第一篇：KIS BOS关于双头表、过滤界面设置小总结
KIS BOS关于双头表、过滤界面设置小总结
金蝶KIS BOS 实例讲解
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今搞了一个KIS BOS 报表遇到这个问题,幸得开宏老师的挺力相助.终于解决.解决方法总结:
效果:
BOS相应设置如下:
还有上下单元格合并的实现(就是主标题跟副标题合并单元格)设置如下:
还有KIS BOS使用临时表必须加上: Set Nocount On 然后才创建临时表,要不打开提示:3704,对象已关闭,无法使用.设置如图:
报表过滤界面的讲解:
这里是SQL语句里对应的代码..注意跟过滤条件录入界面
一一对应哦..要不然..你的过滤是实现不了了..如果你想体验一下效果可以按如下步骤马上体验DIY带来的惊喜！：
一、系统环境要求：
最好装有SQL 2000 装有金蝶专业版V9.1 下 载 装有金蝶KIS BOS2.0 下 载
二、打开BOS
打开——进入自定义报表——选择账套登陆-新增报表：如图
选择报表类别——输入报表编号——输入报表名称。
报表编号不允许重复：
下一步：输入SQL语句
。。。欲知后事，请看下回分解！
不好意思。临时有事。。。
金蝶KIS BOS 实例讲解(续)
新增报表名称好后开始到输入SQL语句了..SQL语句最好在查询分析器调试好后再进行粘贴....语句如图:
源码:
Set Nocount On select IDENTITY(int,1,1)AS ID,t4.fname,sum(fqty)fqty, sum(famount)famount INTO # from icstockbill v1, icstockbillentry v2,t_department t3,t_emp t4,t_stock t8 where v1.finterid=v2.finterid and v1.fdeptid=t3.fitemid and v1.ftrantype='21' and v1.fstatus='1' and v1.fempid=t4.fitemid and v1.fdcstockid=t8.fitemid and {strfdatefrom} and {strfdateto}---这里是时间过滤所需要的。
and {strfnumberfrom} and {strfnumberto}---这里是职员代码过滤所用到的 group by t4.fname order by v2.famount desc select case when '第'+cast((case when id=1 then id else id end)as varchar)+'名'='第1名' then '销售冠军' else '第'+cast((case when id=1 then id else id end)as varchar)+'名' end as uid ,fname,fqty,famount from # drop table #
下一步如图:
下一步: 如图
完成:
然后导出报表:
导入发布报表到专业版看效果....导入后..开始添加: 在系统_自定义报表维护_报表修改 里面添加
添加成功...开始查看.双击打开:
最后效果: 嘿嘿..！!
OK...完成..总结: 虽然只是一个纯SQL语言的报表...但是在过滤查询方面的确是挺灵活的...有人说KIS BOS是一个查询分析器简直是蒙客户.呵呵..我只能说蒙从何来,一个免费的东西.且过滤功能又这么方便.它只适用小型企业.所以它叫KIS....想使用更多功能上K/3 EAS去
话说多了点了....言归正传.这里取数取的是“销售出库单”数量跟金额...(已审核的)本来想加个退货合计的...但限于还一直想不出.所以免了..END
希望KIS BOS越做越好！！.
