经济学的感悟

第一篇：经济学的感悟

经济学的感悟

通过经济学课程的学习，不仅了解到更多经济学的知识，更重要的是，让我学会了用经济学的思维去看待生活中的现象，解决生活中的问题。

经济学理论并不是一些现成的可以用于政策分析的结论。它不是教条，而是一种方法、一种智力工具、一种思维技巧，有助于拥有它的人得出正确的结论。——约翰·梅纳德·凯恩斯

首先，阐述几个经济术语给我带来的现实生活中的思考：

1.“沉没成本”是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。人们在决定是否去做一件事情的时候，不仅是看这件事对自己有没有好处，而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生不可收回的支出，如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”。在经济学和商业决策制定过程中会用到“沉没成本”的概念，代指已经付出且不可收回的成本。

比如，平时我们经常可以买到航空公司打折的机票，有时甚至低于相应火车票的价格。航空公司为什么要提供打折的低价机票呢？其实这就是运用了“沉没成本”原则来进行决策。航空公司提供的打折机票，一般是在淡季或者非常时间段，这时段客流量都比较少，但航空公司固定运营的费用并不会降低。航空公司作出是否提供打折机票的决策时，就不会考虑固定运营费用，因为那些属于“沉没成本”，而只需计算打折机票价格是否高于运载每个乘客的平均成本。如果这个平均成本很低，低于打折机票价格，那么，航空公司就能减少总的亏损甚至是能够赚钱的。

在日常生活中，我们经常会听到“不要为打翻的牛奶哭泣”或者“覆水难收”等俗语、成语，它们就体现了“沉没成本”的思想。之所以不应当为打翻的牛奶哭泣，是因为打翻的牛奶是“沉没成本”，也是过去成本，是无法弥补的损失，再怎么哭也哭不回来。“覆水难收”同样体现了这个道理。遗憾的是，不少人不懂用“沉没成本”原则看待、分析现实问题，常常会为“打翻的牛奶哭泣”，为昨日的损失悲叹，甚至为了挽回不可挽回的“沉没成本”作出更加错误的决定，遭受更大的损失。这就是经济学中所谓的“沉没成本谬误”。

因此，我们在日常生活中，由于某种原因作出了错误的决定，遭受了损失，与其沉浸在痛苦中不能自拔，不如记住运用“沉没成本”原则来转换思路、调整行为。毕竟，人生不能总向后看，而应尽量向前看，将过去的挫折和损失作为经验教训吸取，重新开始。“塞翁失马，焉知非福”。人生其实就是如此，只有现在果断放弃，未来才能更好地拥有。

2.“机会成本”是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值；也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本；还指厂商把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。

在大学里，一般好的学生一毕业就找到一份好的工作，得到一个比别人大的机会成本。由于舍不得放弃，不得不终生背着这机会成本大的包袱，守着那份好的工作，成为一个辛辛苦苦的中产阶级白领阶层。而那些不太出类拔萃的学生，一毕业由于找不到好工作，甚至找不到工作，因此其机会成本很小甚至等于零。这样，他们不得不冒险，而且冒险也没有什么失去的。结果，这些并非一流的学生中却闯出了一流的成功人才，大企业家大政治家也大多出自其中，他们反过来去雇用那些当年在大学超过他们的一流人才。这就是一流学生成本的代价。一个人如果很有潜力与抱负，而现在不大不小又有点成功即有个不大不小的机会成本，那么此人今后能否干出一番大事业来，就要看他敢不敢把现有的机会成本从主观上降低，甚至降低至零而做出新的选择。否则，这机会成本将把他变为一个默默无闻的人，越到后来越悔之莫及。

往事千年，白浪滔天。是谁说过,选择便意味着放弃、拒绝。于是，筚路蓝缕中，有着许由对王位禅让的拒绝；群雄逐鹿中，有着关云长对上马金、下马银的放弃；魏晋风骨中，有着了陶渊明对五斗米俸禄的拒绝。

把握的反面就是放弃，选择了一个机会，就等于放弃了其它所有的可能。当新的机会摆在面前的时候，敢干放弃你已获得的一切，这不是功亏一篑，不是中途而废，为了谋求更大的发展空间，或者说：“说什么都不是，只为了喜欢，”因为只有选择了，就有更大的机会。

3.“边际效用”边际效用指在一定时间内消费者增加一个单位商品或服务所带来的新增效用，也就是总效用的增量。在经济学中，效用是指商品满足人的欲望的能力，或者说，效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

日常生活中我们会有这样的感受，一个外貌很漂亮的人，当你第一眼见到她时，会觉得她特别漂亮，当接触久以后，慢慢这个感觉就不怎么强烈了。相反，一个外貌难看的人，随着你长期的接触，慢慢也会觉得他不那么难看。正如俗话所说，“如芝兰之室，久而不闻其香”。虽然我们也常常说这句话，但是却很少思考其中所隐含的道理。边际效用让我感触最深的是在人际关系中的体现。我们说吃腻了，用腻了，玩腻了实际上也是边际效用递减规律。我习惯把边际效用递减规律戏称为“喜新厌旧”。一般而言，人都有喜新厌旧的本性，这本身并没有问题，因为归根结底人类还是动物，只不过是有思想的高级动物。关键是要正确认识人的这一本性。我们再回过头来看夫妻生活。在夫妻生活中，双方在承担责任的同时也享受着家庭带给你的愉悦。夫妻生活就像是无形的消费品，随着夫妻在一起生活的时间越来越长，两人都在“消费”着越来越多的家庭生活这一无形的消费品，每一天彼此从对方那里所获得的新鲜感和满足感也可能越来越少，不会再像当初结婚或是热恋的时候那样爱得死去活来，爱得义无返顾。这种感受是正常的，也完全符合经济学中的边际效用递减规律。在这个时候，人们就感觉到自己的婚姻生活不如想象中那么幸福了，逐渐对家庭有一种逆反心理，造成了边际效用为负。此时，又由于没有一个稳定的“后方”作为支撑，个人的事业也将会受到影响。

边际效用和边际效用递减规律可以很好地指导我们的生活，我们可以从中体会到幸福的真正含义，并学会珍惜幸福。

4．“信息不对称”指交易中的各人拥有的信息不同。在社会政治、经济等活动中，一些成员拥有其他成员无法拥有的信息，由此造成信息的不对称。在市场经济活动中，各类人员对有关信息的了解是有差异的；掌握信息比较充分的人员，往往处于比较有利的地位，而信息贫乏的人员，则处于比较不利的地位。不对称信息可能导致逆向选择。

