赴浙大学习心得 传

第一篇：赴浙大学习心得 传

赴浙大学习心得

带着对‚563‛发展战略的憧憬，我有幸成为管委组织的‚新常态、新作为‛专题研修班中的一员，全程参加了为期5天的学习培训。专题研修集课堂讲授、参观见学、交流讨论为一体，多元而充实、紧张而热烈，集中体现了外出学习的‚新常态‛，使我收获颇多，更决心学以致用奋起新作为。

收获之一，感悟“求是创新”的浙大精神。

获息有到浙江大学学习的机会，便一直盼望着去，原因有二：一则浙大是百年名校，在全国高校排名中稳居前列，是高等学府、学术殿堂；二则杭州是历史文化名城，底蕴深厚，近年来更以‚阿里巴巴‛为笼头，极具前瞻地发展电子商务,引领互联网时代的物联网风潮之先，成为创新创业的城市典范。到了之后，用发展的眼光看杭州，更感到闻名不如一见，见面更胜闻名，不光电子商务，其他诸如‚以免费西湖破‘门票经济’‛、高校与企业的深度融合、文化创意产业和生态经济等等，‚大众创业、万众创新‛促使杭州这座历史文化名城老树新花，焕发了蓬勃的生机与活力。

杭州在现代化进程中的异军突起，深刻诠释了浙大‚求是创新‛的校训精神，以‚电子商务、特色旅游、创意产业‛等为显著标志的杭州模式，无不首先求是于杭州的区位与人

+文特点，再以创新创业成就之。可以说，是‚求是创新‛的浙大精神成就了杭州，也应成为值得我们借鉴的核心理念。紧密结合自身实际定路子，大胆开拓创新谋发展，协力共建美好家园。我区‚563‛工业倍增计划的实现离开不开求是创新，我双岛街道的发展同样离不开求是创新。

收获之二，认识彼我之间的差距所在。

就地域而言，主要表现在一是创新氛围上，从创新创业的全民参与度来说，山东远不及浙江、威海远不及杭州，这固然与南方向有从商经商之传统有直接关系，但也与我们的引导、宣传、政策鼓励不够有很大关系。举一个简单的例子看差距，近日看到有同事喝一种‚元小爱‛品牌的本地产无花果叶茶，有兴上网一搜，输入‚元小爱‛，管哪个网找不见；输入‚无花果叶茶‛，仅在淘宝有，京东、当当、天猫、1号店等信用稍高的网站上统统没有。即便是在淘宝上，‚元小爱‛品牌的茶也只一种，威海的乳山的绿茶为什么就不能纳入进来，增强集成品牌效应呢？相反，杭州的‚艺福堂‛，是由大学毕业生自发创业建立的茶品牌，将十大名茶领衔的各类茗茶、养生茶囊括麾下达数百种之多，主张做老百姓喝得起的健康茶，且消除一切中间环节，专以网售，物美价廉，热销京东、当当、卓越等各大网站，已成为广受认可的知名品牌。窥斑知豹，我们个私民营经济群体的创新意识仍有待提高。二是在经营理念上，同属旅游城市，杭州西湖能以免门票经营，而我们的刘公岛、成山头等景点为什么就不能，免门票的同时，里面的精彩景致可收取适当费用，以让利门票，促进交通、食宿等行业的发展，不是更有账算吗？三是体制机制上，浙江在发展过程中，比较早地认识到了单一所有制的弊端，比较早地进行了市场取向的改革，形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。而我们，从民营化理念到政府职能的市场化定位，都还有相当的路要走。

就自身而言，通过研修学习，一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题，找到了差距，充分感受到自身知识的不足，更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式，浙江的经济、社会的发展超前，他们的今天，是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验，让我们在工作中尽量减少走弯路，犯错误。三是感悟到创新的重要性，创新能力涉及方方面面，对社会的体制机制、政策措施，对人们的思想观念、行为方式等，都提出了新的要求。不管是现在还是在将来，我将用创新的思维和创新的方法解决工作中的每一个问题。

