观武汉农讲所有感（★）

第一篇：观武汉农讲所有感

游武汉市农民运动讲习所有感

本来在学习党课的时候就为我们安排了会有一次考察参观课的，当时一直很期待，希望能有机会瞻仰革命前辈的风采，感受他们那种为国家为人民努力奋斗的信念，但是后来因为一些事给耽误了，学院没能组织我们去，颇感失望。前两天听说，学院要组织我们去参观农民运动讲习所，心里面特别期待，第一个报了名，在网上查了一些有关资料，了解到讲习所位于武汉市武昌区红巷13号，是大革命时期国共两党合作创办的培养农民运动干部的学校，由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构，毛泽东实际主持工作。1927年3月开学，有来自全国各地的学员800余人，同年6月毕业，大多数被委任为农协特派员，到农村领导农民运动。旧址原为北路学堂，大革命失败后一度为军队驻地，后一直为学校。旧址坐北朝南，占地面积12 850平方米。有房屋四栋，为晚清砖木结构学宫式建筑。1958年筹建旧址纪念馆，1963年正式开放。2001年公布为全国重点文物保护单位。

事实证明这次学习比我想象中的还要有价值，有意义。

我们中午12：30在学校集合，然后以班为单位，由各班的预备党员组织一起乘车去，同学们都很积极，在等人的过程中，我了解到由于此次参观有人员限制，每班限三人，好多同学想去都没有机会，从这一点可以看出我们这些80后的爱国热情还是挺高的，相信这样的积极性，这样的爱国情怀，以后同学们不管在哪工作，不管在什么工作岗位都将为国家的建设，人民的安乐做出贡献。

乘车过程中，好多同学主动为上了年龄的乘客让座，得到市民的称赞，也有少数男生同学没能了解到自己代表的是一代大学生，一个80后集体，更重要的是代表一个可能成为我们伟大的中国共产党的一份子的入党积极分子，在车上不主动让座还大大发表自己的偏见，当然这也是我的个人见解，希望他们通过此次参观，不仅在本质，在各方面都能有一个提高和改善。

坐车大约一个小时到达司门口，我们作为第一批到达的同学，大家都在原地，耐心等待后面的同学，服从安排，一起行动，这一点也体现出了良好的纪律性。在等待的时间里，在我们四周的是繁华的商业街，流行歌曲充耳，促销单瞭眼，机动车拥街，好不热闹！然而抬起头，一抹翠绿映入眼帘，路两旁是苍老的梧桐，翠绿欲滴的叶子如可爱的孩子迎着点滴小雨，在微风中欢呼雀跃，一片和谐的景象。正如我们此行的目的，体会老一辈革命情怀，学习先烈的革命精神，实现新一代与老一辈的和谐共存，虽然时代不同了，发展状况也有天壤之别，但是老一辈给我们留下的却永远也学不完，永远有很多值得借鉴的地方。呃儿，说远了，经过大约15分钟的路程，我们走进一条偏僻的小道，顿时感觉与世隔离，地是由石块铺成的，路两边依旧是老树，但姿态各异，仿佛以遒劲的身躯向我们诠释他走过的风风雨雨，见证的血雨腥风，最终享受的和谐安宁。

继续向前，一个并不太显眼的老大门映入眼帘，稍细看门口写着“武汉市革命博物馆”才知道这就是我们此行的目的地农民运动讲习所遗址。想想我们的老一辈领袖就是在这样的环境下做出一个又一个重大决策，领导我们的人民军队取得一个又一个的胜利。

