第一篇:认真总结过去 冷静分析现状 客观规划未来
认真总结过去 冷静分析现状 客观规划未来
凝心聚力 务实奋进 再创东中新辉煌
(二0一三年东坪中学教师寒假学习班上的讲话)
各位老师:
大家好!
告别了硕果累累的龙年,度过了吉祥快乐的寒假佳节,我们迎来了又一个充满生机和希望的春天。在新一年号角即将吹响之际,首先,我谨代表学校给大家拜个晚年,祝大家蛇年身体健康、工作顺利、生活快乐、家庭美满!并通过各位向支持和帮助我校发展的家属转告我最诚挚的问候和真诚的谢意!今天,我代表学校作题为《凝心聚力,务实奋进,再创东中新辉煌》工作报告,讲三个方面的内容:一是总结2012年的工作,二是分析目前学校所处的现状,三是谈谈对2013年学校工作的设想。
一、2012年回眸
携手同行的2012年,是学校深化课堂教学改革、取得显著成效的一年,是我们全校师生团结一致,努力奋斗,大力弘扬踏实肯干的精神,不断充实学校内涵的一年。学校本着求内涵、重管理、树形象的思想,秉承“为学生终身发展奠基,为教师持续发展铺路”的办学宗旨和以人为本、追求和谐、享受快乐的师生“共享成长”的办学理念,依法治校、以情理校,在逆境中求发展,发展中提内涵。全校上下凝心聚力、奋发向上、敬业奉献,取得了各项工作的新进展。在东坪中学这一块教育的沃土上浸透了老师们辛勤耕耘的汗水,共同书写了东坪中学发展史上又一精美的篇章:
1、教学成绩大幅度回升
经过近年来的努力,我校教育教学质量大幅度回升。第一,从2012届毕业生录取情况来看,我校初中毕业生759人,升入市、省示范性高中 348人,升学率为46%;二中阳光班招生考试中,我校被录26人,占阳光班总数的52%;二中实验班招350人,我校185人被录,占52.8%;县音体美特长生招生考试继续领跑全县,共63人入围;另外,有7人被省城四大名校和明德黄兴班录取。第二,从中考全县排名来看,我校较去年进步显著,取得了平均第九、合格率第七、优秀率第七和综合第八的好成绩,整体提升了七个名次。多科位居前列,其中语文第三,数学、英语、地理第八,生物、美术第五,多门学科相对2011年提高幅度大,多的提高了 个名次。第三,从抽考成绩来看,2012年上学期七年级(现八年级)英语抽考成绩超越梅城跻身全县前三强,下学期八年级数学抽考横扫江英跃居全县第一。
2、各项工作大面积开花
2012年度,经全体师生共同努力,在教研教改、安全德育、艺体文学等领域催开了一朵朵娇艳美丽的鲜花,各项工作取得了全面丰收,形成了百花争艳的崭新局面。学校共获得“全国校园艺术教育先进单位”、全国校园春晚金奖、“全国第五届和谐校园先进学校”、“全国特色教育先进单位”、“湖南省安全应急管理示范学校”、“益阳市办事公开示范单位”、“安化县课堂教学改革先进单位”等23个县以上集体荣誉称号(其中国家级5个、省级6个、市级5个、县级7个),申报了“全国安全文明校园”和“湖湘名校”,《成功的德育护航教育的腾飞》、《人防之歌》、《走课程改革内递式发展道路》和《家校合作形成合力搞好禁毒教育》等成果先后在县市经验交流会上交流;教师在评优评先、教学比武、课件制作、教学设计、说课评课、学生辅导等方面157人次获县及以上个人奖励,其中13人次获国家级奖励,47人次获省级奖励你,35人次获市级奖励,62人次获县级奖励;学生150余人次获县以上奖励,其中51人次获国家级奖励,19人次获省级奖励,29人次获市级奖励。8科共14个微型课题在县立项并取得阶段性成果;十二五立项省级课题《特殊家庭与问题学生的家庭教育研究》、国家级写作课题《如何让学生在作文中写出真实的体验》、国家级艺术课题“坐式舞蹈有利于大众艺术教育的培养”都取得了可喜的阶段性成果。校园文学、艺术、德育、体育等特色日益彰显。
3、育人环境全方位优化
第一、大力改善了办学条件。近年来,在当地党政和上级教育主管部门、职能部门的大力支持下,多方筹措资金(其中2012年东坪镇政府投入5万元),共投资150多万元,增建了宣传橱窗(6万元),改造了理化生5个实验室(14万元),美化绿化了校园环境,维修了教学楼、学生公寓(5万元),填抬并硬化了一、二栋教学楼之间的操坪(7万元),新建了第三食堂(20多万元),添置了档案室设备(10万元),增添了课桌椅(40多万元),买来了音响设备和相机等(8万元),安装了电动门、校园监控系统和班班通教学系统(50万元),进一步完备了配套设施,为实现“设施现代化”目标迈出了坚实可喜的步伐。
第二、加大宣传力度,宣传标语、板报、橱窗、校刊、校务日志、电子显示屏、网站等常换常新,营造了和谐奋进平安的校园新氛围、新气象。学校教师通讯组全年79篇县以上媒体刊发的校园新闻稿,维护了学校形象,提高了师生学习工作的积极性。
第三、积极开展了丰富多彩的活动,一年来,学校通过开展行军拉练、野炊、宣传游行、军训、文艺汇演、文学采风、班级篮球赛、新生广播体操比赛、学校运动会、红歌演唱比赛、德育一日一演讲、安全疏散演练、主题班会、游艺活动等多种活动,丰富了师生生活,活跃了校园,优化拓展了成长空间,为全面提升师生综合素质搭建平台。
4、教师待遇多渠道改善
学校在大力加强行风建设,规范办学行为的基础上采取措施,拓宽渠道,开源节流,确保了期末年终各项经费的顺利发放和待遇的逐步改善。
首先,学校实行民主管理,严格财经纪律,规范财物管理,执行预算制度,力行勤俭节约。制订并完善了相关的各项制度,做到了制度健全,措施可行,保障有力,账目周周公布,财务期期审计,设施定期清查,及时添置维修,大型维修购置履行审批手续,物质发放手续完备,无乱开支和违纪违规现象。最大限度地确保了各项经费的有效使用,一年来,共节省包括招待费在内的各项费用达 万元。
其次,学校后勤服务力求优质规范,力保卫生安全,力行节俭节约,抓好了商店,管好了三个食堂和一个畜牧场,拓宽了渠道,提高了效益。全年共创收80万元,比上一年多 万元。
