研究生入学教育心得体会

第一篇：研究生入学教育心得体会

入心学教育得体会

经过了一年的研究生考试的复习，又经过了半年的复试，我终于来到了四川省绵阳市，这个科技城的综合性大学——西南科技大学，读我三年的研究生。

入学第一天，学校对全校研究生进行了入学教育，首先是开学典礼，让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主，军工产业为主。同时也初步认识了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育，重点是计科学院重点学科计算机的介绍，以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍，我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教育，包括让学生了解学校的校情校史，以及如何利用图书馆资源，还有如何与人交往，礼仪诚信等等。

在这些交流讲座中我明白了许多，也学到了许多，尤其是让我思考了一个每个研究生都应该思考的问题，即：何为研究生？

何为研究生？我的初始认识即，主动研究或者钻研所学学科，创新学科知识。但是入学教育讲座中，文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义，让我知道了，研究生更进一步的工作，不是本科的延续，而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者；由一个学习者转变为知识的创新者；由一个综合型人才转变为精英型人才。由此，它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了，我开始迷茫了。来进行入学教育之前，我就想在研究生阶段，我一定要跟着导师好好做项目，发展自己。可是现在主要由我探究，创新。我不禁在想：我要探究什么，我要创新什么？这是我在这段时间值得思考的。

诚然，我仍然还是一名学生，学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了，研究生为了毕业抄袭别人的论文，考试作弊等等行为还是存在的，因此诚信不可少。诚信是一个人的修身之本，也是一切事业得以成功的保证。老子也说：信言不美，美言不信。意思是诚信之言不华美，华美之言不诚信，因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些，时时刻刻做到，学为己用，诚信为人。

与人为善，于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系，每个人是一个个体，每个人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信，与人交往要礼貌有礼仪，与人交往要尊重别人等等，都是要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径，更要学会如何与人沟通，也是很重要的。

在入学教育中学到了很多，也需要思考很多，三年的研究生路该如何走？未来的路又该如何走，这些都是我需要好好思考的。篇二：2015年入学教育心得体会 2015年入学教育心得体会

一年级新生入学教育心得体会

新学期开始了，我又带上了一年级。我们班共有学生29人，年龄一般在6周岁左右，来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时已经基本能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道吗?他说知道，我又问，不是你的，那是谁的?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。

在刚入学时，有学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。

四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习

惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持到底。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。通过养成习惯的教育，学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯，今后我们还要多学习，多努力，争创文明班集体。研究生入学教育学习心得

突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解，还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读，在成绩出来后的激动与紧张，等待复试结果的忐忑不安??，然而转眼间，已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。

一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很著名的话叫做“态度决定一切”，在他的执教下，我国第一次进入了世界杯赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用，有些人上研究生的初始动机就是混个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什么也不能胜任。

因此，在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。记得复试后，在校园里散步，感觉是那么舒服，心中是那么的平静，看着校园里各角落看书的同学，心中就想，如果真能重新再进校园学习，一定要抓紧时间，把以前耽误的时间补回来，不再给自己留下任何的遗憾。

二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样，甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习，应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人了，甚至部分同学已经是为人父母，重新来学校学习，都有各自不同的目的，我自己就是因为在平时的工作中，感觉自己所学的知识远远不能满足工作的需要，才想要继续深造，扩充自己的知识组成。因此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

连学习都不能主动地进行，那又如何能进一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!毕竟研究是一个主动思考的过程，是任何强制所不能。

三、找到方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业，很多同学之前并没有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作，都是在学习这个专业后，给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后，就会努力向这个方向努力，比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方向，希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际

贸易，在平时工作中发现，随着我国外贸业务的逐年扩大，产生的各类纠纷也成递增趋势，因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时，也选择了涉外经济法。我自己的计划就是通过三年研究生的学习，使自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则，然后将自己的理论知识运用到实践中去。

四、磨练意志。正如曹颖老师所说，学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。

有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。

五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。

对于我们法学专业的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用法律思维去思考事情，用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，就像我们学习英语，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的说、听，那么永远不能应用，我自己就是这样，这也就是为什么从初中开始，一直到现在，学了十几年英语，仍然不能说，听不懂。因此，在平时的生活中，要尽可能用法律的视角，用法律的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。

