《我爱新校我爱家》主题班会活动方案

第一篇：《我爱新校我爱家》主题班会活动方案

《我爱新校我爱家》主题活动方案

复兴小学2.1班

周祖华

活动目的：

通过本次班会活动,使学生感受学校的优美,增强学生的爱校意识,从而规范自己的言行举止。活动准备：

1.收集相关图片资料（不文明行为图片、文化墙资料图片等）。2.编写《我爱新校我爱家》“九九歌”。3.制作课件。活动过程：

一、谈话导入

人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……

每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们复兴小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱新校我爱家》

二、欣赏学校的美丽图片

课件展示校园美丽的图片，让孩子们真切地感受到学校的美丽。

三、讨论：怎样来爱护我们的学校？

1、自由讨论，小组交流，全班汇报。

2、出示相关图片，批评不良行为现象，从而揭示出如何爱护学校的具体做法：

一是不乱刻乱画，爱护学校一草一木。二是不乱扔垃圾。

三是做个文明人：排队守秩序，就餐不浪费，坐姿要端正。

四、教导孩子们如何做好清洁卫生

1、如何打扫清洁节卫生。

2、如何拖地。

3、如何擦瓷砖、擦窗子。

4、如何处理垃圾。

五、强化班级卫生公约

1、打扫不及时或打扫不干净扣2分，不打扫扣5分.2、打扫不影响上课等学习活动。

3、连续两次打扫表现差者在各种评优活动中一票否决。

4、打扫完毕，及时归还清洁工具。

六、齐声诵读《我爱新校我爱家》“九九歌”

你拍一，我拍一，学校公物要爱惜。

你拍二，我拍二，垃圾不能乱抛弃。你拍三，我拍三，排队就餐守秩序。你拍四，我拍四，健康饮食不浪费。你拍五，我拍五，坐立行走有规矩。你拍六，我拍六，清洁卫生及时做。你拍七，我拍七，好习惯从小做起。

你拍八，我拍八，爱校如家人人夸。你拍九，我拍九，八仙过海争上游。

七、班主任总结：

同学们，今天的《我爱新校我爱家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。当我们漫步于绿树环绕、鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园吧。

2017.09

第二篇：《我爱班级如爱家》主题班会活动方案

《我爱班级如爱家》主题班会活动方案

一、活动目的

1、培养学生集体主义观念，增强集体意识，培养团结、协作精神，做到爱他人，爱集体，爱祖国。

2、加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情，形成班级强大的凝聚力。

3、学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐。温馨。团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

二、活动过程：

（一）序幕：（人物：两名学生分别扮演女儿和母亲，时间：晚饭后）

妈妈：佳佳，爸爸和妈妈在外打工，没有时间照顾你，奶奶年纪也大了，我们商量好了，想让你转学，你看怎么样？

佳佳：（为难的样子）嗯……非得这样么？可不可以不走啊？

妈妈：（疑惑状）为什么？

佳佳：我不想走。我在这里挺好的，老师喜欢我，同学们跟我可好了。我真的不想离开他们。（停一会儿）我能照顾好自己。再说，你不是说奶奶年纪大了么，我这么大了，不需要人照顾了，我还可以照顾奶奶啊！您说呢，妈妈。

妈妈：（迷茫）这样啊。能行么？

佳佳：对了，妈妈，我们班马上就要开队会了，你去看看吧。

妈妈：好吧，到时候再决定吧。（到班级观看队会）

（二）队会程序

出旗仪式

甲：各小队报数。

第1小队长：报告中队长，第1小队应到X人，实到X人，报告完毕。（其他小队同）

甲：接受你的报告。

甲向中队辅导员报告：报告辅导员，本班应到X人，实到X人，报告完毕。

中队辅导员讲话：接受你的报告。今天我们在这里相聚，看的出大家都非常高兴，在此祝所有的少先队员们能够健康成长，努力学习。同时，预祝本次活动取得圆满成功。

甲：出旗，全体立正敬礼。（结束后）礼毕，唱队歌。坐下。

二、主题队会活动展示

主持人女：青青的松林是蘑菇的家

主持人男：蔚蓝的天空是白云的家

主持人女：广阔的牧场是牛羊的家

主持人男：滢滢的河水是蝌蚪的家

出示班级照片，这是谁的家？齐答：我们的家

主持人女：宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家

主持人男：这个家有你、有我、有他，由我们大家组成 主持人女：家，一个亲切而又温馨的字眼！它的概念是很大的，包括我们伟大的祖国这一大家，也包括伴我们从小到大的，给我们遮风挡雨的小家，它还包括把我们从呀呀学语的儿童教育变成文明懂事的好学生的班集体。