5、典型模范大面积涌现
丰收自古来自汗水和付出,来自奉献和牺牲,回首过去,我们每个人的历程都可圈可点:党员老教师林万忠带病坚持教两个班的数学,毫无怨言,刘力、林维国、彭波、黄海刚等老师担任班主任,为学校分忧,勇挑两个班的语文教学重担,大局观念强,实在难得;刘成文、彭建国、周星敏、李敢文、谌尧周、蒋宏彬、谢立贤、夏韶红、刘群辉、陶武劲、王迪辉、夏辉、董小平、郭佩琼、夏琦花、刘艳芝、闵倩如、李淑芳等老师长年带病坚持工作,精神可嘉;杨舜珍、余艺华、蒋铁红、赵旻旻、刘力、张稳红、黄文胜、张茶吾、陈琼、谌东亮、林维国等老师以校为家,可敬;彭登攀、周星敏、王明玲、刘跳章、林建壮、卢范、胡秋蓉、董小平、王淑君、唐立新、邓卫、瞿志荣、黄苏兵、瞿鹏、林涛、刘小琴、蒋立良等老师爱生如子,可感;郭佩琼、李淑芳、邓静章、谌党月、傅建宇、卢晓辉、唐汝友、谌更生等老师潜心钻研教学,卓有成效,是学校教育科研的领头雁;夏辉、严辉、刘泽君、王慧、杨欣欣、刘佳华、谌成香、张纯辉、邓育松、谭属华、谌仲辉、张建春、谢路丁、丁瑛、周珊阳、谌党月、刘成文、彭建国、王强、余艺华、谌跃秋、蒋团勋、谌最好、周芳、卢范、谌勇、夏莹、谌晗等老师教学能力强,效果好,是学校教学的精英和骨干力量;陶宇、陆艳珍、周立新、黄金梅、封云林、董小平、谭雄辉、李敬忠、刘群辉、陈娉婷、谌飞跃、谢辉群、卢范、谌刚、陈敏等老师积极响应学校号召,投身教研教改,成长迅速,有的还热心于传帮带,是教学改革的急先锋;王小华、谌飞跃、胡杨行、闵倩如、王珊艳、陈敏、李敢文、黄胜、王彦、谌小艳、毛良宾、刘旭、谌金玉、刘建新、李敬忠、李跃红、夏向华、刘学群、林跃成、黄长照、夏海清、罗功荣、许自然、王平妹、林普来、谢辉、龙雪琦、王红霞、黄立新、贺学姣、李敢文、谌芬良、何慧阳、危爱飞、谌元才、封云林、陈超飞、廖智娣、刘向军、刘艳霞、宋安民、付清波、王会标、李青、万孟飞等老师工作态度好,勤勤恳恳,兢兢业业,深受学生欢迎;谌东亮、谌朝辉、王彦、谌沁芬、谌元才、林维国、刘磊石、陈超、张彦等老师,别人有求,他应,别人有困难,他帮,学生有难题,他解,与人为善,乐于助人,堪称楷模。老师们,因时间关系,还有很多典型不能一一点到。总之,你们是学校的功臣,是东坪中学的中流砥柱,因为有了你们,才使年青的东坪中学总是不断地被注入新的内涵;因为有了你们,才使东坪中学生机勃发,熠熠生辉;因为有了你们,才使东坪中学魅力无限,令人向往!因此,让我代表学校怀着一颗真诚而感动的心向各位道一声感谢!谢谢你们,大家辛苦了!
然而,事物总是一分为二的,我们在诸多方面还或多或少存在一些缺点与不足,学校正面临新的挑战。
二、中学教育面临的困境
现在的东坪中学是全县乃至全市公立教育中规模最大的初中,在前进的过程中面临着前所未有的困惑:
1、迅速崛起的我县各级各类初中,使我校陷入深深的尴尬境地。
①异军突起的东山中学。去年中考东山中学在全市193所初中中,统考居全市第一,且67个学生考起重点高中的人数为38人,比例超过50%;
②迅速崛起的梅城镇中学。梅城镇中学十年前无法与东坪中学比竞,去年和前年的中考跻身全市前二十强,并且势头强劲,来势仍然势不可挡;前年初一英语统考仅一个指标比我校偏低,其他两项指标比我校略高,整体跟我们差不多,但他人数比我们少300人,优势仍然明显。③素以质量著称的仙溪八中,仍处在全市前二十强,这是我们无法超越的。
④如何以“一分两率”取胜,如下学校似乎找到了命门,经久不衰。他们是清塘、乐安、大福、小淹、羊角、平口、萸江。
⑤怪异军团江英学校,他们不仅质量优胜,而且对我校生源构成极大的威胁。
⑥大面积推进课改而初见成效的田庄中学不可小视。去年中考仅因人数问题,不能排名,否则也挤到了全县前十强。
2、一直困惑着东坪中学的生源质量今后将是制约我校继续称雄的桎梏。
①从小学六年级开始影响我校生源质量的优生开始流失,以去年为例,东坪完小、萸江学校优生巩固情况仅为70%,这是两个最大的优生输送基地;
②在校优生不断地流向省会学校长沙。据不完全统计:在校初
二、初三暑假无端流失17人;并且今年寒假还会大面积流失,这对我校优秀率、奥赛特色等方面将构成严重甚至致命的打击。而往常每年都有北大、清华学生,此项一直是东坪中学的骄傲。同时长沙的学校到我校录取优生的办法越来越多,过去只是单一的到招生学校参加考试,现在花样越变越多:A、利用学生发动和招募学生;B、通过学生掌握优生的家长的电话号码,策划家长;C、每十天招考一次;D到安化办备考班等等。
③外乡镇学生来的优生不多,差的不少;并且柘溪、田庄两地的校长或书面报告或口头汇报东坪中学挖他们的学生。
④普九范围内差生一个不落全到,到私立学校被劝退或开除的学生打着他们是东坪中学招生范围内的学生旗子,依法不能拒收。
3、如何进一步促进教师(东坪中学)凝心聚力、奋发向上还需统一思想,调整队伍,假以时日。
教育的关键是教师。有一支正义感强,爱岗敬业,吃苦耐劳,关爱学生的不断成长的教师队伍不论什么样的学校都能办好,否则,即使是一时闪烁,终不能永恒。
我校教职员工中,其实仍有如下一些情况和问题须不断改进。
①物价飞速上涨,而老师工资还停留在多年前的水平,为生存而努力,很难集中精力做好工作,学校非常理解,但老师们如何不违规、不违纪,不为难学校,自己要清清白白。
②不能专心致致工作,心中自有沟壑纵横。
A、学校办好办差与我关系不大;工资照拿,事不关已,高高挂起。
B、专挑别人的毛病。自己不努力做事,事后诸葛亮。C、年轻教师享受型居多,事业型居少。有的年纪轻轻只追求如何轻松,把工作当作是一种累赘和负担。教育的希望在于年轻人,学校的希望在于年轻人。
D、出工不出力,做天和尚撞一天钟,有学校机制原因也有自身原因。
E、工作中只讲学生差,学校条件不好,但从不设身处地思考,反思自己工作中的得失,成败,更不愿学习,也就不能适应新形势下学生发展变化的新状况。
