学习使我们成长

第一篇：学习使我们成长

学习使我们成长

在我们人生的路上，每个人都在成长，就如我们在不断地学习，不断地培训，以此来提升自身的素质。

记得去年，我参加了祁阳县国培――小学语文，在培训中，我很荣幸担任了第五小组的组长。虽说组长比较辛苦，但我在培训中体会到了什么是责任，什么是学习。我发觉自己要学的东西还有很多。比如，如何上好一堂课，教学中遇到一些紧急事件如何灵活处理，怎样的教学更适应学生，一些诸如此类的专业性的问题。作为教师，首先我们自己要有渊博的知识，熟练课堂，这样才能教育学生。因此，这样的培训对于我们来说是一个提升自我的机会，所以，应该珍惜每一次培训，认真地对待。

有句话说的非常好――学无止境。确实如此，学习是一个永不停息的事情。活到老，学到老。我们在学习中进步，我们在学习中成长。当然，在我们成长的道路上或许会遭遇一些挫折，但是，只要我们坚信，一切都会过去，幸福定会来临。心中要存留一份信念，支撑我们的人生。

在成长中，我们慢慢发现，学习使我们渐渐蜕去内心的浮躁与不安，能够心平气和地去对待生活，对待人生。更加笃定自己的那份信念――不忘初心，在人生的道路上一往无前，永创辉煌。

第二篇：读书,使我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六三班的学生代表：李艳杰。今天，我在国旗下演讲的题目是：读书，使我们成长。

书，是陪伴我们一生的必需品。你喜爱的书就像一扇窗，使你看到外面的世界；你喜爱的书就像一座通向美好人生的桥，使你顺利到达人生的彼岸；你喜爱的书就像人生路上的良师益友，伴你前行，伴你欢笑悲戚。你喜爱的书就像一位善于聆听的朋友，为你描绘一幅美好的画卷。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辨是非，使人有爱心、有文明行为、有礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人愚钝，使人自私残暴。

博览群书，我们可以在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感悟冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

同学们，书可以让我们成为知识上的富翁，精神上的巨人。让我们一起热爱读书吧！

谢谢大家。

第三篇：学习伴随我们成长

敬爱的党组织：

通过大半年学习，使我认识到以下几点：开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

学习伴随着我们的一生，尤其在当今飞速发展的今天，你不主动学习，不提高自己的思想觉悟，你就会被淘汰，而党的思想先进性的建设与发展恰恰给了我们一个学习的平台，一个思想觉悟可以得到提高的大讲堂，所以入党就成为一个学习重要的过程，入党意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗，入党不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党是为了能比别人吃苦、吃亏、为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利，是为了自己的灵魂得到升华。

“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”学习是人生使命。一个人如果不能每隔一段时间重新审视一下自己，摆脱一些狭隘的观念和习惯，学习补充新的养分，那么他的人生将会失去活力，从而不得不在枯燥陈旧中步履蹒跚。古人云:“幼而学者如日出之光;老而学者如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”面对新的本领恐慌，最好的办法是“缺什么、补什么”，加快知识更新，优化知识结构，把学习作为终身任务，“活到老，学到老”。

学习是履职要求。身为一名预备党员，肩负的职责需要我们不断地“蜕变”，把学习奉为使命，通过学习来明方向，识大局，通过学习来谋思路，作决断，通过学习来提高我们的履职能力，提高我们做群众工作的能力，提高我们攻坚克难题的能力。学习，也只有学习，才会使我们更谦虚，更踏实，更自信，更有作为，使我们每个人的身上都始终闪耀着正义的光辉和智慧的光芒。

学习是生活常态。学习不能与工作割裂，也不必与生活割裂，只有不间断地向实践学，向身边人学，才能使我们的学习无孔不入，进而渗透到生活、工作的每一个环节，才能使学习伴随人生的始终，成为生活的习惯，成为生活的方式。古人尚能抓住“马上，枕上，厕上”的点滴时间，今天我们有什么理由浪费“车上，路上，网上”的大好光阴?在一个浮躁的社会，把学习选择为生活方式并不容易。

我决心在今后的工作学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确的看待的自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，为社会的稳定与发展做出应有的贡献！此致敬礼

汇报人：学习

2011年7月9日

第四篇：因为爱与信任,才使我们快乐成长

因为爱与信任，才使我们快乐成长

冯村初中孙莉萍

工作十二年来，在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了！”我的成长离不开领导的关心与同事的热心帮助，是你们的关爱与信任让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念！因此，我要说：有了爱与信任，我们才能快乐的成长

在这个世界上，有一种情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”有了爱，才有教育的先机。”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，师爱，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！还记得这样两件小事：

