第一篇:助教的工作职责
助教的工作职责
核心价值观:
我们的目标:
丰富自我,影响他人。做我们不敢做的。说我们想说的话。想他人不敢想的。
我们的表现形式为: 辅导
寓意为:我们是刚入社会不久的、充满活力、自信、乐观的一群人,我们有时间、有力量去改变我们及周围的人和物,因为我们都富有创造性。对于我们来说青春无限,激情四射。
1.想得到什么? 我们永恒不变的主题:把爱和关怀的种子散向每一个身边的人。
目标:提升自己的能力、专业知识、人际关系、口才、胆量、责任心、让自己成为一个更优秀的人„„
2.动力在哪里?
想要做好这份工作,要付出什么样的行动?只有行动才会有结果。3.我想得到什么?
学到更多知识、改变自己、老师的关心、学得开心快乐、自己得到煅炼。4.人际关系
在别人最困难的时候去帮助他、关心他,最有效果。5.找到目标:把心放到团队中。
6.要对谁负责任?责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
自己:
学员:当一位学员叫你一声“老师”时,自己有什么感觉,有什么义务 老师:维护老师形象
南方千卓:维护南方千卓形象,对外代表南方千卓 7.南方千卓内部如有任何事情要做,都要冲在第一位。
8.当感到很多人都需要你的时候,这种感情就会使你有旺盛的精力。实例问答:当你遇到有学员问问题时:
当时他有什么样的表情? 你帮助他之后,他向你说了什么? 你得到的是什么? 你的感觉怎么样?
帮助别人是最快乐的事
作为一名助教,自己在这里进步了、能力提升了,就要去帮助身边的同学朋友进步,也有可能你的帮助就会成为别人的一个转折点。
1、通过帮助别人,而达到“帮助别人,快乐自己,提升自己。”这正是我们应该做到的。
2、一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助别人,也许可以提升一点你生命的价值,谁都知道人活着该做一些有意思的事
3、中国有句俗语:“送人玫瑰,手有余香。” 说的是在帮助别人的同时你也会有所收获。在一次战争中,一位士兵看到一个男孩所站的位置附近浓烟滚滚,他来不及顾虑,冲过去把男孩压在自己身下,没想到一下子后面就传来一阵爆炸声,他回头一看,自己刚才所站的地方出现了一窟窿。士兵捏了一把汗,本想救小男孩,结果却也救了自己 这个故事告诉我们千万不要吝惜自己的关心,给予需要的人,有时候这种对人的帮助也方便了自己。
4、据说有一个单位聘用人,通过笔试的人将去参加面试,面试考场的门口横着一把扫把,许多人毫不在意地跨过扫把,只有一位青年蹲下来拾起扫把停放在门后,结果只有这个青年人被聘用了。他的一个小小的举动方便了别人,也开启了自己的成功之门。
第二篇:关于助教的工作职责
关于助教的工作职责
1、体系化教学。
2、有责任心、有爱心。
3、协助主讲老师布置课堂、准备教具。
助教的工作职责2
1.协助外教授课,对学生进行课前辅导与课后的复习,督促学习进度和效果。
2.收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉。
3.配合学校组织各种教学活动和市场活动。
助教的工作职责31、负责学生的教学以及学科的教研等方面的工作;
2、承担课程的讲授任务,切实教授孩子学习方法,培养孩子学习习惯;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、完成教学部门主任安排的其他任务。
助教的工作职责4
1.接待家长电话及现场咨询,按要求办理相关业务;
2.维护学员上下课秩序及教学区域的安全卫生;
3.开课前准备好老师及学员所用资料教具等;
4.协助管理回复悠课微信群;
5.完成上级安排的其他工作。
助教的工作职责5
1.协助中外教老师组织完成教学活动,帮助学生更好的融入课堂上课环境
2.协助老师完成学生管理等日常工作,维护课堂秩序和纪律
3.热情接待学员和家长,为学员和家长提供帮助
4.确保校区,教室和学员安全
5.协助校区老师完成其他相关工作
助教的工作职责6
进行___岁学员的全英授课并保证质量。
及时掌握学生学习情况,制定个性化教学计划并充分执行。
建立整理学员档案,及时记录学员的学习情况。
对待学生细心耐心,积极引导。
与家长保持密切有效的沟通,及时处理家长反馈意见。
充分了解教材及课程,积极参加课程研讨及培训。
不定期组织英语活动,在活动前做好充分准备并确保活动顺利进行。
善于团队合作,乐于接受挑战。
助教的工作职责71、跟家长介绍课程套餐价格,学习内容,给孩子上体验课
2、协助主教练完成课程
第三篇:关于助教的工作职责
关于助教的工作职责汇编
1.熟悉裱花、韩式裱花、欧式、陶艺,多层造型。实际操作能力,讲解专业基础知识理论;
2.具备配色和审美的能力,喜欢钻研;
3.具有授课能力,口齿清晰,外向开朗,思维清表达晰;
4.性格开朗外向,好相处,吃苦耐劳,愿意接受新挑战。
助教的工作职责2
1.承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作;
2.承担课程的辅导、晚自习答疑、批改作业等教学工作;
3.经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作;
4.与教师密切配合,做好教学准备工作。
5.经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活状况,做好沟通教与学的工作;
6.发展方向为专职教师。
助教的工作职责3
