SAP软件学习心得

第一篇：SAP软件学习心得

我们学习的使用的软件SAP起源于Systems Applications ,and Products in Data Processing，由德国的SAP公司开发，SAP是目前全世界排名第一的ERP软件。由于其购买价格高昂，国内购买这个软件的企业很少，主要购买的该软件的是大型企业如中石油。

但是随着中国信息化建设如火如荼的全面展开，SAP作为这一领域的技术先驱和市场领导者，其业务必将在中国更加迅速的发展起来，SAP公司以及众多与之相关联的合作公司、企业用户都将会需要大批SAP专门人才，SAP应用人才在人在市场上出现了供不应却，价高人少的局面，因此其学习对我们未来的就业有莫大的帮助，对企业发展的重大影响也是不可忽视的，一般企业使用的是SAP business，我们学习使用的是SAP logon。对于我们开设的这门课程我们主要学习的是人力资源管理，即SAP HR。在老师讲授课程当中我们学会了从建立组织结构，到录入员工记录，修改员工记录，时间等一系列工作。系统的的了解了企业使用人力资源管理系统的基本步骤和注意事项。

具体而言我们学习了SAP人力资源管理的层级结构，SAP员工行政管理，SAP招聘工作的实施，SAP培训工作的实施，SAP时间管理的实施，SAP绩效评估的实施。

个人感觉在学这门课程的时候对于软件的操作掌握的不是很好，有时候会经常卡住，但是自我认为学到最多的是对于思维方式的改进。外国人和中国人的思维方式方面存在很大的差异，在进行操作的过程中我们可以很明晰的了解到每一步为什么需要这么做，思路明晰透彻，易于理解，合情合理，做的很人性化。很方便我们举一反三，因为在学习过程中不可能面面俱到，我们只能掌握基本的步骤，一个软件设计的很重要的一步就是在我们掌握了基本操作步骤的时候我们可以根据自己的逻辑思维推断出下一步应该怎么做。这方面国内软件还有很大的程度需要改进。

第二篇：SAP学习心得——SAP是最好的ERP软件

培训心得——参加SAP培训后感受到SAP是个这么棒的软件

在朗泽教育三个月的SAP培训后，原本完全不知道SAP的我，感受到SAP原来是个这么棒的企业管理软件。从整个SAP培训过程中，理解了SAP系统的理论知识和获得实战案例经验，让我具备了成为SAP顾问的能力。参加完SAP培训后，整个就业前景也显得比较明朗。下面谈谈我这几个月SAP培训下来的感受。

让我感受最深的就是SAP绝对是近几年来ERP软件的领导者。随着全球市场的发展和完善，各公司必须运用动态战略对瞬息万变的挑战作出反应。迅速适应客户新需求和市场新商机的能力，是赢得竞争胜利的决定性因素。此种适应力需要一个功能强大、开放式的基础结构，它可针对目前的企业流程提供最佳化支援，并能灵活适应变化与发展。SAP系统就是应付这些挑战的最佳解答，它是主从式架构上最普遍的标准商业应用软件。SAP系统并非只是软件，它是一种策略性解决方案。

通过朗泽的SAP培训，它教给我们的是现代企业的组织构架及管理思想。对SAP的学习有助于思维的开阔，更能从另一种角度将财务、管理类知识进行梳理和融汇。总感觉SAP像一个庞大且精密的“机器”，每一环紧扣一环，其几乎把所有的细节都考虑到了，令人越学越觉得其深奥无比，除了看帮助文档资料及实际配置及操作，也不断从错误中去体会。将近三个月的SAP培训，我想对其他SAP培训学员说：

1、SAP是目前全球所有ERP产品中，对企业构架考虑得非常细致的系统，也是整体控制逻辑和整体系统结构非常严谨的系统；

2、SAP是目前全球所有ERP产品中，对产品在各种行业的适用性考虑得最多的系统，既应用的行业最广。

3，学习SAP要技术和业务统筹，要脚踏实地，不能半途而废。

在朗泽教育的三个月SAP培训的日子里，我收获了很多，成为了真正的SAP顾问，希望后期的SAP培训学员们同样和我一样能够成功。

第三篇：SAP学习心得1

SAP学习心得

在一片抱怨声中，我们迎来了华丽丽的小学期。相信这样的抱怨不止出现在学生群中，老师一定也有无处所说的苦衷。不过牢骚归牢骚，小学期还是得继续。如今，小学期即将过去，我觉得有必要把自己学习SAP系统的一些心得写下来，最起码也是纪念那段极其有意义的时光。