六、合理安排时间。研究生学习期间，表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一下，会是这样吗?研究生三年，最后一年准备论文、答辩、工作等，那么就只剩下两年，但就是在这两年的时间里，除了要学习正常的课程外，还要考司法考试、英语六级，有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书，细分下来就会觉得时间不够用了，应该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排时间，否则，只能让自己休息、学习两耽误，使该学习的时候想休息，在休息的时候想着学习，周而复始，使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。

在三年的研究生学习中，我下决心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，更会严格要求自己，我将会以“厚德、砺志、尚法、求真”的院训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。

厚德就是要求我们在道德上要求自己，以社会最高标准来要求自己，否则，“有材无德”危害更大，我们不能让自己努力学习法律就是为了钻国家目前法律不完善的空子，或者为虎做胀，帮助应该受法律制裁的人逃脱惩罚，或者利用法律为自己获取不正当利益。

励志就是锻炼自己意志，学习本身就是自我升华的过程，当别人都在休闲娱乐的时候，你坚持独自一人在学习，这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强的意志后，毕业以后在社会上，面临各种诱惑，相信自己也能够做出正确的决定，不会进入歧途。

尚法就是崇尚法律，相信法律，作为一个学习法律的人，如果都不相信法律，那么何谈社会大众呢?又如何保证法律的正确实施呢?因此，在学习法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解决事情的能力。虽然现在我国法律还不完善，但是正在处于不断完善的过程中，且任何国家的任何法律都会有这个过程，不会有一蹴而就的法律。因此，我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。

求真，法律应用就是揭露事件真相的过程，因此，如果我们以后从事法律方面工作，必须必备求真这一法律信念。否则，应用法律来掩盖事件真相，危害最大的便是法律尊严的丧失，使大众产生法律不可信的想法。为了一己私利，而影响整个社会正常的法律观念，那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此，无论是在法律学习中还是以后从事法律事务的工作中，必须永远坚持求真的理念。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，剩下的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定要达到自己被录取后定下的研究生三年目标，不让三年重新留下以前的遗憾。篇三：新生入学教育心得体会3篇

新生入学教育心得体会3篇

新生入学教育心得体会3篇

时间飞逝，开学至今，已过去近两个月了。在这段时间里，围绕新生入学教育这一主题，在学院领导、老师以及研会的干部们，其中最主要的是最广大的同学们的共同参与下，我们取得了预期的效果。在带领大家了解中大、了解亚太的过程中，增强了26名2011级新生彼此间的感情，大家也收获了很多。以下是部分同学的感触：

在研究生这两年中，希望自己在完成课程计划的基础上，多与同学交流，培养自己的能力，顺利完成研究生阶段的论文，并广泛涉猎相关学科知识，让自己的眼界更开阔，为自己的研究生生活交上一份满意的答卷。

中大无数的光环让我自豪，但光环背后的辛勤努力更值得我学习，我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。”——2015级国际关系专业 方xx 的。”——2015级国际政治专业 谢xx 不知不觉研究生第一学期的学习已经接近一半了，回想起开学以来跟同学们的学习，感觉时间过得很快，这是跟以前中学学习以及本科的学习都有一种完全不一样的感受。让我最印象深刻的是开学不久的几次新生同学交流活动。在活动中，我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历，让我们从别人的生活经历中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺利的融入到研究生的这样一个全新的生活里面去。回想起大四下学期以来经历的种种变故，让我在暑假乃至工作期间都经历着相当的心理压力，但是在跟同学进一步互动之后，让我的心情也有所释怀。昔日的时光在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼未来，走好今后的每一步。

第二篇：研究生入学心得体会

即将进入研究生阶段学习和从事学术研究的心得体会

2012级研究生：王庆阳

本着一颗执着的心，凭着那股顽强的意志，历经十八年的寒窗苦读，如今再次走进校园，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是忧，喜的是我又能继续完成学业，践行自己曾经许下的诺言；忧的是我二十四年来一事无成，未能给家人朋友创造任何财富，也未能给黎民百姓带来任何福报，更可悲的是人生苦短，二十四岁的我也只能独善己身，不知何时方能兼济天下。殊不知沦落人却天生一颗度人之心，吾师常言：“泥菩萨过江自身难保，若想度人，先要自度，不要做泥菩萨，要做金菩萨，方能普度众生。”每当我心有余而力不足时，也只能用师言聊以自慰。