四年前，高考之后填报志愿时就遇到了典型的信息不对称问题。我们对自己要报考的学校、专业知之甚少，仅看那些五花八门的院系、专业设置一头雾水，对专业的学习内容，课程设置，考核标准，兴趣匹配度，以及大学毕业之后的专业就业情况一无所知。只会听说经济、金融多么热门，全凭这些极其有限的信息，就把我们的命运押在了志愿报考中。但真正进入大学，开始了我们的大学生活之后，完全不是想象中的样子，巨大的落差让很多学生开始迷茫，荒废掉了很多时间，也遇到很多无必要的困难。信息不对称会让我们做出错误的决策。

又如，企业在招聘员工的时候也面临信息不对称的困境。在人才市场，求职者提交的个人简历常常是完美的，许多人都说自己成绩优秀、实践能力强、具有开拓创新精神等，但这些是否是求职者的真实情况，企业并不清楚，因为求职者的个人能力信息是他的私有信息。中国古代有句名言：“朝中无人莫做官，朝中有人好做官”。这是对信息不对称的一种通俗描述。中国古代交通落后、信息闭塞，人与人之间的了解相对很少。选举人才的方式有很多种，禅让、举孝廉、科举等这些都是在部分地评价一个人的能力。即使到了现代社会，各种信息、测评手段、考核手段等已经非常丰富，也无法完全鉴定一个人才。所以选用人才就有很大的风险性。用了一个不好人才，轻则造成损失，重则破国亡人。最为有名的例子就是赵括，赵括对兵书样样精通，在赵国无人能比，后来秦国用计让赵王启用赵括领兵作战。赵括只会纸上谈兵，导致几十万赵兵全军覆灭，赵国从此一蹶不起。

信息不对称在人际交往中的体现让我感触颇丰。“不要对任何一个人下定论”是我最大的感慨。尤其是在刚认识一个人的时候更不要轻易地去判断，任何事物都处在不断变化的过程中，人更是这样，对一个人的认识应该随着他的改变而改变，我们能了解到的永远只是一个人的某些方面而不是全部，所以，我对人的判断持保留态度。就像网上广为流传的那句话“别把谁想的太好，也别把谁想的太坏，多的是你不知道的事。”

那么，如何减少信息不对称给我们的决策和判断带来的负面影响呢？那么如何客服或者减少这种信息不对称的影响呢？在职场中，利用一切机会展示自己的能力，深刻理解吃亏就是占便宜的正面意义。多实践多工作实际上就是一方面传递信息的过程，另一方面又是不断增强，提高自己能力的过程。其次是通过各种合适的方式、途径接近领导和领导进行沟通，交流。这并不是说脱离群众，而是增强信息传播质量和效率。百闻不如一见，这种沟通是将领导作为前辈、师父和朋友，要和溜须拍马分开。酒香也怕巷子深！现代社会是竞争的社会，不进则退。沟通也是提高自己本身见识和能力的一个很好方式。俗话说，读万卷书不如行千里路。第三，积极参加培训或者认证，利用权威认证表明自己的各项能力，切忌书到用时方恨少的尴尬处境。另外就是要充分利用信息不完全的缺陷，使自己成为局域优胜者。在竞争中绝大多数都是在局部范围内进行的，因为信息传递成本和实际运营成本太高很难实现全局的竞争，突出了自己的优势。在做重大决策时，要把更多的时间花费在信息的收集上上面，尽量通过各种途径了解到更多的信息，这样才有助于我们做出较好的决定。

5.“外部性”（又称为溢出效应、外部影响或外差效应），指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况。经济外部性是经济主体（包括厂商或个人）的经济活动对他人和社会造成的非市场化的影响。即社会成员（包括组织和个人）从事经济活动时其成本与后果不完全由该行为人承担。分为正外部性和负外部性。正外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受益，而受益者无须花费代价，负外部性是某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。

“赠人玫瑰，手有余香。”我一直很喜欢这句话，看似简短的文字，却蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐。是爱心的一种升华，它告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。这是一种 “正外部效应”。例如，宿舍住着一个很爱干净的同学，他就会经常打扫卫生，干净的宿舍环境也给舍友们开来了福利，这也是一种正的外部效应；如果宿舍有一个玩电脑还经常放外音的同学，就会制造很多噪音，影响其他人的休息。所以，每个人的各种行为都会或多或少给周围环境或者其他人带来正的或负的影响，我们要尽量多考虑到其他人的感受，这样我们的行为才不至于带来各种人际冲突，也是一种有素养的表现。

从大的方面来说，人类的各种行为已经对我们赖以生存的环境带来了不可逆的负面效应。最近几年，中国各地雾霾频发，空气污染指数频频爆表，给人们的健康造成了严重的威胁，生活质量水平直线下降，蓝天白云阳光灿烂的日子越来越成为一种奢望。延绵不散的雾霾遮蔽了视线，却让我们格外清晰地看到环境污染治理的紧迫感，格外真切地认识到十八大提出的加强生态文明建设的必要性。雾霾天气频发再一次给我们敲响了警钟,环境与每个人息息相关, 经济发展再也不能走先污染后治理的老路，城市管理再也不能以“空气不好是小事”心态来应对突发情况，居民生活再也不能只图自己方便、不管环境负担。只有形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，我们才可能拥有天蓝、地绿、水净、风清的美好家园。希望大家都树立起保护环境、节能减排的意识,从细微的小事做起,为我们共同生存的环境尽一点力!

6.“理性人”假设是指作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会感情用事，也不会盲从，而是精于判断和计算，其行为是理性的。在经济活动中，主体所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。如消费者追求的是满足程度最大化，生产者追求的是利润最大化。

不过，现实世界永远没有理论中那么完美，人们即使想要理性地做出决定，也可能受到各种各样的影响，而不能表现出完全理性，一个最明显的例子就是从众效应。一群羊在山上吃草，这时候，如果领头羊移动起来，走到另外的地方，群羊也会不自觉地跟着移动，于是整个羊群都动起来，走向另一个方向。研究者们还用鲦鱼做过试验，他们将为首的首领鱼割除控制行动的腺体,这样首领鱼就会盲目游动，不分方向，而鱼群竟然也会继续跟随首领鱼盲目行动，而不去自己辨识方向。这两则现象都说明一个问题，动物天生具有从众的倾向和本能，而人也不例外。投资界有一个有名的羊群效应，就是来源予这个故事。有一个晴朗的夜晚，满天星斗，许多人站在车站站台上等待即将到来的 火车。此时，一个人仰着脖子晃动着脑袋往天上看，在一旁的人好奇的以为他 看到的人造卫星、流星或不明飞行物，也跟着向天空动张西望。顿时形成了 “众人敬仰”观望的场面。其实，这位先生只是脖颈酸痛，他是在做放松活动，并非观察天空。那些跟着仰望星空的人只是看到大家都在仰头，所以学着别人做出相同的举动罢了，自然没有看到什么新奇的东西。这就是典型的“从众效应”。在金融市场上，这种从众就表现为，当某一只股票受到追捧，就会有更多的人想要买进，导致它越来越抢手；在投资界就表现为，如果别人发现什么有利可图的机会，大家就会一窝蜂地冲进去，都希望在这里掘一桶金。可是如果盲目的群体行为导致市场恶化，就会带来不可想象的灾难后果。