第二篇：第三季度代“表双活动日”总结
人大南阳新村街道工委 “代表双活动日”活动总结
为充分保障人大代表知情知政,切实发挥代表作用, 树立“人民选我当代表，我当代表为人民”的思想。丰富人大代表闭会期间的活动内容,根据区人大常委会的统一安排,人大南阳新村街道工委在10月17至10月21日期间在市、区代表中认真开展了“代表双活动日”活动。先将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，明确任务分工
为使我街道人大工委开展“代表双活动日”工作有方，实施有步骤，并取得实效，年初街道人大工委就如何做好“代表双活动日“开展专题讨论，并根据我办实事，成立了活动领导小组、制定了活动计划并印发给代表，使代表心中有数，为活动内容的落实提前做好准备工作。进一步明确了工作思路和步骤，为活动的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、精心组织，确保活动实效
为确保“代表又活动日”不走过场，我们有针对性的组织代表学习有关法律、法规。对群众关心的热点、难点问题。我们先从网上搜集相关的报道、群众的看法、视频等等组织代表进行观看，比如都市村庄的拆迁补偿问题（小孟砦村）。之后再组织代表进行实地视察、调研，提出合理可行意见或者建议。在每季度活动开展之前，我们都会将活动书面通知及活动主题提前发放到代表手中，并在活动的前两天又进行了电话通知。使“代表双活动日”真正取得实效。
三、认真组织开展接待活动
10月19日我街道人大代表接待选民活动如期在丰乐社区“代表之家”举行，活动在三名人大代表及三十多位选民中热烈的开展开来，首先是听取2011年“一府两院”工作开展情况暨金水区人民法院、金水区人民检察院、金水区人民政府前三季度工作报告。其次是我街道党工委就前三季度经济、社会及平安街道建设工作汇报。最后就以上工作开展情况、及群众关心的热点问题进行讨论，选民极积发言，代表踊跃解答。街道人大工委认真记录。现场解答选民问题六条，形成了十多条切实可行的意见和建议，之后我街道将这些意见建设归纳，属于街道范围内的问题三天内妥善解决。不是职责范围内的，将通过市人大代表向上反映，从而确保选民的每一个诉求得以落实，做到件件有落实、事事有回音。
以上“代表双活动日”的开展，大大的促进了代表和选民的联系，拉近了相互间的距离。建立了选民诉求平台，更重要的提供了人大代表述职、履职、发挥代表作用舞台。
第三篇：双节活动总结
国庆节·艺术节活动总结
2013年9月26日我校隆重地举办了校园艺术节国庆节双节活动。本届校园文化双节活动以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，不断加强艺术教育。面向全体学生，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生综合素质，促进中小学生德智体美全面和谐发展。以“阳光下成长”为主题，体现向真、向善、向美、向上、健康、文明、育人的校园文化特质。本次艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，不仅充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，激发同学的艺术潜能，而且全方位、立体式地展示了我校的丰富多彩的校园文化。
一、领导重视，主题鲜明
本届艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、科学性、创造性为原则，以各种形式的艺术表演及比赛为载体，以培养学生的爱国情操，创新精神为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋，活跃了学生业余生活。
二、内容丰富，异彩纷呈
本次校园艺术节盛况空前，别开生面，活动内容丰富多彩，分别举行了庆十一歌咏比赛、艺术活动两部分，全方位的展示我校艺术教育的丰硕成果，展现我们当代采实学子健康亮丽的精神风貌，体现我校“尚德、善学、健体、强能”的校训精神。“人人参与，人人受益”，让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新，融入新元素，因而更具活力和生命力。
三、氛围浓厚，放飞激情
本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的喜迎国庆的氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌，使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造自我的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中，学生既培
养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段，是学校文化建设的一项战略工程，在本届艺术节，广大学生以自己的聪明才智，弘扬和创造了艺术，抒发了爱国激情，体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌，为丰富校园文化、提升学校品位，深化教育改革作出了贡献。
四 积极参与,激活意识
