羊场乡松杨小学2011年秋季学期广播体操比赛总结

第一篇：羊场乡松杨小学2011年秋季学期广播体操比赛总结

羊场乡松杨小学2011年秋季学期广播体操比赛

总

结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，请允许我向获奖的班级表示最忠的祝贺，向为本次活动付出心血的全体师生说一声：你们辛苦了！

本次广播体操比赛，从10月19日发出通知，布置任务，各班严格训练。我们的每一位同学，每一位班主任、体育老师，为了这次比赛，都不同程度的出了力、流了汗。为了提高每一节广播体操的动作质量，有的自己不擅长，专门请其他教师帮忙。这次比赛组织周密，竞争激烈，各班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满，给人以振奋、向上的感觉，都代表了各自班级的形象和风采。通过这次比赛，班级的凝聚力增强了；同学们的体育锻炼能力得到了培养；各班的精神风貌得到了展示；同学们的身体素质得到了提高，基本上达到了我们的预期目的。

在本次活动中，各年级都能积极准备，刻苦训练，都展现出比较高的素养。但是，在这次的广播体操比赛中，我们发现活动的纪律比较乱，同学们的掌声不够热烈，我们也我们学校的广播体操水平还存在着三个方面的不平衡，也就是年级与年级之间存在不平衡；班级与班级之间存在不平衡；学生与学生之间存在不平衡。这就需要高年级学生主动教低年级学生，尤其是一、二年级；会做的同学主动教不会做的同学。还需要我们全体学生在今后的课间操中进一步加强广播体操动作的纠正与训练，努力会做广播体操，做好广播体操。我们相信，通过我们全体师生的共同努力，我们学校的广播体操的质量定有更大的提高。

2011年10月28日

第二篇：小学广播体操比赛总结

羊尾镇中心小学广播体操比赛总结

10月14日，我校进行了紧张而又激烈的广播操比赛，回顾整个比赛过程，感受颇多。

回顾赛前，体育老师们不仅利用体育课对学生进行指导，还抽出自己的休息时间给师生讲解动作要领，他们从完整动作到分解动作，大到班级动作的准确性，每一个节拍的统一性；小到每一个同学都做了详细的纠正。各年级利用休息时间在操场上练习广播操，个个精神饱满，衣着整齐，动作准确，节奏统一，口号声此起彼伏，回荡在整个操场的上空，令人振奋。

14日上午8：00比赛正式开始，首先我们看到各年级的入场式伴随着体育委员洪亮的口令声和各队整齐的脚步声闪亮登场。接着是各年级同学们的广播体操比赛，同学们随着《小苹果》广播体操的广播口令，精神抖擞，兴致昂扬，动作规范，整齐划一，展示了我们羊尾小学的精神风貌。教师的参与更激励了同学们取胜的信心。比赛结束后，任校长对本次广播体操比赛做了热情洋溢的总结讲话。

本次活动，不仅增强了学生的体质，更增加了学生的自信，激起他们积极向上的愿望，加强了团队的凝聚力。

整个比赛过程，师生共同努力，播撒了一串串汗水，收获了一片片幸福！

羊尾镇中心小学

2016.10.15

第三篇：2014年秋季学期广播体操比赛讲话稿

2014年秋季学期广播体操比赛讲话稿

老师们、同学们： 大家下午好！

在这个阳光和煦的日子里，我们满怀喜悦，迎来了一次别开生面的广播体操比赛。这是各个班级力量和精神风貌的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。比赛中各班运动员精神饱满、口号洪亮、步伐整齐、动作有力，赛场上充满青春的活力，充满时代的气息。充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，展示了我校拼搏进取、团结一致的精神。在此，我代表学校向所有参赛同学表示最诚挚的问候！向在这次活动中取得优异成绩的班级表示最热烈的祝贺！

这次广播体操比赛从学操到筹备，时间紧、任务重，有关老师特别是体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动，积极主动地做好各项准备工作。许多班级的班干部带领同学们精心策划、刻苦训练，体现了我们六小奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力，才保证了本次比赛的如期举行。最后，让我们以热烈的掌声，向为本次比赛付出辛勤汗水的老师们和同学们表示衷心的感谢！