进入院内，一排红底金字映入眼帘“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所”，据导游小姐讲，这里建于1904 年，初为张之洞创办的北路小学堂，1927 年改为中央农民运动讲习所，周恩来总理亲自题写了馆名。占地面积 12850平方米，建筑面积5110平方米，由四栋砖木结构房屋组成，其中一二栋、三四栋分别相连，第三栋为二层式，其余均为一层建筑，二三栋之间有一个大操场，是武汉市唯一保存完好的晚清学宫式建筑。我们首先参观了教务处，教务处门前鲜红的誓词显得格外鲜明：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗！眼前总会浮现出无数革命先烈在此宣誓的场面。教务处是农讲所具体组织教学的机构，由栗任主任，张国基、朱仲说任干事。在开设的课程中，既有基本的革命理论课，又有中国农民革命的理论和解决农民实际问题的课程。围绕培养目标，合理设置教学科目，理论和实际得到密切结合。这一思想至今仍然指导我们的教学，理论联系实际也成为我党办事的重要原则。接着，我们来到常委办公室，这是农民所的领导机构办公的地方，当时农民所的领导机构是常务委员会，邓演达、毛泽东、陈克文为委员。邓演达社会职务较多，很少在所内。毛泽东主持全所工作，规定教学方针，制定教学计划，选聘教员，讲授主要课程。陈克文主要负责事物工作。进入办公室，四张简单的书桌，陈旧的藤椅，仿佛他们在这办公讨论教学的场景浮现在眼前。窗外一棵古树，一分为二，据介绍，它可谓正正见证了讲习所的成立与发展。接着，我们来到总部队，这里是具体组织学生进行军训的机构。农讲所始终把军事训练放在重要位置，学生实行军事编制，里面陈列了学员们当年使用过的汉阳造的七步九式步枪，他们曾拿着这些武器赴麻城镇压反革命的“红枪会”。接着我们来到大教室，前面挂着孙中山先生的头像，和国民党的党旗，后面挂着马克思、恩格斯、列林等共产党前期重要领导人。据介绍毛泽东亲自在这里给学生讲授《农民问题》、《农村教育》等主要课程，1927年3月12—13日，毛主席在这里为学生和工农革命同志讲授了《湖南农民运动考察报告》。瞿秋白、李立

三、恽代英、彭湃、方志敏、陈荫林、李达等也先后在这边讲课。大家坐在教室感受氛围，拍照留念。出了大讲堂，我们来到大操场，这里是进行军事训练和举行集会的地方，当时的学生每天操练2小时，每周都会进行一次军事演习，以提高军事素质。1927年3月15日至22日，河南全省武装农民代表大会在真理举行。3月26日，农讲所学生在这里召开追悼阳新、赣州死难烈士大会，毛主席参加了两次大会并做了重要讲话。

随后，我们又参观了毛泽东同志故居和中共五大遗址。

第二篇：参观农讲所有感

参观农讲所有感

法学院政治学与行政学

孟俊山（11012065）

摘要：2013年5月16日，我们师生一行参观了武汉农讲所，通过对农讲所的参观，我们深深地被革命党人崇高的革命信仰和艰苦朴素的优良作风所震撼，他们将是我们永远学习的榜样。毛泽东同志在中国革命的早期就意识到了蕴藏在农民阶级内部的力量，1927 年到武汉任全国农民协会总干事，主持中央农民运动讲习所，旨在培养农民干部与人才，发挥农民在革命中的作用。时至今日，三农问题依然是所有工作的重中之重。

关键字：农讲所，革命信仰，艰苦朴素，榜样，三农问题

一，农讲所简介

2013年5月16日，我们师生一行参观了武汉农讲所，武汉农讲所全名为中国国民党党中央农民运动讲习所，其旧址位于武汉市武汉红巷（原黉<音同‘红’>巷）13号，是第一次国共合作时期毛泽东同志倡议创办的运动干部的学校。农讲所1927年3月7日正式上课，4月4日举行开学典礼。学生来自全国17个省。农讲所的领导机构是常务委员会。邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员。毛泽东在所主持工作，参与制定教育方针和教学计划，亲自选聘教员，讲授《农民问题》、《农村教育》等主要课程。共产党人周以栗任教务主任，夏明翰任秘书。许多著名共产党人、国民党左派和知名人士如瞿秋白、李立

三、恽代英、彭湃、方志敏、陈荫林、于树德、李汉俊、何翼人。

农讲所以训练能领导农村革命人材为培养目标，坚持理论联系实际，教育学生认真学习马列主义理论，着重研究当时中国革命的中心问题——农民问题，组织学生下乡调查，参加社会活动。为造就农民武装骨干，农讲所对学生实行军事编制，讲授军事知识，进行军事训练，并组成学生军参加镇压麻城地主豪绅制造的反革命**和击溃夏斗寅叛变的战斗。

1927年6月18日，农讲所举行毕业典礼。大多数学生被委任为农民协会特派员，深入农村开展农民运动。大革命失败后，许多师生参加了党领导的武装起义。在长期坚苦卓绝的中国革命斗争中，农讲所师生为新中国的诞生做出了不朽的贡献。

