第一篇：华东五市素质教育考察学习报告与华州区深度贫困地区调研报告
华东五市素质教育考察学习报告
——八千里路雨揉雪，万卷诗书开茅塞
历时八天的华东五市素质教育考察学习，在朱局长英明领导，陶主任
白科长的精心组织下，我们圆满的完成了考察学习任务，于11月22日中午安全顺利返回中国玉都——岫岩。期间虽然历经冰天雪地，饥寒交迫，雨雪交加诸多千辛万苦。然而诸同志在领导的关心爱护下，勇气信心倍增，克服困难，破解难题，一腔热血，只为求取先进真经。
收获之丰硕，不可一一言表，只可以学海撷英。
一 南京百家湖小学 本真教育
师生之间平等对话，油然而生的是心灵碰撞，绽放出绚烂的火花。领导，老师都给孩子们以宽容和信任，由此而而产生的天真的心灵焕然出对父母，老师，亲人，邻里乡亲纯真无邪爱恋。孩子们的世界充满爱，这个世界的将来就是爱的海洋。
学校教育理念是友善教学，学生是天生的学者，教师教学方法就是交给学生自我学习。课堂教学和社会实践相机结合，学生不会年年如一日的闷呆在象牙塔里。课堂教学的身本教学来自于精心备课的两个环节：预习方案，基础文案。教师之间合作协作减轻负担，推陈出新，产生高质量的精品教案。高年级学生建立学习共同体，合作探究诠释了新课程改革的抽象的思路。
二 江苏省泰兴市洋思中学 先学后教，当堂训练。
我简短的听了英语，语文，又完整的听了一节数学课，结合学术报告，有一下心得。
所谓先学，是在教师引导下，学生的自主学习。上课伊始，教师直截了当展示本课的学习内容，目标任务，思考题。学生带着问题思考尽兴自主学习，然后完成目标自测题。这种学习模式是我们想到了以前贯彻的预习进课堂，其主要目的在于从根本上减轻学生过重的学习负担，从而达到真正的肩负的目的，向课堂45分钟要质量。
所谓后教，是在先学过程中，教师的桌间亲情巡视发现的，学生自学汇报上来的共性的具有一定普遍倾向性的问题。但是对于这类问题，教师也不是一言堂，而是通过学生的互动探究，完成这些共性的问题。
先学后教，以学定教。以教导学，学情决定教学的方式，决定教情。对症下药，只有学生学习了，才可以知道他学会了什么，还有什么知识点没有学习到。
以教导学，首先要解决需要教什么的问题。先学的环节，要给学生揭示学习目标，学习方法，内容适当简练，目的在于充分暴露学生的疑难问题。后教的环节，根据先学所暴露出的问题，明确教的内容，教的方式。根据问题的不同，可以采取“官教兵，兵教兵”的不同的方式。提出要求，引导学生找出共性的规律性的知识，上升到理论，进一步指导实践。这一点在数学课上得到了完美的体现。
运用先学后教，当堂训练的注意点：实事求是，遵循规律。
1：备课的过程讲求，“自备”，“研备”，“改备”有机结合。统一课时，统一流程，统一学习目标，统一自学指导。
2：课堂上，老师充分创造条件让学生积极参与，化教师的“无为”为学生的有为。学生在课堂上淋漓尽致的展示自我学习的风采，学生真正的成为了课堂的主人，完美的体现了以教师为主导，学生为主题的教学理念
3：“三清验收”给学校教学带来生机。不给老师留下加班加点的空间，还给学生课后轻松快乐的时光，还首先是大自然的。特别的体现了以学生为本为的思想。面向全体学生，不分快慢班，优差生同桌，差生有选择座位的权利，给堂堂清，日日清，周周清创造了先决的条件。这一点是我们岫岩教育多年来不可比拟的，也是与我们教育理念迥然不同的，更是我们应该并且值得学习的全新的办学理念。
三 腾飞的经济发展，伟大祖国，蒸蒸日上。
有诗为证：
塞外江南万重山，千里宁城一瞬间。
北国冰封千层雪，南国江水绿如蓝。
秦淮河上观风月，京杭漕运穿梭繁。
白日纵横吴越地，夜宿把酒太湖边。
绚烂迷离黄浦江，金茂大厦冲霄汉。
会当世纪凌绝顶，俯瞰明珠方小然。
三国水浒成追忆，灵山梵宫静心凡。
大佛铜铸八十八，九龙灌浴心震撼。
西湖胜境，水光潋滟晴方好，三潭印月，十八相送古桥断。
花港观鱼，不及玉都东山之公园。
君闻西湖之水有多深，天地造化钟神焕。
宋城千古秀，曼妙舞姿中华情。
最是江南好好风景，华夏儿女借东风。
春天故事唱神州，东方撅起出英明。
华西村民敢弄潮，西子湖畔涌群英。
太湖沉舟千古事，侧畔扬帆去远征。
长风破浪天无际，寰宇为我倾耳听。
苏绣杭丝传古韵，茶园倒影雾轻盈。
子胥韶关，欣然回首看今朝。
勾践卧薪，三千越甲已吞吴。
说不尽，中华上下五千年。
道不完，江枫渔火幽幽眠。
歌舞秀，塞外银装素裹似江南。
华州区深度贫困地区调研报告
深度贫困区域是我区脱贫攻坚工作的重点和难点，脱贫攻坚的推进力度和建设水平，直接决定着全区脱贫攻坚的整体成效和水平。8月10日—8月12日，我办组织干部对塬区六镇开展了为期3天的深入走访调研，形成如下调研报告。
一、走访调研的背景和目的
XX年6月23日，总书记在山西太原《关于深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话》中指出，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。从总量上看，XX年底，全国农村贫困人口还有4300多万人。如期实现脱贫攻坚目标，平均每年需要减少贫困人口近1100万人，越往后脱贫成本越高、难度越大。从结构上看，现有贫困大都是自然条件差、经济基础弱、贫困程度深的地区和群众，是越来越难啃的硬骨头。脱贫攻坚的主要难点是深度贫困。深度贫困地区在2020年如期实现脱贫攻坚目标，难度之大可想而知。脱贫攻坚本来就是一场硬仗，而深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。我们务必深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性，采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，扎实推进深度贫困地区脱贫攻坚。
通过对深度贫困地区进行实地调研，发现共性制约问题、分析具体致贫原因、针对性地提出方法和举措，为区委、区政府制定具体扶持政策、落实脱贫举措提供决策参考和实施依据。
二、基本情况
华州区是省定革命老区县，辖1个街道、9个镇，28个社区、121
个行政村，面积1139.5平方公里，总人口37万人，其中农业人口29万。全区分三大板块，南部为秦岭山地和台塬，中部为中心城市，北部为渭河沿岸平原。XX年全区共有建档立卡贫困村58个，贫困人口10864户33654人。其中山区、塬区六镇地处秦岭山地和台塬地区，自然条件差，基础设施落后，贫困基数大，其中贫困户6908户，21899人，分别占63.5％和65％；贫困村43个，占全区的74.1％，相对属我区深度贫困地区。
三、贫困现状
山区、塬区各镇贫困人口生产生活相当困难。具体表现为：一是贫困面大，贫困程度深，人均纯收入相对较低。二是群众收入来源少，40%的农户对畜产养殖和种植业上投资甚少；劳务输出有80%以上的劳动力靠最基础的劳务输出维持生计。三是基础设施状况相对滞后，制约了经济社会的发展。四是群众生活习惯落后，卫生条件差。
