第一篇:2015年急救演练总结
2015年应急演练总结
为进一步提高医院医务人员的急诊急救水平、增强整体应急能力,规范救治流程,检验各部门之间的衔接配合,提高急诊急救能力,查找急救体系中的不足及缺陷。8月19日下午,在医务科组织下,我院进行了“疑似中东呼吸综合症患者”及“急性腹痛、急性心梗患者处置”的演练。医务科、急诊科、门诊部、护理部、院感办、质控办、公卫科等科室参加指导了此次演练。针对应急预案演练做出如下总结:
一、演练的基本情况及特点
针对这次演练医务科进行了周密筹划,从演练的效果来看,这次演练指导有方、组织有力,基本达到了预期目标。为了加强演练组织领导,确保演练工作顺 利开展,成立了以医务科科长为组长,医务科副科长、急诊科主任、门诊部主任为副组长的领导小组,并邀请多个部门负责人对演练进行督导。
二、演练的实施
(一)门诊患者心脏骤停的处置
患者甲急性腹痛至消化内科门诊就诊,医生查体后,开医嘱做彩超检查,这时病人突然倒地,心脏骤停。随后患者至彩超室进行超声检查,在做完检查时患者突然倒地,心脏骤停。根据检查结果(腹腔出血)患者至肝胆外科门诊就诊,就诊时患者再次出现心脏骤停情况。通过门诊患者心脏骤停对门诊、医技医生进行了抢救处理演练。同时患者乙急性心梗至急诊科就诊,急诊科医生查体后,开具心电图、彩超、CT检查单。建议患者至心功能室、CT室做相关检查。患者在心功能室及CT室检查时突然倒地,心脏骤停,检查医生迅速对患者进行了抢救处理。患者被收住心内科,考查了心内科医生对急性心梗诊疗流程的掌握。
(二)疑似中东呼吸综合症患者的处理
患者赴韩国旅游回来出现感冒发热症状,在社区卫生院输液两天后未见好转,自动出院。回家后自服用抗生素两天,病情加重,咳嗽、胸闷、呼吸困难,患者家属拨打我院急救电话。14:50拨打120电话,调度中心询问基本情况。急诊科接到电话后,马上向科主任报告。根据科主任指示按二级防护要求迅速做好个人防护用品的准备。14:55出诊医师与患者电话联系并询问病情,15:00急救车达到现场,给予患者戴口罩、测生命体征等处理。15:05返程北院发热门诊,15:15达到发热门诊。发热门诊医生接诊,询问病史,检查病人右下肺可闻及湿罗音,给病人开出血常规、X光检查单。15:25通知后勤消洒。15:30根据化验、胸片结果报告,结合患者有去韩国旅游史,接诊医师考虑中东呼吸综合症疑似病例。发热门诊医生上报医务科、公共卫生科、院感办,医务科在接到电话后立即组织院内专家组进行会诊,15:40感染科陈**主任到达发热门诊,15:45呼吸内科陈**主任到达发热门诊,15:45再次通知后勤消洒,15:58后勤人员到场。
三、演练中的亮点及不足
(一)门诊患者心脏骤停处置演练中的亮点
1、部分科室及人员对急救演练思想上高度重视、准备充分。
2、参加演练人员态度端正、虚心学习。
3、部分参加人员对抢救流程掌握熟练,能够积极应对处置。
4、对心脏骤停患者,急诊科反应迅速,医生和护士能够在三分钟内赶到现场。
5、心功能室医务人员对危急值上报流程掌握熟练,心内科医生能够掌握急性心梗的诊疗流程。
(二)门诊患者心脏骤停处置演练中存在的不足
1、门诊医生对门诊患者无书写门诊病例及门诊日志的意识。
2、医务人员现场急救意识不强,认为是演练,仅进行语言描述没有立即进行抢救。
3、在对患者进行心肺复苏抢救时部分医生精神紧张,不知所措。
4、部分人员对门诊猝死患者的急救流程掌握不熟练。
5、面对心跳骤停的病人,无呼喊其他医务人员帮助的意识,仅想到赶快进行心肺复苏。
