立家规学习心得-一分支部

第一篇：立家规学习心得-一分支部

“立家规、正家风”主题活动学习心得

“国有国法，家有家规”没有规矩，无以成方圆。打个比方，我们在用圆规画圆时，如果固定点偏移，那画出来的肯定是畸形，所以这个点就是画圆时必须要遵守的规矩。对于一个家庭来说，如果没有良好的家规家风，肯定是子女不才，家庭不睦，道德滑坡，风气低俗。没有良好的“家规”的约束，甚至还会触犯“国法”。

家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风，从某种程度上讲，家风是家规的外在表现，家规是一个家庭的“核心价值观”。就像国家法律对应着的则是一个国家或一个地区的社会风气一样。传统家规一般围绕着如何治家教子、修身做人展开，其实质是伦理教育和人格塑造。由于时代和阶级的局限性，传统家规虽然是先人们留下的宝贵的历史文化遗产，但其内容存在着一定的缺陷。在当今新时期开展“立家规、正家风”活动，我们还应将社会主义核心价值观等时代特点、积极向上的内容纳入到家规中。

许多老一辈革命家以自己的实际行动为我们作出了示范。毛泽东把子女送到农村、部队，让他们到最艰苦、最危险的地方去经受锻炼。周恩来生前订有10条家规，公私分明，不做特殊公民。刘少奇的一些亲属想凭借与他的关系办点私事，他一针见血地指出：“我是国家主席不假，但我是共产党员，不能随便行使自己的职权。”老一辈革命家不仅严于律己、一心为民，而且有严厉治家的优良传统，充分展现出其克己奉公、修己治家的政治品格和道德品质，一直为后人所传诵称道。为此，在现阶段有必要重新认识“家规”的地位作用，在继承家规这一传统道德遗产时，赋予家规以新的、适合时代的要求内容，使之能够与时俱进。因此，我们在制定家规时，要深入学习总书记关于家庭建设的重要论

述，学习世代传承的家教格言，学习革命先辈和时代先进的家规家训，家庭成员间要围绕家风建设积极开展讨论，自觉制定有时代特点、积极向上的家规。要鼓励每个家庭按照社会主义核心价值观的要求，把“爱国、敬业、诚信、友善”的内容加以具体化，结合家庭自身的情况特点，制定出符合自己家庭的 “家规”，让“自强不息”、“诚信为本”、“宽厚谦恭”、“克勤克俭”等成为每个家庭的闪亮名片。

“家规”既要精心制订，更要身体力行。要时刻提醒家庭的每个成员，按照家规的要求，指导自己的一言一行，遵德守礼，良言善行，从而一代影响一代，一代成就一代，以良好的家规家风，形成一个区域良好的民风，最终形成全社会和谐良好的风气。

2016-9-28

第二篇：立家规倡议书

“立家规 传家训 树家风”倡议书

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬家庭美德，推进公司“传承好家训、培育好家风、建设好家庭”主题活动及家风家训活动示范点建设工作，现向全体员工倡议：

一、争做“品质家规”的制订者。没有规矩不成方圆，良好的家规，是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。细节决定成败，习惯成就未来。良好的家规，培养的是子女、家人良好的习惯。拥有良好习惯的人，是最受欢迎，也是离成功最近的人。公司作为市级文明单位和家风家训活动示范点单位，每一位员工都有义务成为“品质家规”的制定者，为美丽家庭的创建和提升奠定坚实基础。

二、争做“优秀家训”的传承者。家训是一个家庭内形成的世代传承的特色文化，是对子孙立身处世、持家治业的教诲，是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。中国历史上《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家训》、《钱氏家训》等，影响深远；国外著名的《哈佛家训》也意义非凡。传承和发扬优秀家训是推动社会文明进度的正能量。我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”，言传身教的传递给下一代，努力促进家庭和社会的幸福和谐。

三、争做“良好家风”的践行者。家风是无言的教育、无声的力量，潜移默化地影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。全体员工要自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，创立和延续独具特色的良好家风；自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任，追求积极向上、文明高尚的生活方式，倡扬夫妻和睦、邻里互助、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约，弘扬家庭美德，争做“良好家风”的践行者。

