安徽师范大学美术学院06级新生校纪校规教育工作总结

第一篇：安徽师范大学美术学院06级新生校纪校规教育工作总结

安徽师范大学美术学院06级新生校纪校规教育工作总结

本学期在校领导、学生处的大力支持和指导下，本着育人为本，培养合格大学生的宗旨，我院对2006级全体新生进行了严格而富有成效的校规校纪教育，现将这一工作作如下总结：

一、领导重视，组织到位

新学年开始后，为了使我院06级新生能尽快融入新的学习和生活环境，我们根据校、院领导要求，对06新生集中进行了以校园行为规范教育和专业教育为内容的入学系列教育，帮助学生树立正确的校园纪律观念及专业学习观念，使新生能够明确大学生活对我们的具体要求，明确大学四年的学习奋斗目标。为此，我院对这次新生校规校纪教育高度重视，成立了以院分管书记为领导核心的新生校纪校规教育小组，多次召开辅导员工作会议，详细布置新生校规校纪教育工作的各项细节，提醒新生辅导员注意在培训新生的过程中，要认真负责，对于学生提出的各种疑问要做好耐心解释，特别指出新生辅导员自身要认真了解和学习学校规校纪的各方面内容，利用本次校规校纪教育的机会，做好对我校风、学风的宣传教育，帮助广大新同学尽快了解安徽师范大学的校规校纪，尽快融入大学生活，为他们今后大学四年健康的学习生活奠定必要的基础。

二、集中教育，分散学习

为增强教育效果，强化学习成效，本次校纪校规教育我们采用年级集中教育、班级、宿舍分散学习的形式，以达到学习效率的优化和提升的目的。

1、开学典礼教育。本届新生入学后不久，我院即召开新生开学典礼。借学生开学典礼之机，一方面学院领导对校、我院的各方面情况加以介绍，让新生增强对学校、学院的认识和了解；另一方面借此良机，对新生加强校规校纪教育，明确告诉他们在大学里要做什么，不能做什么，该如何做等问题。学院领导推心置腹的循循善诱与忠言良语令所有新生受益匪浅。

2、年级集中学习。开学典礼所进行的校规校纪教育相对来说还是宏观指导性的，内容不够精细。为此，我院06级又由新生辅导员带领全年级学习对《安徽师范大学学生手册》进行集中学习，特别对其中的学习、考试、综合测评、奖惩、违纪处分等项目进行认真细致的学习。通过年级集中学习，让全体新生对大学生活、学习的具体要求有了更加感性的认识，也为他们今后合理安排学习、生活，顺利完成大学学业夯定了坚实的基础。

3、班级、宿舍分散学习。利用新组建的班、团组织，利用主题班会班、团会的机会进一步对校规校纪组织学习，特别是对新生入学后生活中必须熟悉的内容进行强化教育，如学校的校园规划情况、学校的学生后勤生活服务设施地点、图书馆如何利用、银行ATM取款、如何防盗防骗、紧急事件处理等问题。如开寝室长会议，要求寝室集中学习学校、学院寝室管理条例，搞好寝室卫生、做好寝室安生工作，特别强调不得使用大功率电器，不得留宿他人，要注意同宿舍同学关系，注意人际交往能力培养等。分散学习的举办，使得新生各班都能从思想教育、纪律教育等各方面入手，针对本班的实际情况，确保校纪校规教育工作的顺利落实。

三、行动落实，以考促建

为了更好的落实新生教育，增强新生校规校纪教育的实际效果，我院还认真组织06级新生参加学校的新生军训工作、新老生交流会、卫生寝室创建、无烟年级创建等活动，最后，也检验学习校规校纪的效果，也更是响应学校的要求，我院组织06级新生参加学院校规校纪竞赛，并选派部分优秀选手代表学院参加学校的校规校纪竞赛。