如果真如经济学的假设所说的那样，人是完全理性的，那么就不会出现不假思索地跟随别人的情况了，可见，完全的理性只不过是个理想的想象。无独有偶，人们还有更多非理性的表现，比如冲动之时，在酒醉之时，在头脑发浑之时，在发疯之时，在这些情况下做任何事都缺乏理智的考虑。经济学最关键的问题就是选择，只要你是在清醒的时候理性的做出决定，那么就可以避免遭受不如意的损失。

理性人假设在生活中给我们的启示在于，如果我们能够克制内心不理性的因素，那么就能够最大化的选择有利于自己的事情。理性人假设对于人生的启示在于：理性人从来不盲目跟随大家的选择，一拥而上，不关心市场热点，别人做什么与他们无关，他们不会跟着做什么，不会做一个没有原则的跟屁虫。理性人总是相信自己的思考，他们用理性、逻辑性来分析现实问题和现象，决不简单的拍脑袋，不做只跟在别人后面的“羊”。理性人更会努力去做一只领头羊或者首领鱼，做领导者，做引领风潮的人。因为机遇总是可遇而不可求的，利益也总是有限的，谁能够先发现机会，就能够抢占先机，谁能够走在前面，就能够成为更大的受益者。成功。就在于不盲从，有主见。

经济学的理性人假设可谓涉及工作、生活、人生的方方面面，如果你能做一个理性的人，那一定会少犯错误，在成功的路上越走越远。

经济学思维让我拥有越来越清醒的头脑和理智的判断力，把经济学的知识渗透到日常生活的点滴之中，慢慢发现自己有了一种透过现象看本质的“超能力”：我可以在各种五花八门的促销手段的诱惑下捂紧自己的口袋，用有限的金钱换取最大的效用；在信息爆炸的时代，我可以在谣言经过的时候避免它从我这里继续传播扩散出去；我可以较好地理解事物之间有它们自己的联系和运行规则，适应并尊重这种规则，学会与人和事物和谐相处，相安无事。

学习就是把知识化作生活中的智慧，这是学习的最终目的，也是学以致用的最高境界，理论联系实际，让我对经济学有了更加深刻的认识，更激发了我继续学习经济学的兴趣和热情。

第二篇：金融经济学学习感悟

金融经济学学习感悟

经过一个学期的学习，对金融经济学有了初步的接触和认识，下面就课堂所闻和课后所读记录一些感想。

一、在学习之前对学科的认识

金融学和经济学相比，金融学是一门实用的学科，而经济学的理论性则比较强。经济学有一套完整的理论体系和分析方法，从重商主义到古典政治经济学，再到剑桥学派，再到现在的新古典综合派和新剑桥学派，经济学通过需求供给分析、边际分析、序数效用分析等方法产生了自称体系的理论，这些理论虽然假设和侧重点有所不同，但是它们所在的大学科系统内的分析方法是一致的，这就增强了经济学的连续一致性。

金融学相对于经济学为社会管理而产生的目的就显得更为实用，金融学最初就是为了方便做商人生意而产生的，所以在解决各个实际问题方面提供了解决方法和工具，可以说最初我们是依靠金融学来提供实际问题的解决方法而非通过金融学增加我们对于这个社会的认识。因此这就导致金融学的体系和经济学相比就缺乏连续一致性，各种理论之间的独立性较强。

当金融市场发展到一个不可忽视甚至对整个社会有着局大影响的程度时，对于金融学的认识绝对不能再简单停留在发现问题解决问题这个层面上了，金融学需要一个系统的理论体系来解释其中的种种现象，需要找到金融市场作为经济的一部分，金融这个学科和经济学的内在联系。

金融经济学作为金融学和经济学的交叉学科，用经济学的需求供给均衡分析方法、效用理论等方法来分析证券市场的运行，以期达到个人效用的最大化，或者在不确定性的环境中，对资源进行跨时期的合理配置。

二、对教材的理解和受到的启发

我参考的主要教材是张岭松的《时间不确定性与资产定价》和王江的《金融经济学》。下面就这两本书的结构和内容进行一些比较。

作为开章，《时间不确定性与资产定价》介绍了确定性下的跨时期消费与投资，立面涉及了偏好与效用，扩时期决策优化等概念方法，《金融经济学》第一章、第二章和第三章大批介绍了金融经济学相关概念，通过介绍基本经济模型和市场均衡搭建起金融经济学分析的基本框架。使读者对金融经济学最本质的意义有了初步的理解。

《时间不确定性与资产定价》第一章和第二章主要研究时间，第一章确定性下的跨时期

消费与投资，介绍了一些基本的概念和优化方法。这部分内容和经济学的基本概念讲解是一致的，Fisher分离定理的推导也和经济学思想一致。第二章固定收益证券主要介绍了固定收益证券的一些基本知识，这比较贴近金融实务，在货币银行学中也有介绍。《金融经济学》的第四和第五章就开始了资产定价的一些内容，以期权为例，这在金融工程中也有所涉及。

《时间不确定性与资产定价》第三章到第七章介绍了期望效用理论、风险厌恶、随机占优、资产组合、均值方差分析。相应的内容在《金融经济学》中也都有。这部分比较抽象，几乎全是定理的解释和证明，而且没有具体的理论来运用这些定理，所以令人索然无味。《时间不确定性与资产定价》在定理的证明方面做得比较精细有条理，但是对于定理本身的意义的解释不够形象实用。《金融经济学》定理的证明方面不是很注重，但是注重对于定理的理解和把握，还辅之以例题和练习，因此读起来不是那么索然无味。

第八章到第十一章主要讨论资产定价，CAPM和APT等，与证券投资学相比，教材的内容更加偏重数理，甚至比金融建模的课件还要数理，而且对于这些模型的实际运用不加解释，而偏重于对于人们做出某种投资行为的分析，因为理论化这个特点非常明显。