6、年轻医生对于心肺复苏掌握较熟悉,高年资医生心肺复苏操作不规范,知识陈旧,对新的操作流程未及时更新。
7、医护急救配合欠熟练,医生没有发挥出主导作用,不能默契配合。
8、彩超室人员对危急值无上报意识。
(三)疑似中东呼吸综合症患者处置演练中的亮点
1、出诊及时、120调度反应迅速。
2、院前急救人员对于特殊患者及时向科主任回报。
3、院前急救人员自我防护意识强,进行了二级防护。
4、出诊医师与患者电话联系并询问病情。
5、接诊病人后及时通知发热门诊做好准备。
(四)疑似中东呼吸综合症患者处置演练中存在的不足
1、发热门诊对接诊工作准备不足,相关防护、消毒用品等未能充分准备,导致急救人员返院后在发热门诊滞留很长时间。
2、发热门诊医生接诊时问诊存在问题(只问及是否来自易感地区,却未考虑潜伏期)
3、发热门诊医生未能主动上报医务科、公卫科、院感办,对相关流程不熟悉。
4、后勤消洒不能及时到达现场(前后两次通知后勤),且消洒设备出现问题。
5、现场应急流程不清晰,医、护人员分工不明确,现场无指挥。
四、改进措施
1、科室负责人及医务人员对急救演练应在思想上高度重视,加强科室内部培训学习。
2、组织发热门诊医护人员学习最新相关诊疗方案、应急流程。
3、对发热门诊所有物资罗列清单,更新设备。
4、对发热门诊场地进行划分、分区。
5、加大相关职能科室应急流程培训,加强考核力度。
第二篇:产科急救演练总结
产科急救演练工作小结
为了提高我院产科医护人员对急危重症抢救的应急能力,结合5.12 护士节技能操作培训,2015年5月12日下午,我院一产妇分娩大出血抢救演练。中午12点56分接到妇产科值班医生报告“产妇分娩后大出血”需进行抢救,行政值班立即启动产科抢救应急预案:呼叫医务科、妇产科主任、抢救小组成员等相关人员。抢救人员接到电话最快5分钟、最迟15钟到达妇产科,到达后按预案分工参与抢救,原发病——妇产科人员、用血——化验室和驾驶员、新生儿处置——儿科人员、协调组织——医务科和行政值班,并进行相关抢救知识的考核。
演练后进行了总结分析:抢救成员反应较快,到院情况较好,所有被呼叫人员在15分钟内赶妇产科,到达后按预案分工有条不紊地进行抢救。通过演练也发现了存在的不足:组织抢救、呼叫人员没有按先近后远、先主后次顺序;抢救知识和技能还需进一步提高。
通过演练,反映了我院抢救人员的应急反应能力、抢救能力和技术水平,也发现了存在的不足,演练考核组总结并强调:
1、产妇分娩前要化验好血型和其他化验指标;
2、分娩前保持静脉通路畅通,如静脉留置留置;
3、分娩时时刻关注产妇的出血量和生命体征;
4、组织抢救时先调动在院人员参与抢救,同时先呼叫就近居住抢救人员和主要抢救人员,再呼叫其他人员;
5、经常进行抢救知识和技能的学习考核。
2015-5-13
医务科
第三篇:学校急救演练总结
急救及心理健康讲座总结
急救演练使每个人都应该掌握的技巧,现在将要展开急救知识讲座,我院团支部积极配合校级工作,召开了以“生活多一份安心”急救知识讲座,其中的目的就是通过扩充同学们的安全急救知识,提高同学们在危机情况下的呼救、自救能力,增强同学们的安全防范意识,和自我保护能力。并通过心理健康讲座解决部分学生的心理问题,是学生拥有身体和心理两方面的健康。
具体内容包括以下几点: 1. 熟练掌握急救知识技巧 2. 充分运用所学到的急救知识 3. 进行模拟演习
4. 通过咨询进行心理干预及治疗。
