第一篇:感受春天小学广播稿
3月28日周二广播稿
轻音乐:Springtime Affair(2:49)背景乐:Inner Musing 女:在这春暖花开的日子里,小喇叭广播站又和大家见面啦!男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家好!
男:我是XX班的XX 女:我是XX班的XX 男:诶?XX,你发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。
女:是呀,我们的身边到处都是春光明媚的景象:柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇。
男:粉的白的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!请欣赏儿歌《美丽的春天》。
女:春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3、4、5月,包括六个节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨,而南半球却是在十一月开始,如澳大利亚。春天气候温暖,中国内陆大部分地区少雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。男:俗话说“春天孩儿脸,一天变三变”,所以小朋友们一定要记得“春捂秋冻”,不要过早的脱掉棉衣,一旦气温下降,就会难以适应,使身体抵抗力下降,病菌乘虚而入,容易引发各种呼吸系统疾病及冬春季传染病。
女:我们在校学习的学生是一个特殊群体,更容易交叉感染,是传染病的高发人群,那我们该如何预防呢?
男:1.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,教室里多通风。
2.不要穿得过少,要结合天气预报和早上出门时外面的实际情况穿着衣服。女:3.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗,不要因学业或侥幸心理而耽误病情。
4.多喝水,不要等到身体缺水口渴时再喝;少喝或尽量不喝可乐 等碳酸饮料,因为饮料较凉容易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。
男:5.尽量不要密切接触感冒患者,已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸,最好自己收集好丢入纸篓或垃圾箱。
6.勤洗澡,勤晒被褥,因为紫外线有杀菌消毒的作用。
女:7.要劳逸结合,特别是不要熬夜,作为小学生需每天保证10小时
睡眠时间,以增强抗病能力。8.每天锻炼一小时,强身健体。男:同学们,刚才说的这些你们都记住了吗?希望大家都能有个健康的身体!做一个德智体美劳全面发展的好学生!
女:快乐的时光总是那么短暂,又要跟大家说再见啦,让我们在优美的旋律中结束今天的小喇叭广播,请大家欣赏由唐代孟浩然所作诗改编成的儿童歌曲《春晓》。音乐:《春晓》(2:48)
第二篇:小学作文:感受春天
感受春天
春暖花开之时,人们纷纷走出家门,融入到大自然中。笔者经常到公园写生、照相。这里整洁的环境让人心情舒畅。
我走进公园的大门,仿佛来到了一种优美的境界。小竹林里传出一阵阵鸟叫声;小河里小与自由的吃食。美丽的河畔有一排垂柳,在春风中卖弄着自己美丽、绿色的头发。绿了满野的小草、红了一树的桃红,在努力的生长。
在一片片绿色的草坪上开满了不知名的小花。那小花在小草的中间十分引人注目。成双结对的人们在幽静的小路上深深地感受春带来的美好时光。三人一群,五人一伙的坐在草地上打牌、聊天。老人们静静地坐在河边钓鱼。
翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去,不时的落在桃花上,把花与花的心相连。勤劳而不知辛苦的蜜蜂钻在桃花里,为花儿传粉,为人们采蜜,把生活酿造得更加甜蜜,更加丰富。
那美丽的景色使人赏心悦目,如果不驻足观赏那叫做后悔。空中出现了美丽的风筝;风筝们正在开展比美大赛。各种各样的,给蓝色的天空加了一个又一个亮点,如同锦上添花,更加衬托出‘‘美’’字。
秀丽的春姑娘用她那勤劳的双手把大地染成了绿色的世界。到处都是一片生机勃勃的景色。到处都是不可磨灭的境界。
人们都脱下笨重的冬装,穿上了轻捷的春装。微风轻轻的抚摩着人们的脸,脸上又添加了春的愉快。往往心情的愉快给予人们视觉上的享受。在新的一个春天里要像小草一样在‘‘泥土’’深处生根发芽。一年之计在于春,让我们在这个美丽的季节里播下快乐的种子,让快乐伴随着你、我、他。
春天为人们带来不仅仅是这些,还有更多、更多……
世间大地的点点滴滴为我们构成一副副美丽的画卷,而这些画卷的名字叫做?《和谐的春天》.
