雄鹰计划(拓展)心得体会

第一篇：雄鹰计划(拓展)心得体会

“雄鹰计划”心得体会

李岩

这是我第一次参加拓展训练，这次训练大家在三天的时间里共同克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解。

每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作方法。首先，一个优秀的团队必须要有明确的目标。其次，在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议，无形中使团队更加团结。再次，决策者代表了团队的方向与大局，需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。

在完成项目时也暴露了我们一些弱点，印象最深刻的是最后一个活动“巅峰99秒”。我们在开始时表现有些盲动、草率，忽略了集体的力量，在还没有明确行动目的，没有制定可行的工作方案的情况下，就开始行动。而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员，其他同伴由于不了解目标，使得任务事倍功半，在一次次的训练，反反复复的讨论下，历经3次比赛，我们最终获得了时间最短完成任务的小组，让我认清了，人不是天生就能做一些事情的，需要不断的磨练才能达到要求，达到标准，对以后的工作我充满信心。

拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。第二天我们来到鹫山，这次很好的体现了训练结果。在领导的带领下我们四个小组，又在小组长的带领下对如何结对而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油，你帮我我帮你，把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项活动！

第二篇：雄鹰计划

雄鹰计划

一、目的：为了企业发展壮大，充分发挥老员工的销售经验，吸引更多合适的人才，及时满足公司经营发展的用工需求和让新人更快的掌握销售知识，特别做出此计划。

二、具体事项

1、帮助新员工更快的掌握专业知识以及销售技巧。

2、帮助新员工解决工作上所遇到的难题（譬如带盘、回访、出入金等）

3、让新员工有归属感，充分体会到本公司的以人为本的理念。

三、奖励办法

1、新员工在第1个月内在老员工的带领下做出第1笔业绩奖励500元。

2、新员工在第2个月内在老员工的带领下做出第1笔业绩奖励300元。

3、新员工第1笔业绩当月手数达到50手另奖励500元，100手以上奖励1000元。

四、规章

1、老员工不得以敷衍的态度对待新人，遇到的问题及时帮助解决（注：要教捕鱼的技巧，而不是送鱼）。

2、及时反馈新人的进度情况，了解问题并解决问题。

伙伴计划

一、目的：为了迎合企业发展，满足企业对人才需求，让更多的人才来我司发展，特此推出推荐计划。

二、具体事项

被介绍对象必须符合公司招聘标准！

三、奖励办法

凡在本公司工作的人员，有效介绍成功一名符合公司标准的人才，符合以下条件情况下可获奖金300元，多介绍多得。

1、被介绍对象的新员工必须通过面试并且在本公司连续工作满三个月。

2、被介绍对象只能是一名介绍人（由被介绍进公司的新员工确认）

3、被介绍对象只能是一次，如果离职了在复职为无效。

四、奖金领取

1、被介绍人工作满3个月后，公司将奖金自动在发工资的时候发放。

2、在此期间如未满3个月自动离职，或者违反公司规定离职的，介绍人不得领取。

本制度即通知之日起生效

第三篇：“雄鹰计划”培训心得体会

“雄鹰计划”培训心得体会

我们一直处在国力集团这个大家庭中，我们也曾无数次提到团队这个词，也曾讨论过甚么是团队，也知道团队的气力是1+1大于2;但是我没曾想过团队真实的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效、高执行力团队应从哪几方面突破，只是在发现问题时会想到该怎样做的更好。固然我们天天做的事情都是与团队应当做的事是一样的，但是我们没有把它罗列、归纳总结出来，只知道要做到最好，被认可就足够，而没有做到一个成功的团队应当做到的标准。其实大家心里也知道现在我们这个团队还没有到达我们想要的境况，可能有的会以为这样做比较好，有的会以为那样做也能做好，就是没有理出一个明确的方向和标准，到底要怎样做才能让这个团队战无不胜，每一个人都能在快乐工作中来成就自我。

在这次集团开展的“雄鹰计划”里让我学习了甚么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义，为了共同的目标大家走到了一起，通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、才能互补、团结一致、勇往直前的组织。假如把我们这支团队放在这个定义里，大家是不会有任何疑义的，我们正在努力的把它做好，让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我通过培训以及看到各个演示图和小视频时，我们发现其实我们离终究目标还有一段非常远的间隔。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。谈到这里，我想起了《输赢》这本书，作者付遥把团队已诠释的再清楚不过了，当我看到这个没有人要的群体，从散慢、彼其间的不信任，大家各忙各的只求能保住饭碗就行，更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说;团结一致、执行、互助、高效能了更是离他们远远的想都没想过。但是就是这样的一个群体，最后成了整个企业最好的团队，令大家不能不佩服。不管故事中怎样表达，单就团队这个定义来讲他们确切做到了一个成功团队应当做到的一切。从利益分析、沟通来恢复团队的士气，构成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家同享、主动帮助同事分析客户传授经验寻觅解决方案，终究建立了彼此之间的信任，随着深进的沟通大家构成了共同的责任，共同的承诺;领导的授权及分工，不但让每一个人都发挥了潜质，而且在工作中再一次的构成了才能互补、相互协作，在工作与利益上实现共赢。每一个人的工作，及客户情况，领导不会直接干预，提供建议，通过沟通后让每一个人自己拿主张，自己决定，让每一个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。其实不管怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每个人的事，假如我们每个人都能积极参与团队的每件事，每个人都能不用过量的安排主动做事情，假如我们毫无保存的把自己的经验同享，当他人工作完不成或出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了过失，我们每个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不单单是个人与个人之间、部分与部分之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走，劲往一处使的时候，我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺，才能营建一个高绩效、高执行力团队。

