护理礼仪培训培训小结--报办公室

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第一篇:护理礼仪培训培训小结--报办公室

护士节“礼仪培训”小结

5.12是国际护士节,为弘扬南丁格尔的精神,现代护理中在有着扎实的护理知识和技能外加强护士礼仪修养的培养,规范护士礼仪,已经成为提高护士全面素质的一个重要方面。

2014年5月12日上午11时在我中心护士站由李勇副院长的主持,护士长进行了护士文明用语、护士仪容仪表规范要求的培训,全体护士均以精神饱满的状态参加,活动中每位护士细心倾听,对语言、表情、站坐的要求理解透彻,要求对同事、就诊患者要使用文明用语,针对注射、输液患者护士长进行了举例说明文明用语的要求。

最后李勇副院长要求大家要以希波克拉底誓言为准则,不断地进行修身立德,自觉培养良好的职业道德观念和敬业精神。

通过此次培训,大家理解了礼仪的培养是护理工作的前提,要全心全意为患者服务的责任感和事业心,时时、事事、处处为患者着想、以患者为重,才能对护理工作有高度负责的责任心,才能在工作中自然流露出真情实感,给患者带来舒适感和安全感,才能增进护患双方之间的协调配合,达到事半功倍的治疗效果。

北房镇卫生院

2014年5月12日

第二篇:办公室礼仪培训

办公室礼仪培训

一、礼仪的概念

二、个人修养职业态度

三、个人形象

四、公司行为规范-员工基本礼仪

五、办公室礼仪

一、礼仪的概念:(1)什么是礼仪?

■礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

■从个人角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从实际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

■从团体角度看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。

■俗话说:有礼先遍天下,无礼寸步难行。(2)礼仪的核心是什么?

■礼仪的核心是尊重为本。尊重二字,是礼仪之本,也是待人接物的根基。

■尊重分自尊和尊他。尊重上级是一种天职;尊重下级是一种美德;尊重客户是一种常识;尊重同事是一种本分;尊重所有人是一种教养。

二、个人修养职业态度

■良好的个人修养是影响礼仪的跟根本要素,而礼仪又能体现一个人的个人修养。

■个人修养包括学识、做人、职业态度

■主动-主动承担工作;有责任感-敢于承担责任;适应-适应公司文化,工作方式;敬业-努力工作,不断学习;团队精神-团队合作,尊重他人;开放头脑-善于接纳新思想,乐于接受他人评价与批评;以信为本-实实在在承诺,诚心诚意服务,说到做到,做不到的就不说;善于沟通-树立强烈的沟通意识,掌握有效的方法;高效-追求效率和效益,坚持原则-不唯上,不唯权。

三、个人形象

■个人形象要仪表端庄、整洁。男士不得留长发,蓄胡须,留奇怪的发型;女士不可浓妆艳抹,可化淡妆,发型清爽、利落,不宜做夸张造型,不得染彩发;

■举止礼仪站姿:两脚脚跟着地,脚尖离开约45度,要背挺直,胸膛自然,颈脖伸直,头微向下,使人看清你的面孔。两臂自然,不耸肩,身体重心在两脚中间。会见客户或出席仪式站立场合,或在长辈、上级面前,不得把手交叉抱在胸前。坐姿:坐下后,应尽量坐端正,把双脚平放好,你的傲慢地把脚伸前或向后伸,或俯视前方。要移动椅子位置时,应把椅子放在应放的地方,然后再坐下。

四、公司行为规范-员工基本礼仪

■早晨进办公室时相互问早,下班时相互道别

■开会或与同事聚会,不对任何人的不同意见作出轻视的反应 ■握手时用普通站姿,并目视对方眼睛。握手时颈背要挺直,不要弯腰低头,要大方热情,不卑不吭。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的,异性间应向男方伸手。

■出入房间的礼貌:进入房间,要先轻轻敲门,听到应答再进。进入后,回手关门,不能太大力。进入房间后,如对方正在讲话,要稍等候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看时机,且要说:“对不起,打断您们谈话。”

■递交物件时,如递文件等,要把正面文字对着对方的方向递上去,如钢笔,要把笔尖向自己,使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器,应把刀尖向着自己。