收获之三，找到缩小差距的努力方向。

通过学习培训，我有了提高工作绩效的三点打算：一是解放思想求创新。解放思想是一个永无止境的过程。一个地方的发展，思想要不断地解放，观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面，浙江的干部群众领先我们一大步。双岛街道成立不足三年，在我们的努力下打下了较坚实的基础，街道的进一步发展尤须创新支撑，着眼中小企业增多实际不断提高街道的公共服务水平；正视城乡结合部特点加快推进城乡一体化进程；重视稳定基础，建立辖村综治信息员队伍，形成维稳信息实时反馈机制，持续加强社会治理。将创新理念付诸服务双岛经济社会又好又快发展的实际行动，我们能做得更好。二是抢抓机遇谋发展。被定为6大重点发展区域之一的双岛湾开发，对我们是机遇，也是挑战，大量的建设施工，会根本改变辖区环境和百姓生活，但大量征迁清障补偿工作，也给我们以巨大压力，需要在兼顾服务开发与维护稳定上创新突破。对获得征地补偿的村，引导用好第一桶金，发展村集体经济；对开发即将涉及到的村，要引导村里做好搬迁安置这篇文章，以村庄改造为契机，谋划长久之利；对开发暂时涉及不到的南片5村，针对连片的山峦土地资源优势，走‚联合创新拓展‛之路，积极发展现代高产农业、旅游农业。实现街道发展与开发同步的一体化布局、整体性越升。三是勇于攻坚争上游。在浙江，人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动，那种‚走遍千山万水，历尽千辛万苦，不怕千难万险‛的开拓精神，那种‚白天当老板、晚上睡地板‛的拼搏精神，那种‚敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱‛的创新精神，那种穷时能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神，使浙江人办成了不少别人办不成的企业，开创了别人无法开创的事业，培育了外地无法长大的产业，创造了大家难以想象的经济奇迹。天上不会掉馅饼，双岛湾开发不可能一蹴而就，双岛的发展不能坐以实现，需要我们有‚我要干‛的主动意识、一线攻坚的奋斗精神，高标准做好拆迁清障、信访稳定、护林防火等各项工作，披坚执锐、破障护航，不辱使命。

第二篇：赴浙大学习心得

赴浙江大学培训学习心得

感谢组织的安排，我有幸参与了赴杭州浙江大学为期十天的培训学习，通过这次学习，提高了自身素质，开阔了眼界和思路，提高了观察社会的能力，加深了同志们之间的友谊。

这次培训为期十天，共有十位教授进行了十一课时的教学，教学内容有《当前宏观经济形势分析与县域经济发展战略》《社会转型与社会管理创新》《当前中国社会与社会问题》《领导干部心理压力调试》《国际局势与国家安全》《法律风险防范》《营养健康与养生》《科学领导艺术》等课程。

这次培训我个人认为最主要的讲了俩个方面的内容：一是当前的经济形势与经济发展。二是当前社会形势与社会管理创新。

一、社会管理创新。

我国现在到了社会转型期，贫富差距加大，各种社会矛盾频发，一些小矛盾处理不当极易引发上访事件和群体性事件，政府已成了群众维权的对象，社会维稳形势严峻。网络媒体发达，信息传播迅速，对官员的言行提出了更高的要求。当前的社会管理手段相对于经济发展显得滞后。亟待加强与创新社会管理手段。

二、经济形势与发展。

当前我国社会经济发展很不平衡，经济特区、东部沿

海省份与城市已到了工业化发展的后期阶段，中西部省份发展滞后。我县目前正处于工业化发展的初期阶段，无资源，地方优势不明显，工业发展与土体供需矛盾显现，群众以务农为主，人均收入较低，创业意识不强。结合教授讲课的内容，我谈以下几点看法：

（一）承接产业转移。目前广东、珠三角、长三角等

省份正在进行产业结构调整，将淘汰转移一部分产业，企业。我们应该结合本地优势，通过招商引资方式，抓住产业调整的机遇，承接发达城市的产业企业转移。

（二）鼓励老百姓创业。招商引资是外源性的经济发展方式，本地民众创业是内源性的经济发展方式。这两种发展方式应该并重。从贷款，税收等方面给以优惠政策，鼓励支持老百姓创业，培养民众的创业观念，树立宣传导向，带动后来者。

