第一篇:进入初中的体会
进入初中的感受/r/n
七(2)班 许溪文/r/n
时间飞一样的流逝,如今已经不是牙牙学语的小学生了,也不是只会在草地里玩捉迷藏的孩子了,随着年龄的增长和知识的提升,我们又将步入一个新台阶——初中。从领到初中录取通知书的那一刻,我深知,将会与一个新的集体,共同奋进;与新的同学展开新的友谊。进入中学以来的几个星期,如果问我有什么感受的话,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我总结了三个字:苦、乐、忙。进入初中的第一天就是严格紧张的军训,那个时候天气还是依然炎热,教官虽然对我们很严格但也很关心我们,立正稍息让我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我驼背的坏毛病。军训果然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。当教官批评别人动作不标准时,我就立刻检查自己,如果不标准马上改正。这个从军训中让我得到的启发,在后来的学习道路上给予了很大的帮助。/r/n
军训即将结束,在星期五的下午,学校为我们开了一个新生联欢会。每个班级都想在舞台上一展风采,我们班安排了拉二胡——赛马,使我们仿佛看到了奔腾激越纵横驰骋的骏马。魔术表演,让我们感受到了魔术的神奇与魅力。还有其他班级的跳舞、三句话、诗歌朗诵等,敬爱的张校长也参与了这次活动,使我们倍感亲切。如果说军训给我们带来了汗水与艰辛,那么这场联欢会给我们带来轻松和快乐!/r/n
辛苦但快乐的军训结束了,我们该步入初中的学习生活了。起初我们都是兴高采烈、朝气蓬勃,没过几天我们就蔫了。我们宿舍早上总是比吹哨时间起的早,静悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完毕,把洗脸盆按顺序放好后,我们又要急匆匆地赶到操场并站好队开始跑步。吃完早饭后就是我们的早读课,英语就要背写单词,是数学还要背公式、性质和定义,是语文更麻烦,作者简介、生字解释等等,都要“刻骨铭心”才可以。像那些政治历史,地理什么的自然就用到“口功”了.脑子的神经细胞都错了位,真叫一个忙!/r/n
虽然我刚刚进入初中校园,让我感受到了:苦、乐、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,认真学习,一定会发现其中的乐趣之所在。/r/n
指导老师 徐惠丽/r/n
二〇一一年九月十八日/r/n
【相关文章】进入初中的感受/r/n
进入初中的感受(一)/r/n
随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。/r/n
在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。/r/n
上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿,也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了浣江中学,开始了新的初一生活。/r/n
第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个科学家,造就全人类;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界„„理想是要通过努力和行动才能实现的,在初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。/r/n
上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学中,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有压力。一不留神成绩就会落到别人后面,所以丝毫不能松懈,要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。/r/n
上初一了,既激动又紧张,还有一点点期待。但无论如何,都必须从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一的生活!/r/n
进入初中的感受(二)/r/n
我怀着一种希望和憧憬,正式跨入了初中的殿堂,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种无比的兴奋,我禁不住喊了出来“市一中,我终于进来了!”/r/n
可能是对初中生活的新奇和希望,我在那生机盎然的一中校园里走着,四周的空气是那样的清新,仿佛给人一种既陌生又熟悉的感觉。当我走进我的初中班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那些活波可爱的小学同学。可能是对小学生活的留恋,让我在这陌生的环境中一次又一次地闪过小学同学那一张张熟悉的脸庞。小学两门课,可到了初中却成为了七门课,进入初中的我们,应该改变一下我们的学习方法和学习态度,尽快的融入初中生的学习环境和步伐:
1、要学会预习和复习,我们需要要养成良好的课前预习和课后复习的习惯,这样才可以对于课堂上学习的知识做到消化和理解。/r/n
2、我们要加强自主学习的能力,初中提倡主动学习和独立自主的意识,自己要督促自己学习。/r/n