■走通道、走廊时要放轻脚步。无论是自己的公司,还是对访问的公司,在通道和走廊里不能一边走一边大声说话,更不能唱歌或吹口哨等。

■在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让,不能抢行。

■办公或开会时,请将手机音量调低或调到振动状态,以免影响他人。■勤整理自己的办公桌,保持干净和有条理,不要将废纸丢弃地上,注意保持办公环境的整洁和美观。

■工作时间内不得在办公场所吸烟,以免引发火灾和污染环境。■不要在办公室里制造流言蜚语或传播小道消息。

四、办公室礼仪(1)电话礼仪-注意时间 ■响铃马上接(太急躁)■响铃4声以上(不礼貌)■电话铃响3声(标准时间)

■拿起电话必须握好话筒。发生刺耳声响,应马上与对方道歉,不能置之不理,不尊重对方,影响公司形象或造成不满。(2)电话礼仪-基本要素

■声音、态度、言词

■做好通话准备、检查通话表现、讲究通话内容、做好通话记录(3)谋面礼仪-接待来访

■接待

当客人到达时,接待人员立即停下手中的工作。主动向客人好,并帮助客人提拿重物;主动与客人交流,回答客人问题应热情耐心,用词准确;一定要准备饮用水,并随时给客人蓄满。

■告辞

客人告辞,应专人引导客人离去,并将客人送到公司门口,感谢客人的来访,告辞。(4)谋面拜访-拜访

■联系拜访时间:约定时间、地点,告知对方到访人员的姓名和身份。

■确认拜访:提前一天确认访问,若有变化,应尽早通知对方。

■准备:出行前再次检查所需名片、文件资料等,以及笔记本等记录用品。

■ 重要约会需提前5分钟到达。

第三篇:医院礼仪培训——护理礼仪培训

培训主题:护理礼仪培训 培训讲师:沈清仪 培训时间:1--2天 培训对象:

医生、护士等一线岗位服务人员 培训人数:(待定)培训方式:

讲授、案例分析、互动、情景演练、小组讨论、参与型培训、多媒体教学、实践型培训、游戏带动 培训作用

一、护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段

良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,起到药物所起不到的作用,达到良好的治疗效果,提高护理服务工作质量。

二、护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式

当患者入院时,护理人员给以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,可以消除患者因环境陌生而产生的不安情绪;护理人员及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,可以帮助患者尽早完成角色转换,从而尽快地适应医院环境。

三、护理礼仪服务有利于提高医院的整体形象

医院要想在竞争中立于不败之地,就必须重视医院的整体公众形象,医疗机构的护理服务作为一个对外的重要窗口,就必须注重护理人员的形象,其中护理礼仪对良好的第一印象的形成尤为重要。良好的护理礼仪可以创造一种和谐融洽的气氛,让患者倍感医院的温暖,从而对医院产生良好的印象。

四、护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健

临床护理人员长期面对的是患者,患者的病痛、泪水、抱怨,有时甚至是无礼的谩骂,会给护理人员心理上带来很多不良的情绪反应。因此,良好的护理礼仪,在为患者提供服务的同时,也有助于促进护理人员保持健康的心态,进而维持自身的心理健康。护理礼仪基本要求

尊重服务对象:护士对服务对象实施护理应不受限于种族、国籍、信仰、年龄、性别、政治或社会地位,对之均一视同仁。诚实守信:护士要忠诚于自己从事的职业,信守自己的承诺;按制度和操作标准去做,形成良好的习惯,为神圣的职业增光;以病人的利益出发,针对病情合理用药。

举止文雅:护士的基本姿态应该是文雅、柔和、健康、大方。带给病人舒适干净的感受,有助于调节病人心理。

雷厉风行:护士走姿步速应稍快,给人工作勤奋的印象,护理工作要快捷利落,护理操作娴熟。给病人以信赖感。

共情帮助:医患沟通中,有一中非语言的交流技巧就是沉默,护士以沉默的态度表示关心,也是尊重对方的愿望,可以表达护士对病人的同情和支持。护理工作礼仪培训流程

一、门诊护理工作礼仪

1.按照医护礼仪规范注重自己的仪表、表情、眼神、姿态和语言。

2.为患者创造舒适的就医环境。3.热情接待,耐心解答。4.积极做好健康保健知识宣传员。

二、急诊护理工作礼仪 1.充分做好急救前的准备工作。2.积极、主动、有效的配合诊治和抢救。3.妥善处理好与家属的关系。4.急不失礼且忙中守节。

三、内科病房护理工作礼仪

1.注重培养细致的病情动态观察能力,为临床诊疗提供依据 2.充分理解患者,做好患者的心理护理 3.培养扎实的急救护理技能和良好的心理素质 4.具备良好的健康教育能力