通过赵所长给我们讲述的知识,其中最为重要的就是心肺复苏,是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施,所以在某些意外事故中,如触电、溺水、脑血管和心血管意外,一旦发现心跳呼吸停止,首要的抢救措施就是迅速进行人工呼吸和胸外心脏按压,以保持有效通气和血液循环,保证重要脏器的氧气供应。在常温下,人缺氧4—6分钟就会引起死亡。必须争分夺秒地进行有效呼吸,以挽救其生命。抢救的成功与否还与急救员的抢救技术有很大的关系,所以每个人都要掌握心肺复苏的技巧,能在最短的时间内将病人抢救归来,保证人员的人身财产安全。其中一个环节我们在赵所长的带领下我们进行了演练,步骤有以下几个步骤。
1.患者摆放在正确的体位,仰卧在坚硬的平面上,若要在床上进行抢救,应在患者背部垫以硬板。施救者位于患者一侧,两腿与肩同宽,跪贴于(站立于)其肩、胸部旁。
2、解开患者衣物暴露前胸,使能快速找准位置。
3、打开口腔,若有异物,将病人头部偏向一侧,用手指钩出,有假齿松动的应将其取出。
4、开放气道,可用仰头抬颌法开放气道:实施抢救者将一手置于患者前额用力加压,使头后仰,防止舌头阻塞气道口,保持气道通畅。另一手的食指、中指抬起下颌,使下颌角与耳垂连线垂直于地面。
5、判断是否有呼吸,将脸颊靠近患者口鼻约3厘米,用眼观察胸部是否起伏,耳听是否有呼吸声,面颊感觉有无呼吸气流,判断时间5~10秒钟,无呼吸准备人工呼吸、人工呼吸。对口不能张开、口部受伤者可用口对鼻呼吸法;
6、检查脉搏,触摸患者颈动脉,用5~10秒钟判断有无脉搏,无脉搏立即胸外心脏按压。注意压力要适宜,过轻不足于推动血液循环;过重会使胸骨骨折,带来气胸、血胸。
7、在抢救的过程中要及时与急救中心取得联系,使患者得到更好地救治。通过使用模拟人练习,在其身上找找感觉,慢慢学习抢救技巧,在抢救的过程中不至于那么慌乱,不熟悉的人员还要多加练习,每个人都要在规定的时间完成急救。通过这一次急救演练,让我们了解到,发现心脏呼吸骤停患者后立即启动紧急救援进行救治,分秒必争,是抢救成功率的关键,通过此次演练,巩固了对相关知识点及操作要点的掌握,并演练了科室间密切协作与配合,医务人员对抢救流程有了较深刻的认识,并能较熟练的进行急救操作,强化在抢救中通用知识及操作要点,做到了对心肺复苏应急预案和操作流程的熟练掌握。同时,我们也熟练的掌握了急救技巧,为以后在突发情况中我们应该做的措施提供了更加正确的参考。
第四篇:产科急救演练总结
产科急救演练总结
2012年4月25日下午我院一产妇分娩大出血抢险演练。中午12点56分接到妇产科值班医生报告“产妇分娩时大出血”需进行抢救,行政值班立即启动产科抢救应急预案:呼叫医务科、业务院长、妇产科主任、抢救小组成员等相关人员。抢救人员接到电话最快3分钟、最迟22钟到达妇产科,到达后按预案分工参与抢救,原发病——妇产科人员、抗休克——内科人员、用血——化验室和驾驶员、新生儿处置——儿科人员、协调组织——医务科和行政值班,并进行相关抢救知识的考核。
演练后进行了总结分析:抢救成员反应较快,到院情况较好,所有被呼叫人员在半小时内赶到医院,到院后按预案分工有条不紊地进行抢救。通过演练也发现了存在的不足:组织抢救、呼叫人员没有按先近后远、先主后次顺序;抢救知识和技能还需进一步提高。
通过演练,反映了我院抢救人员的应急反应能力、抢救能力和技术水平,也发现了存在的不足,演练考核组总结并强调:
1、产妇分娩前要化验好血型和其他化验指标;
2、分娩前保持静脉通路畅通,如静脉留置留置;
3、分娩时时刻关注产妇的出血量和生命体征;