毒辣的太阳，教室里居高不下的温度，这一切着实让人感到很烦躁。不过，老师很是善解人意，没让我们在原定教室里受一点罪就及时把我们转移到了有电脑更有空调的地方。漂亮的老师，外加舒适的环境，我们没有理由不好好学习。这样看起来，小学期也就没那么惹人厌了。

第一节课老师就为我们介绍了SAP系统的强大之处，当时应该只算是感性的认识。后来通过亲自上机实践，尽管自己接触到的只是它的“冰山一角”，但还是被它那强大的功能所震撼。总感觉SAP像一个庞大且精密的“机器”，一环紧扣一环，其几乎把所有的细节都考虑到了，十分人性化，同时越学越觉得其深奥无比。

在这次的学习过程中，除了在对SAP的认识上有了提高以外，也总结出不少的收获：

1、学习需要主动、积极的态度，只有将所学的东西看成是自己的爱好，才会享受起整个的学习过程，效率会很高，学的也更快。

2、问题记录很重要，好记性不如烂笔头。由于私下里没有机会可以自己操作SAP，所以上课的时候，我们都会详细的记录下老师讲解的操作步骤，以便于我们课下能看着笔记也能大概回忆出操作路径来。一个小学期下来，发现自己记笔记的速度还真是提高了不少。

3、做事不仅要用心、专心和细心，还要有良好的团队协作精神。虽然只是一个两个人组成的小组，但还是让我深刻体会到了学会与人协作的重要性。一个成功的项目离不开集体的协作，离不开大家的互相帮助。在合作的过程中，学会奉献，分享也是一种收获 对于SAP的初步认识还不够深入，相信只要有兴趣、有恒心，一定能有更多的收获。

教学建议：希望老师能在第一次课的时候向同学们介绍清楚教授课程的模式。因为接触的类似的操作课程不多，所以自己第一次上课的时候，老师教了老半天，我都不知道要记笔记或者跟着老师的操作步骤走，半天没反应过来自己应该抓住点什么。平时学习的大多数课程都是仰着头认真听老师讲，偶尔埋头记一下笔记。所以个人觉得这门课的学习方法和其他课程还是有很大区别的，所以希望老师能先向同学们介绍一下你教授的方式和学习方法。

第四篇：SAP学习心得

ERP学习心得

经过在北京一个多月的培训，我对SAP管理理念有了初步的认识。SAP管理理念是将公司各种资源，如财务资源、人力资源、资产资源、物料资源、供应商资源、客户资源等进行最优化的配置管理，使各种信息数据能够得到即时的传递到财务，财务对各种数据进行处理，生成相应的凭证，从而得到相关的财务报表数据。

SAP操作理念是把我们平时工作内容进行细化并分成若干业务单元，然后针对每个业务单元进行模块化操作处理并生成财务需要的凭证或数据，然后财务再对各模块的数据进行汇总处理、运算并生成相应的财务凭证，从而得到相关财务报表数据。每个单元的业务处理是以主数据为基础的，主数据是该软件的识别及自动后续处理计算的关键。当我们要做各项业务之前，必须到相应的主数据中去创建它(按照主数据中的固有格式进行)，这样系统才能认可它、自动处理它，从而计算得到我们想要的各种数据。所以我们要充分认识到数据的重要性，并做好每个数据的收集工作，做到收集的及时与准确性，为以后工作打好基础。

由于以前对SAP没有接触过，所以我们底子比较薄弱，造成我们在实际操作时对好多新知识掌握较慢。如账务的处理：SAP的凭证账务处理方法与操作界面打破我们的传统观念，而是采用细化的信息界面，在细化的内容选项中填写凭证的相关数据及凭证信息。SAP凭证处理时界面，及凭证类型、记账码、业务处理的事务代码（T-code）等都是我们之前没有接触过的，且每一样都有好多，特别是事务代码（T-code）有上百种之多。这些需要我们在实际操作中熟练掌握并应用，做到在什么情况下用哪个事务代码处理凭证最简单有效，其对应的凭证类型、记账码又是什么。