1、新生军训。2006年9月14日下午，我院召开全年级新生大会，由学院领导召开新生军训动员大会。会上，学院领导对军训的意义、要求等一一作出指示，要求我们的新生在思想上高度重视，在行动上认真贯行，要通过军训的严格要求和强化训练，改变精神面貌，提升内在素质，为今后的大学生活和学习奠定良好的身心基础。9月15日至31日，我院143名新生同学，全部参加学校的军训，并最终出色的完成军训任务，从体格和精神两个方面锻炼了自己。军训期间所进行的组织纪律教育及寝室内务知识教育都极大的教育了我院新生，这对他们在以后的大学学习生生活中更好的践行学校校规校纪起到了重要的作用。

2、新老生交流会。2006年10月中旬，我院团委在院多媒体教室组织了新老生交流会。会上，老生代表对新生面授宜，娓娓动听的告诉新生同学在校的注意事项，如何尽快的融入和适应大学的学习生活，如何合理的处理人际关系和调整心态。而老生代表也谈了对师大的感性认识，对今后的畅想。通过这次活动，新生对学校包括校规校纪等方面的要求又再一次的进行学习。

3、卫生寝室创建。利用开学之机，也是新生可塑性最强的时机，我院对新生寝室文明创建工作进行强抓，要求新生寝室卫生工作要做好，要进行评比，创建。为此，我院特由学生会生活股牵头各班生活委员，对新生寝室卫生进行大检查，对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室进行曝光，并责令其及时整改。此次活动举办后，效果良好，所有新生寝室都能较好的保持寝室内部卫生，有些寝室还进行了精心装饰，跨入学院评比中最优秀寝室行列。

4、无烟年级创建。鉴于美术学院学生中有许多有吸烟的陋习，我院06新生在一开学之际，就在全年级开展了“无烟年级创建”活动，制订《美术学院06级无烟年级实施方案》，要求每个同学远离烟草，主动自觉得抵制吸烟，不受他人影响，力争成为文明大学生，做无烟公民。

5、校规校纪竞赛。为检验新生校规校纪教育的实际效果，我院06级新生于06年12月3日参加学院举办校规校纪竞赛。这次考试，全年级大多数同学都能合格，成绩较为理想。之后，又于12月中旬组织部分同学代表学院参加全校校规校纪竞赛，并取得了较好的成绩。

四、问题分析，不断改善

总体而言，这次活动成效明显，系列活动改变一些同学懒散、随意的不良作风，提高了学生的思想觉悟，增强了他们的集体观、组织性和纪律性。当然，尽管这次教育活动总体效果明显，但我们也不可否认的承认其中还存在着一些不足和令人得深思的问题。这包括：

1、新生中有一部分同学对校规校纪教育比较反感，虽然在形式上未敢作强烈反对，在内心中却不以为然，这势必会影响校规校纪的教育效果。这种情况虽然只是一股暗流，却会对我们今后的工作造成损害。这就需要我们今后对校规校纪教育的形式和方法作进一步思考，如何对这部分同学进行更好的个别教育显的甚为重要。

2、校规校纪考试中，我院新生有一名平时表现非常不错的学生竟然为了想多考几分，为学院争点荣誉动了作弊的念头，这是件很悲哀和无奈的事，想想我们为这次校规校纪教育投入了许多精力，却不想我们的学生竟会想出这种办法为学院争荣誉！令人思考和深思！

3、校规校纪教育工作虽已结束，但如何使这一工作在长效机制上得到落实和加强，实在值得探讨！这是解决好当前大学生中为什么大一表现很好的新生，到了大

二、大

三、大四，有的就会溺于网络，坠入情网，伤于酒桌，败于考场现象的关键问题。

安徽师范大学美术学院

2006年12月30日

第二篇：安徽师范大学校规校纪考试2014

安徽师范大学2013—2014学年学生校规校纪考试试卷

一、填空题（每空1分，共45分）

1、我校建于______1928年，1972_______年正式定名为安徽师范大学。

2、我校的校训是____厚德___、_____重教__、__博学_____、_笃行______；学风是_勤学慎思______、___质朴谦逊____、_知行合一______、__求实求新_____。