让我们每一位员工都积极行动起来，挖掘、制订品质家规，传承、提炼优秀家训，树立、弘扬良好家风。将社会主义核心价值观有效融入到日常生活的同时，也要将良好的家规、家训、家风融入到工作岗位责任担当，共同推进公司家风家训活动示范点建设工作，带动公司各项工作发展，促进社会文明进步，合力助推“富裕、美丽、和谐、幸福”XX建设！机关党委机关支部“立家规、正家风”主题活动方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动“两学一做”学习教育更好地融入日常，促进党员干部抓好家庭建设、培养良好家风，按照市、区委部署，经研究决定，在支部全体党员中开展“立家规、育家风、严家教”主题活动。

一、目标要求

以总书记系列重要讲话特别是关于党员干部家风建设的重要论述为根本遵循，突出科级以上党员领导干部这个重点，组织引导广大党员把家风建设摆上重要位置，把合格党员要求融入家庭建设，主动立家规、育家风、严家教，弘扬和发展中华传统家庭美德，自觉遵守党章党规，培育和践行社会主义核心价值观，淳正党风政风、引领社风民风。

二、对象和范围

“立家规”在领导干部成员中开展，“育家风”在全体党员中贯彻提倡。

三、方法步骤

（一）开展“家规家风”大讨论

（二）领导干部成员立家规

1、深思细悟识家规。5月底6月初，结合党委（党组）中心组学习，深入学习总书记关于党员干部家风建设的重要论述，学习社会主义核心价值观，注重从毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的家风家规和中华民族关于家风家教的优良传统中汲取营养，从家风不正、家族腐化的反面典型案例中吸取教训，在学深悟透、深查细照、笃行实做上下功夫，深入思考为什么要立家规、立什么样的家规、如何立好家规，切实提高加强家庭建设的思想自觉和行动自觉。

2、家庭讨论立家规。6月底前，每个领导班子成员都要对照党纪国法和党的优良传统，对照“三严三实”要求和好干部标准，对照中央八项规定、省市委十项规定，采取召开家庭会议等方式，与配偶、子女等家庭成员深入交流、反复商议、形成共识，严肃认真地制定有约束力、有自身特点的家规。家规的内容要突出廉洁修身、廉洁齐家的要求，与党员领导干部的身份相符合。

3、交流互动亮家规。7月中旬之前，要结合党委（党组）会议、中心组学习、领导班子专题研讨、支部学习讨论等，主动亮出家规，介绍学家规、立家规的过程和体会，承诺践行家规，并在适当范围公开领导干部的家规，相互学习借鉴，自觉接受监督。

4、身体力行践家规。坚持立言立行，带头行家规、严家教，带动家庭成员守家规、正家风。在支部专题组织生活会、领导班子民主生活会上，把践家规的情况作为对照检查的重要内容，认真开展批评和自我批评。

（三）全体党员育家风

1、弘扬好家规。组织党员深入学习总书记关于家庭建设的重要论述，学习先辈先进先贤的家规家训，围绕家风建设开展讨论，引导党员注重家庭、注重家规、注重家风。鼓励党员挖掘世代传承的家教格言，学习借鉴经典家规，制定具有时代特色、积极向上的家规。

2、培育好家风。引导党员自觉践行“四讲四有”，在夫妻和睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作出表率，带动家庭成员模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。把家风家教情况作为民主评议党员的内容之一，作为评先评优的重要参考，使家风建设真正落实到党员日常教育管理中。

3、创建好家庭。结合“亮身份、树形象”活动，创设家风建设载体，开展“党员家庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“最美党员家庭”等活动，组织引导党员积极参与，推动党员家庭在家风家教方面走在前列，引领家风文化的建设。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。把这项活动作为开展“两学一做”学习教育的一项重要内容，紧密结合学习讨论、讲党课、专题组织生活会等规定动作，有计划、有步骤地组织开展活动。

2、推动落实，务求实效。注重思想引导，积极拓展平台，灵活组织推进，充分调动党员干部参与的积极主动性，把家规家风家教建设融入到党的建设之中，努力使践行好家规、培育好家风成为每个党员家庭的内在需求。要坚持从实际出发，注重分类指导，坚决克服和防止形式主义。要通过走访调研、干部考察、谈心谈话等形式，深入了解立家规、育家风、严家教的情况，加强督促检查。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥传统媒体和网络新媒体的优势，广泛宣传开展活动的好经验好做法，选树党员干部立家规、育家风、严家教的先进典型，营造良好的舆论氛围，不断扩大家规家风的传播力和渗透力。加强党员领导干部家庭建设的理论研究，组织编写相关读本，推动家庭建设入脑入心。