第四篇：2012.2.27-3.1雄鹰计划训练营注意事项

雄鹰计划训练营注意

1、参会名单上有的人员务必参加。

2、各分子公司（市场）总经理为本公司参会人员的总负责人，要把会议注意事项要求通知到参会人员。

3、会场大门口不能停车、鸣笛，院内车辆不准鸣笛，排放整齐。

4、人员签到禁止喧哗、有序排队，办理入住手续，领取钥匙，不得随意更换房间。

5、统一住宿6人一间。自带鞋子、腰带、简单药品、洗漱用品。

6、自带水杯。

7、参会人员统一着装：迷彩服

8、吃饭统一排队，8人一桌，四菜一汤。

9、询问学员身体状况有无大碍（例:心脏病、高血压等）

10、参会人员必须按照会议要求参加会议和作息，会议期间一律将手机关闭。

11、会议期间，严格遵守会议管理制度；严禁私自外出参加其他活动。会议期间违反会议纪律者，根据制度规定在会后给予处罚。

12、原则上培训期间不能随意出入。

13、严格遵守酒会场的相关规定，爱惜会场的相关设施，如出现物品损坏现象，由当事人负责赔偿。

14、培训结束后填《主讲老师培训评估表》、《培训评估表》以便对讲师进行评价持续改进，和更加使实用性、针对性的做培训计划

安排。

15、要求所有人员在培训结束后要做好“531”学习落地转换---5个感悟（学到了什么），3个心得体会（结合工作的启发、帮助），1个具体行动计划（未来一到三个月如何行动）。统一交到各公司培训负责人，3天内由各公司培训负责人发给商学院朱艳艳。

-----和美华商学院

第五篇：战略人才培养方案-雄鹰计划

战略人才培养方案－雄鹰计划

1、总则

第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则

坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系

公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划（出自：业务员网：）、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容

本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

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2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”

该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”

该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划

该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”

该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

通过上述四个计划，逐步将培养对象培养成为关键岗位继任者和公司后备人才。关键岗位主要指公司根据当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位。后备人才主要是指公司为因应未来发展变化而储备的一些可替代公司某些中、高级岗位的具有培养潜质的人才。§

3、战略人才的甄选

第十条目的通过科学的测评，慎重地甄选，选拔出真正具有领导或专业潜质的后备人才，以树立公司用人及人才晋升理念。

第十一条 甄选条件

进入战略人才培养队伍的员工必须能够胜任现有岗位工作，有强烈进取精神，有一定的培养潜质。

第十二条 甄选工具

1、《战略人才推荐表》（见附件一）

2、《职业锚（职业倾向）自我评价测试问卷》（见附件二）

3、《管理人员能力评价表》（见附件三）

4、职业满意度测试（见附件四）

5、《霍兰德职业倾向测验量表》（见附件五）

第十三条 甄选程序

对于公司战略人才，首先由人力资源部根据甄选条件和甄选工具提候选人员名单，然后由总经理确认战略人才库入选人员名单。

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4、战略人才的培养模式

为了适应不同岗位的需要，结合员工的职业生涯发展规划，公司对战略人才采用下列两种培养模式：

第十四条 复合型经营管理人才培养模式

对于复合型经营管理人才，公司采取宽口径培养模式，即采用：轮岗工作（不同系统）+挂职锻炼（不同部门）+新项目工作+继续教育多种培养方式相结合的方式进行培养。第十五条 业务/管理型专才培养模式

对于业务/管理型专才，强调又红又专，在业务线和管理线上深度培养。公司采取线**叉培养模式，即采用：业务或专业领域内轮岗+项目工作+继续教育+内部指导人培养等多种培养方式进行培养。

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5、战略人才的培养方法

为了保证人才培养的针对性、有效性，公司对列入战略人才培养计划的各级人员采用不同的培养方式。

第一部分：对于列入“雏鹰计划”的人员

对于列入“雏鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、在职培训、外部培训等方法进行培养。具体内容如下：

第十六条 内部导师

根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》，对列入“雏鹰计划”的人员进行培养。

第十七条 在职培训

凡列入公司“雏鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不在作为公司战略人才进行培养。

第十八条 外部培训

根据公司《培训管理制度》，凡列入公司“雏鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训，但必须与公司签订相应的培训协议，凡拒不签署培训协议的，公司将不在作为公司战略人才进行培养。

第二部分：对于列入“飞鹰计划”的人员

对于列入“飞鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、岗位轮换、在职培训、外部培训等方法进行培养。具体内容如下：