第三篇:感受春天小学作文
感受春天小学作文汇编八篇
感受春天小学作文 篇1
春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。
在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!
我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的`甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。
美好的时光总是流逝的很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。
感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。
感受春天小学作文 篇2
春,你像一个活泼顽皮的娃娃,在不知不觉中,悄然地来到我们的身边,在冰雪融化时,我发现了你。春,一个神奇无比的魔法师,把冬天残留的一切景物复苏了,崭现了勃勃的生机。
草像我们招手,树木向我们微笑,小河唱着清脆的歌。我走在风景如画的植物园里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的气息……
我走在泥泞泞(用词不好。改为:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望着远处那高大雄伟的狮子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的弯卷,它那铜铃般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地张着,胡子威风凛凛的翘着。我来到里面一股残雪的清爽气息扑鼻而来,我摸了摸座子上湿露露的,再看看内墙上温馨祝福的话语,俯瞰整个园林桃红柳绿,春天的.气息真浓啊!
我继续走在石子路上,来到波光潋滟的水上乐园。原本冬天那厚厚的冰面,已经几乎融化了。一股鱼腥味扑鼻而来,我望着那皱巴巴的河面,我遐想到原来调皮的鱼儿想告诉人们,它从冬眠中苏醒了,证明春姑娘来了。
春,我感受你的气息,我爱你蓬勃的生机!
感受春天小学作文 篇3
今天下了点雨。
早上我推开窗户,扑面而来的是新翻的泥土的气息。耳边响着鸟儿叽叽喳喳的声音,像是在开会,在说现在这个时候最能捉到虫子了。楼下的玉兰开的正旺盛,一大朵一大朵簇拥在一起,你争我抢的吸收着阳光,柔嫩的花瓣上有几滴露珠,慢慢的'滑落着,晶莹剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也还保留着雨的痕迹,这一洼水那一洼水的,还真是不少呢!
在还在上小学的时候,作业也少。一下雨我们这些孩子都十分开心,穿着鞋子踩着雨水,“啪啪啪啪啪”这种声音应和着我们的笑声,绘成了一曲美妙的音乐。
“哈哈哈......”那时的笑声还回荡在我的耳边,伴随着他,我下了楼,开始上学的旅程。我看见许多起的很早的老人在健身器材哪里锻炼,是啊“一年之计在于春,一天之计在于晨。”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,这一天都会很舒服;我看见三五个还带着三道杠的小学生,还不着急上学,兴高采烈的采着草丛里的小花;我看见那个热爱朗诵的爷爷正在声情并茂的赞颂的春天......
春天的美好,不仅如此,让我们继续发现它,感受它吧!
感受春天小学作文 篇4
今年年初天气一直很冷,开学以后,虽说二月初就已经立春了,但是天气一直都没有转暖,棉袄在三月的时候还穿在身上,大家都以为棉袄从去年的冬天要一直穿到今年的夏天了。
从三月一直到四月,每天当我抬头望天的时候就会猜想,今年大约没有春天,季节要从冬天一直过渡到夏天了。时间一天天过去,当我已经不再期望春天的`时候,忽然有一天,在去学校路上,我发现,路两边的桃树梨树居然都开花了,那一刻,我深刻感受到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的惊喜!
仿佛是一夜之间,大地就像是睡醒了一样,到处都是嫩绿粉红,到处都是生机盎然。春天挣脱了冬天的束缚,像一匹脱缰的野马,不安份地飞跑起来,所到之处,水变清了,田野变绿了,花儿都开放了,人们的眼睛里都溢出了明媚、鲜亮的光彩!