每年我们做教师的都会遇到差生，或双差生，且年年都不一样，年年让我们头疼。但是，那一年，却改变了我的想法，让我有了更大的动力去爱每一位学生。我那年代初一两个班英语。由于那年学生人数还是比较多的，一个班有八十五个学生。要想关注每一们学生，让那些中下游的学生都进步，特别是那些双差生进步，不托其他同学的后腿，我发现靠我一个人的力量远远不够的。于是，我发动了班干部，学习好的学生去帮那些后进生。一帮一，二帮一，找学生谈话，学生代表找他们聊天，关心他们的生活等等，且每天都要他们完成一定量的任务，让他们每天都学一点。一星期，两星期，三星期。渐渐的，他们脸上有了笑容。在教室里，再也听不到骂人的声音，打架的事，而且，每个差生最尊重的，从内心最感谢的人是那个真心帮他的人。第二年他们上初二了，同事问了几个我代过去的学生：“我看你们初一的成绩学的还挺好的，态度也积极，思想也上进，怎么这一个月来就象变了一个人一样？”“因为我上初一时，我英语老师让我同桌帮我，鼓励我，相信我，所以我快乐，我也尽了最大的力去学。现在没人帮我了，靠我自己的能力，这些知识我就学不了，一天落一点，慢慢的，我也不爱学了，我都想我的同桌，初一的生活。”没想到，这，竟是那几个学生一致的回答。后来那们同事给我说了，问我去年怎么做的。我听了之后，很是感动。他们有颗感恩的心，真诚的心，我的爱心，努力他们能感受到。

还有一个叫白冬的孩子，这孩子在小学时就什么也不会，是随级上的。老师学生都不喜欢他。他也自卑，自暴自弃，隔三差五的就出事。我的心成天都揪着，后来，我多次观察，多次沟通，发现这孩子心地善良，爱劳动，我就在班里多次表扬他，并让他担任劳动委员一职。他到我房间里来说“老师我怕我做不好，再说了，咱们班的同学都不喜欢我，我组织时，他们也不听呀。再者我做了那么多错事，你还信我吗？我还是不干的好。”我坚定的眼神看着他。说：“我相信你，你会是一位称职的劳动委员，一位称职的班干部。去做吧，用你的行动让同学们改变对你的看法。”后来，我发现了，每次班上有劳动任务时，他总是第一个积极劳动的人，他最卖力了。而且，还动脑筋，把学校布置的任务漂亮的完成，其他的同学在他的行动感召下，也随他一起劳动。而且，他最先组织起来的是以前和他一样“不爱学习爱闯祸”的那些学生，后来才是平常学品都好的学生。这样一来，慢慢的，那些爱闯祸的不爱学习的学生也向班级靠拢。我再让学习好的帮他们。心齐了，学风浓了。班级里也几乎不在出事了。后来连同事都在说：“你们班平静的都快让人认不得了。”…我明白，是我用爱心与信任树立了榜样，给了他们希望。让孩子们知道，老师爱他们每一个。不放弃任何一个孩子。孩子们也能感受得到我的爱与信任，感到温暖，也重新申视了自己，重新燃起了希望之光，与动力。用行动把这分爱与信任来传递，又付助于行动。这，就是爱的力量！后来，孩子毕业了，上了高中、大学，但是，隔

三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候，我的心也总是暖暖的。那一刻，我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽，我都将一如既往，绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的种种滋味一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯。虽然我们很清贫，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的第一缕阳光，我们有着勇者无惧的精神。我坚信：今天用爱心信任托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

冯村初中

孙莉萍

2012-12-5

第五篇：“爱使我们成长”主题队会主持词

“爱使我们成长”主题队会主持词 20XX年的春天悄然而至

这个春天乍暖还寒

长城内外，大江南北都在传颂着一个伟大的名字——雷锋 22个春秋虽然短暂，但雷锋叔叔显现给我们的却是人生中最美的绽放

他在日记中写道：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 可歌可泣的雷锋事迹，记录了他成长的足迹

不知道有多少人把他的日记作为座右铭，学习一生 ……

在雷锋叔叔精神的鼓舞下，我们班的好事层出不穷 我们爱雷锋，我们怀念雷锋，请听诗朗诵《怀念雷锋》 ……

开学初，大队部就向全体同学发出了“学雷锋，做有道德的人” 倡议，全校学生欢欣鼓舞，我们四年七中队也不例外 ——————————

每一个人都可以成为雷锋，让我们人人自身做起，从小事做起，践行伟大的雷锋精神，请听演讲《雷锋精神世纪交响》 ……

雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，唱出一种情操，一种品格，（女：让我们以美的）让我们以纯洁的心灵去奉献爱，去感受爱，让我们在爱中茁壮成长，我们的世界一定会更加美好

XX市XX小学X年X中队“爱使我们成长”主题队会到此结束。