3、学会模仿和理解老师所讲的内容,我们要熟练的掌握概念和公式的基础上才能够灵活运用这些所掌握的东西,我们要提高对问题的深入理解能力。/r/n
4、学习要抓住重点、难点,我们更要重视学习方法,掌握好知识间的关系。俗话说“再好的脑袋也赶不上烂笔头”所以要记好课堂笔记。/r/n
5、准备一个错题本,在考试出错的题记在这个本子上,也可以将平时错别字、词语,还有英语中难记的语言单词和句子也可以记下来,多拿出来看看。/r/n
我们要在课堂上理解深透老师所讲的内容,认真听讲,记好笔记,认真完成作业,我们还要具备较强的自控能力。/r/n
我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出丰硕的果实!/r/n
进入初中的感受(三)/r/n
今年我结束了小学的美好时光,进入了初中这个大家庭开始了一段美好的学习旅程。/r/n
在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有九十多张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。/r/n
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了油田六中,开始了新的初一生活。/r/n
第一个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个科学家,造就全人类;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界„„理想是要通过努力和行动才能实现的,在初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。/r/n
上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学中,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有压力。一不留神成绩就会落到别人后面,所以丝毫不能松懈,要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在学习中取得好成绩。上初一了,既激动又紧张,还有一点点期待。
第二篇:进入初中感想
进入初中感想
似水流年,不知不觉中就到了中学,离别了在小学里朝夕相处的同学,离别了和蔼可亲的老师。以前在学校,总是和同学想象到中学的情景,但是当真正离开了以后,心情异常的凝重。既舍不得以前的老师和同学,又对初中的生活充满期待,这样的心情维持了好几天,最后还是想通了,因为这是人生第一个转折,也是必须经过的转折。
当要进入十九中时,紧张、激动的心情促使我赶快来到学校,来到即将要陪伴我三年的学校。我想,中学的生活会是充满磨练、考验和挑战的。迈进学校,周围的一切都那么陌生,我不知道我有没有能力去面对这些磨练、考验和挑战,但是我坚信,功夫不负有心人,只要我努力,一定不会枉费以前六年时的寒窗苦读!初中生活肯定不比小学,初中会更具有竞争力,但是我绝不会甘拜下风!初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。
9月1日就要开学了,面对一张张陌生的面孔,面对一句句极不熟悉的口音,我不知道以后会和他们相处的怎么样,所以,我的确对未来有那么一丝丝的恐惧与彷徨,但是我的新同学好像都和我比较相处得来,才见过一次面,大家就聊得不亦乐乎。这是我希望的,因为我喜欢一堆人围成一团聊得其乐融融的感觉,那样至少不会让任何一个人感觉到孤单,尽管以后会吵吵闹闹,甚至被气得泪流满面,但大家始终是一家人,一家人哪有隔夜仇呢?虽然我不知道每一个人的名字,但是看到大家就会有一种莫名的亲切,67个人走到一起来,这就是缘分吧。
开学以后,即将面对的就是军训。面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会。弱者说:军训是魔鬼,在折磨着人。教官说:军训就是服从,服从再服从。我说:军训是魔鬼在挑战和锻炼我们是否有意志力服从一切命令!说实话,我很不想去军训,以前去夏令营是半军训化的,就已经搞得我们有想“拿块豆腐撞死”的心理了,更何况这还是正规的军训啊!哎,一想到就头疼啊,希望我们的教官别太严格啊!
进入中学,为了我的未来,为了祖国的未来,我一定会好好努力的!加油!
初一(9)班王璟懿
第三篇:初中数学进入初学几何证明的一点体会范文
初中数学进入初学几何证明的一点体会
瓮安县第三中学周传炳
七年级至九年级是义务教学阶段,对于小学毕业后的所有学生都进入初级中学就读,这些学生对已学过的基础知识所掌握的程度不同,特别是小学生的大脑思维存在一定的局限性,想象能力和连想不够扩展较为单一性。小学毕业生进入初级中学学习开始不适宜,又是过度时期,对初中数学几何中的概念难以理解,对公理、定理的命题感觉较为抽象,应用有一定的难度,特别是数型结合应用公理、定理、定义进行说理就存在一定的困难了。为此,就初中数学进入几何证明谈一点认识。
初中数学几何证明应重视①学生多读题目,熟悉已知条件;②理解公理、定理、命题中的题设(已知事项)和结论各是什么,并了解应用范围;③会识图、分析图形结构,会将文字语言转化为几何语言的表示。
一、学生多读题目,找出题目中所给的已知条件是什么,已知条件有文字语言叙述或用几何语言表示的方式出现,文字语言叙述的要结合图形转化为几何语言表示。