3、我校现任党委书记是__顾家山_____、校长是___王伦____，共有__17_____个学院，负责本科学生日常教育和管理的机构是____教务处___。

4、根据《普通高等学校学生管理规定》，学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，未达到毕业要求，准予结业，由学校发给__结业_____证书。学满一学年以上退学的学生，学校发给_____肄业__证书。

5、《安徽师范大学本科生素质拓展学分实施方案（修订）》规定，我校素质拓展学分为__必修_____学分，本科生在校学习期间，必须获得不少于_6______个素质拓展活动课程学分，本科生在校学习期间，必须获得不少于______6_个素质拓展活动课程学分，规定同时要求，学生素质拓展学分要均衡分布，在校期间每个模块均不得低于_2______学分，其中社会实践不得少于____0.5___学分，学生每参加志愿服务5小时认证_0.1______学分（每学年累计不超过______1_学分）；无偿献血每次认证__0.5_____学分，在校期间累计不超过___1____学分。

6、根据《安徽师范大学普通本科生学分制学籍管理规定》，已取得学籍的学生必须按学校规定的时间准时到校办理注册手续。因故不能如期到校注册的者，必须办理____请假___手续，否则以_______论处。未经请假逾期___和____未注册者，按自动___退学____处理。、7、根据《安徽师范大学关于学生办理组织建设的意见》，班级_______即是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、生活的基层集体，其核心是____班委会___。1

8、《安徽师范大学本科思想政治工作进公寓考核评办法（试行）》规定，不达标寝室成员在素质综合测评日常表现积分中酌情减分，并在本学年内___不得____被评为先进个人，______不得推优入党或党校学习，班级出现__15%_____以上不达标寝室或没有文明寝室的，该班级不得评为先进班集体，辅导员不得评为优秀辅导员。

9、《安徽师范大学考试规定》规定，学生在考试过程中如携带手机并开机放至桌面者，以考试_______作弊论处，该门课程总成绩以零分计并不得参加重考;视情节给予___警告以上____处分，并不得授予学士学位。

10、《安徽师范大学奖学金条例》规定，优秀学生奖学金评定从学士入学的第二学年开始。一等奖学金，每人____1600___元，按参评学生数的__5_____%评选。

11、根据《安徽师范大学儒林助学金评审办法》，儒林助学金评审范围为全日制在校学习的____2 3___年级本科生（含皖江学院学生）和二年级普通研究生，评审时间为每年__9-10_____月份。

12、《安徽师范大学盈峰奖助学金评审办法》规定，学生在获评奖助学金后，学年内参与公益服务时间不低于_____100__小时，服务时达到以后还需提供真实有效证明，其中盈峰新生助学金资助金额为每人_______元，全校共设立_______个名额。

13、《安徽省农村合作金融机构生源地信用助学贷款实施办法》规定，生源地助学贷款的最高限额为每人每学年6000_______元，贷款期限原则上按全日制普通本专业学制加___10____年确定，但最长不超过___14____年。

二、选择题（每题1分，共55分）

1、根据《安徽师范大学普通本科生学分制学籍管理规定》，学生请假应事先提出书面申请，因病请假须附医院证明，请假在____B___以内的由辅导员审批，并报学院备案（在校外实习期间由带队老师审批）。

A、一天

B、3天

C、5天 D、一周

2、为保证学生在规定时间内完成学业，合理安排学习进程，每学年学生应修课程一般不得少于____C___学分（毕业当年除外）。A、10 B、15

C、20 D、25

3、无故缺考（旷考）、无故缺课导致无资格参加某门课程考试或课程期终考试成绩低于___C____分（不含_______分）的学生，不得参加该门课程的重考，必须重修。A、30 30 B 35 35