F、行管队伍攀比的多,主动工作的较少。
G、只讲学校效益不好,待遇差,从不正面向学校建议在不违规的情况下怎样来开源创收,怎样来节省开支,如何从自己做起,从点滴做起,范例不多,只要求收费(早晚自习)。
H、只埋怨学校教学形式太多,学校各学科中真正专家型老师少,越没有能耐的老师越讲别人,不反思自已,那样的人,他永远都不能成长,只怕吃亏吃苦,就连常规性工作都是备课抄、心得体会、论文总结网上下载(一数学老师点评一堂课,听数学,点评物理)。
J、一线教师学历都达标,但真正从知识积累水平高低来讲千差万别,国家和教师职业都要求老师终身学习,不论是专业知识还是学科知识,但真正沉下来读书的老师有几人?更新观念,改变教法,端正教态是每一位教师时刻要做好的本职工作,而客观上,只要对老师大脑中形成的动力定型遭到破坏,就会跳起来反对。
K、以自我为中心,缺失全局观念,我行我素,拉帮结派搞小团体,天永远只有井这么大。
L、不遵守规章制度和劳动纪律,时常到签了人走了。(当然查的情况也不好)
总结过去是为了不忘老师们的辛苦,分析现状是为了让老师们更能清楚地了解学校的现实情况,关键是为了切合实际,不好高骛远地规划一年的工作。
三、2013年工作设想
1、指导思想
以关心关爱全体师生为出发点,以办好学校为目的,以质量强校,以特色名校,避免浮躁,静下心来做学生成长工作和教师成长工作,科学结合人性化管与制度化管理,努力创设心情愉快、人际和谐、环境优美的工作场景。抓课堂教学改革的不断深化,使课堂由有效逐步向高效发展;抓校本研修工作,使老师们在教育、教学过程中遇到问题得到解决并触类旁通,学以致用。抓学生动手、动脑和社会实践活动能力的培养,让学生逐步成为个性化人才,扬长避短,凝心聚力,务实奋进,再创东中新辉煌。
2、具体工作设想 1)关注每位教师的生存条件与环境,千方百计改善福利待遇。
①提高特定假日的福利,让大家勿忘节日文化。春节500元、教师节200元、端午、中秋、重阳节各100元。
②关心教职工的身体健康,体现人性温暖,每三年做一次全面、系统的体检,及时发现病源,及时治疗,早日康复;建立教职工互助基金会,对因病、因事故造成的家庭困难户给予关心和帮助。经济来源从学校勤工俭学经费中挤一点,老师们参与量力而行出一点,学校募集一点。对突发灾难造成的年度家庭困难的教职员工要从勤工俭学经费中挤一点进行慰问,让他们感觉到组织的温暖、大家庭的关怀。
③开源节流,尽最大可能解决老师们的校级待遇,让老师们安心工作。
开源方面:
A、办好校园商店,争取逐年提增上缴;
B、办好食堂,在服务好师生的同时,力争在政策允许的范围内创收;
C、认真论证开办好圆珠笔校园小工厂,在自给自足的同时,确保产品质量,扩大销售范围。
D、办好畜牧场。节流方面: A、节省接待开支,自办招待食堂,降低接待标准,从牙缝里省钱;
B、节约能源资源,降低办学成本; C、避免重复建设,做到规划行事; 2)抓质量强校
全体教职员工,都必须把教育质量作为教育的生命线来抓,不讲理由,只重实践。县局2012年31号文件规定:义务教育阶段的教育质量分作三块:即考试块、考查块、综合块。
①抓文化学科质量的提高要从如下几个方面着手: 注重老师的主导作用。要千方百计解决老师工作生活中的后顾之忧,让老师们放心工作,不必担心来自由于认真工作而带来的麻纱;千方百计创收解决老师生活上的后顾之忧;不因为衣食住行困难而无法集中精力工作;要广开教学言路,让老师们献计献策畅所欲言,为提高教学质量出谋划策;帮助老师树立终身从教的思想,既然选择了远方,就只顾风雨兼程——老师是提高教学质量的关键所在,什么样的老师就有什么样的质量,这是亘古的真理。
A、充分发挥学生的主观能动性。学生是学习的主体,老师是外因,学生是内因,只有通过外因刺激内因,才能激活运行机制,发挥学生潜能,收到良好效果。首先学校狠抓学风建设,营造良好的学习氛围,让学生在这种环境下只能学习,不能做其他的事情;其次要充分了解学情,因材施教,对症下药,关注每个学生的变化,发展和进步,及时鼓励学生,适当的表扬可以起到四两拔千斤的作用。第三,按学生层次选择和布置学习任务,使每个不同的学生都能在学习中感受到成果,这样学生的激情才不会熄灭,求知的欲望会熊熊燃烧。
B.发挥校本研修作用,及时解决好教学中出现的各类问题。学校要有专人主持这项工作,各学科要有负责的老师,收集问题及时组织全组老师分析解决好各类情况,达到统一,学以致用。
C.坚守常规工作的扎实。认真钻研教材,关注教材中细致的变化,扎实备课;备课时要备学生、备学情、备教法、备学法、备板书。不得怠慢每一个环节。
D.关注各班后三分之一的学生,各年级各班都有潜能生,他们渴望老师的关注,迫切渴望得到老师的肯定,他们学习基础差,成绩不好,但是他们希望被看重和认可,只有把他们调动起来了,才有可能提高一分两率,提高整体效果。
②抓考查科目质量,需要一视同仁对待
A.全体教育工作者要从思想上解决一个老大难问题,重考试科目、轻考查科目;重主科、轻副科的问题。去年由普教股组织2012年下期考查科目考核情况表明,查了东坪完小、东坪中学,东坪完小进入了全县先进行列而东坪中学名落孙山,这是一个长期被忽视而又必须引起重视的问题。B.从行动上要做好四项工作 a.开齐开足考查学科的课程;
b.考查学科,考核学科的老师同等考核考评,同等晋级,同等评优评先;
c.任教考查科目老师的常规工作与任教考试科目老师的常规工作要同样扎实,同等评价;
d.校长室、教科室、教研组要经常深入考查科目老师的课堂听课,力求共享成长。
③抓综合考查工作的同步推进,科学规范
综合考查工作即学校工作的方方面面。小至微观大至整体,反馈学生成长学校发展的全貌,要经得起检查,办得出色,须从点滴做起。
A.四季作息时间表须科学编排;