通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动，而是锻炼自己、展示自己的大好机会，为了争取这个机会，同学们积极地准备，充分表现，在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也多才多艺，自己也可以做得十分出色，从而对自己充满自信心。为了争取表演，展示自己或班级风采的机会，同学们是争先恐后，八仙过海，各显其能。
2竞争意识。
竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会，通过艺术节，我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程，实质上就是提高自己竞争意思的过程。
3团队意识。
有很多项目是集体项目，需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量，个人只有溶入集体才能战无不胜，活动增进了师生友谊，进一步激活广大师生的团队意识。
五 宝贵的经验，存在的问题
校园文化节的成功举办，得到了老师和同学们的大力支持，充分验证学校开展大型活动的组织、策划和统筹能力，经验有：1领导重视 袁校长亲自主持会议强调艺术节的重要性，成立小组，由副校长担任导演，负责统筹、管理和指导工作，设立艺术节工作小组，负责本次文化节的具体实施工作领科学策划是成功举办校园文化节活动的前提。经过反复研究，设定比赛项目，项目各有侧重，各项目比赛时间统筹安排。正是这样的精心部署，使得艺术节得以成功举办。
3团结协作是办好校园艺术节的保障。校园艺术节的成功举办，凝聚了全校师生的共同智慧和心血。班主任围绕大局，密切配合；各
负责人积极筹划，精心运作；同学们踊跃参与，努力创新。全校师生群策群力，使文化节得以顺利举办。
本次校园双节活动的举办是成功的，它让学生有了展示才华的空间，有力地促进了校园文化的建设和学校素质教育的开展，本次艺术节活动影响并未结束，同学们在艺术节活动中所受的影响必定是深远的，相信你们一定能在艺术的天空飞得更高更远！
第四篇：秋游计划总结表
秋游计划总结表
一、目的意义：
促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力。
二、秋游时间：
2011年10月21日（周五）
出发：上午8：10
返回：下午2：10
三、秋游地点：
南京市溧水天生桥风景区
四、秋游行程：
1、7：50学生到校，进行安全教育。
2、8：10服从指挥有序上车。
3、到达目的地后，学生分组游玩。（学生中餐自行解决）
4、14：00在景区门口集中，由各班主任点到。
5、14：10各班集合完毕，乘车返回。
6、15：30到校。
总结：
本次秋游活动进行得十分顺利，取得了圆满成功。
开展这次秋游目的在于促进班级各成员间的交流，增强班级凝聚力，以及释放学习压力。
进入风景区后，学生分成了6组，通过组与组之间的相互协调，每个小组都进行了有组织、有意义的活动。
在开展其他活动时，我们可以从此次秋游中汲取经验，不断地增强组织效率。此外，我们相信，本次秋游中大家表现出的激情和凝聚力以及同学间的友情一定会成为我们今后大学生活和学习上的动力。
第五篇：海头二小课件制作培训总结
海头二小课件制作培训总结
一、培训目的
为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，按照校长室统一部署，根据教师教育教学的实际需要，我镇举办的电脑课件培训圆满结束。
二、培训过程
电脑课件制作培训，主讲教师由胡媛、孙慧琴两教师担任。培训从2012年4月22日到4月27日共五天。参加培训的老师本着提高自身综合素质的目的，积极参加这次学校组织的培训，以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。
三、课件展示
培训结束后计划举行教师课件比赛，现在教师正积极着手准备，到时将评出一、二、三等奖。
四、总结
通过本次培训老师对课件制作产生了浓厚的兴趣，尤其是制作技巧有了质的提高。老师们在课件制作方面不在是零了，老师们敢于自己能手制作一些简单的课件。分组教学的模式和任务驱动的教学方法得到教师们的一致好评。分班组到好处是老带新，熟带生，培养合作意识。学员们到放学时间仍然坚持学习，尤其是一部分没在名额内的教师，虽然没报上名，但全程参与了培训，学习积极性高，对课件制作相当重视，精神可嘉。相信在不久的将来，我镇教师的电脑课件制作水平能更上一个新台阶。
五、存在不足：
1、在教学中，存在卫生、纪律难管理的现象，需要与相关学校加强配合，共同管理。2、23日一天停电，课程安排在前一天时间完成，时间紧任务重，效果不理想。
3、老师在制作课件的目的上不明确，制作的课件没有解决课中的重点和难点。教师制作的课件有的浮于形式。
4、power point课程还没有形成符合自己的一套路子。老师们学会了基本操作技能，但不能灵活运用到课件制作中。
5、我们的教师计算机操作技能存在差异，有的操作能力很强，有的很弱，为了顾及到整体水平，我们不得慢慢的讲解，使操作水平高的教师没有得到充分发挥其优势。
海头二小 2012．4．30
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