三、总结和建议

《金融经济学》和《时间不确定性与资产定价》都是比较高层次的教科书，虽然在数学工具上仅仅要求微积分、线性代数、概率论的基本知识，但是证明过程的确沉闷冗杂，容易使人迷失在证明中而忘却最重要的理论把握。两者之中后者对于读者的耐心、毅力和学术积淀要求更高。前者短小精悍，后者全面详细。前者的实用性比较强，后者的学术性比较强。建议老师如果要出新版的话，可以模仿《金融经济学》，加入一些例题和练习题，以加深读者的理解。将参考文献附在每章末尾方便读者查询。

第三篇：西方经济学学习感悟

西方经济学学习感悟

——侧重于微观经济学部分

社会学院劳动与社会保障专业

王岳晨 1003404048 作为刚刚接触西方经济学的大一学生，我还不能详细地说出对经济学的一些具体看法，但通过近一学期的学习，借助老师课上所讲的内容和与学长学姐的交流以及网络学习，我总结出了一些对西方经济学的一点总体感悟以及关于我们现阶段所学习的微观经济学的学习感悟。

一、对西方经济学的总体感悟

首先，通过阅读相关资料，我了解了学习西方经济学的必要性。主要有以下四点：（1）西方经济学具有双重性质，为了辨明是非，区别西方经济学的有利和有害之处，必须学习西方经济学。

（2）对西方经济学中有用的内容，要结合我国国情进行考察，以便决定它适用的程度与范围，要做到这一点，必须学习西方经济学。

（3）西方论述经济情况的著作、新闻传媒等都含有大量西方经济学的术语和理论，为了更好地与西方交往和了解西方国情，必须学习西方经济学。

（4）西方经济学在不同的程度上构成许多西方经济学科和课程的理论基础。学习西方经济学可以为其他学科和课程的学习打下良好的基础。

以上四点必要性告诉我们，在经济迅速发展的今天，掌握西方经济学这门课程的相关知识是十分必要和有意义的。另外，西方经济学属于纯理论性的学科，它所包括的知识也基本上是比较模式化的，也就是说，相对于政治经济学它联系实际的东西比较少，能与实际联系起来的地方主要是宏观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等章节。另外，西方经济学中理论模型很多，要引起注意。下面具体谈几点： 首先，也是最重要的，就是图形。可以发现，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一个原理，没有图形配合是做不到的。因此，在复习时，我把每一个图形都画在一个本子上，图形旁边还加注上有关图形的解释和说明，以及图形所代表的政策含义。总结在一起以后，就可以常常拿出来看一看了，仔仔细细地看懂每一个图，并且牢记。许多题目即使没有要求画出图形也可以利用图形帮助解答的。

其次，重要的概念要进行理解记忆。一般的专业课考试中都有名词解释，按常理说这属于基础题，是给你分得的，所以不能丢分。对这些重要概念，不需要一字不差地背出来，还是要首先理解，在理解的基础上记忆，可以用自己的话说的。

最后，知识的掌握要系统化。这一点也尤其重要。因为西方经济学中涉及到许多不同的学派，不同学派的理论模型、观点、政策主张都是有一定的差异的。很可能会出题让你比较它们之间的异同。所以在学习中，要有意识地去联想记忆，看到一个学派的因素分析时，要回想一下其他哪个学派也在这一领域有分析，异同点在哪里。在复习的时候，也要体现出这一方面的偏向。我试着把这些相关联的知识点也都总结在一个本子上，总结的过程也就是我去理解、系统掌握它的过程。

二、关于微观经济学的学习感悟

通过对微观经济学的学习，我的看法是微观经济学是一个完整的体系，可能我刚开始学习，对体系的感觉不是那么深刻，在垄断以及垄断竞争和消费者理论以及后面的一般均衡论理解还不是那么明白！

微观经济学的出发点应该是产品、劳务和生产要素的供求平衡，一般的规律是产品价格提高，则对产品需求量减少，而产品供给量增加（贵了人就不买了，那么就会使供给的数量增加），产品价格下降，则对产品需求量增加，而产品供给量减少。但供求量的变化对价格变化的反映程度如何？这就是价格弹性问题。为什么对不同商品需求弹性不同，这就要研究消费行为理论，一般称为效用理论，（效用不是越多越好，吃一个馒头觉得很舒服，吃十个就难受了）这也是需求理论的重要组成部分。为什么不同商品供给弹性不同，这就要研究生产要素组合和成本分析，这就是生产理论和成本理论。如果考虑到不同市场类型条件下的厂商最佳产量，就是厂商均衡，亦称市场理论。分配理论是指生产要素价格问题，因为生产要素价格——工资、地租、利息和利润的确定就是分配问题。除上述五个基本问题外，微观经济学的目标是使市场均衡，即实现福利最大化——这就是福利经济学理论，包括帕累托最优和市场失灵条件下的微观经济政策问题等。

通过这段时间的学习我对微观经济学的大概有了一定的了解！希望在以后的学习中老师能深入减出，把抽象的一些问题都说的明白一点！我也会加倍努力的学习！

第四篇：2017经济学二次考研的个人经历与感悟

2017经济学二次考研的个人经历与感悟

感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献

一种艰难的取舍，也是一种生活的矛盾，正如我们的考研和就业。两者一个是红玫瑰，一个是白玫瑰，藏在心中，但是不知应该追求哪个，应该放弃那个。考研之于学历、就业之于经验，两者同样重要，同样诱人。但是，从长远角度看，为了将来更好地发展以及建树，花费三年的时间得到硕士学位还是值当的。现凯程为大家带来重要备考信息点拨。

2017年考研算是落下帷幕了，虽然依旧在焦急地等待复试结果，但此刻已经是个句点，凡事听天由命了。为了回馈论坛，同时也为了更好地给即将报考人大的学弟学妹提供一些有用的经验，特此写一写我个人的考研经验吧。

一、首先介绍一下我的基本情况。

2017年人民大学经济学院世界经济专业初试413，其中数学143、英语72、政治76、专业课122。

2015年毕业于北京一所普通211高校数理学院信息与计算科学专业，当年报考了中央财经大学金融学，考分368吧（数学123英语59政治68专业118），当年的金融录取分数是380，无缘复试。当时央财出了三个调剂的专业，国商和发展研究院的区域经济，还有个什么专业记不清了。我报了区经，无奈高分调剂太多，失败了。当时那段时间特别痛苦，更何况当时我们专业好多跨专业外校外专业的同学基本都录取了，有清华的、南开的、哈工的、中科大等等，心里相当受挫。高考的失败已经让我开始不自信了，如今的考研失败更让我怀疑自己，我想再试一次，到底是实力不济还是运气不佳，于是选择了二战。