B.学校环境育人工作要生机勃勃,春意盎然; C.学生养成教育要点点滴滴规规矩矩;
D.学校德育工作要每月主题鲜明,层次清晰,针对性强,实用性强,效果好;
E.学校常规管理工作扎实而规范,井然而有序,学生管理科学而规范;
F.学生对老师的教育教学,对学校的各项工作,对食堂满意率高。
3)特色名校 狭隘的教育质量除了部分家长、教育行政部门作为衡量一所学校优劣得失之外,广大的社会各界有识之士、教育专家和教育业内人士一致认为:一所学校办学水平的高低最终取决于这所学校的特色和充满个性且极富创造力的学生团队。
学校特色是指一所学校多年来积淀所蕴含的内力的外在表现,它将是永恒的。特色能名校,进而兴校。东坪中学如果单讲教育质量在全市193所初级中学中排名在前30位,虽属于上乘,但终不能冒尖,而特色教育经过一代代东中人的不懈努力,已香飘三湘四水,乃至在全国闻名遐迩。因此,我们将努力做好特色文章,为已有的文学、艺术、层次德育、奥赛四大特色抹釉上彩。
抓好文学特色工作六件事:第一,严格新社员选拔与培训工作,力求高质高效;第二,高标准办好四期《柳声文学》;第三,圆满完成好每期一次的社员文学采风和社团联谊活动;第四,认真组织每期一次的校园主题作文赛,积极组织参与校外各级各类征文赛;第五,做好学生向各级各类刊物投稿的发动与服务性工作;第六,做好学生高质量稿件的搜集整理与编辑刊发的筹备工作。
完善层次德育工作三件事:第一,进一步丰富各年级德育活动的形式和内容;第二,进一步完善各种活动的组织编排工作,提高工作效率和活动质量;第三,进一步强化德育工作的组织和制度建设,做到职责分明,各司其职,各负其责。
强化艺术特色两件事:
一、强化人员选拔与培训过程;
二、适时组织校园相关活动,积极参与校外各种演出比赛活动。
搞好奥赛培训件事:一,严格人员选拔与培训工作;二,适时组织竞赛,及时公示结果;三,组织编写奥赛校本教材。
4)教师专业成长
一所学校只有教师专业成长了,学生才能成长,继而学校才能发展,因此,作教师专业成长工作是学校众多工作的头等大事。
①帮助教师树立正确的教书育人观。选择了教师职业,也就选择了终身的无私奉献。教师待遇低,在七十二行中应该是最劳心、最无近期效果的,但是教师职业道德要求我们必须爱岗敬业,否则会贻误子弟,以至会断送几代人;教师职责要求我们关爱每一个学生全面仔细地了解他们,走进他们的心灵,让他们感受人间真情和真爱;教师的良心驱使我们在传道、授业解惑的过程中毫无保留地把自己所知的一切传授给学生,人们用非常羡慕的语言赞美教师“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”;教师以责任告诉我们,我们担当着国家富强、民族兴亡的重任,著名物理学家杨振宁教授说:“世界经济的竞争虽然话说是科技的竞争,而科技竞争背后是人才的竞争,人才竞争就是教育竞争”,我们担当的是培养人才的竞争,你所教的对象,兴许是国家尖端的人才,兴许是各行各业未来的排头兵,至少也是能自食其力的社会有用的生产者,任重而道远,教师肩负着国家、社会、家长的期望,最重视教育不为过,最关心教师也不为过,为官一任兴教一方,党的十八大报告中指出:教育兴国,科技兴邦,今年起将加大教育投入,从过去的财政收入的不足3%加大到4%,同时广大家长把小孩送进学校后,把希望都寄托在老师身上,尽管观念不是正确的,但是愿望是善心的;从家长选择优秀老师的举措来看,他们渴望自己的儿女享受优质教育资源,也迫切希望老师成长,都能成为学生、家长心目中的好老师。
②全体教师要牢固树立终身学习的思想。学习能使人心胸开阔,学习能使人目光远大,学习能使人变得厚重,有人把教师终身学习概括为:仁者的宽容、智者的深沉、学者的厚重、长者的慈祥。作为教师应该怎样去学习,我想无外乎做好以下几个方面,坚持不懈,就能成功和成长。
A.确定学习的范围:知识浩瀚如海洋,无边无际,学习也永无止境,作为教师,我们究竟应选择哪些知识来学呢?
学习专业知识:教育学、心理学是作为教师必须牢固掌握的专业知识,掌握它在处理学生问题时不至于无章无法,不至于违反学生成长发展规律;学习法律知识:在法治不断健全的今天,我们可以用来保护自己依法治教,以免盲目和冲动带来的不良后果;学习学科知识:只有学有所长,才能教有所长,只有知识渊博,才深得学生爱戴和喜欢,只有知识丰富,才能使学生择其师,信其言,行其道;其他知识:作为教师,你必须是个杂家,因此除了上述以外,还必须广泛地阅读,中外教育专家的著作,古今中外名著,民间社会闲耍,天文地理等等。
B.学习的形式:学习的形式不拘一格,但是基本的形式必须确保。首先,学校每年要抽出一定的经费送老师们外出学习,以开阔视野,增长见识;其次,有计划地送培老师,哪怕编制还紧,都必须做好,尽最大的可能两年之内轮一次;第三,每年花大本钱请教育专家到学校讲学一、二次,让老师更新观念,了解天南地北的教育形势,使每一位教师都能适应教育发展的需要;第四,通过继续教育途径更新知识,了解信息,掌握方法;第五,以自学为主。老师工作是全天候的,只能在完成工作任务的前提下,挤时间进行学习,我们无法改变我们的工作,但我们却可以改变自己,我们不能左右别人,但我们却可以让自己的人生更加理智,更有价值、更有意义,我们应千方百计做到把自己的思想装进别人的脑袋,把别人的钱放进自己的腰包;第六,启动教师培训工程,开展百问研究活动,完善教师成长档案。5)其他工作齐头并进
事关党风廉政建设的支部工作,事关教育员工切身利益的政工工作,事关国计的计生工作,事关生命财产的安全工作,事关群众性切身利益的工会、团队工作等,务必按照各线块要求,保质保量切实落实与完成。
老师们,春天我们沐浴着春风、春雨、春光;春天在我们每一个人的胸中孕育新的企盼和新的希望;在新年的起跑线上,让我们携起手来,共同去谋划,共同努力去建设好东中教育的美好明天!
谢谢!