四、外科病房护理工作礼仪 1.科学做好术前宣教,稳定患者情绪 2.术后及时告知手术效果 3.及时帮助患者缓解疼痛

4.鼓励患者积极面对术后的特殊状态

五、妇产科病房护理工作礼仪 1.尊重患者的隐私权,遵守保密制度

2.根据妇产科患者的心理特点给予相应的心理护理 3.沟通交流时避免使用伤害性语言

六、儿科病房护理工作礼仪

1.护理人员要具有“慈母心”

2.根据儿童的心理特点创造良好的治疗环境 3.注重与患儿的非语言性沟通 4.做好患儿家属的心理疏导工作

讲师介绍:沈清仪,高级礼仪培训师,中华礼仪培训网(www.xiexiebang.com)特邀讲师!联系电话:

沈清仪:

国家高级礼仪培训师 国学礼仪专家

多家大学特聘礼仪讲师 中国礼仪培训网资深礼仪顾问 多家知名企业礼仪顾问

实战派礼仪策划专家,品牌营销策划专家 国家高级美容师,企业形象塑造专家 韩国欧凯莱整型美容机构特约礼仪顾问 国际商务人员考评委员会礼仪专家委员

沈清仪老师是中国著名企业培训师,国家高级礼仪讲师,从事礼仪教学多年,以弘扬国家传统文化,礼仪天下为己任,博采众长,潜心钻研。

第四篇:办公室基本礼仪培训

办公室基本礼仪培训

礼貌礼仪

“微笑”是送给别人的第一份礼物 以礼貌赢得尊敬 用礼仪体现精神

仪表、仪容

仪表仪容:仪表是人的外表。包括容貌、服饰和姿态等,是人的精神状态的外在体现。仪容主要指人的容貌。

仪表、仪容整洁、得体,态度热情,心态平和,是办公室人员必须具备的基本条件。它反映出部门成员良好的素质和修养,以及对工作的自信和责任感。

仪表、仪容规范 工服

头饰:长发的女员工应按酒店规定着头饰。

按规定着装:工服整齐、洁净无油渍,纽扣齐全无破绽。

鞋袜洁净:工鞋干净无破损,配发袜子的员工上班时应穿配发的袜子,袜子口不外露。工牌佩戴:左胸处端正的佩戴工牌。仪表、仪容规范 发型

经常梳理头发,不得有头屑。男员工不留长发、大鬓角、小胡子等。女员工不留披肩发型,以留短发为宜,避免使用色泽艳丽、形状怪异的发饰。仪表、仪容规范

面部及手部

保持面部清洁,男士要经常剃须;女士化淡妆,不可浓妆艳抹,唇膏以无色为宜并需掌握必要的保健护肤和化妆常识。

保持手部清洁:经常修剪指甲,女士不得涂有色指甲油。

仪表、仪容规范 饰物

员工当班期间提倡不佩戴饰物,若佩戴请遵循以下规定:

佩戴手表应以简单大方为准;佩戴戒子只限一支,并以简洁为宜(厨师当班时不允许佩戴戒子);项链以细小为宜;员工当班期间禁止佩戴手镯。

仪态

仪态是指人们行为的姿势和风度。姿势主要是指人的身体在动作时呈现的物征。风度主要是指人的精神气质。主要包括工作中的站立、坐的姿势、走路的步态、对客人的态度、说话的语气、音调及面部表情等。

仪态规范 举止规范

站立服务,面露自然、亲切的微笑。正确的站姿是:站直,身体重心在双脚之间,双脚与肩同宽、自然分开,双眼平视前方,略微挺胸、收腹,双肩舒展,身体不倚不靠。两手自然下垂,前交叉或背后交叉相握。

正确的坐姿是:端坐,腰部直挺,双肩自然放松,坐在椅子三分之二部位,不要坐在椅子边沿,双腿并拢,不要把手插入衣袋,或双手相抱,不得在椅子上前俯后仰,摇腿、跷脚或跨在椅子、沙发扶手或桌角上。