旧址坐北朝南，占地面积12850平方米。四栋砖木结构的房屋系晚清学宫式建筑。原为张之洞创办的北路学堂。1927年为农讲所校址。1958年中共湖北省委决定筹建纪念馆，周恩来题写“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所”馆名。1963年旧址纪念馆正式开放。2001年国务院公布为全国重点文物保护单位。现展出的有常委办公室、教务处等。

二，革命党人是我们学习的榜样

中国革命之所以会取得成功，在于一辈辈怀有崇高的革命信仰和始终保持艰苦朴素的优良作风的革命战士的不懈奋斗与努力，在那个动荡的年代，如果不是他们承担起历史的责任，为建成自由，民主，独立的国家而奋斗，我们又怎么会有今天的幸福生活。作为90后，一个以追求个性化，以自我为中心，缺乏集体意识的90后，我们更应该把这些革命党人作为我们学习的榜样与楷模，在新的历史时期，肩负起历史赋予给我们的责任，为建成社会主义现代化国家而努力奋斗。中央农民讲习所所发挥的作用并不是很长，它是1926年底开始筹备的。1927年3月7日正式上课，4月4日举行开学典礼，1927年6月18日举行毕业典礼。短短的三个月的时间，它仅仅培养了一批农民农民干部人才就随着国共合作的破裂而随之被停办，但也正是这短短的三个月，培养了一大批坚定的共产党员，他们怀着崇高的革命信仰投入到革命战争中去，为日后革命的成功做出了卓越的贡献。我不由得满心好奇，这是怎样的一片土地呵！是怎样的思想洗礼使得这样一些农村青年树立起这样崇高的理想，坚定不移的跟随着我们的党为了无产阶级革命的伟大胜利而奋斗终生？在从寻访的过程中，我在点点滴滴中寻找着答案。当我走进大礼堂的时候，墙壁上依旧贴着当年的红底白字的横幅标语“打倒土豪劣绅„.耕者有其田”的标语，那是革命的目标，那是历史的责任与担当，也正是这些，让无数的革命党人意志坚定，信仰牢固，投入到革命的浪潮中去。

今天的农讲所依旧保持昔日的原貌，走进它，你看不到一丁点的奢华，有的是革命党人当年艰苦朴素的印记。当我走进教务部的时候，我看到里面有三张办公桌和几张藤躺椅。听导游介绍说，农民运动讲习所的老师多是由毛泽东同志亲自请来的两党高级领导人，因为课时少而且大多是拨冗前来，所以一般是没有办公桌和休息室的，他们就是在这些藤躺椅上休息一下的。我不由的身感敬佩。作为高级领导人，在这样艰苦的教学条件下，依然愿意奔波授课，真的令人肃然起敬。我想他们的这种作风也一定深深的影响了农讲所的学员们，使大家明白要深入全面的了解群众，依靠群众的力量才能取得革命的最后胜利。离开教务处，我来到学校领导的办公室。依旧是很简单的陈设，三张办公桌和一张长桌（这就算是会议桌了）。我仿佛看到那些桌子上堆满了文件与作业，老师们正虔诚的工作着，因为在他们心中他们所耕耘的是火种，是明天的希望。

几十年那些凝固的建筑或许只是静静地伫立在那里，但是他们却记录着时光的记忆，今天，当我们再次走进农讲所时，看着那些建筑，想起革命党人崇高的革命信仰和艰苦朴素的优良作风，不禁感叹，这就是我们学习的榜样。

三，三农问题

毛泽东同志在中国革命的早期就意识到了蕴藏在农民阶级内部的力量，1927 年到武汉任全国农民协会总干事，主持中央农民运动讲习所，旨在培养农民干部与人才，发挥农民在革命中的作用。毛泽东在此期间先后发表《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》，明确提出无产阶级领导权和依靠农民同盟进行革命的主张，批评了陈独秀的右倾投降主义。毛泽东重视广大农民在中国革命和建设中的作用无疑是正确的，可以这样说，中央农民运动讲习所是毛泽东重视农民力量的一个见证。时至今日，三农问题依然是所有工作的重中之重。正如《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》中所说：“农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步；没有农民的小康，就不可能有全国人民的小康；没有农业的现代化，就不可能有整个国民经济的现代化。”