主持人男：是啊，36名活泼可爱的同学和我们敬爱的王老师，我们朝夕相处，互敬互助，组成了一个和睦温暖的新家。

合：一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家” ——二年级一班。二年级一班“我爱我家”主题队会现在开始！

第一篇章：我有一个家

女： 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

男： 大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……

合： 入学以来，我们36位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。

男： 瞧，这就是我们的“全家福”。（出示照片“全家福”）全班36名同学，其中女生16人，男生20人。

女：班级本是一条船，当我站在海岸边，遥望远处扬帆远航的船，我就想到我们的班集体，许多往事就会历历在目。

节目一：介绍班级特色、班风、班训、班级宣言

男：我们班2014年9月1日成立。

女：来自各村的我们，因为缘份我们相聚在这个友爱的家庭里。

男：那时的我们还年少，那时的我们还天真。但是伴随着日升月落，这个集体早已由天真渐渐走向成熟，由幼稚走向稳重。

女：在这大半年中，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家。

男：在这里，记录下我们的每一次成功与欢笑，失败与哭泣。

生1：团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。

生2：“玩学两不误：在快乐中成长，在耕耘中收获”是我们的班级宣言

生3：“好学乐学与时俱进，向学会学共筑成功“是我们的班训，”

生4:“勤奋、创新、求真、务实"是我们的班风。

女：这所有的一切时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。

男：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

女：我们带着拼搏前行，和着勤奋努力。

合：我们五年级二班的每位同学都是集体的小主人。

节目二：诗朗诵《我的集体，我的家》

我的集体，我的家

班级是我家，我爱班集的温馨

班级是我家，我爱班集的欢声笑语

班级是我家，我更爱班集那浓浓的友情

因为有了你，我们认识了许多新伙伴，懂得了什么叫友谊。

因为有了你，我们可以在球场上共同拼搏，学会了什么叫合作。

因为有了你，我们遇到了慈祥的老师，体验到什么叫爱。

当我进步时，是你与我一同庆贺

当我烦闷时，是你让我心胸开阔

当我摔倒时，是你把我耐心劝慰

当我闯祸时，是你给我改过的机会

如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河

如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园

如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱

人人心中有集体，我们的五二真精彩

男：一年前，我们还胆小怯生、忸怩作态，今天我们变得自告奋勇、落落大方。多姿多彩的班级活动为同学搭建了梦想的舞台，精明强干的同学们使班级这棵大树更加茁壮成长。

女：请听相声《百家姓》 节目三：才艺展示：

1、相声《百家姓》

相声：《百家姓》

甲：过来过来过来，叫什么名字啊？

乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住——

甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）

乙：油条。

甲：这是几呀（伸出二个指头）

乙：两根油条。

甲：这是几呀（伸出五个指头）

乙：一把油条。

甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李

乙：赵钱孙李。甲：赵钱孙李。乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中……）

甲：你换一个方向转。下面是周吴郑王。

乙：周吴郑王。

甲：周吴郑王。

乙：周吴郑王。老师，我眼睛发黑……

甲：别打岔，上面是什么啊？

乙：上面？上面是房顶啊。

甲：连房顶都出来了。

甲：赵钱孙李。

乙：哦对，赵钱孙李。

甲：下面呢？

乙：下面？又忘了。

甲：我刚教你的。

乙：啊。我刚忘的。

甲：一块读。

乙：一块都忘了。

甲：赵钱孙李。（生气）

乙：哦对，赵孙李。

甲：钱呢？

乙：钱？都花了。

甲：干什么花了？

乙：买油条吃了。

甲：你到能吃啊。

甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。赵钱孙李，赵就是赵老师。看见没有？我，赵老师。

乙：哦。我，赵老师。

甲：我是赵老师！（再次生气）

乙：我是赵老师。

甲：你是赵老师？

乙：哎，我是赵老师。

甲：你不蠢嘛。钱，钱就是交学钱。

乙：哦，交钱。哎，交过一次了。怎么又要交啊？你是骗钱的吧？

甲：懒得理你，继续啊。孙，就是小孙子。李，就是不讲礼。周五郑王。周，就是皮蛋粥。吴，就是无事生非，无法无天。郑，就是不正经。王，就是兽中之王。