Power
第二篇:反思历史,分析现状,规划未来
课程名称:《毛泽东思想和中国特色社会主
论文题目:反思历史,分析现状,规划未来
义理论体系概论》—基于党的实事求是思想路线对我的启示
反思历史,分析现状,规划未来
—基于党的实事求是思想路线对我的启示
我们生于一个和平的年代,没有战争,没有剥削,更没有压迫。回首历史,今天的这一切都是一辈辈革命先烈抛头颅洒热血为我们打出来的。他们从一次次失败中反思总结。逐渐形成和确立一个正确的思想路线。这个路线引导着他们走向成功。所以有了现在的中国。
1929毛泽东在分析党内的错误思想,第一次使用“思想路线”,1938年他在六届六中全会上提出“实事求是”来倡导马克思主义同中国国情相结合,只有“实事求是”,才能完成确定任务。1976年粉碎四帮后,中国前途命运不知向何处时,邓小平首先推行思想路线这一关键环节,大力提倡“实事求是”这一思想被重新确立。也就是我们今天依然推行的思想路线。
对于一个出生在农村家庭的我来说并没有优越的生活条件,所以我一直相信知识改变命运。从小就有很多的梦想。我知道,我想要什么,我不可能依靠父母为我创造一片天空。只有通过自己的努力才能实现自己的理想。想想十几年份让生活历程,有许多坎坷上帝曾三次想要夺走我的生命,可是我并没有放弃自己,才有了今天。有时候觉得自己好不甘心,为什么上高中的时候不再努力一点点,考一个理想的大学。可是我好像不相信自己可以创造奇迹。从小妈妈就教育我做一个诚实自信善良的人。我努力的让自己做一个近乎完美的人,但我发现根本不可能圣人都不可能完美更何况我呢!所以我成不了圣人。小时候有很多梦想,一开始想当一个科学家,可是慢慢长大了我发现不可能,后来想当歌唱家结果被家人否定。它就在我的脑海中消失了。再后来我明白了,对于一个农村的孩子来说,只有读书才能改变命运,我们都是在一次次经历中成长,一次次成长中认识自己。从自己的实际情况出发,制定符合自己的生活计划。
中国共产党正确的领导“解放思想,实事求是”对我们每个人都产生了重要影响。
我小的时候,我们家并没有电灯,而且是全村唯一一家没有电的,每天都点着煤油灯,吃着玉米窝窝头,住的窑洞只有一个炕,无数次幻想着家里有沙发、电视、床。家里孩子多,但父母仍然供我们上学,所以我们家里的四个孩子都上了大学,为此他们受了很多苦。他们并没有像村里其他人一样,为了省钱不要女孩子读书,这一点我父母的思想是先进的,过去了不会因为我们都是女孩子而不供我们上大学。几年过去了,我们家有了想要的东西,生活慢慢好了。我相信:上帝是公平的,你年轻奋斗,到老了你就会幸福快乐,但若你年轻时没有努力,到老了就不会付出多几倍的辛苦才能维持生活。我高兴地是我父母现在不用再种地,可以幸福的生活了。因为中国共产党本着为人民服务,改善民生问题的原则,解决三农问题,才有了我们家今天的变化。
现在的我是一名大二学生,但在过去的一学年里我并没有做什么努力,荒废了一年,更为可悲的是,那时的我并没有意识到这一点,只是单纯的认为自己终于解脱了。每天上课迟到,不认真听课,从不自习,大部分时间都在睡觉。唉,知道大一下学期时,有一个人了解我,点醒了我,他是位作家,他说:“从交谈中可看出我是一个敢于改变自己的人,也是能接受意见的人,第1 页
对世界观的形成受到环境和当今诸多不良现象的影响,所以在学习中不是那么追求更上一层楼,也许更多是希望一夜成名或是美好的梦想成真,为什么这么多拇指族,好似离开了大拇指就缺少了生活的大部,我不是说教而是对你的友好,真的你是个充满青春活力的,如诗画般、世界般的文化美少女。世界在你眼里应是玫瑰似地绚丽,有形体。音乐、美术、文学应当为你的也许学习的首选,也是当代文化人的基本要素,当然专业是应具备的,这才会是一个阳光少女,一个当代美女大学生。”他的这番话让我好似梦中清醒,我不否认我就是渴望自己做一件能一夜成名的事。他居然能通过几句话的交谈中发现这一点,我很敬佩他。我从来没有想过自己可以届时这样一位作家。他说过,他的话可能会影响我一生,我知道,那是必然的。大一的时光一去不返,现在的我不是痛苦的纠结于昨天的迷失,而是应该把握当前的时光,做好点点滴滴。现在的我每天忙碌于求学的路上,学海无涯苦作舟,每天都给你微笑,学习、生活充满了青春的活力,我很满意自己现在的状态,似乎世界顿然变的亲切了。可是现在的我不管学术上还是生活上,还只是个雏鸟,需要进步的东西很多,我会努力学好自己的专业,客观的面对社会压力,欣然地去迎接,每一次挑战,努力去改变自己充实自己,将来在社会发展的大潮流中踏上属于自己的征程。
想想现在,感觉自己又回到了高中,但又和高中不同,高中时努力学习只为了大学,现在学习为了自己在社会上的一席之地。现在自由自由支配时间,早上不想起床就不起床,没人管,但我并不快乐。有时候甚至觉得有负罪感,所以努力地克服。总之,现在的我只有每天学习才会快乐,我愿意付出我所有的努力为我的人生奋斗。接受高等教育的我,思想就随之变了,思考每件事的角度也会转变,我必须从实际出发制定适合自己的学习计划,未来的路很长,我现在要紧的是走好每一步。
我的未来我曾无数次的幻想过公务员、研究生,可是最终的决定是仅完成大学学业,因为种种理由而不得已放弃。大学我是这样规划的,努力学好自己的专业,过了英语四、六级,去参加社会实践,为以后更好融入社会做准备。大学毕业后,工作几年后,考取工程师资格证书,这是我的简单规划。总之,这是我为己选择的路,无论有多难,我都会一如既往,坚持不懈。
反思了自己的过去,分析了如今的生活学习状态,我深刻的了解了我自己,简单规划了自己未来学术之路。渐渐成熟的我,意识到自己的成长受到党的思想路线潜移默化的影响,而且它的影响必将伴我一生,同时也懂得了自己的责任,但成长也是残酷的,成长路上设有道道险卡,但我会勇敢的面对,为自己的未来坚持不懈,奋斗终身。
党的思想路线是一个总路线,而我们自己的思想是这个总路线的分支,永远是它的一部分,受益于它,在以后的人生道路上,我要客观的认识自己,在成长的路上遇到的困难,从实际出发努力去解决,在实践中提高自己。
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第三篇:2021年大二学生总结过去以及规划未来
2021年大二学生总结过去以及规划未来
撰写人:___________
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2021年大二学生总结过去以及规划未来
时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。大学生涯已过去了八分之三,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智“,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷“日子。
学习上,比以前自觉了一些,可能是长大了意识到了一些什么,至少也在尽力而为,机会不容易,我得学会珍惜。虽然我不敢说上课一定都在认真听讲,但至少每节课我都去了,毕竟上课多少能听点东西,以后复习也不至于什么都不知道,而且我也不知道旷课能干什么。还不如坐在教室踏实,点名也没压力。也就是这一点信念让我坚持了下来,倒也没什么不好的。这学期感觉学习效率有了一些提高,也许是老天看在我几次在漫长的自习之路上顶着寒风的肆虐给我的一点回报吧。不知道___,我倒挺喜欢这样的,归根结底只是想让自己过得充实一点。
大二,我长大了
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能
力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,___之时把握住分寸。新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有___年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于__月的六级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在__月份把六级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。
接下来大学生涯的八分之五将在以下四个方面努力:
一、心态篇
这学期仍应秉着“积极乐观、求实进取、自信稳重、谦虚谨慎”的心态生活!不断修身养性,避免心烦气躁,做到“胜不骄,败不馁”,梦想未来,朝着目标,不断前进!
二、学习篇
从大二上学期期末考试成绩来看,整体还不错!肯定自己!继续保持并前进!
上学期取得了英语四级级等级证书,参加了英语六级考试,结果还要等几天才会出来,担心没过啊!(愿佛祖保佑),期末成绩还满意!顺利通过了所有选修课,在图书馆看了一些有关西方文学、为人处事等思想性书籍,提高了思想道德水平和巩固了知识!
在这学期仍应努力,规划如下:
首先,如果六级过了的话,仍要总结不足,如听力水平太低、阅读速度还较慢,词汇量不足等,采取措施,提高英语听说读写能力,假如六级没过,不放弃!继续努力,在今年___月一定通过!