仪态规范 举止规范

正确的走姿是:上体正直,抬头、两眼平视前方,行走轻而稳,两臂自然摆动,双肩放松,不摇头晃肩,身体乱摆。

正确的手势:向客人指示方向时,将手臂自然前伸,上身稍前倾,五指并拢,掌心向上。在客人面前,要防止出现打哈欠、伸懒腰、挖鼻、修指甲等不礼貌行为。

仪态规范

言谈规范

讲普通话是最基本的要求

普通话训练

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁来说准四,十,十四,四十,谁来试一试。粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰,花凤凰。

东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤。藤条项上持铜玲。风起腾动铜铃响,风停腾静铜铃静。

仪态规范

主动向客人打招呼问候。

与客人谈话时必须站立,保持0.8—1米左右的间隔,目光注视对方面部,保持表情自然和微笑。

谈话时精力集中,不得左顾右盼,漫不经心。回答客人询问时,表达要准确、清楚、语言简洁。

谈话声音以双方能听清为限,语调平稳、轻柔、速度适中。不要谈及对方不愿提到的内容或隐私。

仪态规范 言谈规范

不能使用“不知道”等否定语,应积极、婉转地回答问题。不能言辞过激,不能面露不悦的表情,应保持平静的心态。不能在客人面前讲家乡话,不得扎堆聊天。

忌中途打断客人讲话,遇急事需找谈话中的客人时,应先说“对不起”,征得客人同意后再与客人谈话。仪表规范 言谈规范

因工作原因需暂时离开客人时,要先说“对不起,请稍候”,回来继续为客人服务时,应主动表示歉意“对不起,让您久等了”等礼貌用语。不与同事议论客人的举止或穿戴。

当与客人交谈时,如果发现有其它客人走近时,应主动示意他们的到来,不能无所表示。规范语言  礼貌用语

a)致谢:非常感谢,多谢合作,十分感谢;

b)谢罪的:对不起,实在抱歉,给你添麻烦了,请不要介意,实在过意不去,不好意思,请原谅;

c)理解的:身有同感,所见略同; 

d)祝福的:祝你节日快乐;

e)征咨的:你有什么事吗,需要我为你做点什么;

f)应答的:没关系,不必客气,这算不了什么,你太在意了; 

g)请求的:劳驾,拜托,请多关照,请你费心; 礼貌修养及准则

礼貌是指人们在相互接触和交往过程中,互相表示尊重和友好的礼仪行为,能够反映时代风尚和人们的道德水平,以及人们的文化层次和文明程度。

修养是指人们在道德、常识、技艺等方面,经过自己刻苦学习、磨练形成的某一方面的素质和能力。

主要表现为:

心态平和主动;讲究仪表仪容;微笑真挚热情; 称呼得当有别;言谈举止规范;妇孺老人优先; 切记遵约守时;人际关系融洽;善解人意忠诚; 机智应变幽默;勤奋富于进取。

服务礼节

应答礼是服务人员在工作中回答客人询问时所表现出的礼仪行为。使用应该注意以下几种情形:

A、站立答话、思想集中、全神贯注;不侧身或目视别处、心不在焉、提倡边听边记录的职业习惯。

B、语言简洁、准确,语气婉转、声音大小适中。

C、如客人讲讲话含糊不清或语速过快时,可以委婉地请客人复述,不能凭主观臆想,随意回答。

D、回答多位客人询问时,应从容不迫,轻重缓急。

E、对于客人无理要求,须沉得住气,或婉言拒绝,或委婉地回答“可能不会吧”“很抱歉,确实无法满足您的要求”等,表现得有教养而不失礼节。服务礼节

F、对于客人的批评指责,如果确实属于成员操作不当或失职所致,应首先向客人道歉,对客人的关注表示感谢,并立即报告或妥善处理。

G、在应答客人各种询问时,最重要的是,只要答应客的要办的事,应该言而有信、迅速地按要求去办理,不能敷衍了事。

服务意识

服务意识:为满足客人需要,所提供的主动、热情、周到、细致、耐心等服务的思维和行为方式。

服务:指满足顾客的需求,供方和顾客之间接触的活动以及供方内部活动所产生的结果,总之服务是指能够满足客人某种需要的特殊商品。

服务产品的特点:主要向客人提供两种服务产品:一种是实物性的产品;一种是非实物性的产品,其功能是满足客人的心理消费。常用礼仪

鞠躬礼仪:身体向下弯曲成30度角,头颈背一条线,目光落于体前1米处。用于迎送客人,自我介绍或交换名片时。开门:向外开的,先敲门,把住门把手,请客人先进。向内开的,自己先进屋,侧身把住门,请客人进。遇到开双门,是拉门,而不是推门。