当时在选择学校的时候已经不再考虑央财了，有几个原因。第一，央财的专业课一战的时候看的比较熟（遍数已经数不清了），二战已经没有什么兴趣再去翻那个书了；第二，央财是211又在北京，出分出线够慢的了以至于看着985都复试完了好久央财才有眉目，等得让人着实难受，长痛不如短痛；第三，一战考虑央财主要是因为对自己的实力没有正确的估计，当时觉得报外校已经是有点犯险了，而且一战心态很不好。这几个原因让我失去了继续再战央财的兴趣。在我考上南开的同学的建议之下，我当时决定就报考南开经院，据说南开经院复试效率相当高，当天复试完就能知道录取没有，而且初试分数基本决定了录不录取吧。于是，在做毕设期间，我开始看南开经院的复试书目，范里安的现代观点、平迪克的微观经济学和曼昆的宏观经济学。一直到毕业吧，其实中间看专业课只是有一两个月的时间吧，大概翻了两三遍吧，后面都忙毕业的事去了。一直到七月毕业之后才安心的开始准备复习。到了九月份，女友（本校读研）不同意我考南开，说离北京太远，纠结了几天之后我妥协了，想在北京找个学校考考。选来选去，想过北大、想过五道口，但是他们专业课书目太多，时间上来不及了，看了人大还比较合适，专业课就尼科尔森和政经（央财必考），于是敲定人大，开始复习一直到了考研。考完之后对了网上给的答案感觉还是有些遗憾和担心。数学一道大题把结果写错了；英语的排序只对了两个（排序今年是整张卷子里最容易的，大部分人都能拿10分，而我却错失6分）；专业课政经社会生产的几个关系完全答错，边都不沾，而且倒数第二题让写5个货币规则吧，就凭记忆瞎写了三个，感觉专业课跪了；唯一就政治比较好，选择只错了2个多选。估分大概也就380+吧，心里还是相当担心，因为今年人大专业课确实简单，大家感觉都很不错。忧忧虑虑中磨到了出成绩，结果真是意料之外啊。

基本情况就是这样。下面我介绍一下复习经验吧，针对有志报考人大的同学或者是有志报考经济学金融学专业的同学。

其实网上有很多类似的经验贴，都大同小异，讲得也都是那么回事，我一战的时候集中花了几天时间上论坛（中央财经考研论坛）看了很多经验贴，把觉得对自己有用的下载下来仔细看了看。针对经验贴的使用，有所取舍，适合自己的方法加以利用，而有些方法并不一定合适。如果觉得自己并不属于聪明人一类的话，还是像我一样，看看大家一般是怎么准备的，然后朝着这样的路走，至少不会走太偏，当你熟悉之后你会发现自己的路应该怎样走。好啦，废话不多说，像网上其他人的经验贴一样墨守成规说说每科的复习吧。

二、数学的复习

一战时候：一战的时候跟网上大多数经验贴所写的一样，认真过高数、线代、概率每个知识点和课后题，同时背凯程绿皮单词（一天一个list），由于跨专业也学高鸿业的宏微观课本，大部分时间主要是在专业课上。数学3月份开始复习的，自己给自己立了计划表，每个人都可以设立自己的计划表。我的数学计划首先是要求在暑假之前一定得看完课本两遍吧。在这个前提下安排了自己每天的数学学习时间，一直到了七月份放暑假之前都是在看课本。暑假买了二李的数学全书来做，每天认真的自己算每一道题目，这样过了一遍，大概每天平均十五页左右，有的章节可能会快点，比如导数什么的，有的可能又会慢点，但是至少保持在十五页。花了一个半月左右的时间做完一遍，于是开始第二遍，第二遍就偷懒了，有些题看着觉得会做就过了，只是做做那种不会的题。做完两遍全书之后就去买660和李永乐的经典400吧，这两本书错的是一塌糊涂，这其实反映了我有些知识点其实没搞清楚，只是就题论题，没有深究根源，这也造成了我为什么我的数学只有123。之后开始做历年真题，做完一遍之后那会没题练手就去买市面上能买到的试卷类的题来做，为了保持手熟，好像做了张宇的吧和李永乐的6+2吧，之后就反复做真题，研究真题了，一直到考研。

二战时候：二战的时候分析了自己失误的地方之后七月份开始花了一段时间看课本，主要是看知识点，没有做课后题。看完一遍之后，开始认真做李永乐全书。二战时候才明白，把全书研究透彻，数学不会有太大问题。一战的时候我的一同学认认真真做了三遍，虽然数学最后还是失误了但也考了138。于是，我开始认认真真做全书，做了三遍吧，这次是每道题都认真做，就算再简单也是。后来到了一种看见全书就范恶心的地步了，才放弃转向模拟题，这次并没有搞大规模的习题练习，只是依旧使用了660、400、6+2和真题，当全书研究透彻之后我才发现做这些大家普遍反映的难题时很轻松，其实里面的一些题并不是难，只是考点你可能并不熟悉。我二战做这些题还是比较得心应手的。后期没题做了，我也没有去买题来做了，只是看全书和做真题。

总结：一战二战的对比，我总结了一下对数学的复习（主要针对跟我一样怕数学的人）。数学认真看做课本一到两遍——全书至少认认真真做全书两遍（每一道题），不要想着偷懒，一遍全书肯定是不够的，两遍你能记住大多数点，三遍可能你就轻车熟路了，但是切记一点，不要过分追求遍数而图快，千万量力而行——练习主要使用660（这是选择和填空）、400（用来扫知识盲点，里面题偏，计算量大，但不难）、6+2（2套是真题的拼凑可以用来最后练手，6套是模拟题，很多和400重合，知识点偏的也多）——真题（你可以在全书之后做也可以模拟题之后做，做个一两遍吧，做多了你会觉得烦，因为真题真的很简单。切记，不可偏信真题集中的考试点，对每个考纲里的知识点你都必须每个都懂，而常考的点熟练）。模拟题和真题按考试时间来做，模拟题如果知识点没掌握好的话，你做一套可能会要4个多小时，而且错很多。知识点掌握好的话，快的3个小时，慢点3个半小时应该能搞定，而且正确率不会低，这说明基本上已经炉火纯青了。真题的话可能对基础差不多的同学来说，并不能真正查缺补漏，它考的点就是那几个，全书里都明确反映了，你做完就算感觉不好，分也不会低。对这部分同学来说，检验水平的可能是前面的模拟题。数三的考试，还得注重一些常用的技巧，比如求二重积分时的轮换对称，定积分被积函数的奇偶性和关于xy轴的对称性，常见的几个难算的积分公式和级数求和函数分解成级数的几个典型公式（全书上的）等等。除此之外，数学比较注重反复总结，比如线代是比较乱的，反复总结之后你会发现其实都是在讲秩和线性方程组的关系，我说的反复总结其实就是理一理框架，抄抄不懂知识点的笔记平时有意识的理解记忆一下。

