Xx小学参观朱坳水厂活动方案

第一篇：Xx小学参观朱坳水厂活动方案

Xx小学参观朱坳水厂活动方案

活动目的：

通过这次活动不仅能让孩子知道自来水的由来，也让孩子们懂得生活用水的来源和自来水水厂的重要性，进一步培养孩子们在生活中节约用水的良好习惯，提高爱护水资源的环保意识。活动内容：

本次活动得到水厂领导的大力支持，朱坳水厂也将派出技术人员带领孩子们参观水厂取水泵房、加药间、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、中心控制室等，为孩子们介绍自来水整个净化工艺流程。参加活动人员：（总人数52人，其中学生46人，老师6人）

1、二至六年级各班挑选两名学生，分成五个组，每个组一个负责带队老师。

2、带队老师安排：总领队 张金林

二年级 李素珍 三年级 解 英 四年级 林霄飞 五年级 伍 勇 六年级 王 珣 活动时间安排：2014年9月27日 1、8:30上合小学门口集合，整队，统一乘车出发2、9:00 到达金沙湾水厂开始参观 3、12:00 参观完毕，集体合影，活动结束 活动注意事项：

1、在本周四前各班确定参加活动学生名单及参加活动回执上交德育处。

2、参加活动学生穿夏季运动服，自带饮用水。

3、班主任通知家长做好接送。

德育处

2014年9月23日

参观朱坳水厂报名回执 尊敬的家长：

您好！为了培养孩子们节约用水的良好习惯，提高爱护水资源的环保意识，学校9月27日组织学生赴宝安区朱坳水厂进行参观活动。8:30上合小学门口统一乘车出发，12:00参观结束返校。请做好孩子的接送工作。

如果您同意孩子参加请签名确认。

家长签名：

2014年9月24日

第二篇：幼儿参观水厂活动方案

威远一幼大大班幼儿参观水厂方案

活动时间：2011年11月11号（星期五）活动内容：参观威远县水厂 活动目标：1.做好“幼小衔接”工作

2.提高幼儿适应环境变化的能力，增长社会知识，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质

3、教育幼儿节约水资源

活动准备：

1、已在公交车公司联系了一辆公交车

2、已联系城中警区的五名警察护卫幼儿的安全

3、幼儿园行政、教师及医务人员共计8名保障幼儿的安全 活动安排：

1.幼儿从幼儿园走路到县政府门口乘车，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2、提醒幼儿在公交车内注意安全，不来回走动，不把头和手伸出窗外。

2.幼儿进入水厂，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。如：

①在参观过程中要仔细看，不离开队伍，听从水厂工作人员的安排

②不能大声说话，影响水厂工人正常工作。

③爱护水厂里的环境卫生，不摘花，不踩草坪，不乱扔垃圾纸屑。

3.带幼儿参观水厂环境。

4.参观水厂，了解净化自来水的流程，教育幼儿珍惜水资源，节约水资源。

5.与水厂的工作人员告别，安全回到幼儿园。

威远县第一幼儿园 二0一一年十一月三日

第三篇：小学金沙湾水厂参观活动方案

一

（二）班金沙湾水厂参观活动方案

为了更好地增长孩子的见识，培养孩子节约用水，爱护环境的意识，5月19日上午，家委会将组织一

（二）班全体孩子到金华市自来水公司金沙湾水厂参观，活动方案拟定如下：

一、金沙湾水厂简介

金沙湾水厂坐落于琅琊镇湾坞，原水取自金兰、沙畈二座水库，由此取名为金沙湾水厂，水厂建筑与潺潺流水、四面青山共同营造出一种山村田园风光，为整个山区增添了一道亮丽的风景。

二、活动具体内容：

本次活动得到自来水公司领导的大力支持，金沙湾水厂也将派出技术人员带领孩子们参观水厂取水泵房、加药间、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、中心控制室等，为孩子们介绍了自来水整个净化工艺流程。

三、活动时间安排：

1、8:30宾虹小学门口集合，整队拼车出发2、9:15 一号集合点集合3、9:30 到达金沙湾水厂开始参观4、11:00 参观完毕，集体合影，活动结束

四、活动目的：

通过这次活动不仅能让孩子知道自来水的由来，也让孩子们懂得生活用水的来源和自来水水厂的重要性，进一步培养孩子们在生活中节约用水的良好习惯，提高爱护水资源的环保意识。

五、活动注意事项

1、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

2、参观活动中不准离队单独行动，防止发生意外。

3、每人准备好一个装垃圾的塑料袋，注意环保。

六、报名注意事项：本周四(5月16日)晚10点前跟帖报名,注明人数(几大几小)及是否拼车。

附:活动行车线路图

线路说明：宾虹小学（右转）---330国道---白龙桥---(左转）十二局---古方公铁立交桥---1号集合点（立交桥下）---琅琊镇---金沙湾水厂

一

（二）班家委会

XX年5月13日

第四篇：参观水厂 观后感

参观水厂

人类根本离不开水。水是生命之源，就像鸟儿离不开天空一样；水是生命之源，就像鱼儿离不开大海一样；水是生命之源，就像孩子离不开父母一样。

醒铃响了，班里的五位同学匆匆忙忙地带上了笔记本、笔、水杯等物品下了楼，去迎接星期三下午的第一缕烈阳之光。过了一会儿，等人都到齐后，我们乘上了豪华大巴，向自来水厂进发。一路上，大家一边享受着空调的待遇，一边说说笑笑：有的讨论着自来水厂的模样，有的在说着学校里的奇闻异事，而有的则在兴致勃勃地唱着郊游歌，我被这气氛给感染，也十分快乐的等待着„„