奉茶:要及时,开水宜在70度左右,7分满。

握手:五到――身到、笑到、手到、眼到、问候到;握手时间3-5秒为宜,力度适中。遵循贵宾先、长者先、主人先、女士先的顺序。介绍礼仪

介绍他人时,掌心向上,手背向下,四指伸直并拢,拇指张开,手腕与前臂成一直线,以轴关节为轴,整个手臂略弯曲,手掌基本上抬至肩的高度,并指向被介绍的一方,面带微笑,目视被介绍的一方,同时兼顾客人。介绍自己时,右手五指伸直并拢,用手掌按自己的左胸。介绍时,应目视对方或大家,表情要亲切坦然。注意不要用大拇指指着自己,也不要用食指指点别人。鼓掌礼仪

鼓掌含有欢迎、赞许、祝贺、感谢、鼓励等语意。鼓掌时应用右手手掌拍击左手手掌心,不可用指尖轻拍左掌心。

保持距离:适当的距离感可以营造一种更宽容、和谐的氛围,范因民族、地域、文化、身份、关系等因素会右所区别。通常认为:

1、2米-

1、6米为社交距离;0、5米-

1、2米为私人距离;小于0、5米为亲密距离;大于3、6米为公共距离。送客:主动为客人开门 办公室值班礼仪

1、进办公室前要敲门。

2、不可穿拖鞋、短裤、背心等进入办公室,穿着要文明。

3、在办公室,如果有主席团成员及各部门干部来视察工作,称呼主席团是要说“某某主席”,称呼各部门部长要说“某某部长,忌直呼其名。

4、办公室内手机要保持静音或关机状态。

办公室值班礼仪

5、在办公室里不得大声喧哗、打闹嬉戏,亦不可窃窃私语,做到大方、得体。

6、接电话时先问“您好”,并报自己的身份姓名,如果对方要找的人不在,做好电话记录;挂电话时,要和对方说“再见”且话机要轻放。

7、不得在办公室里吃东西,打电话聊天,不得上网,做与工作无关的事情。

办以室的电话礼仪

1.来电必须在第二声铃响之后讯即接听 2.先主动报出部门的名称

3.如果一时腾不出空来,让电话响了四次以上,拿起电话就应先向对方致歉:“对不起,让您久等了“。

打电话

4.打电话—— 最好在别人方便的时候打电话给他,而不仅只是你方便的时候。谈话可以这样开始:

“现在与您交谈合适吗?”_____你还要考虑到别人是否方便与你在电话中长时间交谈。

5.做好留言准备(准备好笔和纸)

其它要求

1.微笑

2.背景不要太吵

办公室的接待礼仪

1.来访者进门,接待人员,应该立即起身迎接,热情招呼问好。

如果来客时你正在接电话

可以,先用左手暂时按一下话筒,对来客说。“你好,请稍等一下“,再继续打电话,打完后,进一步接待

如果来客时,你手上正办着急事

可先起身招呼,“你好,对不起,请稍等“办完手上的急事后,再进一步接待。要尽量抓紧时间,少让客人等候。继续接待时,应向客人说:”对不起,让你久等了。我刚才办的是急事。如果来客时,你正在和别个谈话

应该立即起身,招呼后来的客人座,泡上茶。如果认为有必要介绍先后来的客人认识,就介绍认识一下,然后大家可以一起谈一些话。如果认为没有必要介绍,就请后来的客人等一下,表示抱歉。抓紧时间和先来的客人把事情谈完,再来和后来的客人洽谈