四、深度贫困的主要成因
贫困不单纯是一个经济概念，而是社会经济、文化、自然现象的综合反映。贫困的原因也有表面原因和深层原因。推进深度贫困地区脱贫攻坚，需要找准导致深度贫困的主要原因，采取有针对性的脱贫攻坚举措。
（一）贫困的表面原因
1、基础设施和社会事业发展滞后。深度贫困地区生存条件比较恶劣，自然灾害多发，地理位置偏远，地广人稀，资源贫乏。
2、社会发育滞后，社会文明程度低。由于历史等方面的原因，许多深度贫困地区长期封闭，同外界脱节，人口出生率偏高，生病不
就医、难就医、乱就医；不少群众安于现状，脱贫内生动力严重不足。
3、经济发展滞后，人穷村也穷。深度贫困村发展产业欠基础、少条件、没项目，少有的产业项目结构单
一、抗风险能力不足，对贫困户的带动作用有限。
4、生存条件恶劣，基础设施落后。贫困村的共性是自然条件相对差，如土地贫瘠且耕地面积少，交通不便，资源贫乏。具体到山区、塬区6个镇，这种情况似乎更为突出，相当一部分贫困户居住在山沟里，可耕地少，农民依然沿用着原始的耕作方式。加之信息闭塞、物流不畅，加大了生产生活成本的投入。
6、产业结构单一，调整难度大。许多农户只求温饱，不求发展，由于缺乏技术，管理粗放，受自然灾害和市场波动的影响，对种粮有安全感，而对产业结构调整缺乏信心。
7、资金投入不足，阻碍经济发展。各级政府对贫困地区的资金投入，主要用于基础性，公益性的基础设施建设上。贫困农户个体缺乏自我积累，对致富产业的投入甚少，导致产业单一，群众收入增长缓慢。
（二）贫困的深层原因
1、文化贫困。文化贫困隐蔽在经济贫困背后，经济贫困的一个重要原因在于文化上的愚昧。知识水平是人们的一种基本素质和基本技能，有文化的农民，往往能迅速掌握各种新技术与经营手段，从走访调研看，凡是富裕的农民，大多是从事多种经营的，多种经营手段的掌握在一定程度上靠的是文化基础，而贫困者则于经营管理，这种差异与文化知识程度关系密切。
2、价值观贫困。由文化贫困而产业的价值观贫困是导致经济贫困的又一重要因素。在经济社会生活中，贫困人口有根深蒂固的“守常”观念，安于现状，不思进取，社会参照系过低，这种特殊的心理状态和价值观念是贫困者特定的思想观念，束缚他们的发展，同时也容易成为导致新贫困的原因。此外，懒惰的人生态度，落后和消费观念等，都是价值观贫困的集中反映。
3、自然经济的束缚。贫困的根本原因是自然经济的束缚，有啥种啥，无的放矢，顺其自然，导致产业结构单一，没有稳定的收入来源，这是贫困户的共性，从走访调研情况看，贫困户光顾眼前利益，不顾长远利益；只抓普通产业，不抓以经济林和劳务输出为主的多种经营。
五、走访调研的对象
调研对象：我区自然条件差、基础设施薄弱、贫困人口基数大、贫困程度深的塬区六镇。
六、工作措施
自XX年来，我区扎实开展十大工程，全力以赴拔穷根，十大工程：一是实施特色产业发展工程。探索打造“支部+“三变”+公司+贫困户”模式，积极发展贫困村集体经济，大力推进产业扶贫，每个贫困村均成立集体公司，制定了《华州区产业扶持办法》《产业脱贫示范点创建工作方案》，明确了农口部门以及各街镇的工作任务。二是实施就业创业工程。开展“春风送岗位”“就业扶贫专场招聘会”等就业援助活动8场；XX年计划开展就业培训20次，培训人数1515人，目前已完成培训17次，培训人数1167人；计划安排公益性专岗
202个，目前已落实52个。三是实施易地搬迁工程。“十三五”期间，全区计划安置贫困户1798户6202人。四是实施生态扶贫工程。向贫困群众发放生态补偿补助资金，将部分贫困群众安排在护林员、防火员等生态公益岗位上，同时在植树造林、水土保持等工程建设中优先招用贫困群众，解决部分人就业问题。五是实施教育扶持工程。组建学校发展共同体，采取“优质学校+薄弱学校”的方式推动薄弱学校“脱贫”。六是实施健康扶贫工程。开展“千名医生包联因病致贫家庭”活动，组织医疗机构779名医生结对包联因病致贫家庭，实行先诊疗，后付费，缓解了贫困户住院的经济压力。七是实施社会保障兜底工程。按照“应兜尽兜、应保尽保”的原则，将特困人口全部纳入农村“五保”，对无劳动能力的特困群体实现兜底脱贫。八是实施社会关爱工程。摸排贫困家庭留守儿童、妇女、老人和残疾人等底数，逐户建立家庭信息档案，搭建家庭、学校、街镇衔接互动的关爱服务平台，鼓励和引导社会力量参与特殊群体关爱工作。九是实施财政专项扶贫工程。严格规范财政专项扶贫资金，发挥财政资金引导和杠杆作用，撬动更多金融资本、社会资金参与脱贫攻坚，重点实施产业开发与产业发展。十是实施贫困村基础设施提升工程。将山区、塬区43个贫困村全部纳入美丽乡村重点村建设，进行基础设施及公共服务类项目建设。同时，大力开展环境专项治理活动，实行“五堆”清理、“六项”整治，改变了村庄“脏乱差”的旧貌。
我们将围绕我区深度贫困地区，紧盯脱贫目标任务，进一步夯实责任，创新思路，强化措施，真抓实干，不断提升脱贫攻坚工作水平，如期完成深度贫困地区脱贫攻坚工作任务。
渭南市华州区脱贫攻坚领导小组办公室 8月14日
第二篇：半年个人述职报告与华州区深度贫困地区调研报告
半年个人述职报告
目录
届四中全会”会议精神的精神实质与业务技能相结合，充分体现了一个共产党员的先进性和忠实性。在新的历史条件下，保持党员的先进性，做体现时代的共产党员，就是要把“三个代表”的要求作为最高行为准则，在本职岗位上自觉做实践“三个代表”的模范。结合工作实际，牢固树立“川藏线三不倒”精神和发扬“老西藏精神”。充分发挥士官的三个作用“即：支部的桥梁、单位的楷模、新兵的老师”。端正工作作风和工作态度，树立吃苦耐劳、爱岗敬业的良好精神，坚持做到“在位一分钟，干好六十秒”的工作理念，安心本职、安心服役。积极协助单位领导搞好单位全面工作，为单位全面建设尽职尽责。
二、作风纪律严明，安全工作落到实处
我作为一名班长，遵章守纪、严格落实各项规章制度是我的职责所在。
认真学习条令条例和各项规章制度、“部队安全稳定十项经常性工作” 及军区“三个不发生”。坚持好一日生活制度及请销假制度，尊重领导，团结同志，注重个人卫生和礼节礼貌，遵守条令条例和各项规章制度及兵站部“九个严禁”。认真学习和掌握有关安全规定知识，自觉进行安全检查，做好预防事故案件工作，履行安全职责，遵守人员在处管理规定。积极参加单位和大站组织学习的有关安全教育和安全理论考试，时时蹦紧安全这根玄，确保安全工作落到实处。
三、专业技术有所提高、骨干作用得到发挥
半年来，本人经常要求自己、告诫自己：“干好干坏都是干，那我为何不干好呢？”。平时注重个人学习，熟练掌握专业技术，积极完成组织交给的各项任务。在工作上严格要求，做到领导在不在一个
样。充分发挥一名党员、班长、士官的骨干带头作用。
以上是我半年来的履职尽责情况，存在的不足主要有以下几个方面：