最后一句话：题不在多，在你真的理解

三、英语的复习

一战的时候：跟大家一样，我一战的时候看网上经验贴都说用凯程的乱序单词，同时做张剑的黄皮书（基础和提高），单词每天一单元在背，早一遍晚睡前一遍。等单词背完一遍之后中午才做两篇张剑黄皮书，就是做不管对错（每篇对的没多少）。英语的复习也是差不多从三月份开始，单词不管忘记多少，只管往后背，背完一遍反过来再背，一遍遍刷。做完黄皮书才开始做真题的阅读，然后反复刷真题阅读（后来连答案都记住了）。刷了几遍阅读才去做新题型啊，翻译啊。到考前最后一个月才开始准备作文，作文的准备也就是背背小作文的范文，隔几天找图来写写大作文，用的也是张剑的作文书。完型没准备，分值太低，就靠语感读着就选了，大概7、8分钟做完吧。翻译做阅读时候就自己口译了一遍也没有认真练过，就是拿真题练了练手。

二战的时候：二战的时候仔细分析了一下，其实英语复习还是有问题。于是二战时候，英语单词书买了本便携的星火单词书，也是每天花时间反复背它直到考研前。英语阅读没有再选张剑的了，而是受网上经验贴指导用了石春祯的基础和提高。没有准备过翻译和完型，新题型挑着石的书上做了一些，主要是排序和7选5。也是最后一个月准备的作文。

总结：两次战役之后我个人觉得凯程的单词书不如星火那个小本便携的，你可以去翻翻对比一下。张剑的黄皮书并不好，主要有几点：首先，文章篇幅太长基本上有5、6百的词，实际上考研并没有这么多，正常的考研英语阅读一般300到400+个词左右；其次，文章难度太大，题目难度也大，并不适合当作阅读材料，这会让人挫败感太强；再次，由于篇幅太长花在阅读时间上太长，过度占用了其他科复习；最后，因为难并且网上都说模拟的没有价值练练手而已，不必在意对错导致了实际上阅读训练并没有达到效果。两次下来，我比较推荐石春祯的书，并不是打广告，我只是想用自己两次的实践让各位少走弯路。原因同样针对张剑的缺点有如下几点：首先，篇幅适中，符合考研词量；其次，他的文章的确很好，难度适中，其中有一些句式和词汇你在阅读过程中会发现很好，很适合用于写作（发现这样的句子就记在本本上平时读读记记），并且你能认真去对待每篇阅读。不过他的题目真的很简单，你也不用觉得自己水平高了因为对很多题目的关系。针对他的书，我的用法是每天做一篇阅读，认真做，做完自己划句式结构找主谓宾，分出从句等等，查阅并记下一下常用词，多篇之后的一些高频词，并记一些好的可以作为作文的句子。考研英语考得就是阅读和作文，不管是完型、新题型还是翻译，本质都是阅读，阅读练好了，其他几种题型应该不会太差，好好准备作文就万事具备了。一定要在阅读和作文上拿高分，这才能奠定英语的好成绩。

考研英语的技巧：

1、考研英语阅读一般每篇5个题，正确选项分布均匀，每个选项基本上都会出现，肯定不会出现一篇阅读同一个选项选3次以上的，类似的技巧你做真题的时候好好研究一下，对你考试还是有帮助的。

2、还有就是阅读选项中出现与原文一模一样的词的话这个选项一般是错的，正确选项一般是文中原词的同义词。

3、在正式考试写大作文的时候，一共两页纸，针对北京的考生一定要至少写满一页，可以写到第二页多一点，这样考官阅卷时才会觉得字数够（北京考生太多了，这是一个扣分点，我一战时没写满一页纸作文分巨低）。再者就是字要写好看点，语法少错，卷面整洁。这些技巧需要自己在做真题的时候总结一下，有助于阅读拿高分。

还有的问题就是，我一战的时候比较关心英语做题的几个问题。第一个问题是做题顺序。一般有两种吧阅读——新题型——填卡——作文——翻译——完型，作文——阅读——新题型——填卡——翻译——完型。做题顺序自己微调吧，阅读和作文一定得先做完，要不然心慌的。阅读每篇可能十七八分钟，新题型最多20分钟，小作文10多分，大作文30+分钟，翻译20分钟吧（看难度），完型10分钟，填卡几分钟吧。总之除了完型其他都是重头。第二个问题是做阅读的顺序。我是先细读全文，再看题选项后回原文分段细读找答案，一般每题的答案对应每段。这样花的时间比较多，平时练的时候可能花20分钟一篇吧，正式考的时候会相对快点，那会水平已经上去了。其他人比较常用的做法是，跟四六级一样，先读一题题目选项之后回文章读一段后选答案，然后再读第二题题目选项回文章读第二段以此类推。这样做时间花的会相对少。平时做阅读的时候一定选定自己适合的方法练习把速度和正确率提上去，考试的时候才不会慌的。

最后一句话：考研英语阅读是根本，阅读好了其他都会好的。

四、政治的复习

对于政治的复习，我就不分开了。一般政治的复习可能都在出大纲解析（一般十月中旬出）之后才买来看，实际上我比较建议提前一个月开始看，因为政治的马哲和毛概部分有难度，而且也是考试重点。提前找本上一届的大纲解析来每天花一两个小时看看，划划自己觉得的重点。自己安排看书速度，大概花一个月看完一遍，马哲毛概相对较难，可看慢点，史纲像讲故事，速度可稍快，思修也可以快点，套话较多，第五章世界经济不用看。等大纲解析出来之后买本新的把变动的地方划出来看看，依旧可以用旧书，变动的地方看新书。同时，买本肖秀荣的1000题，看完一章做一章的题，把考到的点在大纲解析上划出来。大纲解析看个两三遍，这是重点，考题基本上是从这里面出。之后可以买本风中劲草看看，不用买题，就买知识点就行，题价值不大，1000题已经差不多了。看的差不多之后，肖秀荣8套应该出来了，买来做做选择估计一下自己的实力，我一战一般选择也就30+，好的时候40+，大题可以不用管，想看的也可以看看。等到肖秀荣4套出了，认真做选择，然后背背大题答案，或者针对他的大题从风中劲草或者肖秀荣的核心考点找出相关考点背背。大题一定要好好背，一般能压到一两道吧，今年压到的多，就算没压到，到考场了你也会自动知道怎么答。考研政治主要把选择分拿高了，政治基本没问题，北京这边大题给分比较紧，压分（考北京的太多）。对于政治，大家都紧张，因为大学学的水，觉得自己会考不好，实际上政治不用太担心，一般不会考不及格，不过想考高分还是需要自己多努力的。政治政经部分可以不用看，因为人大专业课里面就考，所以可以省很大力气。马哲部分一些内容，一些基本理论需要自己背记一下，毛概经济部分也需要背记，经济部分一般是人大专业课政经的社会主义考题出处。