C 40 40 D45 45

4、必须课程（不含实验课程)考核不及格的学生可以选择重考或重修获得该课程学分。选择重考的学生须在开学后的___B____天内（从第一天上课起计算），向所考课程的开课学院提交重考课程的报名申请，逾期不报者，视为自动放弃此次重考机会。A 3

B5

C 7

D10

5、根据《安徽师范大学普通本科生学分制学籍管理规定》，一学期因请假缺课超过该学期总学时__B_____的学生应予以休学。A 1/2 B1/3 C 1/4 D 1/5

6、学生在校学期时间满一年，已修学分总数不低于__D_____学分，主修专业人才培养方案规定课程全部及格且平均学分绩点不低于_______的，可申请辅修另一专业。、A 20 1.0

B 40 1.0 C 20.20 D 40 2.0

7、从学生入学后第二学年开始，每学年结束时，学生必修课程累计获得的学分，未达到本专业已开设必修课程总学分的___C____，将予以试读一年。A65% B70% C 75% D80%

8、《安徽师范大学普通本科毕业生学士学位授予办法（试行）》规定，必修课程的平均学分绩点未达到______C_者不授予学士学位。A 1.0 B1.5 C 2.0

D 2.5 9《安徽师范大学本科生学年素质综合测评办法（试行）》，学生日常表现积分测评分采用“三评加权法’计算，其中测评组测评权重占_____D__。A 0.2 B0.3

C 0.4

D0.6 10《安徽师范大学评选和表彰三号学生、优秀学生干部办法》规定，三好学生标兵，优秀学生干部标兵的学业成绩积分须达到_____C__分以上，且素质综合测评总积分位于班级前_______内。、A80 10%

b80 5%

c85

10%

D 85 5% 11截至第七薛琼期末所修总学分少于毕业规定总学分____A__分者，不得或取消评优。A 12

B15

C20 D 40 13《安徽师范大学本科生思想政治工作进公寓考评办法（试行）》规定，文明寝室按学生寝室数的_______左右评选，除具备达标寝室条件外，还需具备以下条件，一学年历次寝室检查成绩在良好等级以上且至少有两次达到优秀等级。A5%

B10%

C 15%

D20% 14《安徽师范大学学生基本医疗管理办法（试行）》规定，在医疗以及报销构过程中弄虚作假，徇私舞弊者，处以_D______倍的罚款并给予相关的行政处分。A 1-2

B2-3

C3-4 D 2-5 15在图书馆流通部借阅的图书到底继续使用，允许续借____D___次，续借时间为_______个月。

A1；半

B1;1

C2;半

D2：1 16根据《安徽师范大学考场规则》规定，学生应在开考前10分钟进场，迟到__15_____分钟以上者不得进入考场。

18《安徽省农村合作金融机构生源地信用助学贷款实施办法》规定，借款学生毕业后连续攻读学位（包括硕士和第二学士学位）需要申请在连续攻读学位期间继续贴息的，须在录取当年的____6月底前，向原学校提出申请（提交录取通知书原件和复印件），办理就学信息变更手续，并到贷款机构办理合同变更后，其在继续攻读学位期间的利息按原渠道进行贴息。A 6 B7 C8 D9 19根据《安徽师范大学家庭经济困难学生认定办法》，家庭经济困难学生认定评议小组成员中，学生代表视人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于班级总人数的_B_____.A5%

B10%

C 15%

D 20% 20安徽师范大学本科生校内勤工俭学管理办法规定，校内勤工助学岗位设立固定岗位和临时岗位，固定岗位一年一聘，上岗学生必须是当年被学校认定为家庭经济___A____以及以上等级的学生。

A困难

B一般困难

C普通困难

特殊困难

21根据安徽师范大学本科生校内勤工助学管理办法，各设岗单位必须对固定岗位上岗学生的工作情况进行记录，考核，考核等级为优秀，合计，不合格，考核结果作为发放报酬和继续聘用的依据，对于月考核_______次以上不合格的学生，设岗单位可想学生资助管理中心提出辞退要求，另聘学生上岗。A1