一、学习的积极性不够，对学习记录笔记整理得不够好，对理论知识的学习不够深入，学习缺乏系统性。
二、履职尽责有不如意的地方，对工作安排缺乏计划性，忙于多干少想，工作效率不高。
三、一日生活制度和请销假制度坚持得不够好，有时请假不销假，有时不按时上下班等。
四、有爱发牢骚的现象，有爱管不管的现象发生，主要想这是领导的事，与我无关。针对以上存在的问题，我今后将努力改正：
一、努力学习，提高学习的积极性和时效性。做到学习有计划、有步骤、有系统性。不断提高自身科学文化知识和业务技能。
二、对工作极端负责，不搞急于求成的做法，做到有系统、有计划地进行。
三、有计划、有目标地开展好下半年的生产工作，认真抓好种植生产技术性工作，做到向科技要发展，向标准抓管理，向质量要效益。加大力度推广农副业生产的新技术、新品种，走科技兴农之路，进一步巩固和提高单位的建设成果，实现支部提出的“跨入大站先进行列”。
四、严格落实条令条例和各项规章制度，坚持好一日生活制度及请销假制度。
以上是我半年来的履职尽责情况，如有不足，请领导和同志们批
评指正。
述职人种植二班班长 李勃 二〇一四年六月二十三日
附：述职报告的要素有：一是政治学习;二是爱岗敬业;三是遵章守纪;四是廉洁自律;五是骨干作用。士官考评的内容：一是政治立场;二是作风纪律;三是安全工作;四是专业技术。
化工企业安全、环境与健康（hse）管理规范》《施工企业安全、环境与健康（hse）管理规范》、《销售
企业安全、环境与健康（hse）管理规范》和《油田企业基层队hse实施程序编制指南》、《炼油化工企业生产车间（装置）hse实施程序编制指南》、《销售企业油库、加油站hse实施程序编制指南》、《施工企业工程项目hse实施程序编制指南》、《职能部门hse职责实施计划编制指南》。
hse管理体系是三位一体管理体系。h（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态；s（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行；e（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。由于安全、环境与健康的管理在实际工作过程中有着密不可分的联系，因此把健康（health）、安全（safety）和环境（environment）形成一个整体的管理体系。
二、岗位hse职责落实情况
上半年，我按照hse岗位职责要求，对公司各单位的安全生产和hse体系建立推进的检查情况进行了整理汇总，并收集汇总了相关单位hse体系运行过程中存在的隐患和问题，同时，确保所有隐患问题在规定期限内整改完毕。截止xx月ｘｘｘ日，累计检查二级单位109次，三级单位323次，hse体系运行过
程中存在的各类隐患问题343项，现场整改343项，其中包括：
公司hse重大决策、重要工作部署及重要文件贯彻落实不到位情况；公司各单位hse制度贯彻落实情况；安全隐患、违章行为。较好的完成了本职工作。
三、下半年工作打算
下半年里，本人将继续加强对hse管理体系的学习，掌握更深层次的hse相关知识，进一步学习本人hse岗位职责，严格按照岗位职责要求，开展好日常工作，同时，积极掌握与本部门，本岗位有关的法律法规，对有关法律法规进行学习，在此基础上，做好hse管理与服务工作。
述职人：
断增强理论素养，应对复杂局面的能力和经营决策能力。
（一）加强学习，不断提高理论素质。
我通过学习，提高了立足本职、攻坚克难，扎实推进社会治安综合治理和“平安建设”的坚定信心；自觉抵制和纠正各种不正之风，弘扬正气，廉洁奉公，遵纪守法，培养良好的思想作风和职业道德；树立全心全意为人民服务的意识，始终保持奋发向
上和努力拼搏的精神风貌。两个月来，我在政治理论水平、党性修养、思想观念、宗旨意识、廉洁自律和发挥先锋模范作用等方面(请你继续关注好：)都取得长足的进步。
（二）发扬民主，注重维护支部和班子权威。
工作中，我坚持按照“团结、奉献、廉洁、进取”的总体要求，认真贯彻执行民主集中制原则，重视维护支部和班子权威，分工负责，互相协调、互相帮助；坚持到位不越位，认真履行职责，注重倾听群众呼声。
（三）以身作则，为群众作表率。
孔子曾经说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。为此，我尤其注重自身的道德修养，坚持“正心”与“修身”。在工作中，认真履行职责，模范执行政策，发挥带头作用，认真管好自己、树立正确的世界观、人生观和价值观；正确处理做事与做人的关系，树立正确的地位观和利益观，自觉接受群众监督，廉洁自律作表率。
二、在行动上，切实履行责任人的职责
今年在社会治安综合治理工作开展中，我兢兢业业，尽职尽责，充分履行自己的职责，积极配合，扎实开展综治工作。
一是认真贯彻上级主管部门对社会治安综合治理工作的指示和要求，结合实际，拟定综合治理工作计划、阶段性工作方案和措施，并负责组织实施。
二是建立和不断完善社会治安综合治理工作制度，组织、监 督对社会治安综合治理专项工作及措施的实施。三是组织宣传、贯彻有关法律、法规，并监督执行。
四是积极协助有关部门，开展各种形式的群防群治工作。五是组织开展调查研究，在公司大会总结并推广先进经验，开展社会治安综合治理的创建、达标活动。
六是落实办理县委、县政府交办的有关社会治安综合治理工作的其它事项。
在今后的工作中，我将继续认真履行自己的职责，努力抓好本单位的社会治安综合治理工作，全力维护社会稳定，力争在全县的综治工作中做出更大的贡献。
鄢城宇
XX年6月25日
抓好党建促发展”的工作思路，以深化“创先争优”活动为契机，大力开展基层组织建设年活动，扎实推进全乡党建工作，为其它工作的开展提供了有力的支持。
一、深入开展基层组织建设年活动，抓好后进党组织的转化。为了深入开展基层组织建设年活动，结合我乡实际，突出重点，我乡党委高度重视，立即行动起来，成立了金鹤乡基层组织建设年工作领导小组，及时召开了我乡基层组织建设年工作动员会，对基层组织建设年的相关工作进行了安排和部署，同时制发了相关文件，并成立了金鹤乡基层组织建设年工作督查小组，保证了工作开展有序、责任落实、宣传到位、措施落实。在现状调查阶段，我乡共组织召开座谈会38次，发放调查问卷350份，座谈党员254人、群众355人，基本摸清了我乡基层组织党建工作情况，认真查找了存在的问题。在分类阶段，按照召开群众代表会议初评、召开党员大会评议、基层党组织自评、召开党员群众会议审议、乡党委组织评定的程序对我乡