乙：哦，就是大老虎吧？

甲：随你怎么说。明白了吧？

乙：明白了。

甲：能讲么？

乙：讲是能讲，（迟疑3秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。

甲：那你到过来讲。

乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。小孙子，不讲理。骗钱的是赵老师。嘿嘿嘿嘿……

男：班级好比我们的家，老师爱我们每个家人。

女：因为有了她，我们可以在操场上玩耍游戏。

男：因为有了她，我们的生活才这么多姿多彩。请欣赏骑马舞《江南style》

2、骑马舞《江南style》

第二章：让爱住我家

女：我们二年级班是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。

男：同学们，文问大家一个问题，为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？（集体力量大）

女：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力地为集体奉献自己的力量，男：在我们班里，每个同学都是环保队员，他们不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”。

1、王一诺真勤劳。有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。

2、夏一鸣为集体，坚守岗位把地扫，不管刮风下雨都坚持，都坚持。

3、李瑞宇手脚勤，早早到校监督好。谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理，来处理。

4、夏小月，勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体

5、王嘉文、刘云松两同学，天天坚持无怨言。默默无闻来奉献，学习雷锋见行动，见行动。

女：他们的事迹真感人，让我想起了一个人。

男：谁啊？

女：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。请听合唱《学习雷锋好榜样》

节目四：合唱《学习雷锋好榜样》

（集体合：学雷锋、见行动，我们的五二真精彩）

男：奉献离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。

女：同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。请听三句半：《缺一不可》

节目五、三句半：《缺一不可》

三句半《缺一不可》

一朵花儿真漂亮。片片花瓣紧相连。少了一瓣怎么样？不美

一幢高楼平地起。千砖万砖垒起来。缺了几块会如何？玄啦

四平八稳一张桌。写字看书都用它。断腿以后会怎样？没用

接力比赛要想赢。少了一位都不行。男生女生齐配合。准赢

这首歌曲真动听。旋律节奏配合巧。所有音符齐上场。美妙

三十六人一条心。样样比赛争第一。老师伙伴齐欢呼。光荣

主持人男：班集体，这是一个多么可爱的名字，我为你而感到自豪。在这里我们学会了学习，学会了生活，学会了健体，学会了许许多多做人的道理。

主持人女：如今我们的班级已与众不同，她朝气勃勃，她温暖如家。

合：家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。家的和谐，家的温馨要靠我们共同创造！

第三篇章：我爱这个家

男：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。

女：父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。

男：二一班就是同学们的家，你们就是班级的小主人。

节目六：请听拍手歌《二一二一我爱你》

拍手歌：二一二一我爱你

A二一二一我爱你 B你是集体大家庭

A二一二一我爱你 B 人人心中有集体

A二一二一我爱你 B 时时都为集体想

A二一二一我爱你 B做出成绩为集体

A二一二一我爱你 B 集体光荣我光荣

A二一二一我爱你 B 我为集体添光荣

合：集体光荣我光荣，我为集体添光荣，添光荣！

主持人男：是啊！让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，因为我们的一举一动都关系着集体的利益。今后我们应该如何热爱我们的班集体？

（生结合班级自主管理特色进行汇报）

A：我们要积极参加学校各项活动。养成勤奋好学，力争上游的良好学习习惯，争取在学习竞赛中获得各种荣誉，为班集体争光。

B：我们要自觉遵守学校的规章制度，自学遵守学生在校的常规纪律。争取每周获流动红旗，月月得星级班级。

C：我们要关心集体。尊老爱幼。热心帮助有困难的同学。坚持开展各项活动，争创文明班级。

D：我们要热爱劳动，为家庭和社会分担义务，获得服务他人的本领。

主持人女：我们爱自己的小家，更要爱我们的班集体。

节目七：播放歌曲《让爱住我家》

男：我们将不负祖国的期望，让我们在知识的海洋中遨游，女：在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己。