二、熟悉理解我们已学习过的公理、定理的应用。公理、定理是用文字语言表示的,它是由题设(已知事项)和结论两部分组成的命题。根据我们熟悉的已知条件与公理、定理
1相符合的题设部分,相应的得出结论。
三、识图:认识图形结构,由已知条件和公理、定理,结合图形结构,找出相符合部分得出相应的结论。因为几何图形是用字母表示的几何语言,实际上我们是将文字语言转化为几何语言去认识图形,用几何语言表示说理过程。
现以一个简单的例子说明以上三点的连惯性应用。例:如图:已知直线AB和CD被直线EF
所截,∠1=120°,∠2=60°,试确定AB
与CD的位置关系。
1、应用同位角相等两直线平行
因为:∠1+∠3=180°(邻补角的定义)∠1=120° 所以:∠3=180°—∠1=180°—120°=60°
又因为:∠2=60°
所以:∠3=∠2(等量代换)
所以:AB//CD(同位角相等,两直线平行)
2、内错相等两直线平行
因为:∠1+∠4=180°(邻补角的定义)∠1=120°(已知)所以:∠4=180°—∠1=180°—120°=60°
又因为:∠2=60°(已知)
所以:∠4=∠2(等量代换)
所以:AB//CD(内错相等两直线平行)
3、利用同旁内角互补两直线平行
因为:∠1=∠5(对顶角相等)∠1=120°(已知)所以:∠5=120°
又因为:∠2+∠5=120°+60°=180°(等式的性质)所以:AB//CD(同旁内角互补两直线平行)
在小学已学过一些简单几何图形,对于初学者来说,进入七年级学习认识几何图形存在一定的局限性,思想不够扩展,对一些隐含条件很难想到,但只要认真体会以上三点方法,多练习,很快入门,有信心有兴趣学好几何这一门学科。
练习:
1、如图已知DE//BC,∠B=∠DEF
求证:EF//AB2、如图已知四边形ABCD中,∠A=∠C
∠B=∠C,能否判定AB//CD,AD//BC。
说明理由。
第四篇:进入军营的体会
进入军营的体会
2011年9月19日
进入素质教育中心的营区,就意味着我们要进行严格的军事训练。
军训是一件很严肃的事情。同学们要听从指挥,严守纪律,各方面都要严格要求自己。不但在思想上严格要求自己,还要在行动细节上力求做到做最好——自己满意,教官满意,周围所有的人都满意。军训了一天,我也觉得有点累了,脚都麻了。从军训的经历中,我觉得军训就像一个装有“甜酸苦辣”的瓶子。在军训过程中,真是历尽千辛万苦。在火辣辣的太阳照耀下,我们一动也不动,好像一蹲雕塑像似的。汗水湿透了我的头发,全身衣服没有一点儿干的地方,想擦汗都不可以。真是辛苦啊!但是苦中有乐。在训练的时候,还可以组织一些娱乐活动,例如:唱歌、跳舞、讲笑话等等,为军训增添了甜蜜的色彩。整个军训过程,我们都离不开集体活动。一个人做得不好,会影响集体的声誉。因此,军训过程,不仅可以磨练我们的意志毅力,还可以培养我们的团队的精神。可以说,军训是一举多得哦!从这一天的军训中,我明白了很多道理。军训虽然挺辛苦,但是对我来说有很大的益处。不断锻炼了我的意志,还提升我的思想境界,训练我生存的能力。我希望在以后的几天里,会做得更好。我更加相信自己会坚持下去,磨练出最棒的“我”!
第五篇:进入初中学习心得
进入初中学习心得
迎着朝阳,踏着晨辉,我迈步走进了中学的大门。初中,是一个全新的世界,不同于以往。所以在我们举步踏入的那一刻,就得事先做好充分的心理准备啦。
第一
面对一天加早自修九节课,学习压力肯定大,所以更需要做好各课的统筹安排。
无论是什么课,都要打起百分之一百二十的精神接受老师教授的新知识,因为一旦走神,就很难保证不错漏什么重要的信息,导致知识点衔接断裂,课后作业出错率高,从而需要再次利用课外时间重新学习,周而复始,既浪费有限的精力又浪费宝贵的时间。
第二
主课五门,得好好规划一下啊!首当其冲的便是数学,进入初中的数学可以说是一个质得飞跃,不仅新知识点增多、难度加深,而且需要能将几个知识点融会贯通地去解题,这些在小学时是比较少的,所以我们除了课内专心听,习题认真做以外,还必须限定一个周期(每周一次或两次)来整理错题和易错题,将自己的漏洞及时填补。在完成这些必要的学习任务后,再利用晚上或周末的时间刷一定量的练习题和提高题,从而达到加深和巩固所学的知识。
再来就是英语和语文,这两门都属于语言类科目,学习上还是有很多相似之处,把课内的内容先理解消化,课后反复的诵读和背默就是最好的加深记忆方法。
语文因为是我们的母语,所以基本的理解比较容易,主要是古诗词和文言文的背默,再来就是利用一切可以利用的碎片时间去阅读大量书籍,古有杜甫云“读书破万卷,下笔如有神”讲的便是这个道理。
而英语是我们学习的第二种语言,学习起来自然没有母语那么顺利,所以开口诵读就更为重要了。最好每天坚持听英语广播、原版故事、新闻等等,给耳朵提个醒。然后在英语口语软件里反复模仿诵读或给自己感兴趣的原版电影配音,即可以学口语还能看喜欢的电影,一举两得!除了说,当然每天、每周一定量的英语刷题也是必须要有的,毕竟只有说与写合理搭配,才能将一门语言学好呀!
最后是社会,这是以前接触比较少的一门学科,涉及的内容也挺多的,好在比较有趣,因此好好听课,课余多出去走走,多读各类课外书增长知识,最好能与课本内容有一个互动和拓展,我想这样应该就会很快适应啦。
第三
紧张的学校一天就这样结束了,回家后的时间便是各自修行的开始。我会在晚饭后先完成当天剩余的家庭作业,而后才是弥补自己学业上的短板、见缝插针地阅读一些书籍。当然,学累了我还会吹吹笛子、听听音乐,自我陶醉一下。
好了,就说这么多吧!让我们始终保持一颗乐观开朗、积极向上的心,毕竟每一寸被阳光照到的地方,都是世上最美的风景。