15个党支部进行了分类，确定先进基层党组织4个，一般基层党组织9个，后进基层党组织2个。同时对我乡15个远程教育终端站点进行了分类，确定先进站点3个，一般站点10个，后进站点2个。重点做好“三升级”活动，分类定级后，各村、社区党支部根据分类定级情况，围绕争创重点和具体要求，针对自身存在的突出问题和薄弱环节，都分别制定了争创目标和整改措施，在充分听取党员群众意见的基础上，逐级签订了目标责任书，并向社会公开承诺，同时我乡基层组织建设年工作督查小组积极开展定点指导，按月到村了解情况，听取村书记汇报，及时研究解决问题，真正做到了人员到位、措施落实、行动迅速、效果明显。
二、加强基层领导班子建设，提高基层组织战斗力。
深入开展开展基层组织带头人队伍建设，我结合自身实际，认真组织各基层组织负责人开展了种类多样的学习活动，制发了《“三学三强”基层党员素质提升工程的实施意见》、《金鹤乡党委中心组学习意见》等相关文件，同时积极开展村、社区党支部书记培训工作，按照一月一次的原则，上半年认真组织专题学习会4次，并有针对性地解决了个别基层党支部书记在履行党建工作责任制方面存在的“不愿抓、不会抓、不实抓”的问题，着力培养造就一支党性强、业务精的基层党组织书记队伍。
继续加大村级后备干部培养力度，每个村落实年轻后备干部2名，及时发现和掌握一批年纪轻、文化高、有潜力的后备人才，并及时掌握其思想动态，在成熟后发展为党员，进行重点培养。
继续加强我乡非公企业党建工作，我乡现有非公企业1个，今年预计发展党员1名，但由于目前该企业建立党支部的条件还不够成熟，考虑在下半年条件成熟后再考虑建立党组织。
三、加强党员队伍建设，积极做好新党员发展。
积极开展党员党性教育和素质教育，提高党员思想水平和工作水平，按要求，我乡在“七一”前开展了对入党积极分子的教育培训，我乡17个支部的入党积极分子共25人，参加了专项培训，同时还对今年将要转正的预备党员进行了专题谈话，了解其在一年的思想、工作、学习情况，进一步了解基层情况。今年我乡预计转正党员19人，发展新党员17人，其中大专以上文化程度4人，高中以上8人，年
龄35岁以下8人，进一步调整了我乡党员队伍结构。在做好新党员发展的同时，我还要求各支部充分利用召开会议、广播宣传的方式对普通党员进行教育，进一步发扬共产党员先进性。
四、深入开展“挂包帮”活动，推动基层组织发展。
我乡按照县委、县政府的要求，将“挂包帮”工作纳入议事日程，进一步落实领导责任，采取县级重点村由主要领导负责，党委成员分别负责联系帮扶其它村的方式，针对帮扶村实际情况，为帮扶对象带政策、带项目、带资金、带信息，切实把帮扶工作落到实处。今年上半年，我乡共建立专业合作社2个，发展大春优质玉米5000亩、优质水稻4000亩、绿色蔬菜1500亩、中药材瓜蒌150亩、核桃高位品种改良450亩、预计可实现产值1200万元，人均增收1000元以上；以基础设施建设为支撑，争取“一事一议”奖补政策，新建水泥路
8.4公里，整治石河堰3道、山坪塘4口，水库除险加固和淘淤2座；继续抓好“五十百千”工程建设，在巩固才子村省级优美村庄成果的基础上，今年又把文家坝村列为“五十百千”工程示范村，制定了建设规划，并已开始从道路交通、环卫设施、农房风貌等方面实施建设，目前已投入资金150万元。
五、夯实党建阵地建设，确实加强党建工作保障。
全力推进特殊党费援建项目建设，共新建村级村级活动场所4个（老马村、檀木村、白店村、石鱼村），活动用房1200平方米，按照“高度重视、加快进度、保证质量、确保安全”的原则，目前我乡建设项目已基本完工，正在进行对工程竣工验收相关资料的收集、整理，马上进入审计结算阶段。
同时我乡进一步建立健全了基层组织建设保障制度，落实保障村、社区工作经费和村干部薪酬待遇的措施，确保干部工作有激情、办事有经费。
XX年6月27日
把住思想教育观，经常警钟长鸣，使“成败在安全的理念”在干部、职工中深深扎根，这样才能把单位工作甚至本职工作干
好。在履行书记工作职责上，时刻不忘记为职工服务，做好保证监督保护职工的切身利益、维护职工的合法权利、保证职工的生命安全。为运输区安全生产创效益，进一名普通党员、干部的责任，进一名采区职工一员的责任。
二、在党风廉政建设上，身为采区党支部书记能够廉洁奉 公、廉洁自律。在实际工作中保持清正廉洁，不贪、不占、不攀、没有拿公物送人，合理正确使用手中权利。合理、公开、公正办好日常纠纷事件。自觉抵制各种消极、腐败现象，坚决抵制以权谋私，虚报工等问题。
三、在政治素质和工作作风上坚持党的基本路线，用“三个 代表”和十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记在建党91周年大会上的讲话精神武装自己的头脑，用现时代理论指导实践工作。加强自身学习和修养，把握前进方向，抓住运输区安全思想教育和质量标准化提档升级，细化、从严从细管理力度，用踏实、务实的工作态度发挥用人管人一条线；制度管人一大片。在教育管理上从严治区让制度说话。同时结合运输区实际情况，抓住思想教育就是抓生产、抓质量就是保安全、抓人员就是抓效益。只有明确观点，才能收到好的效益。在工作作风上，自己时刻用党员的标准要求自己、约束自己、用自身的言行去影响身边的干部 职工。同时落实分公司关于治理“庸、懒、散、软、松”纠正和查找五种现象，增强纪律观念，进一步改变干部作风。
1、在工作态度上能够摆正自己的位置，忠诚的为本岗位尽职尽责。
半年来支部坚持“三会一课”制度，按程序、按要求去做，坚持日常的中心组学习,坚持日常支部工作，认真做好学习笔记。认真办理吸收入党积极分子和发展党员手续，半年来发展积极分子4名，办理预备党员转正手续2名，发展积极分子2名。在职工安全培训上，由以前的认识不足、认识不到位到有认识、有提高。在全局培训现场会之后，运输区巩固安全培训经验，坚持从严、强制培训工作。
2、在业务方面，虚心想向老同志学习，向有经验的同志请教，尽量抽出一定时间学习理论和业务知识，给自己充电。不断提高自身的业务能力和理论水平，坚持带领班子成员和党员干部学习党的理论刊物和党的文献。在庆祝建党91年活动中，区支部开展了“迎庆建党91周年知识有奖问答”系列活动，丰富了党内生活。
3、在行动上要以克服“庸、懒、散、软、松”为标准。认真踏实工作，严格执行入井带班制度。靠前指挥，工作雷厉风行，凡是职工找自己需要解决的问题在不违反原则的情况下给予解答并处理。
4、在工程方面，半年来协助行政对运输区副井、三采绞车系统改造，完成铺设轨道线路1300米，换30 8组，木枕更换水泥枕700 1600 填石渣220车，二、三水平机车库喷白、刷油达标，地面三采绞车达标，从新制作二、三水平机车库、三采绞车房达标大小牌板共计14块，制作三采井筒里程牌标、二水平南大巷里程牌和指示牌。修
地轮78个。修机车9台次，更换副井绞车、暗井绞车钢丝绳各1次，修矿车243台次。创新克难制作大绳防跑偏装置5 紧张，保证正常生产做出了贡献。配合工程队在二水平南部绞车下大件安装。运提排队和绞车队满足生产用车皮和提岩下料任务。
存在的问题：
1、本人对党的理论和业务学习不够。学习上缺乏主动性，组织上要求学，要求紧了就学一阵，不要求就推一推，有时学习浮在表面。