古人云：“既来之，则安之”。我会用最短的时间调整心态，以全新的姿态投入到研究生的学习中去。研究生的学习对我来说意味深长，在这个非常时期，世事变化无常，人们生活日新月异，虽然科学技术是推动当代历史进程的动力，是第一生产力，而对于人来说知识和能量才是第一生产力。所以能够进入研究生阶段的学习是我一生中不可多得的机会，我会倍加珍惜，如有机缘我还会追求更高层次的学习机会，如此我不会觉得自己是在虚度年华，说不定还会明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十能随心所欲而不逾矩。吾虽不求闻达于诸侯，但求保身于山野之中。人类若能无疾而终将是我一生的追求，虽然生老病死乃人之常情，但我也愿为人类的“终疾事业”而奋斗终生。

走进民大半个月来，给我的感触颇多，说来话长，我与民大机缘甚深，一年前的我未能顺利走进民大，成为民大学子，曾是我人生中挥之不去的一点遗憾。我虽不甘人后，但也无可奈何，我想这也就是《易经》所说的“尽人事，听天命”吧，可老天也待我不薄，经过一年的磨砺，我再次走进民大的考场，终于成为民大的一员，体健院的一子。这也许就是恩师经常教导我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其实人生就是在前行的路上不断地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但却走到了人生的尽头，回首时这条道路是那么崎岖，那么坎坷，自身上下已满是伤痕，而此时的我们才称得上饱经风霜，满腹经纶。我不为昨日的失败而痛苦，也不为今日的成功而喝彩，更不为明日的得失而忧愁。我只想让时下的每一分、每一秒都过得有意义，能不虚此行，不枉此生。三年的研究生活，说时迟、到时快，我给自己的目标：用两年的时间完成三年的学业。

具体计划：

研一上学期：完成研究生个人培养计划；尽力通过英语四六级考试，普通话达到二甲；收集民族传统体育学相关文献书籍30篇；积极申报区级和校级硕士研究生科研创新课题；完成专业课程学习拿到相应学分；选择一项专业技能强化练习。

研一下学期：完成民族传统体育专业开设的所有课程学习，修满34学分；积极参加学术活动（含学术报告会、国际国内学术研讨会）；积极参加校级或校级以上的学术演讲竞赛；完成论文选题工作，进行文献综述，做好开题报告。

研二上学期：完成教学实践，从事民族传统体育相关教学工作；从事一定量的专业运动训练工作；协助导师指导本科生的论文设计工作；教学工作量不少于120学时，拿到相应学分。积极参与社会调查或田野调查。进行各种调研工作，收集相关素材为撰写论文做准备；为2014年博士研究生入学考试做准备。

研二下学期：积极主动的参与导师的相关学术论文的研究工作，争取在公开刊物上发表2—3篇学术论文；完成毕业论文写作，在导师指导下修改，论文定稿，完成硕士毕业论文答辩，申请学位，提前毕业。参加2014年博士研究生入学考试。

二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的学业，我想如此才能给自己一个满意的答卷。虽说凡事不可急于求成，但我只是想多给自己点压力，让自己的研究生活时时刻刻都充满着动力。世间事瞬息万变，无时无刻不在变化之中，唯有不变方能应万变，而这不变的规律是通过不断地学习才能认知和把握的。王国维曾把学习分为三个境界：第一是昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路（揭示学习受挫，仍然独上高楼）；第二是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（揭示学而执着追求，无怨无悔）；第三是众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处（揭示学如人生，重在回首）。我不知自己能达到哪个境界，但我愿意追求，愿意尝试，去体会其中所蕴含的人生哲理。

体健院：王庆阳

2012年9月27日

第三篇：研究生入学心得体会

当我第一次踏入这所学校，她便给我留下了深刻的印象，洋溢了浓烈的学习氛围，强烈的上进心深深地打动了我，无微不至的关心让我倍感亲切，感觉到了家的温暖。在开学的第一个星期里，为了使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活，学校安排了各种学习。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法：