（三）优先引进发展装备制造业，机械制造业。这种企业产业链长，包括整体设备制造，设备零件制造等。发展潜力大。

（四）注重企业的外贸意识。鼓励企业产品走出国门。有的企业因为不懂外贸知识而放弃国外订单，政府应给予技术支持或者培养中介组织给予技术支持。

（五）多发展农产品加工企业。我县是农产品生产大县，建立农产品的初加工或者深加工企业有利于提高农产品附

加值，提高农民收入。

（六）建立农产品政府销售微博。我县的农产品销售无序，价格波动大，农民得不到利。政府微博经认证有公信力，微博传播能量大，政府微博及时发布供求信息，有利于降低农民损失，畅通农产品销售渠道。

十天的培训让我们提高了能力，看到了差距。我们要把这次学习的内容运用到工作中去，转化学习成果，做到学有所用。用工作来回报组织的培养，用不懈的努力来争取更大的进步。

第三篇：赴浙大学习体会

以高效优质服务打造最佳投资环境

通过在浙江大学为期10天的招商引资和工业经济培训学习，增长了见识，拓宽了视野，更新了理论，受到了启发。自己认为发展是党和人民事业的永恒主题，作为公务人员，服务发展是第一要务，要斩除阻碍发展的一切行为，凡事有利于发展，使我县成为以高效优质服务为核心的最佳投资环境。

投资环境是先于投资行为而客观存在的，我县在招商引资工作中，区位、交通、资源及产业配套并不占优势，前有XX和XX紧靠主城，后有XX依靠长江的运输优势，我们无法改变这种自然条件和地理位置；同时也没有库区等政策优势，可能无法在短时间内改变政治、经济、技术、社会文化等。但是我们可以通过打造投资软环境，以最优质高效的服务态度和行为，打动并影响投资者的投资决策。

在实际工作中，我们还存在着一些影响招商引资和服务企业发展不相适应的行为和现象。一是假作为。把服务企业和招商引资挂在嘴上，表面上都支持招商引资和优化环境，但在实际工作中不当一回事，服务企业或投资项目不主动、不积极，没有实际行动，错失项目和资金。二是不到位。缺乏“保姆式”工作作风，对该主动管理、主动办理的事不闻不问，特别是没有细致入微的工作观念，对企业发展环境该营造的没有营造好，该保护的保护不到位，执法不严、庸懒

散奢。三是乱作为。把权利当令箭，权利扩大化和私有化，吃拿卡要的现象仍然存在，滥用职权、办事不公、乱收费、乱罚款，不给好处不办事，给了好处乱办事。四是效率低。审批程序繁琐，审批职能部门多，审批时间长，总能为不能限时办结找到理由和借口，更不用说提前完成。部门职能交叉，多头管理，特别是对要承担责任的彼此推诿。五是拘泥条条框框。过多、过分强调部门利益，拘泥于上级政策和规定，不讲本地实际，甚至拿上级文件为尚方宝剑，而不是为企业主动出主意、想办法。虽然这些现象是极个别的，但影响极坏，致使投资商和企业意见大，影响本县的投资形象。

我们要按照县委“工作作风大转变”活动的要求，主动查找不足，严肃查处影响投资环境的行为，亮长补短，以诚动人，打造优质高效的投资环境，使我县具有获得投资者青睐和好评、激发投资者的欲望，使投资者作出投资决策的足够魅力。

一是简化办事审批程序。进一步减少行政审批项目，牢固树立非禁即准非限即许的思想，要主动放权，为市场松绑，让自己瘦身，向社会全面公开透明公布审批事项，公民、法人或者其他组织能够自主决定的事务、市场竞争机制能够有效调节的事务、行业组织或者中介机构能够自律管理的事务等，都应该放开。

二是提高行政审批效率。在行政审批服务中心给予部门

代表首席处置权，最大限度缩短行政审批时限，努力提升服务效能。坚持把提高办事效率作为加强效能建设的重要抓手，力求做到程序最简、审批最快、时间最短、服务最优。推行网上审批制度，加强对网上行政审批工作进度的跟踪和督办，对工作不力的单位和部门严肃处理。合理设计审批程序，该简易的必须简易。