五、专业课

一战的时候：由于我是跨专业考试，报考中央财经，专业课是高鸿业的宏微观和逢锦聚的政治经济学。对于跨专业来说，我看专业课，第一遍细看，不留死角吧，附录和页底的注释都看，这时候一般就是狂划书，看完一遍之后看第二遍的时候开始用纸记一下章节重点，一般这时候会觉得每个点都重要，基本上是等于抄课本。第三遍你抄的相对会少很多，你也会发现章节重点。等遍数多了，很多知识点都是习以为常，抄的可能就是几个关键字词，可能会考什么你也能找到考点。一般前面几遍都会发现新的理解，到没什么新点的话专业课也就差不多了。也不用担心这样时间会花太多，其实遍数上去了，速度会越来越快的。政经就是八月份开始背的，当时没看书直接下了蹦蹦哇做的来背的，死记硬背一两遍之后才开始看书，当时政经就是背了，并没有真正理解。

二战的时候：二战七月份之前一直是以南开为目标，看的书也都是南开的参考书，范里安的现代观点、平迪克的微观经济学和曼昆的宏观经济学。因为一战央财的时候，高的书看的很熟，二战基本没怎么翻过，不过看范和平的书的时候和一战学高的模式是一样的，就是反复看以遍数来抵消记忆上的缺陷，不用背记。看了几遍范平之后，九月份开始看尼科尔森的书，大家都说难，其实我看了范平之后觉得尼科尔森难度可能不是那么大了，期间还买了平新乔的十八讲来看，觉得尼科尔森不难主要也是这本书在起作用。看到博弈论的时候，尼科尔森我看不懂于是又借鉴了北大张维迎的博弈论（黄皮的一本）部分章节吧。题目主要做了尼克尔森课后题和平新桥十八讲的课后题，做这个就够了。宏观就是看曼昆的并作了课后题。也是来回反复的看做。对于政治经济学的学习，大家不用一来就死记硬背，主要是看和理解，可以七八月开始看，然后九月份根据人大真题来背考点（我会总结一个政经的背诵版的，前期大家一定要理解了课本）。其实这是一门比较有意思的课。政经三个部分基本理论、资本主义和社会主义，只需要看基本理论和资本主义部分，这两个部分是完全可以理解的。社会主义就去背政治大纲解析毛概部分的社会主义经济就足够了。

总结：之前在网上看过一个帖子，对于专业课的复习，首先得多看，然后再细看，一桶水只有装的满了才有可能往外倒。我觉得这说的比较靠谱，所以我看了算是不少的专业课的书吧。虽然可能感觉上是没什么用，但是对每个知识点的理解会很透彻，不需要死记硬背专业课，能够按自己的话写出来，我觉得这对跨专业的学生来说是很重要的。对于专业课的学习大家一定得把每个知识点理解透彻，而不是想着到后面大规模背诵，这是不现实的，因为每科都有要背的，人的记忆力不可能那么强悍（也不排除有这种可能）。大家不用买什么金凯程的名校考研真题，上面的题太多，好题少已经不是人大的出题风格了，比较偏基础，而且这书巨贵。专业课的真题其实价值不大，不用去找人买，只需要在网上下载回忆版的看看就好，一般11年后的就行，前面的题型和知识点早就不考了，不过政经部分的历年真题还是有一定价值的，考题重复率太高。

我学每本书模式都一样：

1、第一遍认真仔细看书的每个角落，理解（可能也不一定理解）划书，每天有一定页数要求，在规定时间内看完一遍

2、第二遍边看边抄笔记，有图一定要照着书画一遍图，经济学图很重要

3、第三遍看书抄笔记画图，试着搞个大概的框架（曼昆的宏观框架性很强）有些觉得不重要就不抄了，简单的就写几个关键字词

4、第四遍基本脑子里有经济学的构架了，觉得理解了的东西笔记就可以不用抄了（我自己笔记抄了也不看，只有最终版的笔记出来了，复习才会看这个）

5、国外的教材例子很经典，是理解知识点的很好的材料，一定要看。

以上就是我各科的学习情况。

七、考研过程中注意事项

首先、有个明确的学习计划，这个计划可能不同时期不同，每个阶段层次都不一样，计划必须明确什么时候该完成什么东西；其次，执着和毅力，不能三天打鱼两天晒网，如果不是聪明人，考研可能就需要一种持之以恒的毅力；再次，心态，复习过程中不要急功近利，一定得稳扎稳打（我一战的时候比较急躁，做题什么的都求快求量多，考试的时候就暴露弊端了），更不要想自己能考几分，能不能考上，考不上怎么办，这些负面因素实际上影响很大，最好是以觉得自己一定能够考上的心态去准备。特别是后期，其实有些人实力已经是够了，只是因为心态不好，导致发挥的也不是很好。最后，可以找研友，但是不要受研友的负面情绪影响，自己该怎么学还是怎么学，平时可能和研友就是相互吐吐槽而已。

八、复试

说到复试，我看有关世界经济复试的信息很少。关于世界经济的复试，我说几句。

人大经院复试，一般早上笔试，下午面试。笔试题目专业课（100分）和英语（50分），2个小时专业课作答，之后1个小时英语笔试，题型主要是英文翻译成中文，中文翻译成英文，各25分。下午分专业面试，人大的老师很好，没有想象的那么恐怖，对于跨专业的学生，老师还是比较喜欢的（个人觉得），什么综合面试、专业口试、英语听力和英语口语都是一起进行的。报考人数多的专业面试时间可能相对短一点，人数少的专业时间会长一点，一般也就20+分钟。我们专业平均面试时间也就15分钟左右，进去抽专业课题目，读题回答，一般问题还是复试书目中的知识点，每个知识点最好搞懂。竞争激烈的专业老师可能还是会有延伸，比如相关经济热点或者本专业一些其他问题。英语面试也是抽题，一般都是些家长问题，有的专业会有自我介绍，或者规划什么的，涉及专业课知识的很少（中文都说不清英文怎么可能回答呢）。像西经啊一些专业还会有外教什么的。面试不用紧张，老师都挺好的，还会时不时安慰你，缓解紧张情绪。此外，老师也不会太过分在意礼节方面的东西（根本不像某个考研群群主说的），只要不要太放肆，正常注意日常礼貌就好，穿着也不用很正式，干净整洁像个学生样就行。面试也就这么多要说的啦。大家还是好好准备初试，当时我进去面试的时候，老师就跟我说，你不用紧张，你紧张什么，考那么高的分，不用紧张，我当时就乐了，后来面试虽然英语我都不知道我在说什么，但是感觉气氛还是不错的。