合：让我们携起手来，从此刻做起，从点滴小事做起，共创更加灿烂辉煌的明天！

让我们再次道出我们的心声：“我爱我家”。

女：最后请辅导员刘老师讲话。

辅导员：同学们在今天的班会活动中表现得非常出色，你们对班集体的热爱之情让老师非常感动。今天的班队活动只是一个逗号，希望大家今后的学习生活中，继续当好二（1）班的小主人，管理好自己的岗位，积极参加各项活动，努力为班级增光添彩。我相信每一位同学都会成为最好的自己。

结束退旗

甲：全体起立，退旗敬礼。

甲：礼毕，请坐下。

合：二（1）中队“我爱我家”主题队会到此结束，谢谢大家！

（女儿和母亲上场）

佳佳：妈妈，你喜欢我们班么？

妈妈：喜欢，你们的班级真温暖，你的同学们多才多艺。你们的班级是最棒的。妈妈同意你留下了。

佳佳：（抱着妈妈）谢谢您，妈妈。您放心，我一定不会让你担心，我会努力的，我会成为你们的骄傲！

佳佳：老师，同学们，进入这个集体马上一年了，在与大家朝夕相处的日子里，我感受到了你们对集体的热爱，你们的笑容让我感受到了春天般的美好，你们的热情让我倍加珍惜我们相处的每一个日子，这个集体有那么多乐于助人的人，这个集体有那么多关心彼此的人，二一，二一，我们爱你！

第三篇：《我爱爸爸妈妈》主题班会活动方案

《孝敬父母》主题班队会活动方案

活动主题：《孝敬父母》

活动目的：（1）帮助学生提高爱父母的意识。

（2）明白孝敬父母的道理。

（4）用实际行动报答父母养育之恩。

活动准备：

1、课件。

2、小品和故事。

活动人数：全班55人

主 持 人：2人

活动过程：

一：播放音乐，引入班会

（播《爸爸妈妈》歌曲，在歌曲中主持人上场）

A：我爱我的爸爸，也爱我的妈妈。

B：爸爸妈妈也爱我。

A：我们都有一个幸福的家。四年级五班《孝敬父母》主题班会

合：现在开始。

二、说孝敬父母的小故事。

A：你们都记得吧，这是我们都熟读的《孝敬父母三字经》，来，一起来读一读。自己事，自己做，让父母，少劳苦。

家务事，学着担，让父母，多休闲。

为父母，多服务，事虽小，孝心露。

对父母，有礼貌，不任性，不撒骄。

有美食，先父母，从小起，懂反哺。

父母龄，要关心，服待好，病减轻。

父母学，看书报，要安静，不打扰。

看电视，听广播，谁作主？由父母。

勤学习，好品行，父母乐，已高兴。

A：古人是怎样孝敬父母的？

B：我们的（）（）同学为我们准备了小品《黄香的故事》。

三、看孝敬父母的小品，谈体会。

A：谁还知道一些孝敬父母的小故事呢？给我们说说吧！

B：这些孝敬父母的故事真令人感动，名人古人是这样孝敬父母的，那我们呢？ A：让我们分小组讨论一下，我们可以怎样孝敬父母吧！

A：我们应该怎样孝敬父母呢？

B：是啊！同学们，让我们以自己的实际行动，去爱自己的爸爸妈妈吧！

四、情境表演。

1、爸爸妈妈下班回家时。

2、添饭，妈妈也添饭时。

3、爸爸妈妈过生日时。

A：在平时我们就应该这样来爱父母，做个懂事的孩子。

B：下面，请中队长公布班委会决议。

中队长：班委会决议

同学们：

从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？（能！）

四年级五班班委会 A：下面，请班主任老师讲话。

B：伴着这首动听的歌曲，我们的主题班会将要拉下帷幕，最后，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！

齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我学走路，教我学说话。

为我勤劳，总把我牵挂。

我爱好妈妈，我爱好爸爸。

第四篇：我爱实验我爱家

我爱实验我爱家

决定一个人命运的，不是出生而是成长---题记

刚看到这个题目的时候，我忽然有了一丝愧疚，在实验呆了这么长的时间，实验于我究竟是什么呢？

我第一次静下心来凝视着这熟悉又陌生的校门。河北承德实验中学八个大字在阳光下隐隐的闪着金光，高高的俯视着每一个走进这里的人。我突然有种错觉，仿佛我怎么看也看不到这八个字背后的东西。