其次,尝试自学C语言,并找人帮忙辅导!以便更好的学习PC技术!争取在__年过二级!
还有,这学期多到图书馆借看书,学习。最后,期末考试前好好复习,做好复习规划,做到心中有数,以便取得良好成绩!关于制订的学习计划再多说两句:
1)学习计划要有个性,要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;
2)学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以
切实的,具体的贯彻下来;
3)学习计划要宏观,微观俱到,长短结合.执行学习计划有“三忌“:
一忌拖,因此不要把计划满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映.二忌僵,学习计划可以随时调整.三忌荒,故学习计划必须坚持.以上几点要做到很不容易,但是如果养成了这样一个好习惯,将会受益终生.三、工作篇
在以学习为核心的大学生活里,工作也是重要一环,首先,做好在学校邓三协会的策划部工作,领会些管理智慧,学学用人!其次,找找周末兼职的其他事情!锻炼自己的实践能力,同时也赚些生活费,减轻家庭负担!
四、朋友篇
平时有时间可以和朋友聊聊天,一起参加体育运动,逛逛街,散散步。对于老朋友,时不时的联系下,关心下他们的生活学习进展!“有了新朋友,不忘老朋友”,广交良师益友!提高自身能力的同时,也拓展了良好的人际关系网,互相学习,互相帮助,共同进步!总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然___让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!
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第四篇:现状与未来规划
现状与未来规划
我叫马骏,是一个即将踏入婚礼策划师的新人,也许会成为婚礼策划师的一匹黑马。相信我的出现会对这个市场造成冲击,从新洗牌,从而占领整个市场。(开场狂了点,下面得搂着点)
我是一个新人,刚刚踏入这个行业半支脚,出席过一场婚礼。我的工作是负责搬运和布置会场,从最简单、最基层、也是最有效的位置开始做起。这也是我目前唯一能胜任的工作了。其他方面的事情也不是很懂了。
对于未来规划我也给自己顶一个小目标,看看能不能也赚他一个亿。所以我也得对自己各个阶段做出自己的规划:
首先说现阶段
小成:现阶段处于懵懂时期,同样对未来抱有着美好和憧憬。刚刚入门却一无所知,现阶段首要任务就是做好基本功的锻炼;加强专业知识的学习; 为自己积累人脉;积极认真完成老大交给我的任务;不错过任何锻炼的机会;丰富生活接触不同新鲜事物;不断的提升自我品位;维护好好每一个客户;与客户沟通把握好尺度;拥有不屈不挠的精神;不断的融入更多的元素突破自我;在设计上不拘泥于小节;多去参加相关活动开拓眼界;勤劳为主。
中成:吸各家之所长,避各家之所短;达到较高的知名度;力求了解市场从而掌控市场。
大成:一切从 心
最后愿我们的铁蹄可以踏遍世上每一片土地
第五篇:我国金属铸造工业的过去现状和未来
我国金属铸造工业的 历史、现状及未来
摘要:铸造最为一种历史悠久的加工技术,至今已有近六千年的历史,随着社会的发展,铸造业已逐渐成为制造工业的基础之一,并且直接关系着国家制造业的发展,本文从我国铸造业的历史写起,着重写了了我国悠久的铸造历史和辉煌的成就,随后结合我国铸造业的现状,分析了当前我国铸造业的基本情况和不足。并以此为基础,提出了若干条关于未来我国铸造业发展的路线。
关键词:铸造,历史,现状,未来 0 引言
所谓铸造,就是将金属熔炼成符合一定要求的液体并浇进铸型里,经冷却凝固、清整处理后得到有预定形状、尺寸和性能的铸件的工艺过程。铸造是金属成形的一种最主要方法,它是热加工的基础。铸造毛坯因近乎成形,而达到免机械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上减少了制作时间.铸造是现代装置制造工业的基础工艺之一。常见的被铸金属有铜、铁、铝、锡、铅等,普通铸型的材料是原砂、黏土、水玻璃、树脂及其他辅助材料。特种铸造的铸型包括:熔模铸造、消失模铸造、金属型铸造、陶瓷型铸造等。我国铸造工业的历史
铸造是人类掌握比较早的一种金属热加工工艺,已有约6000年的历史。我国的是世界上较早掌握铸造技术的文明古国之一,现存最早的铸造零件(铜制武器和崇拜偶)它们的历史可以追溯到公元前3000年。我国在2500 多年以前(公元前513年)就铸出270kg的铸铁刑鼎。我国商朝制造的铜绒具有铁刃,据考证那时的铁刃是用陨铁锻造而成,然后镶铸上铜背。我国是最早应用铸铁的国家之一,自周朝末年开始有了铸铁,铁制农具发展很快,秦、汉以后,我国农田耕作大都使用了铁制农具。到宋朝我国已使用铸造铁炮和铸造地雷。表明我国当时已具有相当先进的铸造生产水平,至今仍有大批文物留存,而我国铸造技术的进步也为世界文明的进步起了推动作用。
我国在商朝起就己创造了灿烂的青铜文化,我国的一个成语“钟鸣鼎食”写出了当时贵 族权势的生活景象,也从一个侧面反映出了我国当时先进的铸造技术。在1978年,湖北省随县出士的曾候乙墓青铜器重达l0t,其中有64件的一套铜编钟,分八组,包括辅件在内用铜5 t。钟面铸有变体龙纹和花卉纹饰,有的细如发丝,钟上共铸有错金铭文2800 多字,标记音名、音律。每钟发两音,一为正鼓音,一为右鼓音。整套编钟音域宽达五个半八度,可演奏各类乐曲,音律准确和谐,音色优美动听。铸造工艺水平极高,可称得是我国古代青铜铸造的代表作,这套编钟的铸造时代据考证是距今2400年前的战国初期。现存于北京大钟寺内的明朝永乐大钟,铸于明永乐18年(公元418~1422年)前后,全高6.75m,钟口外径3.3 m,钟唇厚0.185 m,重46.5 t。钟体的内外铸满经文,共约22700余字。大钟至今完好,声音幽雅悦耳,距钟 15 ~ 20 km 都能听见,是世界上罕见的古钟之一。同时我国古代的钟、鼎、搏等文物,有不少是熔模铸造的,其工艺复杂,铸工之精湛、铸件之精美,体现出了我国当时先进的铸造工艺。