应学弟学妹要求补充一些东西，关于作息时间的。

九、作息时间

对于作息时间每个人都有自己的学习计划，我也不太好说，所以我就大致的说说我自己的时间吧。

一战的时候：一战的时候基本上是七点起床，差不多七点半吃早餐，八点进自习室吧。我把一天时间分成早中晚三段，前期早上就背背单词这样子，一个单元可能会花个两个小时左右（到背完一遍单词后早上开始花时间做阅读练习）。跨专业嘛，剩下的时间就自学高鸿业的宏微观。中午十二点左右吃饭，然后吃完回宿舍睡差不多半个小时到一个小时的午觉，大概一点半出门的样子。下午就学习专业课到五点半左右，然后吃晚饭，休息会进自习室。晚上的时间差不多就用来学数学课本了，然后睡前又复习复习英语单词，一般晚上十二点左右回宿舍睡觉吧。到了八月份开始准备政经的时候，就相应调整了计划，早上6点起床，6点半开始背政经，背到7点半吃早餐。差不多这样子，把政经背完一遍吧，那时候社会主义巨难背。后来又调整早晚各抽一个小时背政经吧。等到政治大纲解析出了之后，早上的时间就看大纲解析和做1000题，英语单词的时间就被压缩成一个小时左右了，可能有时候有空背背。一战的时候数学和专业课花的时间比较多，平均一天可能有个3个小时以上到5个小时之间吧（当然我无耻的逃了课或者课上看数学或者专业课啦）。当然每科学习3个小时左右的时间差不多了，时间长了会疲倦。

二战的时候：有了一战高鸿业的基础，我二战的时候七月份之前一直是边做毕设边看南开的专业课，顺便花点时间复习复习单词，数学，政治都没碰。学习时间也差不多八点进自习室吧，学到晚上十一点左右，期间晚上时间做做毕设。后期差不多到十月份左右吧，比较懒了有时候八点半才起的床，九点进的自习室。晚上差不多十一点半就回了吧。

对于时间的安排，我也没什么好说的，只能写写我自己的时间吧，有点混乱，具体也记不太清楚了，所以只能说个大概。但是对专业课和数学的学习，一定要分出整块的时间来学，不管你怎么安排，这样知识点比较有连续性，特别对于专业课来说，毕竟802书多，看了忘忘了看。

十、每科努力的方向

我觉得考经济金融不管考哪，首先公共课一定是大头，专业课考个正常分数就差不多了，一般名校专业课要么较难要么压分（奇怪的是今年人大专业课简单并且也没有怎么压分）。公共课一定要朝着300分的方向努力，290+属于正常分数，稍微差点280+，专业课105+到110+就查不多了，当然肯定能拿高分就不拿低分，专业课分数当然是建立在你公共课能拿高分的基础之上的。数学三因为比较简单，只要好好复习，全书遍数够，考试发挥正常，要相信是可以140+的。政治选择题50分，大纲解析遍数够（前期每个点看的仔细，后期有重点看）正常应该拿40+，北京这边主观题压分很严，对于主观题应该尽可能多写，但是不要乱写，观点合理即可，一般能给个30左右。英语阅读最多错5个，也就是拿30+分，新题型尽可能全对10分，完型不用重视，凭直觉选应该也能拿6分左右（每个0.5），翻译好好翻能拿6-7分，作文也是个重头，小作文大作文都得好好写，这个分我就说不好了，有的说北京这边30分可能差的就只能拿15分，我今年拿了20+所以大家还是应该重视的。专业课卷面整洁字好看点，论述题答多一点，对一个问题从多个角度回答分会相对高一些，可以联系一些例子来答，有图必要画图，按着图来说。原本我以为我的专业课也就100+，结果让我有点诧异。

第五篇：我读经济学原理(经济学原理感悟、读后感)

我读经济学原理

曼昆的《经济学原理》让我受益匪浅，感悟颇多。俗话说：一沙一世界，一花一天堂。这本书的字里行间反映出家庭、企业乃至整个社会的经济运行状况，也深刻揭露了状况背后的规律和原理，这不仅有助于我们对经济发展规律的思考，也有助于我们培养缜密的思维和获得更加宽阔的视野。我来谈谈自己对本书较为感兴趣的部分。经济学十大原理的第一条就是人们面临权衡取舍。这是一个不管从经济学还是从整个社会生活的方方面面都能得出的理论。做出决策就是要求我们在一个目标与另一个目标之间进行权衡取舍。你从生活中来看，作为一个大学生，我们要决定如何配置自己的时间，有一个小时，是用来学习，还是用来游玩？如果是用来学习，是做英语阅读，还是细读经济学课本？我们要做的选择很多，正如高考时选择要读的大学和专业，当大学时光走近尾声时，我们又面临着考研、直接工作、出国留学等多种选择。拓展到一个国家面临的选择，其实比个人的少不了多少，例如“大炮与黄油”之间的抉择，一个社会的支出，更多的是要用在保卫国土免受侵犯的国防上，还是要多用在提高人民生活水平上？这并不易于得出结论。还有效率与公平间的抉择也是我们时常关注的话题。当然了，我们的每一种选择都要为此付出代价。这就引入了书中提出的机会

成本，即某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西。还是拿我们自己来说，我们选择学习最大的成本就是时间，如果我们把上学的时间用于其它事情，这又是另外一个局面。我们选择则做一件事而放弃做的另一件事可以说是我们投入的成本，所以在做一件事时，我们应该充分考虑这件事是否值得去做。

这本书讲的经济学十大原理通俗易懂，它很有效地联系我们周边生活讲述理论知识，不乏味的同时也不费力。理性人考虑边际量，考虑边际利益可以使我们做出的决策更加明智。人们会对激励做出反应，这可以体现在生活的方方面面。贸易可以每个人的状况都变得更好，它既可以使我们享受更多品种的物品，还可以让我们自己专门从事自己最擅长的活动。市场通常是组织经济活动的一种好方法，“看不见的手”在资源配置中起基础作用，当然也不能忽略政府这双“看得见的手”对经济起的积极的调控作用。

经济学原理还讲了更为深入的理论，这在我们学习专业知识时将会起到很好的作用。当然，学习经济学，细读经济学的著作，其作用不仅仅在扩充我们的知识上，还在于培养我们思考问题的能力上。