B 2

C3

D 4 22安徽师范大学奖学金条例规定，三等奖学金，每人___D____元，按参评学生数的_______评选。

A600 5% B600 10%

C800 5% D 800 10% 23国家奖学金获得者必须在校期间学习成绩优异，上学年无不及格课程，且学业成绩名次和综合测评总名次排名均位于

B_______。A 5%

B10%

C15%

D20% 24国家励志奖学金的奖励金额为每人每学年_B______元。A4000

B 5000 C 6000 D 8000 25根据安徽师范大学国家助学金评选暂行办法，凡在本学年家庭经济困难学生认定中档次确定为一般困难者，资助标准为每人每年____B___元。A1000

B2000 C 3000 D 4000 26根据安徽师范大学朱敬文奖助学金评审办法，本科生朱敬文奖学金获得者除修忙学校规定的学分外，还须上学年各门必修课考试成绩平均85分以上且单科成绩不低于_C______分。A80

B75

C70

D65 27荣芝奖学金奖励名额为每年100名，奖励标准为每人人民币___D____元。A500 B1000 C 1500 D2000 28安徽师范大学儒林助学金评审办法规定，本科生儒林助学金受助者除修满学校规定的学分外，各门课程成绩还需要达到____A___分以上（其中文学院学生须达到_______分以上）A 60 70

B65 70 C 60 75 D 65 75 29益峰励志奖学金评选对象为我校______B_年级以上学生。A一 B 2

C 3

D4 30参与非法组织，参加封建迷信活动，散播邪教言论者，视情节给予_______上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

31严禁学生在校内进行宗教活动，违者视情节给予____A___以上处分。A警告

B严重警告

吃过 D留校察看

32对煽动 策划 和组织非法游行 示威 静坐 绝食等扰乱社会秩序和校园秩序的为首和幕后的指挥这，给予开除学籍处分，参与者，视情节和认错态度，给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

33对违反国家法律 法令

法规 触犯国家刑律，违反治安管理条例，被处以罚款或警告者，视情节轻重，给予_______以上处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

34对偷窃、敲诈、骗取、抢夺、哄抢国家、集体或个人财物者，除追回赃物、赃款或赔偿损失外，价值在100元（含100元）以上、200元（不含200元）以下者，给予_______处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

35盗用、涂改证件、冒领他人存款、邮寄钱物者、除追回或赔偿所冒领的钱物外，视情节给予_______直至开除学籍处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看 36肇事而先动手打人者，给予_______以上处分。A严重警告

B记过

C留校察看

D开除学籍

37凡结伙斗殴（打群架）的肇事者，组织者，策划者，召集者，给予_______处分。A警告或者严重警告

B严重警告或记过

C记过或留校察看

D留校察看或开除学籍 38凡纠集校外人员参与打架斗殴者，给予_______以上处分。A严重警告

B记过

C留校察看

D开除学籍

39恐吓、辱骂、围攻或殴打教育工作者的，视情节给予_______直至开除学籍及处分。A严重警告

B记过

C留校察看

D开除学籍

40违反学生公寓管理规定，在异性公寓留宿以及容宿这，视情节给予_______直至开除学籍除分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

41打骚扰电话或通过手机、网络发黄色短信、图片等骚扰他人者，视情节给予_______以上处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

42学生在校和外出实习、实践期间严禁吸烟、酗酒，因吸烟、酗酒造成公私财物损坏或人身伤残，当事人除承担赔偿和医疗费用外，给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

43在公共场所大声喧哗，干扰或影响他人学习、生活或休息，经批评教育不改者，给予_______处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

44严禁使用煤油炉、酒精炉和电炉、热得快等大功率电器及其他存在安全隐患物品，违者，给予_______处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

45学生在校期间未履行批报备案手续续租房住宿者，给予_______处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