摇了摇头，只能走进学校。眼前有道白影晃过，是一条狗，没错，是那条用仅有的两条前腿爬行的狗，它依旧将两条后腿缠在一起，步履蹒跚，虽然不很干净，却还是我刚见到它时的样子。猛然间思绪又回到了我初次来到这里的情景。

我在实验当老师的姐姐带我来的那个下午，太阳散落着温和的光，也是这条狗，她一见到便弯下腰，抚摸着它略微凌乱的毛发，从包里掏出一根火腿肠喂它。在我正惊讶这是否只是一个巧合的时候，她回过头笑了，解释说在实验每个人都会这么做。从她的眼中我分明看到了一丝幸福，漫天的光明也在她真诚的眼神中黯然失色。不过我仍然疑惑着……直到后来我才发现，真的是这样，在实验每一个人都会喂它食物，每个人也都喜欢在它的背上摩挲几下。尽管小狗依然只能用两只腿行走，但它依偎在人身上时的目光中却散发出比正常小狗还要炽热的神情。我被这一幕深深地打动了。

也是从那时起，我的心中多出了一丝敬畏。这是实验给我上的第一堂课，一堂关于生命的课，一堂用多少知识都无法弥补的课。它让我明白了最困难而又最重要的事就是热爱生命，即使在遭受苦难的时候。因为生命就是一切。

从思绪中拉回，我也掏出一根火腿肠轻轻的放在它面前，整了整衣服。抬头之间，又一行大字醒目的在对面的教学楼上熠熠生辉---让同一起点在孩子在实验都能得到最好的发展。

我忽然意识到实验是一所学校，它的目的便是教育。那实验又教给了我什么呢？

给我印象最深的是我们的物理老师，记得有一次他在前面讲题的时候，看到很多同学做错了却不敢举手承认，他猛的把书摔在了讲桌上，训斥我们：“你们怕什么？错了就是错了，真诚的面对又有什么？”从那以后他总是叫同学去黑板上讲题，不论对错，他总是鼓励勇于走上讲台的同学，真诚的面对才是真正的人才，只有一个真诚的人才能赢得别人的尊重。

听到他的这番话，我的心扑通的跳了一下，是啊，真诚！我有多久没有听到过这个字眼了？我忽然想起了一首柯蓝的诗：

我非常贫困，一无所有。

我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下，因为我有了它，我的眼光从不闪躲。

我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。

愿真诚的生命永远闪光。

----柯蓝

是啊，不管外表如何美丽，如果没有内涵，是持久不了的。一个人，失

去了美貌，可能有健康陪伴;失去了健康，可能有才学追随；但是去了诚信，他所拥有的一切最终只会随风而逝。

人生其实就像一只风筝，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去一切，迷失方向。而这根线，就是诚信。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了诚信，就将失掉作为一个人应得的尊重和支持。真的，无论遇到什么困难与挫折，我们都不应该辜负别人的信任和尊重，也许只有这样，真诚的对待生活，回首往事时，我们才不会有什么愧疚和遗憾。

一诺千金看来只是一种作风，一种实在，一种可靠，可他的内涵涉及到对世界的郑重。诚挚、严谨的人做事自然磊落，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气都在其中。

这次实验又给我上了一堂人生的课，关于真诚，关于诚信，还有的便是关于这真诚背后老师们的良苦用心。

就在前几天，班主任给我们开了一次主题班会，关于希望，关于理想。她并没有说话，只是在黑板上写下了三个问题：第一个，你儿时的梦想是什么？第二个，你现在的梦想是什么？第三个，你准备如何去做？

看着这三个问题我久久不能言语，全班同学也都陷入了沉思，每个人的脸上都浮现了一丝凝重。老师只是站在一旁，直到快下课时才又写下了一行字：有梦想才有希望，做了，才有可能成功。