时间过得很快，不一会儿就到了城南自来水厂。我刚下车，就大吃一惊，这自来水厂和我想象中的截然不同！我原以为它是建在一个偏僻的小村庄中，破破烂烂的，全是石子或黄泥路。可是，它却是一个被围在花圃中央，气势宏伟，高大挺立又漂亮的自来水厂！

老师还没等我们观察完，就让我们集合了`，带队老师帮我们介绍了“导游”张厂长后，我们就带上了纸、笔和水杯按照路线开始参观了。

首先，我们参观的是配水井，乍一看，它就像一个巨大的圆柱形铁桶。我们从楼梯走到了顶部，它是由三个水池组成，也不知道是什么原因，里面的水像钱塘江大潮似的，三个水池两个有很多小洞的铁板隔开。据张厂长介绍，这个配水井长约12.1米，宽约6.7米，直径约有1.8米，顶黄海标高59米，它的作用是进行简单的垃圾处理，并把水通过排水管运向等一下要参观的综合池。张厂长还说，这个配水井每天会供应20万吨水，最近一段时间内超负荷，达到21.5万吨/天，要供应给3个街道，还真让人惊讶！

然后，我们又参观了综合池，它位于配水井旁边，形状与配水井类似。还是顺着楼梯向上走，刚走上去，大家都大吃一惊：这综合池竟比配水井大！只见数不清的小型方格池嵌在阳台上，因为综合池相对要大些，所以我们参观的就更久了些。

综合池共分两组，每组规模10万吨/天，长122米，宽33米。上层为反应池和平流式沉淀地，下层为清水池，池底黄海标高49.5米，容积为28200立方米。张厂长也为我们讲述了上层为什么叫反应池，它就是通过加入药物产生反应来吸杂质，药物的成分是氢氧化铝，质量控制点：沉淀池出水浊度小于等于2.0NTU，台汛期间小于等于3.0NTU，并且要消毒3小时。

接着，我们又踏上了V型滤池的梯子，这一次梯子上与其他几次不同：前两次的梯子上有小片的水，可这一次却有很多沙粒，于是，我就猜：这次的设备一定与沙子有关！果然，上面有一大块沙子池塘。沙子！水不是变的更浑浊了吗？但一听张厂长的话我才明白：这些沙子叫石英砂，又叫海沙，是从海底捞起的，不易碎，起消毒与过滤作用。对于石英砂，有一个反冲工序，它的作用是将用水气中带来的泥巴冲碎，再把水排出，以保证石英砂的“消毒效率”，滤后浊度为小于等于0.1NTU，整个过程要6、7个小时。

之后，我们又参观了其他几个地方。然后，我们又到了菲达宏宇环境发展有限公司开的污水厂。

我们首先参观了氧化沟，它利用微生物菌群降解和去降水中的污染物并具有脱氧的作用，它是这个工艺最核心的部位。它是由两台机器制造出两个漩涡，用漩涡卷进许多泡沫，由于整个池塘呈黄色，所以我们称它为“小黄河”。接着，我们就参观了许多程序，但并不是非常重要，其中有：“细格棚及旋流沉砂池、厌氧池、AAO工艺、二沉池、紫外消毒渠和活性砂滤池。”

这次的参观让我深刻地意识到了水的重要性，要让污水变为清水，多么不容易，所以我们要节约用水，合理排放污水，如果说我们现在污染水，那么到了污水超过了自来水厂净化的限度的一天时，水就会污染我们！

所以，让我们与水和谐相处吧！

第五篇：参观东湖水厂

参观东湖水厂

广东省深圳市罗湖区 布心小学五（6）班 周玥孜

2005年5月15日星期日晴

昨天上午;我们五年级全体同学‘在老师的带领下“迎着明媚的阳光'徐徐的微风’一起去参观了深圳最为悠久的大型水厂--东湖水厂?这次的参观十分有趣/我们首先去了图片展厅“在去的路上?听讲解的叔叔说。东湖水厂始建于1961年/当时的日供水能力只有0：25万吨；后来随着深圳经济特区的发展‘在1982年6月的时候'已经是每日6万吨了;现在是每日35万吨了’和原来刚开始相差140倍呢'在图片展厅里面;有许多以前水厂的图片,有1961年的’1980年的：1982年的水厂图片等等?水厂真是一年比一年先进。好看、接着我们去参观了一下‘格栅井?'我们没有真正的看到’只是在下面看了一下说明?说明上说这是用来清理一些比较大的脏东西、然后我们去了。混凝沉淀?这个部分的净水系统参观’在混凝沉淀池里加药。让水和药混合作用,形成絮状”经过15分钟后/再沉淀35分钟‘沉淀完的水就变得清了一些‘我们沿着道路一直往前走’经过一个V型过滤池，这个V型过滤池的运行是全自动的；水经过这个池子。就会被石英砂过滤、过滤完的水就变成清水了'过滤后的水会送到清水池’清水池里再加液氯消毒，最后我们参观了送水泵房：也是最后一道程序;清水最后会送到这里’经过离心水泵加压‘再送到千家万户：

参观了东湖水厂/我们知道了自来水的生产过程’是经过那么多道程序所得来的/所以我们应该珍惜自来水：爱护水资源，指导教师,黄兰香(