2、工作满足现状，缺少大胆开拓意识。
3、树立全心全意为人民服务思想不够牢固。党的宗旨是全心全意为人民服务，平时只是说在嘴上、写在纸上，但是实际行动上没能全心全意按照党员标准要求自己，只是满足上级交给的任务。今后努力方向：
1、加强政治理论和业务学习，不断提高自身素质。
坚持认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强自己理论水平和党性修养，把党员先锋和先进性做为我今后人身奋斗目标的追求。用理论学习促进专业学习，学好党纪国法，干好书记工作，做一名合格党员。
2、坚持深入井下和班队发现问题及时指出、及时解决。不断提高工作指导水平
3、踏实履行党的宗旨，尽心尽力为职工排忧解难，尽职尽责做好分内工作。
以上是我半年来工作的基本情况，有不当之处，请领导批评指正。
总结人：付胜海 XX年7月20日 本网推荐更多精彩文章： 半年述职 物业半年述职报告 XX半年述职报告 半年述职报告 XX年半年述职报告
华州区深度贫困地区调研报告
深度贫困区域是我区脱贫攻坚工作的重点和难点，脱贫攻坚的推进力度和建设水平，直接决定着全区脱贫攻坚的整体成效和水平。8月10日—8月12日，我办组织干部对塬区六镇开展了为期3天的深入走访调研，形成如下调研报告。
一、走访调研的背景和目的
XX年6月23日，总书记在山西太原《关于深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话》中指出，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。从总量上看，XX年底，全国农村贫困人口还有4300多万人。如期实现脱贫攻坚目标，平均每年需要减少贫困人口近1100万人，越往后脱贫成本越高、难度越大。从结构上看，现有贫困大都是自然条件差、经济基础弱、贫困程度深的地区和群众，是越来越难啃的硬骨头。脱贫攻坚的主要难点是深度贫困。深度贫困地区在2020年如期实现脱贫攻坚目标，难度之大可想而知。脱贫攻坚本来就是一场硬仗，而深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。我们务必深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性，采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，扎实推进深度贫困地区脱贫攻坚。
通过对深度贫困地区进行实地调研，发现共性制约问题、分析具体致贫原因、针对性地提出方法和举措，为区委、区政府制定具体扶持政策、落实脱贫举措提供决策参考和实施依据。
二、基本情况
华州区是省定革命老区县，辖1个街道、9个镇，28个社区、121
个行政村，面积1139.5平方公里，总人口37万人，其中农业人口29万。全区分三大板块，南部为秦岭山地和台塬，中部为中心城市，北部为渭河沿岸平原。XX年全区共有建档立卡贫困村58个，贫困人口10864户33654人。其中山区、塬区六镇地处秦岭山地和台塬地区，自然条件差，基础设施落后，贫困基数大，其中贫困户6908户，21899人，分别占63.5％和65％；贫困村43个，占全区的74.1％，相对属我区深度贫困地区。
三、贫困现状
山区、塬区各镇贫困人口生产生活相当困难。具体表现为：一是贫困面大，贫困程度深，人均纯收入相对较低。二是群众收入来源少，40%的农户对畜产养殖和种植业上投资甚少；劳务输出有80%以上的劳动力靠最基础的劳务输出维持生计。三是基础设施状况相对滞后，制约了经济社会的发展。四是群众生活习惯落后，卫生条件差。
四、深度贫困的主要成因
贫困不单纯是一个经济概念，而是社会经济、文化、自然现象的综合反映。贫困的原因也有表面原因和深层原因。推进深度贫困地区脱贫攻坚，需要找准导致深度贫困的主要原因，采取有针对性的脱贫攻坚举措。
（一）贫困的表面原因
1、基础设施和社会事业发展滞后。深度贫困地区生存条件比较恶劣，自然灾害多发，地理位置偏远，地广人稀，资源贫乏。
2、社会发育滞后，社会文明程度低。由于历史等方面的原因，许多深度贫困地区长期封闭，同外界脱节，人口出生率偏高，生病不
就医、难就医、乱就医；不少群众安于现状，脱贫内生动力严重不足。
3、经济发展滞后，人穷村也穷。深度贫困村发展产业欠基础、少条件、没项目，少有的产业项目结构单
一、抗风险能力不足，对贫困户的带动作用有限。
4、生存条件恶劣，基础设施落后。贫困村的共性是自然条件相对差，如土地贫瘠且耕地面积少，交通不便，资源贫乏。具体到山区、塬区6个镇，这种情况似乎更为突出，相当一部分贫困户居住在山沟里，可耕地少，农民依然沿用着原始的耕作方式。加之信息闭塞、物流不畅，加大了生产生活成本的投入。
6、产业结构单一，调整难度大。许多农户只求温饱，不求发展，由于缺乏技术，管理粗放，受自然灾害和市场波动的影响，对种粮有安全感，而对产业结构调整缺乏信心。
7、资金投入不足，阻碍经济发展。各级政府对贫困地区的资金投入，主要用于基础性，公益性的基础设施建设上。贫困农户个体缺乏自我积累，对致富产业的投入甚少，导致产业单一，群众收入增长缓慢。
（二）贫困的深层原因
1、文化贫困。文化贫困隐蔽在经济贫困背后，经济贫困的一个重要原因在于文化上的愚昧。知识水平是人们的一种基本素质和基本技能，有文化的农民，往往能迅速掌握各种新技术与经营手段，从走访调研看，凡是富裕的农民，大多是从事多种经营的，多种经营手段的掌握在一定程度上靠的是文化基础，而贫困者则于经营管理，这种差异与文化知识程度关系密切。
2、价值观贫困。由文化贫困而产业的价值观贫困是导致经济贫困的又一重要因素。在经济社会生活中，贫困人口有根深蒂固的“守常”观念，安于现状，不思进取，社会参照系过低，这种特殊的心理状态和价值观念是贫困者特定的思想观念，束缚他们的发展，同时也容易成为导致新贫困的原因。此外，懒惰的人生态度，落后和消费观念等，都是价值观贫困的集中反映。
3、自然经济的束缚。贫困的根本原因是自然经济的束缚，有啥种啥，无的放矢，顺其自然，导致产业结构单一，没有稳定的收入来源，这是贫困户的共性，从走访调研情况看，贫困户光顾眼前利益，不顾长远利益；只抓普通产业，不抓以经济林和劳务输出为主的多种经营。
五、走访调研的对象
调研对象：我区自然条件差、基础设施薄弱、贫困人口基数大、贫困程度深的塬区六镇。
六、工作措施
自XX年来，我区扎实开展十大工程，全力以赴拔穷根，十大工程：一是实施特色产业发展工程。探索打造“支部+“三变”+公司+贫困户”模式，积极发展贫困村集体经济，大力推进产业扶贫，每个贫困村均成立集体公司，制定了《华州区产业扶持办法》《产业脱贫示范点创建工作方案》，明确了农口部门以及各街镇的工作任务。二是实施就业创业工程。开展“春风送岗位”“就业扶贫专场招聘会”等就业援助活动8场；XX年计划开展就业培训20次，培训人数1515人，目前已完成培训17次，培训人数1167人；计划安排公益性专岗