1.集训营期间协助所在团队的营长、教学总监授课和调动班级气氛、完成教学设计。
2.集训营期间承担两个小班(各十人内)小班的授课任务,培训期间我司会提供所有教学内容。
3.生活上协助照顾学生,细心观察学生的心态变化,发现问题及时上报给营长或教学总监,给予方法后及时解决。
4.在各项演讲培训、或大型活动中按分工坚守岗位,协助组织活动,带动学生参与活动。
5.集训营期间根据安排,协助营长、教学总监完成有关的宣传、推广工作。
6.进营后一切工作听指挥,服从安排。
助教的工作职责41、监督管理学生的学习情况,并定期将学习情况反馈给家长;
2、促进老师、学生、家长三方之间的沟通、协调;
3、了解学生的学习进度,按照学员情况设计课程,制定课表;
4、跟授课老师建立有效沟通,及时了解学员的上课情况,协助授课老师提升教学质量;
5、组织辅助内外部的市场活动及教学活动;
6、挖掘学员续班意向,并与老师配合完成续班工作及口碑延续;
助教的工作职责51、热爱幼少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;
2、身体健康,爱孩子,形象气质佳,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;
3、具有良好的组织能力和动手能力,能够接受孩子和家长的考验,应变能力强;
4、工作积极主动,习惯在压力下工作,能独立完成工作任务。
助教的工作职责6
1.微信负责与在期客户进行沟通交流,维系好老客户,促进续约和转介绍
2.定期与客户沟通学习情况,了解学员的思想动态及时给出合适的学习方案
3.以专业的服务赢得客户的认可,做好后期的续购和客户推荐工作
4.认真学习,不断提高自身素质和专业水平,维护公司专业形象
助教的工作职责7
1.教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划
2.重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息
3.遵守出勤管理制度,按时上、下班。
4.教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。
___组织每期课程的整体学习成果汇报。
第四篇:助教老师工作职责
助教老师工作职责
一、负责给学生解答各种学习上的疑问。
二、带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。
三、辅导学生完成当天的作业。
四、协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。
五、完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。
六、向任课教师反馈学生的意见和要求。
七、全程听课,并认真做好听课笔记。
助教老师工作职责
八、负责给学生解答各种学习上的疑问。
九、带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。
十、辅导学生完成当天的作业。
十一、协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。
十二、完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。
十三、向任课教师反馈学生的意见和要求。
十四、全程听课,并认真做好听课笔记。
第五篇:上传助教老师工作职责
幼儿园助理教师职责
一、认真贯彻党的教育方针,热爱幼教工作,热爱幼儿。工作态度端正,主动、热情,遵守职业道德规范,忠于职责,严格执行幼儿园各项规章制度。
二、认真学习贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点制定学期班、科、周、日各项计划,并认真组织实施,按时完成工作任务。认真备课,字迹清楚,认真写好教学反思和教育随笔,检查教学效果,按时缴交教案本。注意运用生动活泼的教学形式对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育,培养幼儿学习的兴趣和主动性。
三、加强每日幼儿生活领导,严格执行一日生活作息制度,培养幼儿良好的生活常规。积极开展各类游戏活动,使各个环节结构紧凑,环节之间过渡自然、轻松,并寓教育于生活之中。
四、讲职业道德,为人师表,以身作则,尊重幼儿。注意对幼儿进行思想品德教育,培养文明习惯。纠正幼儿不良行为习惯,要启发诱导和鼓励帮助,严禁体罚和变相体罚。
五、为幼儿创设良好的教育环境。每天负责早上晨间锻炼活动及协助上午活动。积极主动地做好家长联系工作,经常征询家长意见,协助做好家访工作,争取家长的协助和配合。
六、做好下午生活管理及组织下午教育教学活动,及时检查幼儿身体状况,培养幼儿有条理地收拾书包、衣物用品,培养幼儿仪表整洁和良好生活习惯,放学前整理好课室,保持室内环境安全整洁。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员做好卫生保健工作。尽善尽责地处理好幼儿之间的冲突,并时刻关注幼儿的安全,防止事故的发生,发现问题及时报告园领导。
八、刻苦专研业务,努力学习专业知识技能,积极参加业务学习,不断提高自己的教育教学水平,提升自身修养。
九、关心支持幼儿园工作,服从工作安排,定期向园长汇报工作,虚心接受检查和指导。积极承担突击性任务并按时按质完成,正班不在时负责代班工作。