如果接待导性来访者,还应该注意分寸,既要热情又要适度,否则会适得其反

个人素质要求

敏锐的洞察力 较强的记忆力 敏捷的思维能力 良好的情感自控能力 坚强的意志

游戏环节

1.什么样的路不能走? 答案:电路

2.哪儿的海不产鱼? 答案:辞海

3,一个离过五十次婚的女人,应该怎么形容她?(成语)答案:前功尽弃

4.什么动物最了解猪? 答案:蜘蛛 游戏环节

分小组,成语接龙

人个素质要求

学会享受孤单,学会思考,学会独立。孤单是正常的,不要害怕,要学会自己调节,并享受。最深刻的人生是千里走单骑。

最勇敢的事情是认识了生活的黑暗之后依旧热爱生活,仍然勇敢面对。要多读书。

成功者是那些为自己确 立奋斗目标并竭尽全力 去实现这个目标的人!

第五篇:医院护理礼仪培训知识浅析

医院护理礼仪培训知识浅析

理论篇——护理是一种职业礼仪,是护理工作者在进行医疗护理工作和健康服务过程中所遵循的行为标准,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。

意义篇——护理礼仪的作用 1 护理礼仪对患者康复的积极作用

仪表指人的仪容、姿态、穿着与风度。仪表美虽然是一种外在美,但也在一定程度上反映一个人的内心境界与情趣。整洁的仪表,优雅亲切的举止,热情关怀的语言,渊博扎实的医学知识,熟练精湛的护理技术,执着敬业的奉献精神,可以赢得患者的信任,使患者积极配合治疗,从而对患者的康复起到积极的促进作用。护士礼仪在整体护理中的作用

护士是患者住院的第一接待人,从说话的态度、方式、接待者亲切、热情、文明、礼貌中可以看出这个医院的管理水平。护理人员与病人接触得最多,在护理工作中如何体现对病人的尊重呢?主要体现在护理人员的言谈举止上。众所周知,人的言谈举止,无时无刻不在影响着周围的人和周围的气氛,给人以美或丑的感觉,给人际关系造成影响,促进或防碍人与人之间的交往和合作。此外,恰当的言谈举止,还可以给人以依赖感,所以护理人员的职业礼仪是一件不容忽视的事。护士的职业礼仪,是护士在职业活动中所应遵循的行为准则。处世得宜,待人以礼是当代护士应有的风范。一个专业护士每天在临床工作中所展示的服务内容,职业行为和专业形象代表了小到科室,大至一个医院的护理专业水平。护士的语言有有声语言和势态语言两种。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。“诚于中而形于外”真实可信的内容加上热心诚恳的表达方式,可使护理工作达到理想效果。护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段

随着医学模式的转变,人们对健康需求以及对医疗服务质量的要求越来越高,礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分。在临床护理工作中,礼仪被融于护理操作的每个环节,加入院接诊、三查七对、巡视查房、值班交接等。良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,起到药物所起不到的作用,达到良好的治疗效果,提高护理服务工作质量。4 护理礼仪能保证护理质量的提高

护理质量取决于两个方面:一是护理技术,二是良好的护士礼仪,护理技术的好坏直接决定质量的高低,但如何使护理技术在应用中起到最佳的效果,还取决于护理人员的职业礼仪:例如护士自然、亲切的表情,文雅、健康的姿态,一句温暖的话语,促使患者讲出心里话,使护士及早发现患者存在和潜在的心理问题,患者和护士在沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。如对待肿瘤的病人,他们有一定的特殊性,许多病人情绪低落,心情绝望,对治疗无信心,不管在治疗和护理上都有抵触情绪,此时病人可以发生不礼貌的言行,护理人员应忍让克制,让病人倾诉内心的忧虑和恐惧,使郁闷情绪得以宣泄,此时护理人员应怀着一颗爱心,安排疏导病人,给予人性化的护理和情感上的支持,关心和鼓励病人,稳定病人情绪,使其保持平衡的心态。所以对医护人员提出更高要求,护士礼仪、人性化的服务就显得尤为重要。护士精湛的技术,广博的知识,端庄的仪表及行为,将使病人提高对治疗的信心,同时,加强心理护理,多与病人及家属交流,了解病人的心理状况,关心同情病人,取得病人的信任,使其树立战胜疾病的信心,有利于康复。护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式