202个，目前已落实52个。三是实施易地搬迁工程。“十三五”期间，全区计划安置贫困户1798户6202人。四是实施生态扶贫工程。向贫困群众发放生态补偿补助资金，将部分贫困群众安排在护林员、防火员等生态公益岗位上，同时在植树造林、水土保持等工程建设中优先招用贫困群众，解决部分人就业问题。五是实施教育扶持工程。组建学校发展共同体，采取“优质学校+薄弱学校”的方式推动薄弱学校“脱贫”。六是实施健康扶贫工程。开展“千名医生包联因病致贫家庭”活动，组织医疗机构779名医生结对包联因病致贫家庭，实行先诊疗，后付费，缓解了贫困户住院的经济压力。七是实施社会保障兜底工程。按照“应兜尽兜、应保尽保”的原则，将特困人口全部纳入农村“五保”，对无劳动能力的特困群体实现兜底脱贫。八是实施社会关爱工程。摸排贫困家庭留守儿童、妇女、老人和残疾人等底数，逐户建立家庭信息档案，搭建家庭、学校、街镇衔接互动的关爱服务平台，鼓励和引导社会力量参与特殊群体关爱工作。九是实施财政专项扶贫工程。严格规范财政专项扶贫资金，发挥财政资金引导和杠杆作用，撬动更多金融资本、社会资金参与脱贫攻坚，重点实施产业开发与产业发展。十是实施贫困村基础设施提升工程。将山区、塬区43个贫困村全部纳入美丽乡村重点村建设，进行基础设施及公共服务类项目建设。同时，大力开展环境专项治理活动，实行“五堆”清理、“六项”整治，改变了村庄“脏乱差”的旧貌。
我们将围绕我区深度贫困地区，紧盯脱贫目标任务，进一步夯实责任，创新思路，强化措施，真抓实干，不断提升脱贫攻坚工作水平，如期完成深度贫困地区脱贫攻坚工作任务。
渭南市华州区脱贫攻坚领导小组办公室 8月14日
第三篇：华东五市素质教育考察学习报告
华东五市素质教育考察学习报告
——八千里路雨揉雪，万卷诗书开茅塞
历时八天的华东五市素质教育考察学习，在朱局长英明领导，陶主任 白科长的精心组织下，我们圆满的完成了考察学习任务，于11月22日中午安全顺利返回中国玉都——岫岩。期间虽然历经冰天雪地，饥寒交迫，雨雪交加诸多千辛万苦。然而诸同志在领导的关心爱护下，勇气信心倍增，克服困难，破解难题，一腔热血，只为求取先进真经。
收获之丰硕，不可一一言表，只可以学海撷英。
一 南京百家湖小学 本真教育
师生之间平等对话，油然而生的是心灵碰撞，绽放出绚烂的火花。领导，老师都给孩子们以宽容和信任，由此而而产生的天真的心灵焕然出对父母，老师，亲人，邻里乡亲纯真无邪爱恋。孩子们的世界充满爱，这个世界的将来就是爱的海洋。
学校教育理念是友善教学，学生是天生的学者，教师教学方法就是交给学生自我学习。课堂教学和社会实践相机结合，学生不会年年如一日的闷呆在象牙塔里。课堂教学的身本教学来自于精心备课的两个环节：预习方案，基础文案。教师之间合作协作减轻负担，推陈出新，产生高质量的精品教案。高年级学生建立学习共同体，合作探究诠释了新课程改革的抽象的思路。
二 江苏省泰兴市洋思中学 先学后教，当堂训练。
我简短的听了英语，语文，又完整的听了一节数学课，结合学术报告，有一下心得。
所谓先学，是在教师引导下，学生的自主学习。上课伊始，教师直截了当展示本课的学习内容，目标任务，思考题。学生带着问题思考尽兴自主学习，然后完成目标自测题。这种学习模式是我们想到了以前贯彻的预习进课堂，其主要目的在于从根本上减轻学生过重的学习负担，从而达到真正的肩负的目的，向课堂45分钟要质量。
所谓后教，是在先学过程中，教师的桌间亲情巡视发现的，学生自学汇报上来的共性的具有一定普遍倾向性的问题。但是对于这类问题，教师也不是一言堂，而是通过学生的互动探究，完成这些共性的问题。
先学后教，以学定教。以教导学，学情决定教学的方式，决定教情。对症下药，只有学生学习了，才可以知道他学会了什么，还有什么知识点没有学习到。
以教导学，首先要解决需要教什么的问题。先学的环节，要给学生揭示学习目标，学习方法，内容适当简练，目的在于充分暴露学生的疑难问题。后教的环节，根据先学所暴露出的问题，明确教的内容，教的方式。根据问题的不同，可以采取“官教兵，兵教兵”的不同的方式。提出要求，引导学生找出共性的规律性的知识，上升到理论，进一步指导实践。这一点在数学课上得到了完美的体现。
运用先学后教，当堂训练的注意点：实事求是，遵循规律。
1：备课的过程讲求，“自备”，“研备”，“改备”有机结合。统一课时，统一流程，统一学习目标，统一自学指导。
2：课堂上，老师充分创造条件让学生积极参与，化教师的“无为”为学生的有为。学生在课堂上淋漓尽致的展示自我学习的风采，学生真正的成为了课堂的主人，完美的体现了以教师为主导，学生为主题的教学理念
3：“三清验收”给学校教学带来生机。不给老师留下加班加点的空间，还给学生课后轻松快乐的时光，还首先是大自然的。特别的体现了以学生为本为的思想。面向全体学生，不分快慢班，优差生同桌，差生有选择座位的权利，给堂堂清，日日清，周周清创造了先决的条件。这一点是我们岫岩教育多年来不可比拟的，也是与我们教育理念迥然不同的，更是我们应该并且值得学习的全新的办学理念。
三 腾飞的经济发展，伟大祖国，蒸蒸日上。
有诗为证：
塞外江南万重山，千里宁城一瞬间。
北国冰封千层雪，南国江水绿如蓝。
秦淮河上观风月，京杭漕运穿梭繁。
白日纵横吴越地，夜宿把酒太湖边。
绚烂迷离黄浦江，金茂大厦冲霄汉。
会当世纪凌绝顶，俯瞰明珠方小然。
三国水浒成追忆，灵山梵宫静心凡。
大佛铜铸八十八，九龙灌浴心震撼。
西湖胜境，水光潋滟晴方好，三潭印月，十八相送古桥断。
花港观鱼，不及玉都东山之公园。
君闻西湖之水有多深，天地造化钟神焕。
宋城千古秀，曼妙舞姿中华情。
最是江南好好风景，华夏儿女借东风。
春天故事唱神州，东方撅起出英明。
华西村民敢弄潮，西子湖畔涌群英。
太湖沉舟千古事，侧畔扬帆去远征。
长风破浪天无际，寰宇为我倾耳听。
苏绣杭丝传古韵，茶园倒影雾轻盈。
子胥韶关，欣然回首看今朝。
勾践卧薪，三千越甲已吞吴。
说不尽，中华上下五千年。
道不完，江枫渔火幽幽眠。
歌舞秀，塞外银装素裹似江南。
第四篇：华州区深度贫困地区调研报告与协办政协提案处理状况报告
华州区深度贫困地区调研报告
深度贫困区域是我区脱贫攻坚工作的重点和难点，脱贫攻坚的推进力度和建设水平，直接决定着全区脱贫攻坚的整体成效和水平。8月10日—8月12日，我办组织干部对塬区六镇开展了为期3天的深入走访调研，形成如下调研报告。
一、走访调研的背景和目的