46毕业生在文明离校和毕业派遣过程中滋事、无理取闹，或有破坏公共财物等行为者，视情节严重给予_______以上处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

47一学期旷课累计二十至二十九学时者，给予_______处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看 48作弊或协同作弊者，给予_______处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看 49学生无故晚归不归，经批评教育后不改者，给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

50违反考场纪律不听劝阻者，视情节给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看 51无故旷考者，给予_______处分。

A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

52代考者和被代考者，组织作弊者，视情节给予_______处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看 53以任何方式偷得试卷者，给予_______处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

54剽窃、抄袭他人论文、设计或者其他成果者，给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

55对参加、组织非法传销活动或诱骗他人参加非法传销者，给予_______以上处分。A警告

B严重警告

C记过

D留校察看

第三篇：校纪校规教育

主题：校纪校规教育

目标：配合学校对高一学生行为规范养成教育，让学生了解学校的规章制度，加强校纪校规教育。

主持人：谢菁（甲）刘欢（乙）

参加对象：高一(3)班全体同学，班主任老师，支部书记魏虎根

一、主持人开场白：

甲： 有良好的学习环境，才能取得好的学习成绩。

乙： 制定严格的规章制度，才会有良好的学习环境。

甲： 我们憧憬美好的未来！

乙： 我们要从现在做起！

甲乙合：高一（3）班校纪校规教育主题班会现在开始。

二、制定班级公约

甲：同学们自己思考，举手发言，提出一条班规。

乙：我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校

2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发

3、早操出场做到快、静、齐，两操规范

4、自休课保持安静，课间不追逐打闹

5、两分钟预备铃保持安静，上课时遵守纪律，不随便说话

6、黑板、讲台保持干净整洁

7、体育课上课时不能进教室；体育课下课后不能在操场上玩耍

8、作业认真，按时完成，不抄袭

9、互帮互助，携手前进，同学之间和睦相处

10、热爱劳动，做好值日工作

11、认真学习，做到多学、多看、多做、多问

12、热爱班级体，有团结精神

甲：这些是我们自己制定的纪律，大家能做到吗？

全班：能做到！（声音整齐、响亮）

乙：让我们鼓掌通过，请领导和老师看我们的表现吧！（掌声）

三、表演节目

1、诗歌朗诵：《真情》。

2、辩论赛：辩论题“有规章制度好，还是没有规章制度好”。

分两组辩论，每组四人。在论辩中明确认识，以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演：批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱：《童年》

5数字计算游戏：比比谁聪明，计算速度快。

四、请魏书记讲话：

（奖励这次主题班会表现突出的同学，颁发奖品。）

魏书记：很高兴能够参加高一（3）班的主题班会，我们同学很有热情，多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体，有几位同学口才很好，给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结：

我们的主题班会气氛热烈，形式多样。大家参与意识强，参与人数多。明确了校纪校规，达到了理想的效果。希望大家言行一致，在实际行动中完善自我。

六、主持人：现在我宣布高一（3）班主题班会到此结束。

第四篇：校规校纪教育

校规校纪教育活动策划书

 活动目的：

进一步加强校园精神文明建设，加强系风学风建设，强化学生的校纪校规意识，加强学生自我管理、自我学习、自我调控的基本能力。促进学生良好的行为习惯的养成，倡导健康文明的生活方式，做一个新世纪遵纪守法的大学生。 参加对象：

机电工程系各班级、学生。 组织机构：

机电工程系团委会  活动安排：

（1）宣传动和动员阶段：联系系宣传部加强对本次活动的宣传

（2）学习提高阶段： 1、4月22~27日期间，各班级要制定学习计划，认真组织学习《菏泽学院学生守则》和《机电工程系 》等相关校规校纪文件。2、4月28日晚，各班级组织召开“自觉遵守校纪校规，做文明大学生”主题班会引导学生遵守学规，自觉杜绝迟到、早退、考试作弊等不良行为，并做好总结。