三是营造公平发展环境。为企业发展和投资商营造公平和宽松的发展环境，放水养鱼，政府通过人才、资金、政策等多方面扶持，给予企业一个优良生长的水环境，使鱼能够长大，使企业由小变大、由弱变强，引导企业走向可持续发展。要加强对市场秩序的监管和规范，维护健康有序的市场秩序，维护投资商投资权益，能不处罚的就不罚。

四是严格监督查处机制。在县纪委成立客商投诉中心，严肃查处执法人员、工作人员的违法违纪行为，促进依法行政、廉洁从政，严惩吃拿卡要、以权谋私和乱收费、乱罚款和乱摊派行为，严厉打击影响企业发展的人和事。

第四篇：浙大学习心得

学习心得

人说金秋十月才是享受收获喜悦的季节，而我却在这春暖花开的日子里着实感受了一番那样的心情，在此把自己的感受与大家分享。

在监狱党委的关心培养下，我有幸参加了赴浙江大学学习考察的行程，历时二十余天，接受了浙江大学有组织系统的培训，了解了新的知识，更在考察学习中开拓了视野，增长了见识。比如在学习了“九型人格”后，我更深地感受到了人与人的不同，不同的人有不同的行为模式和生活习惯，甚至具有不同的人生追求。但是，所有不同类型的人又都有其积极和消极的一面。正确的定位和引导都是非常重要的，而对自己的定位和调整又是最关键也是最难的。我觉得老师说的这样一句话很经典：不怕不识字，就怕不识人。知人善任是一名优秀领导者最基本的素能。

听了老师关于沿海部分地区创业之初的一些案例介绍，我的感受是，要成就事业，做出成绩，苦干还得加巧干，尤其是要更新观念。拥有创新精神，思路活了，路也就多了。把握每一个机会，成功的机率也就最大。这里面，人是当然的第一要素。人变事变，人进事达。如果以一种积极的、学习的态度去做事，不断更新观念和知识，以适应瞬息万变的市场环境和政治形势，相信无论什么行业、什么类型的人，都有很大的机会去获得成功的。

监狱事业是一个原则性较强的事业，但并不是说讲原则性就不要

灵活性。讲原则是要确定目标，保证稳定。要灵活是为了追求效率，争取发展。在大政方针和基本要求的前提下，适当的调整和改革是能有效促进监狱工作的发展的。当然这主要还在于处在决策位置的领导。

我监狱这次组织副科以上领导赴浙江大学学习考察的活动，是一个大举措。它表明了我监狱重视人才培养、放眼监狱未来发展的态度和境界。通过这样的活动，既有利于提高基层一级领导干部的综合合素质，更调动了广大警察职工的工作积极性。我们所处的地区经济还较落后，我们所从事的监狱事业也有不尽完善有待提高的地方，但我们一直在不懈地努力着、前进着、进步着，我们每一份岗位都大有可为，小龙潭监狱事业的发展大有可观!

一监区五分监区李光耀

二〇〇八年四月一日

第五篇：浙大学习心得

浙大学习心得

盛夏时节伴随着南方特有的梅雨，六天的浙大学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，高高的法桐树荫,湿滑的篮球场仍历历在目，名师教诲和文明智慧的繁响还在耳畔萦绕。能够到浙大深造学习是多少人的梦想，这是学校领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，课堂上名师的言传身教，无一不体现出校领导在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，学习生活丰富充实，受益匪浅。浙大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉，陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟颇深：

(一)、思想和精神境界得到了不断升华。

一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到浙大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。浙大老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。不管是刘辉教授的《现代学徒制在中职学校的实践策略》还是章苏静教授的《重构教学环境、用信息技术提升教学品质》都使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念。而王端旭教授的《赢在执行-打造学校管理团队执行力》更使我们反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。授课内容貌似浅显，但蕴藏着深厚的哲理，使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。

(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。

这次学习，除了行政管理理论水平得到提升，还对教育教学有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。

一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事教育教学工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决教学中出现的问题，使学校更好的发展。

二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受益终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。

教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用扎实的工作来回报组织的信任和培养，在自己的职业生涯中，脚踏实地，好好履行自己的光荣使命。