一、端正学习态度。认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。记得复试后，在校园里散步，感觉是那么舒服，心中是那么的平静，看着校园里各角落看书的同学，心中就想，如果真能重新再进校园学习，一定要抓紧时间，把以前耽误的时间补回来，不再给自己留下任何的遗憾。

二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样，甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习，应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人，甚至部分同学已经是为人父母，因此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

三、找到方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。第二是已经有自己的方向，希望通过学习来达到自己目标。我自己的计划就是通过两年的研究生学习，使自己能够掌握比较扎实的学科知识，然后将自己的理论知识运用到实践中去。

四、磨练意志。学习是艰苦的一种活动，越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。

五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。因此，在平时的生活中，要尽可能用专业的视角分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。

六、合理安排时间。研究生学习期间，表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一下，其实不然。我们很必要合理安排时间，否则，只能让自己休息、学习两耽误，使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。

在两年的研究生学习中，我下决心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，更会严格要求自己，我将会以“厚德积学 励志敦行”的校训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。我一定会好好利用这宝贵的时间，为未来铺路，绽放青春最灿烂的光辉。

第四篇：研究生入学心得体会

研究生入学心得体会

不知不觉已经开学一周，为了让我们能够迅速适应研究生这一新角色、新生活，学校安排了各种学习。通过这些学习，对于研究生的生活、学习方法、学习方向都有了一定的了解。在接下来两年半的时间里，秉承“公诚勇毅”的校训我做了下述计划以期达到“认真做人，踏实做事”目的。

一、端正学习态度。在研究生学习的初始阶段端正学习态度，认识到知识是学给自己的，剔除得过且过的想法。一定要珍惜时间，不再给自己留下任何遗憾。

二、学会与人沟通。在学习期间，除了完成学校规定的内容外，主动学习自己感兴趣的各方面知识。与导师、师兄师姐以及周围的同学多多探讨交流。

三、找到研究方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。在找到方向后，就应该努力向这个方向努力。第二就是已经有自己的方向，希望通过学习来达到自己目标。我的计划就是通过两年半的研究生学习，掌握比较扎实的相关知识，将自己的理论知识运用到实践中去。

四、磨练坚强意志。学习是一种艰苦的活动。越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。

五、培养思考习惯。有人曾经说过：“学习的过程是一个思考的过程”。我们不仅要会思考，更要养成思考的良好习惯。遇到问题，首先应主动地去思考。

六、合理安排时间。研究生学习期间，看似时间很多，实则不然。因此我们有必要合理安排时间，以期做到学习休息两不误。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。

西工大的无数光环让我自豪，但光环背后的辛勤努力更值得我认真学习，因为工大的荣耀现在并不是我的荣耀，而我也只有严格要求自己，才能成为一名合格的工大人。

第五篇：研究生入学教育心得

研究生入学教育学习心得

作为一名2012届研究生新生，我进入校园已经有快一周的时间了，在这一周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。

在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。我对**大学会计学院有了更进一步的认识：**大学会计学院是2001年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。

在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：

首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。

第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。

最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不

让自己留下遗憾。篇二：2011级研究生入学教育总结 2011级研究生入学教育总结

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收，我作为其中的一员感到无比的自豪，经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识，同时也使我的研究生学习目标更加明确，为此我将我的几点心得简要叙述如下，以飨大家。

作为机电工程学院的一名研究生，对学院的深入认识是必不可少的。机电工程学院创建于1958年，其前身为机械工程系。经过五十年的发展建设，成为了以过程装备与控制工程、高分子材料成型加工设备、机械电子工程为特色，教学和科研实力雄厚的学院。

几天的入学教育，让我对研究生培养机制和学生管理规定有了一个更深入的认识。

培养目标：研究生教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培养德，智，体全面发展，适应教学，科研和国家经济建设的高级专门人才，要求硕士研究生达到：

（1）掌握马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的基本原理；树立正确的世界 观，人生观和价值观；坚持四项基本原则，热爱祖国；遵纪守法，品德良好，实 事求是，学风严谨；具有良好的道德品质和较强的事业心，立志为社会主义现代 化服务；

（2）在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，有较宽的知识面； 熟悉所从事研究方向的科学技术的现状和动向；较为熟练地掌握一门外语，具有 从事科学研究，教学工作或独立担任专业技术工作的能力和自学能力；具有勇于 创新的科学精神；