3活动期间，联系纪检部加大校规校纪的检查力度，认真执行相关责任。（4）总结阶段。活动完毕立即做好各项工作的总结工作。 活动时间；4月22~28日  预期效果：

通过校规校纪活动，同学们能够对校规校纪有一个更全面更深刻的了解，并且能共将其表现到生活中，自觉地遵守校纪校规，更好的做到自我管理、自我学习、自我调控。

机电工程系团总支

2010-4-20

关于校规校纪教育活动通知

一 活动目的：

进一步加强校园精神文明建设，加强系风学风建设，强化学生的校纪校规意识，加强学生自我管理、自我学习、自我调控的基本能力。促进学生良好的行为习惯的养成，倡导健康文明的生活方式，做一个新世纪遵纪守法的大学生。二 参加对象：

机电工程系各班级、学生。

 活动安排： 1、4月22~27日期间，各班级要制定学习计划，认真组织学习《菏泽学院学生守则》和《机电工程系 》等相关校规校纪文件。2、4月28日晚，各班级组织召开“自觉遵守校纪校规，做文明大学生”主题班会引导学生遵守学规，自觉杜绝迟到、早退、考试作弊等不良行为，并做好总结。

3、活动完毕各班立即做好各项工作的总结工作。找出班级不足，即使更改。

组织机构：机电工程系团委会  活动时间：4月22~28日

机电系团总支 2010-4-21

第五篇：校纪校规教育策划

校规校纪教育活动方案

为了营造*********班良好的学习、生活环境，我班将开展“校纪校规教育宣传月”主题教育，重视这次专项活动。为提高学生自觉遵守校规校纪意识，创建文明和谐校园，我班决定开展校规校纪教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强校风学风建设，广泛开展校规校纪宣传教育，深入强化遵规守纪自律意识，创建文明和谐校园。

二、活动目标

1、通过校规校纪教育活动来贯彻新规定，深入学习《大学生学生手册》，进一步明确大学生的权利和义务，规范我班学生行为。

2、通过校规校纪教育活动使每位同学全面掌握学生管理规定具体内容，提高学生的思想认识，自觉遵守各项校纪校规，提高自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的能力。

3、通过校规校纪教育活动增强学生的责任感、使命感和自豪感，提高学生综合素质，并形成良好的学风校风，构建文明和谐校园，努力培养社会主义合格建设者和接班人。

三、活动内容

1、召开主题班会，开展遵守校规校纪讨论 2、3月22号开展以“遵章守纪，做文明大学生”为主题的演讲比赛

3、开展文明寝室评比活动

文明寝室评比：提倡在食堂用餐，不在寝室用餐。严禁从寝室向窗外抛物，寝室清洁，举止文明，禁止打麻将、打扑克、抽烟酗酒，遵守《学生手册》的各种规章制度。

四、具体要求

1、提高认识，加强领导

校规校纪教育活动是深入学习新的《学生手册》各项内容、提高学生自律意识的一次重要举措，我班会充分认识到这次活动的重要性、紧迫性和及时性，加强领导，确保这次活动顺利开展。

2、广泛发动，全员参与

校规校纪教育月活动是本月在全院范围内开展的一项重要的学生活动，也是本月学生工作的一项重要内容，我班会大力宣传动员，让每名同学都了解这项活动，关注这项活动，并参加到这项活动中来，提高自律意识、提高综合素质，从活动中得到益处。

3、精心组织，注重实效

本班会按照活动方案的具体要求，认真组织学生参加各项具体活动，确保活动达到预期目标，收到实际效果。

4、突出重点，强化治理

校风校纪教育活动的目的就是要使昆仑学院的学生管理工作水平得到提高，学生的自律意识得到提高，学生的综合素质得到提高，对活动中发现的问题要高度重视，及时解决，确保教育活动收到实效。本班会积极配合学院的通知，组织学生积极参加活动，为创建和谐校园做出贡献。

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2012年3月13日