所有的生命在春天迸发出勃勃生机,人与自然,都在用自己的灵魂感知着春天,品味着春天。人生一世,草木一春,不妨让我们用草木之心去热爱春天,感受春天,聆听春天的心跳,感受美好的人生。
感受春天小学作文 篇5
三月,是春暖花开的季节;三月,是万物复苏的季节。于是,今天我拿着照相机,与春天进行一次近距离的接触。
一出门,小花园里,到处都充满着生机。小草悄悄地从地底钻出来了,冒出一点儿小尖儿,仿佛像一个小侦察兵,见外面空气清新、春意盎然、雨水充足,便呼唤自己的同伴们。小草们听到呼喊声,便你不让我,我不让你,都争先恐后的从地下冒了出来,生怕出来得晚了,阳光与水珠都被别人抢光了似的,霎那间,小草铺满了整片草地,晶莹剔透的水珠挂在草尖儿上,那模样,煞是可爱。“咔嚓”一声,这美丽的景色便进了我的照相机里。
穿过草地,来到小花园的边上的绿化带跟前,经过了一个冬天的磨练,绿化带又抽出了新芽。冬去春来,春暖花开,它的生命力是那样的顽强,令我敬佩不已,于是我拿起照相机,记录下这美好的画面。
阳春三月,自然缺不了每年都准时开放的迎春花。它是那样的朴素,那样的美丽,从远处望去,一丛一丛的,是那样的动人,它就像那春天的使者,告诉我们,春天已经来到。
穿过回廊,扑面而来的是樱花带来的清香。走近一看,淡淡的粉色中透着洁白,是那样的美丽。勤劳的'小蜜蜂们,老远就闻到了这樱花的香气,绕着树上下飞舞着,在空中划过一道道优美的弧线,我毫不犹豫地按下快门,为美丽的樱花与勤劳的小蜜蜂来了一张大特写。
阳春三月,处处都充满了春意,是那么的美好,如同那刚升起的朝阳,是那么的生机勃勃、充满活力。
一年之计在于春,朋友们可不要浪费了这大好的时光,多出门走走,拥抱大自然,和我一起感受春天的气息!
感受春天小学作文 篇6
她,伴着微风,随着细雨,悄悄地来了。
——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去闻,更不是用耳朵去听,而是用心灵感受。
雨,就是春的使者。
首先,心里感到一阵清凉,再是“沙沙”的声音,令人心醉。
不知不觉,雨,停了,但会有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,带给你浪漫!
春,你是画家!
你的画是用心灵来感受的!感受春天作文(2)用手指去触摸,用心灵去体验,三月,让我们去感受春天,用眼睛去观察,用耳朵来聆听,来吧!让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的,也是最动人的,最有生机的。庭院下,刚发出嫩芽的山楂树,好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽,一丝温馨,望远处望,院里那一棵棵高大魁梧的淮树,发出碧绿的'新叶,有着可爱的淡绿色。如果细看,你会发现在绿叶中,藏着一朵朵洁白朴素的小淮花,可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了,一朵朵淡粉色的小花,优雅美丽,比起银色的冬天,这朵五瓣小花,好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女,优雅别致,不占世俗。说到冬天,好久没有听到悦耳的鸟鸣声了,让人觉得乏味单调,没有生机。在温柔的春光下,“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,在早春的晨雾里,像银铃般悦耳动听。小黄莺,小麻雀,在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下,柔柔的春风拂面而来,像母亲的大手,温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的,舒服极了,用心去体验,才会感受到春风的轻柔,春光的温暖。在春天里,让我们去体验去感受,做个有心人,只要认真体会,才会感知生活的美好。感受春天作文(3)
春光照着脸面,我感到丝丝温暖。
春风拂过脸面,我感到丝丝惬意。
春雨围在身边,我感到丝丝凉爽。
春雨像欢快的音符,传递着春的信息。
春天是一年中最美的季节。
感受春天小学作文 篇7
被连日的冻雨困在家里,困了好几天,感觉有点闷闷的,烦烦的。终于,雨停了,地面也被风儿吹干了,我突然想起春天该来了,得出去溜达一下,感受一下春天的气息。
来到长征广场,呀,在广场上玩的人还真多,零零散散地游动着,有大人,有小孩,有到处疯跑的男孩,也有花枝招展的`女孩。人们不再像年前那样用厚厚的衣服将自己裹得严严实实的,而是“轻装上阵”,在广场上悠闲地逛着,欣赏着周围的景色。
广场上的树木吐出了新芽,有的甚至已经抽出了小小的枝条,在春风中摇曳着——哦,那是春天的小手吧,在向人们打招呼呢。广场的花圃上,有些性急的花儿也已经含苞欲放了,娇娇的,嫩嫩的,像生气的小孩撅起的小嘴,煞是可爱。孩子们在广场上放着风筝,跑着喊着……到处一派生气勃勃的景象。
我信步来到了河边,倚在护栏上观赏滨江堤上美丽的景色,倾听风吹杨柳的声音。看着,听着,我才明白,原来这风声便是春天的声音,她唤醒了沉睡中的花草树木,和各种冬眠了一冬的动物;她轻唤人们从家中出来,去看看她带给人间的各种礼物……
