针灸推拿导论课后感

第一篇：针灸推拿导论课后感

针灸推拿导论课后感

身为大一新生的我们，在学习中医的伊始，总是不能尽快为亲友们带去福利。基于此，学校特地为我们开展了针灸推拿导论课，使我们能够尽早掌握一些临床技巧。14课时的导论课已到了尾声，以下是我的一些感想。

导论课首先展开的是关于经络腧穴的内容，这些都是学习针灸的基础。既然是导论课，老师只是简略的为我们介绍了经络系统，如十二经脉，奇经八脉等，和一些腧穴的分类。但其中最重要的是为我们介绍了一些临床的常用穴位和它们的适用症状，包括合谷适用于头面五官病，妇产科病，感冒等。曲池主治上肢病症，皮肤病，热病，高血压等。指导了穴位的作用，接下来便是找穴了。虽然演示文稿上有关于找穴位的详细方法，但第一次上手操作的我们总是不能找到确切的位置，老师便开始让我们互相在对方身上找穴，询问对方的感受，同时老师也在班级中走动，尽量帮助每一个人找到正确的穴位，只听班级中一片此起彼伏的吸气声，一节欢乐的导论课很快就过去了。

接下来，我们第一次真正意义上认识了针灸针，没想到那样细小的一根针还分有不同的5部分：针尾，针柄，针根，针身，针尖。同时我们还认识到了许多不同的针，如九针，梅花针等。说到针，就不能不提灸法，而与灸法关系最密切的就是艾叶了。最主要的施灸用具是以艾叶制成的艾绒，易于燃烧，热力温和持久，穿透力强，具有温通散寒的作用，我们一般把艾绒制成艾炷或艾条来进行施灸。然后老师又为我们介绍了一些常用的艾灸法，分为艾炷灸，艾卷灸，温针灸和温灸器灸。艾炷灸又可以分为直接灸和间接灸，直接灸又分为化脓灸和非化脓灸，间接灸又分为隔蒜灸，隔姜灸，隔附子饼灸和隔盐灸等等。既然是艾炷灸，那么最重要的就是捏艾炷了。拿着老师发给我们的艾绒，每个人都跃跃欲试，然而这并不是一件易事。我们努力地想要捏出一个正常形状的艾炷，然而力用大了，艾炷就会变得细而长，力用小了，艾炷就会很容易散。经过几次不懈的努力，逐渐有人捏出了成功的艾炷。因为担心烟雾报警，我们并没有尝试着去点燃艾炷，而是通过观看视频来了解艾灸的过程。

学过了灸法，我们接着接触了拔罐这一治疗方法。在我原先的记忆中。拔罐总是带着恐怖的色彩，因为会在人的身上留下深刻的印记，然而这节课却改变了我对拔罐的看法。拔罐法，古称“角法“，利用燃烧，抽吸和蒸汽等方法，造成罐内负压，使罐吸附于腧穴或一定部位，使局部皮肤充血甚至淤血，调整机体功能，治疗疾病。罐的吸附方法包括火罐法，水罐法，抽气罐法等，火罐法又包括闪火法，投火法，贴棉法，而拔罐法的治病原理包括机械刺激，负压效应和温热作用。接着，老师又像我们介绍了拔罐的应用方法，有留罐法，走罐法，闪罐法和刺络拔罐法。同时还向我们介绍了拔罐的治病范围为吸抜脓血，治疗疮疡脓肿和肺痨，风湿等内科疾病。最后，老师又向我们介绍了在临床上治疗具体疾病时拔罐的位置，如治疗颈间关节痛时，要在压痛点及关节周围拔罐，在背痛，腰椎痛，骶椎痛时，要在疼痛部位及关节周围拔罐，在发热时，要在大椎放血拔罐，在有痤疮时，要在膈腧，肺腧，委中等拔罐放血等。在讲完这些理论知识后，老师还请同学担当模特，切身体会拔罐的感觉，并向我们详细介绍了拔罐的操作方法，一定要在把罐放在病人身上之前先在自己身上试验一下，宁愿烫到自己，也不能烫到病人。在逐渐了解了拔罐这一治疗方法后，我对它没有了原先的恐惧感，也变得跃跃欲试起来。

在拔罐的课上，老师还同时提到了刮痧法，即运用刮痧器具在体表的一定部位刮拭以防治疾病的方法以经络理论为基础，通过对十二皮部的良性刺激，疏通经络，行气活血，调整脏腑机能的作用。刮痧板有牛角类，玉石类和砭石类等，起到宣通气血，发汗解表，舒筋活络和调理脾胃的作用。虽然不甚详细，但刮痧的美容功效着实吸引了我。