XX年6月23日，总书记在山西太原《关于深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话》中指出，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。从总量上看，XX年底，全国农村贫困人口还有4300多万人。如期实现脱贫攻坚目标，平均每年需要减少贫困人口近1100万人，越往后脱贫成本越高、难度越大。从结构上看，现有贫困大都是自然条件差、经济基础弱、贫困程度深的地区和群众，是越来越难啃的硬骨头。脱贫攻坚的主要难点是深度贫困。深度贫困地区在2020年如期实现脱贫攻坚目标，难度之大可想而知。脱贫攻坚本来就是一场硬仗，而深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。我们务必深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性，采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，扎实推进深度贫困地区脱贫攻坚。
通过对深度贫困地区进行实地调研，发现共性制约问题、分析具体致贫原因、针对性地提出方法和举措，为区委、区政府制定具体扶持政策、落实脱贫举措提供决策参考和实施依据。
二、基本情况
华州区是省定革命老区县，辖1个街道、9个镇，28个社区、121个行政村，面积1139.5平方公里，总人口37万人，其中农业人口29万。全区分三大板块，南部为秦岭山地和台塬，中部为中心城市，北部为渭河沿岸平原。XX年全区共有建档立卡贫困村58个，贫困人口10864户33654人。其中山区、塬区六镇地处秦岭山地和台塬地区，自然条件差，基础设施落后，贫困基数大，其中贫困户6908户，21899人，分别占63.5％和65％；贫困村43个，占全区的74.1％，相对属我区深度贫困地区。
三、贫困现状
山区、塬区各镇贫困人口生产生活相当困难。具体表现为：一是贫困面大，贫困程度深，人均纯收入相对较低。二是群众收入来源少，40%的农户对畜产养殖和种植业上投资甚少；劳务输出有80%以上的劳动力靠最基础的劳务输出维持生计。三是基础设施状况相对滞后，制约了经济社会的发展。四是群众生活习惯落后，卫生条件差。
四、深度贫困的主要成因
贫困不单纯是一个经济概念，而是社会经济、文化、自然现象的综合反映。贫困的原因也有表面原因和深层原因。推进深度贫困地区脱贫攻坚，需要找准导致深度贫困的主要原因，采取有针对性的脱贫攻坚举措。
（一）贫困的表面原因
1、基础设施和社会事业发展滞后。深度贫困地区生存条件比较恶劣，自然灾害多发，地理位置偏远，地广人稀，资源贫乏。
2、社会发育滞后，社会文明程度低。由于历史等方面的原因，许多深度贫困地区长期封闭，同外界脱节，人口出生率偏高，生病不就医、难就医、乱就医；不少群众安于现状，脱贫内生动力严重不足。
3、经济发展滞后，人穷村也穷。深度贫困村发展产业欠基础、少条件、没项目，少有的产业项目结构单
一、抗风险能力不足，对贫困户的带动作用有限。
4、生存条件恶劣，基础设施落后。贫困村的共性是自然条件相对差，如土地贫瘠且耕地面积少，交通不便，资源贫乏。具体到山区、塬区6个镇，这种情况似乎更为突出，相当一部分贫困户居住在山沟里，可耕地少，农民依然沿用着原始的耕作方式。加之信息闭塞、物流不畅，加大了生产生活成本的投入。
6、产业结构单一，调整难度大。许多农户只求温饱，不求发展，由于缺乏技术，管理粗放，受自然灾害和市场波动的影响，对种粮有安全感，而对产业结构调整缺乏信心。
7、资金投入不足，阻碍经济发展。各级政府对贫困地区的资金投入，主要用于基础性，公益性的基础设施建设上。贫困农户个体缺乏自我积累，对致富产业的投入甚少，导致产业单一，群众收入增长缓慢。
（二）贫困的深层原因
1、文化贫困。文化贫困隐蔽在经济贫困背后，经济贫困的一个重要原因在于文化上的愚昧。知识水平是人们的一种基本素质和基本技能，有文化的农民，往往能迅速掌握各种新技术与经营手段，从走访调研看，凡是富裕的农民，大多是从事多种经营的，多种经营手段的掌握在一定程度上靠的是文化基础，而贫困者则于经营管理，这种
差异与文化知识程度关系密切。
2、价值观贫困。由文化贫困而产业的价值观贫困是导致经济贫困的又一重要因素。在经济社会生活中，贫困人口有根深蒂固的“守常”观念，安于现状，不思进取，社会参照系过低，这种特殊的心理状态和价值观念是贫困者特定的思想观念，束缚他们的发展，同时也容易成为导致新贫困的原因。此外，懒惰的人生态度，落后和消费观念等，都是价值观贫困的集中反映。
3、自然经济的束缚。贫困的根本原因是自然经济的束缚，有啥种啥，无的放矢，顺其自然，导致产业结构单一，没有稳定的收入来源，这是贫困户的共性，从走访调研情况看，贫困户光顾眼前利益，不顾长远利益；只抓普通产业，不抓以经济林和劳务输出为主的多种经营。
五、走访调研的对象
调研对象：我区自然条件差、基础设施薄弱、贫困人口基数大、贫困程度深的塬区六镇。
六、工作措施
自XX年来，我区扎实开展十大工程，全力以赴拔穷根，十大工程：一是实施特色产业发展工程。探索打造“支部+“三变”+公司+贫困户”模式，积极发展贫困村集体经济，大力推进产业扶贫，每个贫困村均成立集体公司，制定了《华州区产业扶持办法》《产业脱贫示范点创建工作方案》，明确了农口部门以及各街镇的工作任务。二是实施就业创业工程。开展“春风送岗位”“就业扶贫专场招聘会”等就业援助活动8场；XX年计划开展就业培训20次，培训人数1515
人，目前已完成培训17次，培训人数1167人；计划安排公益性专岗202个，目前已落实52个。三是实施易地搬迁工程。“十三五”期间，全区计划安置贫困户1798户6202人。四是实施生态扶贫工程。向贫困群众发放生态补偿补助资金，将部分贫困群众安排在护林员、防火员等生态公益岗位上，同时在植树造林、水土保持等工程建设中优先招用贫困群众，解决部分人就业问题。五是实施教育扶持工程。组建学校发展共同体，采取“优质学校+薄弱学校”的方式推动薄弱学校“脱贫”。六是实施健康扶贫工程。开展“千名医生包联因病致贫家庭”活动，组织医疗机构779名医生结对包联因病致贫家庭，实行先诊疗，后付费，缓解了贫困户住院的经济压力。七是实施社会保障兜底工程。按照“应兜尽兜、应保尽保”的原则，将特困人口全部纳入农村“五保”，对无劳动能力的特困群体实现兜底脱贫。八是实施社会关爱工程。摸排贫困家庭留守儿童、妇女、老人和残疾人等底数，逐户建立家庭信息档案，搭建家庭、学校、街镇衔接互动的关爱服务平台，鼓励和引导社会力量参与特殊群体关爱工作。九是实施财政专项扶贫工程。严格规范财政专项扶贫资金，发挥财政资金引导和杠杆作用，撬动更多金融资本、社会资金参与脱贫攻坚，重点实施产业开发与产业发展。十是实施贫困村基础设施提升工程。将山区、塬区43个贫困村全部纳入美丽乡村重点村建设，进行基础设施及公共服务类项目建设。同时，大力开展环境专项治理活动，实行“五堆”清理、“六项”整治，改变了村庄“脏乱差”的旧貌。
我们将围绕我区深度贫困地区，紧盯脱贫目标任务，进一步夯实责任，创新思路，强化措施，真抓实干，不断提升脱贫攻坚工作水平，如期完成深度贫困地区脱贫攻坚工作任务。