在新的历史时期，党中央一定要高度重视三农问题，为了解决好三农问题，一方面要继续深化农村改革，进一步调动农民的积极性；对农业和农村结构进行战略性调整；强化科教兴农，加速传统农业向现代化农业转变；增加对农业的投入，改善农业生产条件；另一方面必须切实采取措施，提高农民收入。实施城镇化战略，促进城乡共同进步。对农业和农村经济结构进行战略性调整，是我国农业和农村经济发展的必然要求，是增加农民收入的根本途径。中有这样，才能确保国家粮食安全，才能确保社会稳定、国家长治久安，实现全面建设小康社会宏伟目标。

第三篇：参观农讲所有感

参观农讲所有感

内容提要：参观农讲所和毛泽东旧居，我们回顾了那段艰难曲折的历史，从共产党的经历中，我们感受到了他的智慧、爱国情怀和艰苦奋斗的精神。

关键词：农讲所 毛泽东旧居

4月26日下午，我们在老师的组织和带领下，参观了农讲所和毛泽东旧居。

将近半小时的车程后，我们终于来到了期待的参观地点。站在那整洁的农讲所之前，映入眼帘的是毛主席那苍劲有力的字“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”，不禁让人感觉亲切而振奋。带着这样的感觉，我们开始了“红色之旅”。

在导游的领导下，我们看到了农讲所的学生的教室、以前使用过的枪械，阅读了他们的誓词和规章，来到了中国共产党第五次全国代表大会会议的现场，见到了会议模拟的视频，也见到了许多用蜡像保留下来的、具有重大意义的历史时刻，了解了党的起伏和发展„„这里面的一切，都见证了党发展的艰难和曲折，革命事业的艰巨，以及中国共产党员面对困难和挫折时迎难而上的勇气和可敬。通过这次参观，我学到了很多。

首先，我更加深刻地感受到中国革命事业成功的坎坷和曲折。这一切，都是多少仁人志士用自己的热血不屈地斗争换来的。当国共第一次合作的北伐如火如荼时，蒋介石、汪精卫发动叛变，大势屠杀共产党人，国共第一次合作宣告失败，共产党在这次政变中损失惨重，众多党员付出了自己宝贵的生命。一些保留的图片不禁让人为这次叛变感到骇然。这之后，又经历了围剿、长征等，一路走来，面对多少挫折和坎坷，共产党员凭着坚定的信念和对祖国的热爱，迎难而上，直至取得了革命的胜利。在这之间，从艰难地探索到明确了革命道路，中国共产党也在曲折中不断地发展和壮大。回顾这一段曲折的历史，我感到现在美好生活的来之不易，更加值得我们去珍惜。

其次，从党对中国革命道路的探索中，我学到了一切要从实际出发，认清实质。创办农讲所前，毛主席就认识到了农民在中国革命中的重大意义，发表了“农民运动考察报告”，并明确地指出这一点。后来的农村包围城市政策，充分地证明了其正确性，这都是结合了中国国情和革命的现实情况的成果。另外，毛主席还认识到“枪杆子里出政权”，因而在对学生的教育中，他对军事的要求更加的严格，而且为学生配备真枪。在后来，面对陈独秀对国民党的一再退让与妥协，他提出反对，不能使党丧失了防范的能力，这一切都是从实际出发、考虑实际的结果。

另外，共产党员们为祖国事业无私的奉献、可歌可泣的一幕幕，都激励着我们的爱国热情。现代的中国正处在和平崛起的时期，取得了骄人的成就，如神舟飞船的发射、北京奥运的成功举办等都表明着，但同时也面临着巨大的挑战，而这接力棒将从前人交到我们这年轻一代的手上，祖国的未来靠我们，我们必须努力学习，提高自身修养和素质，端正心态，成为合格的建设者和接班人，为祖国的美好明天奉献自己的一份力量。

再者，从共产党员们同各种势力的不屈斗争中，我们还应该学习他们天下为先的爱国情操，艰苦朴素、不屈不挠、不畏艰苦的精神。在参观中，我们也见到了一些他们的日常用品，如破旧的行李包、磨掉了大段的饭铲子、简单朴素的衣服等，这见证了他们勤俭节约的精神，同时，也表明了生活的艰难和困苦，而这更值得我们的钦佩。在生活中，我们应该关心时事，了解全球大事，关注祖国的发展。在学习中，当碰到困难和挫折时，就应该发扬不怕困难的精神，不懈地奋斗。