1953年在河北省兴隆县的古燕国铸冶作坊遗址的发掘中,发现距今2200~ 2350年的战国时期的铁质铸型等87件,可用于铸造铁锄、铁斧、铁镰,铁凿和车具等,其中锄上有方孔,用于固定穿过的铁芯,铸型的外侧还留有定位和夹紧的凸台,从这里可以看出早在战国时期,铸铁件在我国已广泛应用了。现立于河北省沧州的大铁狮,高5 m多,长近6 m,重达19.3 t,是公元9世纪五代后周时铸成的。现立于当阳的铁塔,由13层叠成,总重达40t,铸于北宋淳熙年间。而早在在公元前500年,我国就已成功地运用了叠箱铸造技术来大量生产铸铁件。这些都向世人展现了我国古代铸造工艺的水平和高超技艺。
很早以前,我国铸造模具的制造技术就已经很精湛,例如考古发现:当单件生产时,采用粘砂土、蜡型等制作消失模;当批量生产时,采用石头或金属制作的耐用模。考古甚至发现使用型芯来加工中空结构的技术也已在最早的金属铸件得到应用。
18世纪下半叶,新技术的发展和铸件逐步增长的需求,极大刺激了金属铸造行业的发展。设计优雅的铸铁件不再只用于制造装饰品和农具,也逐渐被用于机器零件的制造和日用品的生产。
我国古代铸造技术居世界先进行列。遗憾的是,由于过长的封建社会的腐朽统治和闭关锁国严重影响了科学技术的发展,也阻滞了我国铸造技术前进的步伐,到新中国成立时,我国的现代铸造技术几近于无。在新中国成立后,在中国共产党的领导下,我国劳动人民和科研人员一起,几乎从零开始,发展到了新的水平。当前我国铸造技术接近世界先进水平;在技术提高的同时也创造了大量的工作岗位,已经成为了国家重要的基础工业之一。我国铸造工业的现状
在建国后,在党和国家的大力关怀和支持下,我国的铸造技术和产量都有了长足的发展,逐渐接近世界先进水平。我国铸件产量也在今年超越美国位居世界第一,数千亿的产值和巨大的产量是我国成为世界主要的铸造生产基地。但是当前世界的主要铸造大国却可以分为两类:一是发达国家如美国、日本及欧洲等国采用高新技术生产高附加值、高精度、特种合金的铸件;二是以我国为代表的发展中国家,虽然是铸造大国,但是主要从事低技术、低附加值、低效益的铸件生产。
目前西方发达国家因为采用先进的铸造技术和严格的产品质量控制体系下,基本实现了生产的自动化、机械化,而且在生产中重视用信息化提升铸造工艺设计水平,普遍应用软件进行充型凝固过程模拟和工艺优化设计。以此为基础,这些国家能够较好的将生产中的废品率控制在2%~5%。
西方国家除了在技术方面普遍的领先地位,在劳动生产率上也有巨大的优势。据估计日本的劳动生产率是人均年产铸件140吨,我国约为20吨,相差7倍。而且近年来由于铁矿石等原材料价格的猛涨,更使我国等以低档次产品为主的国家的铸造工业收到了打击。
在国内,铸造业是关系国计民生的重要行业,是汽车、石化、钢铁、电力、造船、纺织、装备制造等支柱产业的基础,是制造业的重要组成部份。在机械装备中,铸件占整机重量的比例能够达到50%甚至很高。汽车中的关键部件几乎全部铸造而成;冶金、矿山、电站等重大设备都依赖于大型铸锻件,铸件的质量直接影响着整机的质量和性能。从产业的分布来看,我国铸造生产企业主要分布在东部,西部产量较少。从产业结构看,既有从属于主机生产厂的铸造分厂或车间,也有专业铸造厂,还有大量的乡镇铸造厂。就规模和水平而言,既有工艺先进、机械化程度高、年产数万吨铸件的大型铸造厂,如重型行业、汽车行业、航空工业的一些先进的铸造厂;也有工艺落后、设备简陋、手工操作,年产铸件百余吨的小型铸造厂。
总之,目前我国铸造行业的技术水平比发达国家落后约20年,无法满足国民经济快速发展的需要。技术落后、设备陈旧、能耗和原材料消耗高、环境污染严重以及工人作业环境恶劣等问题,已经成为行业的共识。
而这些情况具体表现在以下几个方面:
2.1、工艺水平低,铸件质量差;
①铸件加工余量大。由于缺乏科学的设计指导,工艺设计人员凭经验难以控制变形问题,铸造的加工余量一般比国外大1—3倍。加工余量大,铸件的能耗和原材料消耗严重,加工周期长,生产效率低,已成为制约行业发展的瓶颈。
②大型铸件偏析和夹杂物缺陷严重。大型铸钢件和大型钢锭在凝固结束后,在冒口根部、铸件的厚大断面存在宏观偏析、晶粒粗大问题。
③铸件裂纹问题严重。
④浇注系统设计不合理。由于设计不当,存在卷气、夹杂等缺陷,导致铸件出品率和合格率低。
⑤模拟软件应用不普及。铸造过程模拟是铸件生产的一个必要环节,在国外,如果没有计算机模拟技术,就拿不到订单。我国的铸造业计算机模拟起步较早,虽然核心计算部分开发能力较强,但整体软件包装能力较差,导致成熟的商业化软件开发远落后于发达国家,相当一部分铸造企业对计算机模拟技术望而却步,缺乏信任。目前这种局面虽有所好转,但在购买了铸造模拟软件的企业中,能够发挥其作用的还不多见,急需对企业员工进行软件应用培训。
⑥普通铸件的生产能力过剩,高精密铸件的制造依然困难,核心技术和关键产品仍依赖进口。
2.2、能耗和原材料消耗高;
我国铸造行业的能耗占机械工业总耗能的25%—30%,能源平均利用率为17%,能耗约为铸造发达国家的2倍。我国每生产1吨合格铸铁件的能耗为550—700公斤标准煤,国外为300—400公斤标准煤,我国每生产1吨合格铸钢件的能耗为800—1000公斤标准煤,国外为500—800公斤标准煤。据统计,铸件生产过程中材料和能源的投入约占产值的55%—70%。中国铸件毛重比国外平均高出10%—20%,铸钢件工艺出品率平均为55%,国外可达70%。
2.3、环境污染严重、作业环境恶劣;
我国除少数大型企业如一汽、二汽、大起大重、沈阳黎明公司等生产设备精良、铸造技术先进、环保措施基本到位以外,多数铸造厂点生产设备陈旧、技术落后、一般很少顾及环保问题。上世纪80年代,政府对规模小、技术水平低、污染严重的企业进行了专业化调整,提高了企业的集约化程度,但铸造生产的粗放型特征没有得到根本改变。生产现场环境恶劣、作业条件差、技术落后、粗放式生产的铸造企业占90%以上;1998年在匈牙利举办的第63届世界铸造会议上颁发了环境保护奖,获奖铸造厂中没有一个在中国,这与中国的铸造大国地位极不相称。我国铸造业的环境问题还表现在对自然资源的超量消耗上。