学校体育工作是学校教育工作的重要方面，是师生身体素质、精神面貌的集中体现。今后我们还要把体育工作摆到学校工作的重要位置。学校实施阳光体育工程，教师队伍充满生机，体育活动丰富多彩，体育设施不断完善，正是在这样的背景下，我校召开了这一次意义深远的广播操比赛！

同学们，今天的广播体操比赛，虽然没有运动会的规模大，项目也单一，但意义深远。因为所有规范的运动都让人健康，让人快乐，所有规范的运动都锻炼人的意志和心理，也有助于培养我们的竞争意识、协作精神和公平观念。同时，这次比赛，在丰富校园的文化生活，培养集体主义精神，增强集体向心力、凝聚力等方面都有着不可估量的作用。希望同学们以这次活动为契机，在今后的学习中发扬广播操比赛中的拼搏进取精神，发扬比、学、赶、帮、超的良好风气，力争取得学习的进步！同时也希望同学们，在今后的每一次做操时间里，认真做好这一套广播体操，为自己的健康人生奠定坚实的基础！

谢谢大家！

李淑莉

2014年12月5日

第四篇：羊场小学篮球兴趣小组2016年秋季学学期活动总结

羊场小学篮球兴趣小组2016年秋季学期活动总结

这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行，通过这段时间的练习，我们的队员有了很大程度上的提高，兴趣上也增加了很多，同时也让我看到了学生的另一面。

一、活动情况

1、由于我校的篮球兴趣时间为星期

二、星期

三、星期四下午第三节课，一星期只有三节课。有时候碰到下雨天，是无法开展的，因此对于学生来说时间是很紧张的，但是由于学生的兴趣很足，加上前一个学期的学期，本学期在技术上有了一个新的突破，由于在技术的增强，学生来上课的积极性也高了。上学期的20个增加到了60个学生，说明兴趣是可以随时间改变的。

2、不管是什么工作，没有质量的保证，结果是不会有良好的成绩，只有一步一个脚印，才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划，而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥，采用了游戏的方法，比赛的方法，取得了一定的效果

3、经过训练，我发现少年儿童篮球训练不同于成年人，他们对各项基本技术的掌握是很慢的，需要长时间的磨练，反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习，加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好，在课中也会增加一些素质练习，以便他们更好的掌握篮球。

二、存在不足与下阶段打算 不足：

1、由于我校在整体篮球的培养上已经落后，所以学生的总体水平很差，要想学生一下子上来需要时间，需要教师慢慢地辅导学生。

2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。

3、家长的重文轻武的思想还是很重，导致学生的素质下降。下阶段打算：

1、加强自己的业务素质，多积累经验，运用良好的训练方法、手段。

2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。

3、通过小型竞赛的平台，来激发学生的兴趣。

羊场小学篮球兴趣小组2016年秋季学期

活 动 总 结

第五篇：新民小学广播体操比赛总结

新民小学广播体操比赛总结

为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，进一步推动学校的体育工作，切实提高我校学生广播操水平。10月28日下午,我校组织了以班级为单位的广播操比赛，本次比赛共有16个班级参加。

本次比赛的成功举办充分体现了全体师生的自信与热情，展现了我校的阳光风采。赛前全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师和班主任进行指导训练，各班利用早操、大课间、体育课和活动时间进行巩固练习，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。经过同学们的刻苦训练，动作变得熟悉了，规范了，自如了。比赛中学生们精神饱满，士气高昂，团结向上，服装统一，步调一致，队列队形整齐，做操动作有力，整齐划一，体现出朝气蓬勃的精神面貌。通过比赛，团结了人心，加强了班级的凝聚力。

但是，在这次的广播操比赛中，也发现学生的广播操水平还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太整齐（踢腿运动、跳跃运动等等），有些细节动作还不够到位，这需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生都能规范准确地做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。

2016年10月28日