（3）积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

培养方式：培养工作要遵循如下原则

（1）政治理论学习与经常性的思想政治教育相结合。硕士研究生除学习政治理 论课外，还要参加政治学习和学校的各项活动；

（2）硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式；

（3）研究生培养实行导师负责制，充分发挥导师和科研群体集体指导研究生的 作用。

学校的学生管理规定，分为北京化工大学学生奖励规定，北京化工大学学 生纪律处分规定，研究生奖惩及管理相关规定。而对于学校的学生管理规定，无论是奖励还是处罚都让人感觉心服口服，乐于遵守，爱与执行。

我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一，要有意识的提高自身的口头表达能力，抽出时间学习汉语，因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多，为此必须调控时间学习母语。第二，学习好与人交往，包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往，做到心胸开阔，遇到挫折时能够及时调节好低落情绪，同时多与周围人沟通，希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力，其次与周围人一起作好身体锻炼，最终

使大家达到心身健康的目的。第三，学习好三大工具：英语、计算机、数学，使其更好的为专业服务。第四，打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业，除了学好自己所选课程外，多涉猎与高分子材料有关的书籍，同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍，原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高，将其与“早进课题，早进实验室”结合起来，我一定能把我的研究生研究工作做好。篇三：研究生新生入学教育讲座心得

新生入学教育讲座心得

在研究生报道两周后，我参加了研工办组织的研究生新生入学教育讲座。入学教育讲座主要是为研究生新生提供一些生活贴士和安全提醒，主要包括防火防盗和注意交通安全的安全教育、注重身体健康的健康教育和针对心理健康的心理教育。

安全教育主要强调了防火、防盗和交通方面的安全意识，种种触目惊心的案例令我们对自己安全意识的缺失感到震惊。注意生活中的用电用火安全是社会生活中必备的常识，然而我们往往疏于留意，导致了严重的损失。而在公共楼宇中留下书包钱物等贵重物品几乎是所有学生的通病，我们为了一时的方便，往往就给了偷窃者可乘之机。可见，安全问题往往是由于细节的疏忽，而养成良好的生活习惯才能真正保障自己的人身财产安全。另外校园中的交通安全也不容忽视，我们不能将安全建立在侥幸心理之上。遵守交通规则，远离意外伤害，自己的安全终究要靠自己的安全意识。学生在校园中对种种安全问题掉以轻心，主要是由于校园环境给了从小到大生活在校园中的我们以安全感，然而大学校园由于其开放性而与社会接轨，因此社会中的种种安全问题必将在校园中有所反映。我们此时培养的安全意识也是为将来步入工作岗位做准备。

健康教育主要着眼于自身的饮食结构和生活习惯，拥有一个健康的体魄才能以最好的状态迎接科研工作的挑战。我们往往以为自己年龄不大，很多诸如高血压、高血脂、糖尿病和部分心脑血管疾病以及癌症不会发生在自己身上。然而，由于较大的学业压力和不规律的作息习惯，以及食用大量不健康的食品，都会导致我们的身体发生各种病变。为了我们能够顺利地完成学业，并且能够成为有用的人才，一个健康的体魄必不可少。我们应当注意养成良好的饮食和作息习惯，适当锻炼身体，对自己的健康负责。

心理健康教育主要关注研究生在相对较大的学业、科研压力下的心理状态和心理健康情况。研究生的心理问题通常来自于自己的压力和人际交往中的挫折。要解决心理压力问题，就需要我们对于压力能有一个清醒的认识，能够适当的排解宣泄自己的压力，并且对自己充满信心。而交往障碍往往源自于独生子女惯有的以自己为中心的思维惯性，我们在与同学、老师的相处中应当能够包容他人的个性，积极融入团队而非抛弃团队。还有重要的一点是，当心理障碍已经到了影响我们正常生活的状态后，一定要及时寻求专业的心理疏导乃至治疗。这次的入学教育讲座涉及了研究生生活的方方面面，对于指导我们研究生阶段的校园生活，保护自己的安全和健康有着重要的意义。我坚信，通过这次教育，我们已经准备好面对研究生阶段的学习和科研工作，我们可以以一个良好的状态开始我们研究生生活。