（二）内容步骤

1、三学，认真定立家规（10月下旬-11月中旬）

一是专题培训学。为全区所有副科级以上党员领导干部发放《古今家训家规选编》，开展自学，学习借鉴古今圣贤家规家训，由古昔今，深刻领会立家规的重大意义和深远影响，思考家规的本质所在。组织党员干部观看《周恩来的家风家规》专题片，学习周恩来的家风家规，在学深悟透、深查细照、笃行实做上下功夫，对照思考如何定立家规。开展警示教育活动，组织党员干部和家属共同到德园接受警示教育，引导他们树立良好家风，构建和睦家庭，当好“贤内助”，守住廉洁底线。

二是网络互动学。指导党员干部订阅“家有家规”微信公众号，利用平台刊载的不同历史时期中华民族优秀家训家规，以及正反两方面典型案例开展学习，展开互动交流，推动立家规入脑入心。建立“清浦先锋”微信公众号，选编具有清浦特色的古今家风家规典型供党员干部学习借鉴，建立互动专区，充分开展讨论。

三是家庭讨论学。寻找祖辈流传下的家规家训在家庭内部开展学习讨论。对照“三严三实”要求，对照党纪国法和中华民簇的优良传统，对照社会主义核心价值观，对照中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和区委十二项规定，对照政治品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德，以周恩来总理“十条家规”为标杆，召开家庭会议，结合个人实际、家庭实情，与配偶、子女就家风建设进行深入交流。在此基础上，修改完善原有的家规家训，没有家规家训的与家人一起研究定立

自己的家规。立家规是一个动态的过程，党员干部要结合自 身工作和家庭实际，不断修改完善，以诠释家风长久流传。、三亮，全面公开家规（11 月中旬--12 月中旬）

一是

专栏公示亮家规。在本单位公开栏、展牌等显著位

置公开亮出各自家规，接受党员群众对家规内容的评议和执 行家规的监督；手写家规摆放于各自办公室，随时提醒自己 牢记家规，推动党员干部强化家风意识和行动自觉。二是 学习研讨亮家规。召开班子会议，专题评议讨论定立的家规，党员干部亮出自己的家规，介绍自己学家规、定家规的情况，并就遵循家规做出承诺，其他班子成员展开讨论，并开展评 议，相互启发、凝聚共识、共同提高；宣讲自身具有代表性 的家规故事，建立传播好家规、宣传好家风的浓厚氛围。三 是

典型宣传亮家规。深度征集挖掘领导干部立家规活动中的 家风故事，选树一批家风正规矩严的正面典型，利用“清浦 新闻网”等媒体大力开展宣传，树立典型，弘扬中华民簇优 良传统，同时在“清浦先锋”微信公众号上予以编载，通过 新媒体，增加宣传覆盖面。

3、三比，带头践行家规（12 月中旬--12 月底）

一是

比风尚。家规好则家风正，家风正则政风清，政风 清则民风淳。

党员干部要发挥示范引领作用，自觉

“立家规”，带头“行家规”，为身边人树立榜样。将立家规活动情况纳 干部德的考核和党员民主评议，比有没有按照自己定立的家

第三篇：树家风 立家规

树家风 立家规

马年春节期间，在中国许多城市都引发了“家风是什么？”的热议话题。大家都畅所欲言在表达着自己心中的家风、家规。是呀，何谓“家风”？我也在思索。上网一查询，明白了家风、家规、家训的真正含义。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。可以说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，家训即是家人做人的道德标准。

