二班培训计划

第一篇：二班培训计划

二班培训计划

2009年1月1日—1月31日：安规、一次系统图

内容为：学习《安规》，提高安全意识，熟知安规中有关电气操作中的自我防护知识，学会心肺复苏。开始熟悉各配电室位置，全厂主要电机的位置，MCC盘的位置和电源取向，机炉0米及8米MCC盘的一次连接，会画电气系统一次系统图（包括4、5号机），并且要记清、看懂图中的图形符号所代表的意义，结合实际电气设备的外形、特性，知道设备实际接线的位置，理解接线原理。

2009年2月1日—2月28日：电动机运行规程、厂用系统规程 内容为：学习电动机运行规程、厂用系统运行规程，了解电动机的基本工作原理，熟悉6kV、380V系统的运行方式，全厂MCC盘上的重要负荷；掌握电机在送电前应该检查的项目，测量电动机绝缘电阻的规定，电动机运行技术规定，电动机正常运行、监视与维护，电动机保险配置的一般规定，电动机异常及处理方法，厂用系统所设保护及所有光字,明白各光字代表的意义。

2009年3月1日—3月31日：变压器运行规程

内容为：学习变压器运行规程，熟悉全厂变压器及其所属一次设备，了解变压器的基本工作原理，主要的运行参数；变压器的运行方式，掌握测量变压器绝缘的方法，变压器投运前、运行中、异常情况下的检查和事故处理，能够正确书写变压器停送电的操作票，熟悉变压器所设保护及所有光字,明白各光字代表的意义。

2009年4月1日—4月30日：发电机运行规程 内容为：学习发电机运行规程，了解发电机的基本工作原理，学习1、2、3号发电机主要运行参数；发电机的正常运行方式；发电机正常运行的监视和检查维护；发电机异常和事故处理；发电机的励磁系统。掌握测量发电机各部绝缘电阻的方法，掌握更换发电机碳刷的方法及处理碳刷冒火的技巧，会做发电机开机前的试验，能熟练书写发电机开、停机的操作票；熟悉发变组所设保护及所有光字,明白各光字代表的意义。

2009年5月1日—5月31日：主系统规程、配电装置规程 内容为：学习主系统运行规程及配电装置运行规程，熟知220kV、35kV系统运行方式，主系统倒闸操作的原则，GIS开关、油开关、真空开关、空气开关、母线与刀闸、电压互感期与电流互感器、消弧线圈、消弧装置、小电流选线装置、电力电缆、电抗器、避雷器等设备的投运前的检查、运行维护；掌握系统频率、电压的运行监视与调整方法；熟悉主系统、及配电装置的异常和事故处理；

2009年6月1日—6月31日：直流系统及电除尘

内容为:熟悉直流系统概况，蓄电池的运行与维护，蓄电池常见故障，蓄电池的一般要求，电除尘的作用及设备规范；熟知直流系统的正常运行与维护，直流系统及硅整流异常及故障处理，电除尘设备启动前的检查，电除尘启停电气操作步骤，电除尘的故障及处理。

第二篇：一线二班员工培训计划

一线二班员工培训计划

一、培训目的：

1.加强员工对工艺、安全和质量的理念，提升员工的综合素质。2.加强操作人员的级数培训，不断提高操作人员的操作技能和岗位职责能力。

3.3增强员工对机子思想建设，增强全局意识，增强责任感，增强服务意识，增强团队意识。积极主动的把工作做到点上，落到实处。以最大能力给公司争取最好的效益。4.完善公司一线员工的只是结构和规章制度。

二、培训的原则：

坚持以公司的原则，提升员工对产品质量、以及工艺流程和操作安全的认识，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训的质量。三．培训的时间：

每周星期二至星期四16:00—17:00

四、培训的地点：车间办公三楼

五、培训参加人员：脱模班、浇筑班。

六、培训内容，企业标准：

岗位职责（QB036-2013）安全生产管理制度（QB027-2010）质量管理制度（QB022-2013）

七、讲课人：车间副主任

第三篇：二班计划

二（3）班班主任工作计划

2012年9月莫兰菊

新的学期，新的起点，我们班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了使工作做得更出色，特制订计划如下：

一、学生概况和目标

二年级3班共有51名学生，21名女生30名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

7.安全教育，确保学生在校的安全。让学生学会保护自己。

二、基本措施和做法：

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定

不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如得到表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活

动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，上下楼梯靠右走，楼道内不大叫、不跑跳、不打闹。校园内不追逐，不打闹，扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（五）家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、每天轮流与6名同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

（1）家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

（2）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

（3）面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正

第四篇：二班少先队计划

少 先 队 工 作 计 划

新的学期开始了，本学期我担任二年级（3）班的中队辅导员，同时担任数学学科的教学。为了扎实有效地开展中队活动，建立良好的班风、学风，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务。特制定少先队工作计划如下：