铸造生产中炉料主要是生铁、废钢、焦炭、石灰石等、型砂、芯砂。主要是原砂、粘土、煤粉、树脂等粘结剂、固化剂、旧砂等的运输、混砂、造型、制芯、烘烤、熔化、浇注、冷却、落砂、清理和后处理等工序,就其作业内容来讲是在机械振动和噪声中进行,有的还在高温?如熔化、浇注中作业,有的产生刺激性气味,粉尘作业环境更是恶劣。在我国铸造车间每生产1吨铸件,约散发50公斤粉尘,熔炼和浇注工序排放废渣200公斤、废气20立方米,造型和清理排废砂约13—15吨。以年产2200万吨铸件计,每年排污物总量为:废渣440万吨、废砂近1650万吨、废气4亿立方米。这些数据足以说明我国铸造行业环境问题的严峻程度,采用高技术实现绿色铸造是当前需要重点解决的关键问题。
2.4、人才短缺;
铸造技术人才严重短缺是制约我国铸造技术发展的关键。主要表现在:①技术及管理人员数量偏少,分布不均,最少的工厂技术及管理仅占总职工人数的12%,最多的工厂占到323%,相差27倍之多,国企尤其是军工企业比例高。②高级人才数量少。铸造企业技术管理人才基本以中专、大专和本科生为主,特别是中专、大专生数量为多,研究生很少。③新人才来源困难。很多高校在上世纪90年代后不再设置铸造专业,一些大中企业的厂办学校也有下降趋势,新人才的来源日益困难。
铸造人才缺乏的根本原因在于企业待遇低、工作环境差。国有企业在岗职工年龄40岁以上的占80%,20—40岁的人员很少,出现断档。民营企业从事铸造的专业技术人才,从年龄上看,大部分也在60岁以上,绝大多数工人更是极少经过专业培训,许多是农民工从事铸造生产。整个行业的技术水平尤其是质量意识和质量控制水平不适应市场竞争的要求。我国铸造业的未来及发展的对策
目前我国铸造业正处在从铸造大国向铸造强国起步的新阶段。必须克服现实的能源、资源、人才瓶颈和环境问题的困扰。因此,必须抓住机遇,利用高技术提升铸件质量,扭转中国铸件在国际市场上技术含量不高、价格低廉的形象。要扶持一批具有优势的铸造企业使之成为具有国际竞争力的带动中国铸件出口的龙头企业。
为了实现我国有铸造大国向铸造强国的转变,我们应该做到以下几点:
3.1、加强对铸造新工艺、新材料、新设备的研究;
加强铸造业的基础研究和应用研究,铸造行业中许多金属材料都是通用的和关键的,因而应注重工艺研究和改进,同时又要加强材料工艺及计算机模拟等先进技术的采用以稳定产品质量。实际上,国内过分强调发展新材料而忽视通用关键材料的工艺设计和质量稳定等方面研究,而生产设备上许多问题却都出在这里,如三峡使用的水轮机转轮材料。
逐步减少和消除小冲天炉,发展10吨/小时以上大型冲天炉,并根据需要采用外热送风、水冷无炉衬连续作业冲天炉;推行冲天炉?感应炉双联熔炼工艺;推广冲天炉除湿送风技术,冲天炉变频控制技术,增加除尘装置,减少电力耗费。
深入开展大型铸钢件的冶炼和浇注工艺研究。采用精炼技术、气体保护浇注技术,AOD精炼技术和选择合适的耐火材料提高铸件的纯净度,提升铸件质量。采用新型浇注系统和冒口设计原则,提高铸件质量和工艺出品率。以可视化铸造技术发展起来的新型无气隙浇注系统设计是铸造工艺的一项重大创新,金属所与一重集团利用此技术已能够制造大型铸钢支承辊。
3.2、开发环保型铸造原辅材料;、建立新的与高密度粘土型砂相适应的原辅材料体系,根据不同合金、铸件特点、生产环境、开发不同品种的原砂、无污染的优质壳芯砂;抓紧我国原砂资源的调研与开发,开展取代特种砂的研究和开发人造铸造用砂;研究并推广使用清洁无毒的原辅材料,使用无毒无味的变质剂、精炼剂、粘结剂,开发环保型砂芯无机粘结剂;用湿型砂无毒无污染粉料光洁剂代替煤粉等;采用高溃散性型砂工艺,如树脂砂、改性酯硬化水玻璃砂工艺、新型酯固化水玻璃,纳米改性水玻璃;加强对水玻璃砂吸湿性、溃散性研究,尤其应大力开发旧砂回用新技术,环保型砂处理及再生技术;尽可能再生回用铸造旧砂,研究铸造用后的旧砂用于高速公路路基材料,特别是铬铁矿砂的回收利用。发展循环经济,以“减量化?REDUCE、再利用(REUSE)、再循环(RECYCLE)”为行业准则(3R原则),走集约化清洁生产之路,合理使用资源,使用可再生材料和能源,确保铸造业的可持续发展。
3.3、构建共性技术和高技术传输平台;
①针对企业存在的共性问题,提高产品的合格率和工艺出品率,降低能耗和原材料消耗,实现绿色铸造。支持科研单位面向生产需求、着力解决生产实际问题,这应当成为铸造技术研究的主攻方向。
②建立高技术传输平台。开发关键件的铸造技术,实现国产化。通过与国外的研究机构和企业合作,引进消化高新铸造技术,与工厂一道开发关键件的铸造技术研究,并转化为新产品进入市场。希望政府在这方面加强投入,鼓励大的科研机构与大型企业集团共同合作,解决事关国计民生的关键件的国产化问题。
3.4、注重能源与环保立法;
铸造行业劳动条件恶劣,对环境的危害也较大。应加大政策法规对这方面的限制力度,环保劳保的准入门槛也应升高,已有的技术落后、污染严重的铸造厂点应关闭。提高从事冶炼、浇注和清理作业的工人和临时工的待遇,并为其提供保险。加强能源的科学管理,加强节能技术改造或高耗能设备的更新换代。
3.5、制定人才政策,加强技能培训;
由于铸造是个苦脏累的行业,待遇也低,因此学生不愿学,工人不愿干,许多跨入这个行业的人也想尽办法跳槽,造成人才短缺。国家应从长远考虑,制定吸引和稳定人才的政策。针对目前许多高校不设铸造专业的情况,可采取企业委托培养及厂校联合办学方式培养人,并且要特别重视对其计算机软件的培训。通过建立全国性和地区性的技术培训基地,提高技术人员和工人的铸造水平。同时还要加强铸造企业的领导和管理人员的培训,使其掌握现代管理知识,建立起现代管理体系,使企业依靠管理出效益。
3.6、注重自主创新;
加大铸造企业的重组和结构调整,进行专业化生产,实现地域化聚集,壮大龙头企业,使中小企业围绕产业链集聚,实现基础配套、特殊工序装备、检测设备、信息网络、环保设施等资源共享;充分权衡当地的资源、人力、资本和市场,把握优势,突出集群的特点。在企业、产品集聚的同时,实现信息的集聚、人才的集聚、技术的集聚,甚至竞争的集聚,产生规模效应。不应盲目地购买技术、设备和产品,必须加强自主创新,生产更多满足国民经济和国防安全的高精尖铸件,并将材料研究融入其中,参与国际竞争。结论
只有走这条道路,我国的铸造工业才能够在目前激烈的国际竞争中站稳脚跟,为我国从铸造大国转型为铸造强国铺平道路。
[参考文献] [ 1 ] 铸造技术网.铸造的历史
[ 2 ] 荆州市泰盟实业有限公司.铸造的历史与发展 [ 3 ] 中国铸造协会,孙玉鼎.铸造技术在向何处进展 [ 4 ] 百度百科词条,铸造、金属铸造