，对成功也有了另一定位，成功不仅仅代表着物质的丰富，更重要的是内心的充实。有太多的人追且成功，但真正成功的人却很少，那是因为他们走了弯路，两点之间直线最短，其实成功离我们很近，只要你踮一踮脚的距离。读完此书，我梳理出一个成功的公式：(能力+思考+执行+勤奋)*团结一批聪明的人－浮躁+平和=成功。

第五篇：读《像猪一样飞翔》有感

读《像猪一样飞翔》有感

读了《像猪一样飞翔》这篇文章，那种强烈的感受至今铭刻在我心头。

这篇文章主要讲了一个叫祝祝的小男孩却被大家叫做猪猪，因为他总是考试不及格，总是用黑得发亮的衣袖去擦鼻涕，还憨声憨气地说：我叫祝祝。祝祝的爸爸妈妈在化纤厂的爆炸中失去了生命，他只能和爷爷相依为命，爷爷靠清扫垃圾和捡破烂为生，因为租不起房，爷孙俩只能住在化纤厂废弃的锅炉旁的简易窝棚里。

文中有一个情景使我改变了对祝祝最初的看法。

一天，祝祝去河里游泳，救了一只快要淹死的小猪，他把小猪带回了家，和爷爷把它养得肥肥壮壮的，并调教得很有灵性，而且能姿势优美并轻松地跨过一米的高度。读了这个情节，祝祝不再是又脏又傻，而是一个纯朴、善良而并不傻的的孩子。

在一堂美术课上，祝祝根据他的小猪画了一幅惟妙惟肖的飞翔着的小猪图画。老师却给祝祝打了五十分，而爷爷给伤心的祝祝打了一百分。祝祝高兴地将画贴到爸爸妈妈的遗像旁边。读到这里，我的眼睛湿润了，心被深深地刺痛了。我觉得那位老师根本没有在意过祝祝，更没有从心底里了解祝祝，没有用心体会一个“傻”孩子的心

小猪很快长成了大猪，和祝祝的感情愈渐加深，并成了他的保护神。有一次，一个男孩欺负祝祝，大猪愤怒地冲了过去，把那个孩子撞倒在地。

然而，好景不长，化纤厂的后勤主任命令爷爷把猪送给食堂。祝祝上学的时候看见一些人带着工具来杀猪，他拼命哭喊、阻止，可大猪还是开膛破肚。祝祝在日记里写到：今天来了很多人要杀我的大猪，大猪哭了，我也哭了，我对大猪喊：大猪快飞！于是大猪就飞走了，他离开危险，飞到它想去的地方了。我也想长两只翅膀，我也想像猪一样飞翔。祝祝的日记深深地触痛了我，“像猪一样飞翔”，这是一个“傻”孩子祝祝的心声！

大猪死后，孩子们又开始欺负祝祝，他们约祝祝去爬烟囱，嘲笑祝祝是胆小鬼。祝祝生气了，他以极快的速度爬上最顶端，张开双臂，向着天空大喊：我不是猪，我不叫猪猪，我叫祝祝------

祝祝离开了这个世界，在人们的歧视中永远地离开了这个世界------

是啊，生活中有多少这样的孩子需要得到我们的理解、尊重和关爱，他们也想拥有自己的世界，可有多少人能意识到呢？