我的眼眶有些湿润了，真的在这个只注重成绩的世界上，我们听到了久违的梦想。就连听一听都足以让我感动的落泪。

我不知道这是不是又是一堂实验给我上的人生大课，但我知道我时常也会羡慕那些没有梦想的人，他们的生活多么的美好。平凡、安静的跟随，有一个可以预见的生活轨迹。

只是我不能过那样的生活，因为我注定是一个被梦想诅咒的人。我的心中跳动梦想的温度，我的眼睛被这个东西点亮，我的脑子里面全是未来的希望的图像，这就注定了我是一个被梦想诅咒的人，一个现实的理想主义者，一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。

每个人都有一个关于梦想的诅咒，但是很多人可以巧妙地躲开，成不了功夫熊猫，成为汤面熊猫有什么不好？这些人聪明的躲开了梦想的诅咒，安心的过自己的生活，他们让我羡慕。

但是，那些勇敢的人啊，那些被梦想诅咒的人啊，让我们上路吧！我仰起头，注视着蔚蓝的天空中一轮红日，默默地许下心愿，实验，我的家，我们一起！

第五篇：我爱妈妈,我爱家

我爱妈妈，我爱家

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”

每当我听到这首诗歌时，我就会想起妈妈对我的恩恩爱爱。

我的妈妈是一位中学教师，她有又长又黑的头发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，殷桃似的小嘴，饺子般的耳朵，她的笑容灿烂而迷人，她的声音温柔而动听。

妈妈是个平凡的人，她的关怀和照顾伴随着我成长。

有一年夏天，我和妈妈还有奶奶坐车去探望远方的亲人。我们来到车站，买了票，然后就坐车出发了，过了半个小时我觉得头有些晕，妈妈让我多喝点水，又过了一会儿，我便呕吐了起来，妈妈让我漱漱口，又摸了一下我的额头，发现我发了高烧。因为没有退烧药无法退烧。妈妈不停的让我喝水，不停的照顾我。又过了三个小时，我们终于来到了亲人家。妈妈赶紧把我抱下车，急忙向屋里跑去，让表姐买一些药物，先让奶奶照顾着我，自己跑去泡热茶给我喝，还拿了湿毛巾轻轻地抚摸着我的额头，过了一会儿，表姐买了一些药物回来，妈妈赶紧让我喝。过了几个小时，我的烧还没退，反而体温越来越高了。表姐又把医生请来，医生给我打了吊针，打完后，我就睡着了。晚上，妈妈连觉都不睡，照顾了我一宿，早上起床，我还是在发高烧，过了一会儿，我便烧的胡说了起来。妈妈急哭了，这时，奶奶做了一万香菜汁，放了点白砂糖，让我喝下去。就这样三乙胺后我的病好了，但我的妈妈照顾了我三天三夜，已经累的脸色苍白了。就在那一瞬间我哭了，妈妈为了照顾我自己却累的脸色苍白了，我一把抱住妈妈，说：“吗，谢谢你”这时妈妈含着泪说：“你知道我的心就好，妈妈是最爱你的。”我心想：因为妈妈精心照料，我的病才好了。这不是“谁言寸草心，报得三春晖”吗？

妈妈不仅在生活上无微不至的照顾我，还在学习上教我各种学习的方式。

有一次，我数学才考了84分，我很伤心。所以，忐忑不安的回到家。妈妈不但没有批评我，还叫我学习的方式，妈妈说：“学习呢先要上课时注意听讲，把老师所讲的内容和重点记下来。回家呢先要看一次有关课本的书，然后再写作业，写完作业或还要复习一遍，这样才会学好。”我听了妈妈的话后，每天像妈妈所说的学习了一下，果真如此，这次测验考了98分。我高兴地跳了起来说：“妈妈，我爱死你了”

我的妈妈在各种方面一次又一次的帮助我，每次我做事都帮助我，支持我，鼓励我。她在家里是一个好母亲，在学校是一位好老师。如果我是美丽而迷人的花朵，妈妈就是辛勤的园丁，精心的哺育着我。如果我是鱼，妈妈就是浩瀚的海洋，包容着我。如果我是小草，妈妈就是语录，让我茁壮成长。

妈妈不仅给了我生命，哺育我成长，还教给我如何做人，妈妈的关爱和教诲，像一盏明灯，永远伴我前行。妈妈，我要对您说：“我爱您，永远，永远！”

六年级:meilikizat