第十九条 内部导师

根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》，对列入“飞鹰计划”的人员进行培养。

第二十条 岗位轮换

1、轮岗目的：由于飞鹰计划主要在于培养中层管理人员，所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉部门内部不同岗位的主要职责和不同岗位间的配合情况。

2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围：本部门内部不同岗位间的轮换。

4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月和六个月，具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

5、轮岗审批：部门内部人员的轮岗需由部门经理审批，公司人力资源部备案。

6、轮岗人员的管理：部门内部轮岗的人员仍由部门经理对其日常工作进行管理。第二十一条内部培训

凡列入公司“飞鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养。

第二十二条外部培训

根据公司《培训管理制度》，凡列入公司“飞鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训，但必须与公司签订相应的培训协议，凡拒不签署培训协议的，公司将不再作为公司战略人才进行培养。

第三部分：对于列入“精鹰计划”的人员

对于列入“精鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、岗位轮换、内部培训师、在职培训、外部培训等方法进行培养。具体内容如下：

第二十三条内部导师

根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》，对列入“精鹰计划”的人员进行培养。

第二十四条岗位轮换

1、轮岗目的：由于精鹰计划主要在于培养高层管理人员和技术拔尖人才、拔尖人才，所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况。

2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围：公司不同部门间的轮换。

4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月、六个月和一年三种，具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

5、轮岗审批：部门间的轮岗需由主管副总审批，公司人力资源部备案。

6、轮岗人员的管理：部门间轮岗的人员由新任职部门的主管领导对其日常工作进行管理。第二十五条内部培训师

为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力，凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才，根据公司《内部培训师管理制度》，报名参加内部培训师，并完成相应的工作。凡不报名参加内部培训师或未能完成《内部培训师管理制度》规定工作的，将不再作为公司战略人才进行培养。

第二十六条内部培训

凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养。

第二十七条外部培训

根据公司《培训管理制度》，凡列入公司“精鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训，但必须与公司签订相应的培训协议，凡拒不签署培训协议的，公司将不再作为公司战略人才进行培养。

第四部分：对于列入“雄鹰计划”的人员

对于列入“雄鹰计划”的后备人员可以采取岗位轮换、内部培训师、在职培训、外部培训等方法进行培养。具体内容如下：

第二十八条岗位轮换

1、轮岗目的：由于雄鹰计划主要为公司培养分公司总经理级或副总经理（公司运营副总经理、营销副总经理、工程副总经理）人才，所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况。运营副总经理主管财务部、综合部、报建部、成本部、营销副总经理主管销售和策划、工程副总经理主管工程部、监理部、招标部，针对上述主管区域不同将有针对性的培训。

2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围：公司不同部门间的轮换。

4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月、六个月和一年三种，具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

5、轮岗审批：部门间的轮岗需由主管副总审批，公司人力资源部备案。

6、轮岗人员的管理：部门间轮岗的人员由新任职部门的主管领导对其日常工作进行管理。第二十九条内部培训师

为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力，凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才，必须根据公司《内部培训师管理制度》，报名参加内部培训师，并完成相应的工作。凡不报名参加内部培训师或未能完成《内部培训师管理制度》规定工作的，将不再作为公司战略人才进行培养。

第三十条 内部培训

凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养。

第三十一条外部培训

根据公司《培训管理制度》，凡列入公司“雄鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训，但必须与公司签订相应的培训协议，凡拒不签署培训协议的，公司将不再作为公司战略人才进行培养。

§6战略管理人才的淘汰与晋升

第三十二条目的为了保证公司战略人才培养规划的有效实施，促进公司战略人才积极进取的精神，公司战略人才将实行动态管理，每半年和公司其它管理制度相结合进行调整一次，淘汰不符合条件的人员，并吸收新的优秀人才加入。

第三十三条淘汰

经过绩效考核，不能胜任现有工作岗位的，由主管领导建议，经人力资源部确认没有进一步培养潜质的，将不再作为公司战略人才进行培养。

在培养过程中，未能达到本制度第十八条、第二十二条、第二十八条和第三十二条规定和公司签订培训协议的，或未能达到本制度第二十六条和第三十规定不报名参加内部培训师的，经人力资源部确认不再作为公司战略人才培养。

凡淘汰出公司战略人才培养计划的人员，仍有机会再次进入公司战略人才培养计划，但第二次被淘汰的人员将失去再次进入公司战略人才培养计划的资格。

公司将根据《培训评估管理办法》对各层次战略人才的培养工作进行评估，在评估过程中凡不配合评估工作的个人，人力资源部将根据具体情况考虑淘汰出战略人才管理库。第三十四条晋升

当公司出现岗位空缺时，将优先从公司战略人才库中选拔适合人选，战略人才库中没有合适人选的，再考虑从公司外部引入适合人才。

§7附则

第三十五条本管理办法的拟订和修改由公司人力资源部负责，报公司批准后执行。第三十六条本管理办法由人力资源部负责解释。

第三十七条本管理办法自公布之日起执行。