现代护理管理以整体护理为核心,护理人员不仅要掌握娴熟、高超的护理技术,相应的医疗和护理知识,还应有渊博的人文知识,有很好的涵养和良好的行为规范。良好的护理礼仪服务对满足患者的心理需求具有十分重要的作用。当患者入院时,护理人员给以微笑。微笑是人际交往的多钥匙,作为白衣天使的微笑是美的象征,是爱心的体现,给患者以生的希望,它能改善同事间、护患间的关系。当身患重病满怀信心来到病房求医时,不仅得到医护人员一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于护理人员发现患者存在和潜在心理问题,使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者紧张、焦虑等负性情绪,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。护理理念服务有利于提高医院的社会形象

由于护理人员对病人人性化的关怀和护理,使病人住院满意率得到了增加,如病人出院时,护士可根据通知协助病人办理出院结算手续,向病人交待用药方法,现将叮嘱病人出院后保证休息,按时服药定期检查,并进行饮食指导,致以良好的祝愿。目送病人离开病房,给病人留下深刻而美好的印象,这些细微之处充分体现了护士“以人为本的服务宗旨”,从而提高医院的社会形象。7 护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健

良好的护理礼仪服务不但给患者治疗提供积极的支持,而且对护理人员自身的心理保健也有一定的效用。临床护理人员长期面对的是患者,患者的病痛、泪水、抱怨,有时甚至是无礼的谩骂,会给护理人员心理上带来不良的情绪反应。因此,护理人员做好自我心理保健非常重要。从表面上看,护理人员的衣着、仪态、表情只对患者产生影响,但实质上这些也会影响护理人员本身的心理状态。良好的护理礼仪,在为患者提供服务的同时,也有助于促进护理人员保健健康的心态,进而维持自身的心理健康。第一讲、医院护理礼仪培训导入

1.护理礼仪培训的目的2.护理礼仪培训的重要性

3.护理服务意识提升

4.护理服务心态培训

第二讲、医院护理人员个人形象塑造

一、护理人员仪容

(一)仪容的基本要求

头发:男士发式、女士发式

面部:男士修面、女士化妆

手部:指甲

(二)女士化妆原则

二、护理仪表

(一)着装的基本原则

1、个性原则

2、和谐原则

3、TPO原则

(二)常见着装误区点评

(三)西装及领带礼仪

(四)鞋袜的搭配常识

(五)首饰、配饰、皮包的选择和使用规范

(六)服饰色彩搭配

第三讲、医院护理人员仪态规范

一、动作语

(一)手势语

(二)站姿

(三)坐姿

(四)走姿

(五)蹲姿

二、表情语

(一)微笑

(二)目光

三、能力训练

项目一:微笑、目光训练

项目二:站姿训练

项目三:走姿训练

项目四:坐姿训练 项目五:蹲姿训练

项目六:手势礼仪训练

项目七:鞠躬礼

项目八:综合训练

第四讲、其他常见医院护理人员服务礼仪

一、日常接待礼仪

1、打招呼与握手

2、称谓礼仪

3、鞠躬礼仪

资深礼仪讲师晏一丹老师主讲课程:

《商务礼仪》、《服务礼仪》、《商超礼仪》、《公务员礼仪》、《学校礼仪》、《保险行业礼仪》、《医护礼仪》、《高速公路收费人员礼仪》、《职业形象与商务礼仪》、《职业化素养与技能培训》、《优质客户服务》、《压力与情绪管理技能提升》、《客户投诉与处理技巧》、《有效沟通艺术》……等等;详情请关注http://www.xiexiebang.com或致电0371-53767886 ***获取更多。

4、引导礼仪

5、递送物品礼仪

6、公共场合应注意的礼仪、礼貌与禁忌

二、介绍礼仪

三、电话礼仪

1、拨打电话礼仪

2、接听电话礼仪

3、电话礼仪注意事项

四、电梯礼仪

五、茶水递送、入座交谈礼仪

护理礼仪培训方式:晏一丹讲师讲授、案例分享、分组讨论、讲师示范指导、学员练习、现场情景模拟)、情景模拟、总结篇——现代护理人员应具备整洁的仪表,优雅亲切的举止,热情关怀的语言,渊博扎实的医学知识,熟练精湛的护理技术,执着敬业的奉献精神,良好的护理礼仪,以达到内在美和外在美的统一,赢得社会的认可,患者的信任,从而对患者的康复起到积极的促进作用。

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