通过这次实践和学习，我感到受益匪浅。赤诚的爱国心总让人激动不已，视死如归的豪情总让人感慨万分，艰苦奋斗的精神总让人久久铭记。好一次“红色之旅”！

第四篇：参观农讲所有感

党课出外实践心得

教育学院成海丽

今天上午，我们华中师范大学第四十六期入党积极分子培训班第八分党校出外进行党课实践活动。内容主要为参观武昌人民运动讲习所旧址纪念馆，毛泽东旧居纪念馆以及中共五大会址纪念馆，陈潭秋烈士纪念馆以及国家反腐倡廉会馆。

在农民运动讲习所中，我们认真地参观了当时的教务处，大教室以及大操场，好好地亲身融入当时的环境感受当年农民运动讲习的情形。站在简陋的略微弱光的大教室里，看着拜访整齐的条形凳子和墙上的总理遗书，我仿佛看到了当年毛泽东等人在此给农民干部上课的情景，他们谆谆教导，偶尔累了便在外面的教务处简朴的藤椅上坐下歇一会，就这样培养出一批批的优秀党员们，投入到革命中。穿过大教室，外面是一个长满青草的大操场，毛泽东主席的石像耸立其中，依稀还能感受到当年那热血青年的气息。退出农讲所，我们来到毛泽东故居毛泽东旧居是毛泽东1927年主持农讲所工作并在武汉从事革命活动时的旧居，也是毛泽东、杨开慧一家最后团聚的地方。毛泽东在这里完成了他的光辉著作--《湖南农民运动考察报告》。当时与他同住在这里的有他的夫人杨开慧及儿子毛岸英、毛岸青、毛岸龙。蔡和森、彭湃、郭亮、夏明翰、毛泽民、毛泽覃、罗哲等共产党人也都先后在这里居住过。那是一个古朴的民国时期老式民宅，黑瓦白墙，厚重的木板门窗和桌椅，是当时革命党人们简朴的生活环境和习惯，革命作风的缩影。简朴的一切让我们更加了解了当时革命者们的那种为革命奋斗的决心和精神，也许只有这么习惯于在简朴中奋斗，只有这样的坚毅和对革命的执着，才能让他们在经历革命的惊涛骇浪时依然面不改色，依然忠贞吧！为此，我在心里默默地地向伟大的革命者深深致敬。

离开毛泽东故居，我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观，感受革命，感受历史。通过对纪念馆内展览资料的观赏，我们从最初的南昌起义，秋收起义一直往前看，谁主沉浮，中流击水，一路观看，一路在回归到当时的革命历史中思索，前行。静静地从最初不成熟的开始抗战到后来新中国的成立在到后面的改革开放，新时代，我们仿佛是亲身经历了当年的1927年，然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代，置身史中，亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放，走进新时代的整个历程。

通过参观纪念馆，我们深刻的感受到了当年革命党人们的奋争和艰苦以及革命胜利和新中国成立的来之不易，也很骄傲地看到祖国在最初的风雨飘摇中一步步站起，建国后又一步一步的探索者发展道路，一步一步地在探索中前进，变强大。此外，我们深深的感动于共产党员们为革命胜利而奋斗，甚至不惜在革命中壮烈牺牲的大无畏精神。

这次的革命纪念馆参观，给了我思想上很大的震撼和触动。我明白了历史并不知识历史书上的历史，而是我们的革命老前辈们不畏艰难困苦，用智慧和血汗为我们创造出来的，用生命铸造的，是我们应该永远铭记，感恩和学习的。我也深刻的感受到，无论是在国家危亡革命时期还是不断繁荣发展中的现代，我们的党都是我们民族崛起的希望，都是引领着人民和国家走向富强繁荣，民族振兴的希望！这次的课外实践让我明白了：一心一意向党靠近，跟着党走，把振兴中华和国家富强当己任，奋发图强，他日为祖国做出最大的贡献！