渭南市华州区脱贫攻坚领导小组办公室 8月14日 协办政协提案处理状况报告
根据城政办发《关于认真办理市、区人大代表建议和政协提案的通知》号文件的要求，现将我局协办区政协 查，对检查中存在的突出问题，及时提出了限期整改意见，通过部门联动，执法检查，使全区的畜禽投入品市场经营秩序得到了进一步规范。
四、存在的问题
1.农产品安全监管体系急需完善。我局现有价值60万元的农产品检测仪器由于没有一个固定且符合标准的实验室，无法开展正常的农产品监管工作，现急需政府扶持农业专款50万元，改造我局农技中心现有办公室，建立农产品质量检测室、种子检验室及多媒体培训教室。
2.目前，我区只有3处标准化检测室，为加大超市、集贸市场、专业合作社、配送中心的监管力度，急需政府解决资金6万元新建立检测室15处。15处监测点急需聘用专职检测人员20名，工资按每人每月1000元计算，每年需资金24万元（三金纳入财政预算）。另外，维持18个检测站（点）正常运转，所需耗材、仪器维修、农业投入品监管、检测车辆运行、抽样等费用24.8万元。以上需区政府每年解决资金48.8万元。
3.全区畜产品质量安全监管体系建设投入力度需要进一步加大。全区45名村级防疫员工资需要由现在的每人每年1000元提高至20**元，按照市财政30%，区财政70%的比例，每年需资金6.3万元；在加上区动物疫病诊断中心实验室和畜产品质量安全监测中心每年8万元的试剂费用。以上共需政府每年解决资金14.3万元。
4.畜产品质量安全监测点建设步伐急需进一步加快。整合人才、财力资源，在已建成的18个批发市场、农资市场和超市农产品质量监测站（点）的基础上配备必要光学显微镜、天平、酒精灯、采样箱、玻璃器皿等畜产品常规检测仪器，使其既能胜任农产品质量检测也能胜任畜产品质量检测。每个点计划5000元，共需政府一次性解决资金9万元。
5.街道一级动物防疫体系急需完善。根据我区的养殖分布情况，按照“精简、统一、效能”的原则建立5个区域性兽医站，每个兽医站聘任1名具有兽医或畜牧专业中专以上学历的工作人员，工资按每人每月1000元计算，每年需6万元（三金纳入财政预算）。人员招聘工作由区人社局 负责。
第五篇：赴华东五市、北京学习考察情况的报告
赴华东五市、北京学习考察情况的报告
楚雄开发区永安小学孙丽梅
2011年11月27-12月6日，我有幸参加了楚雄州教育局组织的云南省楚雄州首届美术骨干教师培训班赴华东五市、北京学习考察考察学习。短短10天的考察学习，大大地开阔了我的眼界，让我充分地饱览了一顿丰盛的学习大餐，无论是从教学的理念上还是教学的技能上，都让我获益匪浅，现一一总结如下：
名校观摩——文化熏陶，开阔眼界
这次外出主要考察了上海市香山小学，南京市天正小学。虽然各校的文化底蕴不一样，校园布局不一样，学校的管理办学理念不一样，但它们在打造学校“名气”方面，却有着共同点：即一流的设施，一流的师资，一流的办学理念，一流的教育质量。此次难得的考察，让我零距离的走进了名校，目睹了现代化学校的风采，感受了名校的文化氛围，不仅极大地开阔了眼界，还受到了良好的文化熏陶。走进校园，我们惊叹地发现，两所学校的校园文化建设都很有自己的特色，都营造了浓浓的育人环境，两所学校的校园面积都不大，可他们对校园的每一个空间都利用得非常好，小到一块班牌的设计，大到实验室、展览室的布置，老师们都花了不少的心思，以至于校园的每一面墙壁都会说话，没一个角落都会歌唱。这对我们搞好班级文化建设也是一种有益的借鉴和启示。走进上海香山小学和南京天正小学，让我们忘了自己是在学校，以为来到了艺术的殿堂；两所学校不愧是艺术特色的名校。
课堂观摩——学习对比，增强反思
此次学习，最难忘的是亲历了两所名校的课堂，聆听了优秀教师们精心准备的公开课。课堂的观摩学习，更使我受益匪浅。教师们深厚的文化底蕴，扎实的教学基本功，精湛的教学艺术，在鲜活的课堂上深深折服了每个人。其中让我深受震撼的是香山小学的一堂双语美术课。每一步、每一环都是那么的精妙，真正地把“高效”两个字融入教学的每一步，每一环节，让每一节课都精彩纷呈，让学生既学习巩固了英语口语表达能力及听力，又锻炼了学生动手绘画能力，令人叹为观止。南京天正小学上的一堂美术课让我们在场的所有听课老师都学到了不可多见的绘画教学方法和技能。此次的课堂观摩，让我深深地反思了自己的教学，需要改进的实在太多，我感到我的胸中鼓满了前进的风帆，我渴望回到我的课堂中一展身手，也让自己的课堂变得高效并生出些许的灵性和诗意。
学习后的体会与启示
真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是北方沿海经济发达地区的学校，这些学校集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质
教育旺盛的生命力。例如上海香山小学，该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩：教育就是塑造人；让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如天津师范大学附小，学校倡导的教育价值观念是“关注主体、科学创新”，倡导的教育理念是“让教育成为发现与创造的艺术”。学校从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育，体现着超前的办学思想。然而我深知，这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！
教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展
所做的努力与良苦用心，这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常态的话，那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。华东一带物华天宝、人杰地灵，不论是听课、还是参观，对我来说都是受了一次极好的教育，也是对我教学工作的鞭策！以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌，难免挂一漏万，如蜻蜓点水。然而我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！总之，这次的外出考察学习我学到了很多东西，也增长了我的见识，在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中，我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平，实现参加这次外出培训的目的，让自己的教学教艺更上一层楼。
点击咨询 