一、班级概况：

二（3）班共有学生58人,其中男生30人，女生28人，男生性格活泼，比较活跃，但是部分男生学习基础比较差，没有养成良好的学习习惯，女生在学习上占优势，自信心也比较强。

二、指导思想：

本学期，我们中队将在学校少先队的领导下，以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，突出“新”的特征，延长“爱”的主线，强化“自”的主题，全面推进素质教育，把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。

三、工作目标：

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“养成教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的板报，培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。

四、工作重点：

狠抓学生养成教育，大力开展学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，具体做到：养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。

1.学习习惯：上课认真听讲，积极回答问题，大胆发言，不懂就问；课下认真完成作业，书写规范美观；爱好读书，并思考，做到读有所获。

2、纪律习惯：铃声响，进教室，安静等着老师来上课；听课过程中集中注意力，不说话，不做小动作；老师在与不在，要一个样；课间不追逐打闹，安全游戏；集会时要严肃认真，保持安静。

3、卫生习惯：在校园内不吃零食不喝饮料，不乱扔垃

圾；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾；绿化、美化、艺术化教室，保持干净整洁，做到“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，从点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。

4、文明习惯：号召少先队员从小事和平凡事做起，助

人为乐、勤俭朴素，在雷锋高尚人格的感召下，实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人，做到“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。

5、节约习惯：开展节约资源“五个一”活动，以“节

约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容，要求少先队员从身边做起，从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。

五、工作安排：

九月份

1、总结暑假工作，评选优秀作业。

2、制定新学期计划，使日常工作走上正规。

3、庆祝“教师节”。

4、准时上学、不迟到；排队快、静、齐； 课前准备好，尊重老师。

十月份

1、“庆十、一”主题班会。

2、师生座谈会（了解学生）。

3、个人卫生，班级卫生，卫生区无纸屑。

4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

十一月份

1、开展“讲英雄故事”活动。

2、举行“才艺展示”活动。

3、开展“古诗诵读”活动。

4、“猜谜语”活动。

十二月份

1、认真听讲，不随意做小动作。

2、上课积极思考，多动脑。

3、及时、认真完成作业。

4、做好运动会的各项工作。一月份

1、少先队工作总结。

2、寒假工作安排。

第五篇：二班中队计划

2011—2012学第二学期二年级（2）班少先队工作计划

一、指导思想：

少先队工作的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，推动体验教育思想的深化和理论的发展，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，进一步抓好社区少先队工作，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、主要工作：

1．加强学生法纪教育，各中队认真贯彻学习《学生一日常规要求》，聘请法制副校长到校上法制课，增强队员的法制观念，提高队员的法制意识。

2．在期初升旗礼或班队课时间，为队员上好“礼仪教育”和“善良教育”的辅导课，并利用“雏鹰板报”大力进行宣传，加强队员的养成教育。

3．在学校网站和文化走廊开辟“班级风采”栏目，全面展示各中队自我教育、自主发展的成果。

4．继续深化“雏鹰争章”活动，在“争章”活动中培养队员的“五自”精神和能力。

5．在“学雷锋活动月”中开展“学雷锋，从我做起，从小事做起”的活动，并充分体现活动的自主性。

6．进一步办好“献爱心”活动，健全“红领巾爱心基金会”机构，培训“基金会”工作人员，拟于本学期第十周星期四为“献爱心活动日”。

7．开展“树榜样，学榜样”活动，让“小榜样”上台亮相，接受全校师生的检阅，激发全体队员奋发向上、积极进取的情感。

三．具体安排：

1．举行开学典礼，并进行法纪教育讲座，培养队员养成遵规守纪的良好习惯。

2．组织队员做好寒假自我总结，开展“五查”活动，评选寒假好少年。

3．出版第一期“班级风采”。

三月份：

1．各小队组织队员进行“寒假体验活动”交流。

2．举行“学雷锋，树新风”讲座。

3．各中队订好“学雷锋，从我做起，从小事做起”活动计划，组织队员自主开展经常性的校内外学雷锋活动。

4．做好“学雷锋，树新风”宣传活动。

5、出版第二期“班级风采”。

四月份：

1．对队员进行安全常识教育，让队员掌握一些必要的防护自救技巧，拟组织一次安全知识竞赛。

2、各中队设计好体验教育活动内容，并开展活动。

3．评选“学雷锋”先进个人，召开“学雷锋活动体验”交流大会。

4、清明节期间，组织队员扫烈士墓，进行爱国主义教育，并吸收一批新队员。

5、出版第三期“班级风采”。

五月份：

1．大队部发出评选学校“优秀”少先队员的通知；组织“优秀”少先队员候选人进行演讲；并组织各小队评选“优秀”少先队员。

2．各小队继续开展队员“争章”的技能训练。

3.出版第四期“班级风采”。

1．举行庆“六·一”活动。

2．少先队员学习交流会。

3．表彰一批优秀队员。

4．号召队员总结学习方法，认真投入期末复习，争取取得好成绩。

5．中队部制订暑假活动计划。