退出农讲所，我们来到毛泽东故居。毛泽东故居是毛泽东1927年主持农讲所工作在武汉从事革命活动时的旧居，也是毛泽东、杨开慧一家最后团聚的地方。毛泽东在这里完成了他的光辉著作——《湖南农民运动考察报告》。当时与他同住在这里的有特的夫人以及他的三个儿子。蔡和森，澎湃，郭亮，夏明渊，毛泽民，毛泽覃，罗哲等共产党人也都先后在这里居住过。那是一个古朴的民国时期的老式民宅，黑瓦白墙。厚重的木板门墙和桌椅，是当时革命党人们简朴生活环境和喜欢以及革命作风的缩影。简朴的一切让我们更加了解了当时革命者们的那种为革命奋斗的决心和精神，也许只有这么习惯于在简朴中奋斗，只有这样的坚毅和对革命的执着，才能让他们在经历革命的惊涛骇浪时仍面不改色，依然忠贞吧！为此，我在心里默默地向伟大的革命者们深深致敬。离开毛泽东故居，我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观，感受革命，感受历史。通过对纪念馆内展览资料的观赏，我们从最初的南昌起义，秋收起义一直往前看，谁主沉浮，中流击水，一路观看，一路在回归到当时的革命历史中思索，前行。静静地从最初不成熟的开始抗战到后来新中国的成立在到后面的改革开放，新时代，我们仿佛是亲身经历了当年的1927年，然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代，置身史中，亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放，走进新时代的整个历程。

离开毛泽东故居，我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观，感受革命，感受历史。通过纪念馆内展览资料的观赏，我们从最初的南昌起义，秋收起义一直往前看，谁主沉浮，中流击水，一路观看，一路在回归到当时的革命历史中思索，前行。静静地从最初不成熟的开始抗战到后老新中国的成立再到后面的改革开放，新时代，我们仿佛是亲身经历了当年的1927年，然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代，置身史中，亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放，走进新时代的整个历程。

第五篇：参观农讲所有感

参观农讲所有感

XXX年X月XX号，我们小组来到位于中山四路的农讲所，广州农讲所坐落在繁华的闹市区里，显得格外引人注目。我在入口处阅读了解说文字，对农讲所的历史有了大致的了解，纪念馆于1953年建立，并由周恩来题写了馆名。纪念馆按农讲所原貌建筑维修，复原了课堂、教务部、军事训练部、图书馆、所长办公室、学生宿舍等。1961年由国务院公布为全国重点文物保护单位。同时也是毛泽东等人于1926年在广州举办的全国农民运动讲习所旧址，是第一次国内革命战争时期培养农民干部的学校。它原是建于明代的孔庙，清代为番禺学宫，始建于1370年，是一座庄严古的建筑群。当我看到这座宏伟的古建筑时，建筑物是坐北朝南，从南至北由棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿等组成，两边有庑廊等宏大建筑。大门是花岗岩雕琢的棂星门。进入了大门是前院的泮池，泮池中间架有一座石拱桥，站在桥中间看到的是一幅在美丽不过的画面了。过桥便是九行并排的花岗石板铺成的通道，直通宽敞的大成门。过大成门之后，是一个草木葱郁的大院，院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔而立。站在这大院当中，能强烈的感受到树木发出的阵阵芳香。大成殿屹立在由花岗石砌成的台基上，它看上去是那么宏伟壮观。沿着大成殿两侧的通道向前走去，即达崇圣殿，有东西两廊。看完这个宏伟的建筑后让我了解

了很多全国的、广东省和广州市的优秀共产党员的先进事迹，并对他们产生更多的敬仰。

接着我们来到了中共三大会址，通过会址的工作人员给我们的介绍并了解到了，中国共产党第三次全国代表大会是在这么一个简陋的环境下召开的。是我们党在新民主主义革命时期召开的一次具有重要历史意义的全国代表大会，也是惟一一次在广州召开的中国共产党全国代表大会。在馆里看到的资料图片、听讲解、观看电视文献专题片，再一次重温了党的光辉历史。

这次参观活动，满足了我们对毛泽东主席的日常工作和生活起居的好奇，更重要的是对民国时期历史有了更为深刻的认识和了解，大大增强了我们的爱国热情。

当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是未来、“两个务必”永远是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。对于我们来说，参观只是一种形式，学习才是最重要，我们要深深领会这次参观学习的寓意，这里有太多的东西需要我们去听、看、去感受、去思考。我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神，提升时代责任感和求实精神。形成新认识，开拓新境界。