另外，在SAP中，凭证具有较宽泛的意义，与我们现在凭证概念有一定的区别，如后勤模块的产生的收货单据，在SAP中也称为凭证，发票也称凭证，因此我们在实际操作中应注意区别。还有就是凭证的类型也与我们平时有很大的区别，在我们传统的会计核算中，将凭证的类别分为收、付、转三类或直接像我们一样就一类记账凭证。SAP对凭证的分类基本上也遵循收、付、转三类的原则，即总账凭证（类似转账凭证）SA，与供应商有关的凭证（类似于付款凭证）：KR（应付供应商的凭证）、KG（供应商转来的红字发票，SAP称为贷记凭证）、KZ（付款给供应商的凭证），与客户有关的凭证（类似于收款凭证）：DR（开具发票给顾客的凭证）、DG（开具红字发票给顾客的凭证）、DZ（向顾客收款的凭证），与固定资产交易有关的凭证AA等，这要我们在学习与应用中熟练的掌握。

还有在SAP系统中，对于会计分录的顺序，不是完全按照借贷的顺序来显示，有时可能是贷借，虽然不会影响到整个分录的准确性，不太符合会计核算的要求，对于新学习的同志有点不习惯。所以我们要在学习时要抛开传统思想，建立起新的理念，这样我们才能更快的掌握并应用SAP。

我们在学习SAP操作时发现好多管理理念可以在我们实际工作使用，例如： 1.根据未清项可以有效的分析供应商与客户的账龄

在供应商与客户的收付款时进行未清管理，支付与收款时选择具体未清项进行核销管理，再根据依据基准日期（可以是收付款与发票入账日期）对应没有清账核销的金额就是账龄的日期与金额，直接用TCODE命令查询单位账龄分析表。2.资金与费用的预算管理的应用

按成本中心、成本要素进行预算计划管理，将计划作为考核的指标，月底可以在SAP系统中生成按成本中心、成本要素的计划额和实际发生额的比较报表，可以有效的管理与控制企业计划的执行情况。

3.标准成本估算与分析的应用

根据销售订单进行放样、套料后原材料明细估算出工程标准成本，再根据实际发生的生产成本与标准成本之间的差额进行成本分析，定位差异原因并进行指导生产工作。4.成本费用的分摊

创建一个分摊循环，将某个成本中心的初级成本要素按一定的比例（根据实际统计指标）分配给其他成本中心，这样每月末执行时，就可以很好地反映次级成本要素的流向情况。5.产成品的核算处理

SAP是根据生产订单在不同成本中心的工序进行报工，然后根据相应成本中心实际成本计算出作业价格，再根据生产订单工时计算出发生的直接与间接费用，这样核算会相对提高产品成本的准确度。

第五篇：SAP软件教学实习报告

河北科技师范学院 商务管理系

《SAP软件教学实习》

实习报告

实习学期：2012 至2013 学年第1 学期 学生姓名：

学生学号：

专业班级：

完成日期： 2012年9月9日

一、实习目的与要求

通过实习，巩固所学SAP软件的专业知识，帮助学生进一步理解电算化会计系统的工作原理；熟练掌握SAP财务软件系统建账、销售业务、采购业务、库存管理、收付款核算以及财务会计等相关内容的处理，掌握软件的基本操作方法，提高学生分析问题，解决问题的能力，提高学生的综合素质，为走向社会从事专业工作奠定基础。

二、实习地点

欧美学院东院机房

三、实习内容

（一）系统管理

1.新建公司：公司名称，数据库；

2.系统初始化：公司明细，一般设置，凭证设置；

3.设置：常规，财务，销售机会，采购，业务伙伴，收付款，库存，4.主数据：业务伙伴主数据，业务主数据，会计科目主数据，员工主数据；

（二）采购—应付账款管理

1.采购订单

2.收货采购订单

3.应付发票

4.付款等

5.其他采购业务管理

（三）销售—应收账款管理

1.销售机会：销售机会增加，销售机会删除。

2.销售报价

3.销售订货

4.销售交货

5.应收发票

6.收款

7.其他销售业务管理

（四）库存管理

1.库存销售：先发货后开票，票货同发，现开票后发货，开票发货同时收款。

2.库存交易：其他收货，其他发货。

3.物料管理：采购收货，采购发货。

（五）收付款管理

1.基于特定发票的收款

2.未指定发票的收款

3.帐户付款处理

4.预收款

5.对账

（六）财务会计

1.财务凭证处理

2.辅助核算

3.财务报表

4.期末处理

四、实习资料

（把完整的实习资料附在此处，包括教师给定的资料和自己整理的日常业务资料。）

五、实习步骤

步骤可适当简化，能反映出基本的操作即可。我把大的步骤写上了，同学们在大步骤里面适当补充一些小的步骤。

（一）系统管理

（二）日常业务处理

（三）期末处理

六、实习总结

总结里面主要写个人的实习体会，字数不少于1000字。