4、组织抢救时先调动在院人员参与抢救,同时先呼叫就近居住抢救人员
和主要抢救人员,再呼叫其他人员;
5、经常进行抢救知识和技能的学习考核。
通州市二甲镇余西卫生院
2012年4月25日
第五篇:触电急救演练总结
东营新邦物业管理有限责任公司
东营新邦物业管理有限责任公司
触电急救演练总结
一、演练目标
加强新邦物业安全生产工作,坚持“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的方针,以“我能安全”基础强化年活动为载体,以“我的安全我负责,班组安全我有责,公司安全我尽责”的安全文化为引领为了提高新邦物业全体员工事故应急救援能力,最大限度的减少事故的损失和挽救受伤员工的生命,力争在第一时间抢救受伤人员的生命和公司财产安全,并结合安全生产的实际情况,特制定触电急救演练。
二、时间及地点:
二零一四年五月十三号在涌金花园27号楼地下车库
三、组织机构
触电急救演练方案总指挥兼现场负责人:刘波
应急急救组成员:聂文文、商立峰、陈芳美、薄遵礼、徐能杰、杨光富、张燕、孟丽、聂兰强、陈盼、韩涛、卢小燕、张玉新、席海峰、屈小洋、崔健彬。事故处理分工:
事故处理组:组长:聂文文 医疗救护组:组长:刘亚盼 警戒联络组:组长:商立峰 东营新邦物业管理有限责任公司
后勤保障组:组长:陈芳美
1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
2、后勤保障组在演练的当天必须保证在演习之间把人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。
3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、现场总指挥宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复生产秩序。四、演练程序
1、总指挥宣布演练开始。
2、工人聂兰强向总指挥报告:聂兰强为排水盖板进行焊接时,由于焊机绝缘老化漏电导致公司员工韩涛触电倒地情况十分危急。目前已成休克昏迷情况。
3、总指挥宣布启动应急预案命令、安排任务并对触电急救演练进行指导。
4、救援内容
警戒联络组:商立峰立刻报警,保护现场并建立紧急通道。医疗救护组:刘亚盼及时对触电者进行急救操作步骤包括:《 判断(看、听、试)、通畅气道、口对口(鼻)人工呼吸、胸外心脏按压》等,救护车到达救护现场伤员送至医院。
现场救护照片 东营新邦物业管理有限责任公司
启动应急预案安排救援任务
王光辉同志对伤员进行抢救 东营新邦物业管理有限责任公司
陈芳美同志对伤员进行抢救
商立峰同志对伤员进行抢救 东营新邦物业管理有限责任公司
事故处理组:聂文文对事故进行分析找清楚责任人,预防此类事故的发生。
后勤保障组;陈芳美对现场进行物品清理并恢复秩序。
五、演练的问题和不足
通过本次演练,使公司员工现场参与并掌握了触电事故发生后的处理步骤和险情处理常识;达到了一旦施工现场真正突发触电事故后,在组织人员抢救、及时控制险情和减少损失等方面能够按应急预案处理的预期目的。对促进自我防范,安全生产起到了保证作用。
但本次演练有不足的地方:如触电事故现场模仿程度不
够,110、120均未备,未能体现真实场景。各救援小组之间的配合与协调应进一步加强,演练时速度快,动作不到位,有些主要细节体现不出来,遇到紧急事故时有点慌乱。部份演练人员不严肃,物资准备不够充分,抢救伤员不熟练等情况。
新邦物业工程管理部
二零一四年五月二十号