我家从父辈那里就继承了以下几点规矩（现在想来就是家风），它时刻鞭策着我为人处事的行为：

1.百善孝为先：要孝顺长辈，尊老敬老。

2.坦诚相待：家庭每个成员都要严格要求自己，对身边的每一个人都要行善举，宗旨是先做人后做事。

3.学会感恩：经常教育孩子学会感恩，永远记住别人对我们的好，时常帮助别人，不计较个人得失，勇于奉献。

4.健康第一：每天保持良好的心态和生活习惯，尽自己所能干好每一件事。

5.多读书：闲暇的时间多看看书，多积累一些做人的体验，多品味人生的点点滴滴，知足常乐。

现在我们又把这个传承延续给下一代，让他们懂得家风、家规的意义。父母是孩子的第一任老师。凡是父母做得好的家庭，往往子女也奋斗求进；那些好逸恶劳、一身恶习的父母，肯定不会有充满着真善美的家规，他们给孩子的影响是极坏的。所以，给孩子制定家规、执行家规，也是父母值得珍惜的自我反省、重新学践的好机会。家规祖训简单说就是做人做事的道理和规范。

人生是在不断地超越中提高自己的能力的过程，而良好的家风，家规是帮助整个家庭成员提高适应社会的能力，创造未曾想到的美好奇迹，变一切不可能为可能。从而坚定地，勇敢地，快乐地铸就幸福家庭的美好的之路。

六

（二）班*李骜妈妈

第四篇：立家规活动感悟

立家规活动感悟

中华民族是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在国人心中，俗话说得好，没有规矩不成方圆，从岳母刺字到西花厅的家规家训，无不体现了祖辈对后代的希望与鞭策，同样也体现了中华民族淳朴的家风家规。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规或是家风，我家自然也不例外，小时候，父母就要求我们遇到长辈要主动问好；互相尊重；我父亲曾经跟我们兄弟说过讨便宜就是吃亏的“后门”，不是自己的东西绝不要占有的贪欲之心；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；勤俭节约，碗里的饭必须要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家风，不好的家风必然导致家庭的不幸。孟母为保家风纯正三择其邻，又断机杼，为孩子成长创造良好的环境，使游手好闲、不思进取的孟子刻苦攻读，成为我国历史上有名的大思想家。位列三公的曾国藩对子女要求严格，不允许高人一等，提倡节俭持家，使其子女都成为国家有用的人才。

良好的家风家规对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。那么，怎样才能树立良好的家风家规呢？当然仁者见仁，智者见智，我认为构建良好的家风家规最重要的是要有和谐的家庭关系，良好家风家规的重要基础是团

结、平等、包容、和谐的家庭关系。其次是对家规的坚持，家规虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美德教育非常关键，我父母的一言一行，是我家家风得以发扬光大的根基。

家规不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果一家之长的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的家风家规也无济于事。只有正当的家风家规，才能给家庭全体成员创造良好的工作、生活、成长环境，良好的家规家风将是家庭和社会永远的财富。

第五篇：“立家规 树家风 ”感悟

“立家规 树家风 ”感悟

孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，成语辞典中也有“不以规矩，不能成方圆”的词条。近日,学校党支部要求党员教师撰写家规家风的文章，结合本人的家庭、家风、家规，对照周恩来总理的“十条家规”，我想说出自己正家风、行家规的体会和感悟。

在中国，很多人家中都有家训家风，当然了，我家也不例外。但我家家训就只有一句话：百善孝为先，百孝顺为先。

从小，父母就教我要孝顺，要懂得尊老爱幼，在这同时他们自己也在用实际行动给我做榜样：

有一回，我家因为入保险起了一点小小的争执。大家的意见也都不同。就在这时，爸爸决定听爷爷奶奶的。为什么呢？用爸爸的话来说，这就是百孝顺为先，意思就是要适当的顺着老人，让他们顺心。如果没有顺，又哪来的孝呢？

爷爷奶奶年纪都大了，难免有时会有些小矛盾，一遇到这样的情况，爸爸妈妈总是耐心的劝说，从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理，爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”意思就是说父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。

《弟子规》里也曾说到：“亲所好，力为具。”说的就是家人喜爱的东西，要尽力为他们争取。说到这，我就想起了我的小亲戚——壮壮，他9岁。那天，他和奶奶去赶集，奶奶看上了一条毛衣，90块，奶奶说太贵了，没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来，再加上家人偶尔给他几元。不出两个月，就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶，为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话吗——亲所好，力为具。看，小孩子都知道孝顺，作为成年人的我们更应该懂得要孝顺老人。

百善孝为先，百孝顺为先，是我家家训，同时我也将‘父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；

“亲所好，力为具。’视为我的家训。从今天开始，我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始，做一个孝敬父母、懂得感恩的人。