春天不仅让春风来叫唤,还派出春雨来报信呢——瞧,淅淅沥沥的春雨忽然下起来了,“淅沥沥,淅沥沥……”极是好听,仿佛在说:“春来了,春来了……”
当然,只要你仔细倾听,春天的声音还有呢——“扑棱棱……”那天空中一群群候鸟飞回来的声音,也是春天的使者在演奏吧……
春天真的来了,大自然到处洋溢着春的气息,只要你用心去感受。
感受春天小学作文 篇8
清凉中,那凝滞的露水悄悄融化,暖风中,那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立,有些你甚至体感不到的春的轻盈之步,在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,的确不错,春来之际,大多数人都还觉然未醒,那鲜为人知的秘密,春,她不会告诉你。
实践中,我体会到了春的存在,也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边,特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳,刚出头儿,还是个小娃娃,现在可改面一新了,柳枝在风中微微摆起,长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面,像个亭亭玉立的小家碧玉,傲慢地立在河边,柳叶儿的色彩略带青黄,只要稍稍一看,便知其中秘密了。
早晨的阳光来得特别早,金色的太阳在柳枝边冉冉升起,将如金的色泽挥撒淋漓,落在河面上,渡上一层金黄,波光粼粼,与那柳条一衬托,果真像一方夺目的水彩画卷,让人啧啧称赞。
河边的迎春花不屑一顾,争先恐后地将那不起眼的.金色花开在碧叶之中,拨开技叶一看,一大簇一大簇的黄花紧挨在一起,似乎要立刻从绿叶中炸开,但不是这样,迎春花也要有她的低调之气。
春来了,一切绿了,一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜,早晨的河旁石凳上,坐满了观赏的路人,中午的广场上,也挤满了人来看春,连晚上也有来赏春的人,从这一尽事物中,我感受到,春早已落满人间。
今天早晨,我再一次拉开窗帘,发现楼下草地中又多了点新绿,我又一次感叹——春意更浓了……
中午,我家盆景也冒出了第一个新芽。
春天,早已将至,大家来感受春吧!
春还会舒展得热热烈烈的!
作者感受春天的气息,在实践中体会春的存在,从早晨的阳光中发现春的来到,通过仔细观察,关注一点一滴的变化,融入清新的语言,体会清晨到中午的细微变化,让我们对春天的感受也更加鲜明生动。
第四篇:感受春天
感受春天
阳台上,摇椅上,迷人的小说。熟悉的脸庞又浮现了。阳光透过乳白色的窗帘照进来。很亮,也很暖。春天又来了,永远都那么宝贝。家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。
说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。
喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说一年之计在于春。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。
当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。
调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。
第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。
不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。
第五篇:小学作文:春天的感受
春天的感受
冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。
路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,三月春风吹来,小草们翩翩起舞。小河解冻了,重新唱起了歌,缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫,像唱出一支乡村小曲。蜻蜓飞来飞去,突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去,杨柳披上了一件翠绿的衣裳,挺拔地站着。
果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。
树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。
春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。
春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。