当然，还有极其重要的一个内容，就是按摩推拿课。按摩推拿的主要适应症包括筋伤和内，妇，儿科等功能性疾病。按摩中推拿手法的分类包括放松类，温通类，助类和关节整复类。老师还向我们介绍了9种按摩方法：揉法，拿法，点法，拨法，拍法，击法，推法，搓法。有了理论基础，临床实践对按摩推拿的意义也是不可忽视的。老师强调了按摩推拿练习程序的编排原则，要从轻到重，再从重到轻，要从面到线到点，再到面。在看过老师在模特身上的示范后，我们开始在对方的身上进行实践。跟着老师的指令，我们依次练习着按摩的手法，然而身为初学者的我们，总是掌握不好力度，不是太轻到没感觉，就是重的让手下的同学大声呼叫，忍不住想逃。这时，老师又像我们强调了身为推拿师时，一定要注意病人的表情变化。

最后，我们上了一节气功课。老师说气功是调身，调息，调心三调合一的心神锻炼技能，而这节课留给我印象最深的是老师最后给我们做的放松功，老师“松”的声音回荡在教室中，我感觉仿佛进入了另外一个世界，整个人都放松了下来，我甚至都快睡着了。当结束了放松功后，我醒过来，只觉神清气爽，可见气功还是很有效的。

虽然推拿导论课已经结束，但这节课带给了我们许多实际生活中可用的医学知识。当然这只是一个开头，其中还有许多奥秘等我们学习与深入。

第二篇：计算机导论课后感

计算机导论课后感

第一节课

在我的记忆里，我们上过计算机导论的所有课堂中，第一节课是人来的最齐的一节课了。抱着好奇，我们开始了计算机导论的第一堂课。

第一堂课，从计算机的发展开始，我们学习了电脑的发展历程。与随着科技发展而不断壮大的人口截然相反，电脑从低端到高端的发展是伴随着体积的不断减小而来的，或许这也正是科技的伟大所在吧。

然后是硬件的发展和更新，这为生活带来了便利，加快了运算，减轻了人力负担，释放人力，加快科技发展……如此循环。老师还带领我们认识了一个人：图灵。据我在度娘查询得知：图灵，英国数学家、逻辑学家，被视为计算机科学之父。以及他发明的可以测量人工智能的图灵测试。

之后还让我们了解到了五大热门：云计算、物联网、移动物联网、大数据、智慧。

接下来是讲解计算机在生活中扮演的角色，他们（姑且称为他们吧）在我们的生活中无处不在，帮助我们的生活，工作与学习。同时老师还像我们介绍了计算机导轮这门学科的特点以及我们的课堂要求。

第二节课

这一堂课老师首先和我们讲解了计算机的工作原理，让我惊讶的是二进制的本质：0、1=没电、有电，而计算机只认得这0与1。这个生动形象的比喻让我记忆深刻。

接下来是计算机的构成，硬件和软件。硬件呢，是用电脑是不能少的东西吧（不知道可不可以这么理解），有显示器，鼠标，键盘等等等等。而软件就是我们在电脑上经常使用的东西啦，我们常用的QQ咯，一些游戏软件咯，还有办公学习时使用的Excel，Word，ppt等等咯，这么看起来我们打开电脑后使用的几乎全是软件啊！

然后老师继续向我们介绍了其他的数制：8、16、32进制。还讲解了它们之间的转化运算。不得不说，老师的讲解十分生动，让我一下子豁然开朗，快速掌握了进制间的转换。比如说啊：从高到低进制就要进行短除啊，找到余数啊之类的。那从低到高呢，就是以数制的那个数为底数然后在用相应的数字做指数，然后组合相加就OK了（原谅我表述不清吧…）。

第三节课

这堂课的内容讲的是程序设计吧。物联网工程需要的就是以编程为基础的吧，反正我们都要从C语言基础学起。我们了解了计算机程序设计的很多语言，比如说啊，什么C语言啊，什么C++啊，什么C#啊，什么Jave啊，等等等等高级语言。(唉，C语言都吃不透，后期会不会挂？我想后期对于这些高级语言的使用必不可少！）

之后老师又讲解了编程要进行反复的思考，绝不可以想到哪写哪，一定要好好设计之后（最好画个流程图）,再开始打代码。

恩，这样可以增加我们的目的性吧，减少出错。不记得是不是还说过，最好在编写代码时要加上注释以便后期的修改和优化。。

第四节课

我们都知道，只有硬件的电脑就是一个空壳（应该比喻对了吧...）。于是我们的电脑都少不了操作系统！现在知名的操作系统以及普遍使用的应该就是微软开发的Windows系统了吧。

Windows也有许多不同的系统：98,2000,2003，XP，win7，win8，以及现在逐步扩大使用的win10等等。老师还向我们介绍了许多其它的操作系统，譬如说DOS啊，还有少不了的Linux等等等等。

可以说操作系统算是一个大型的应用程序，它支持着小型软件的运行。当然了，不同的操作系统功能也不会完全相同，它会针对相应人群提供相应的功能。

第五节课

这堂课讲的应该是算法吧，在我看来，算法是计算机用来解决问题的。算法是它们解决问题的方式，它们也有着不同种类：不同的类型，针对不同的问题。

算法的要求就是不可以出错，一旦出错，很有可能就会陷入死循环中（唉...）。我记得老师讲过许多结构，什么树形结构啊，什么流程图啊什么的，具体记不大清了...(汗...)还有什么排序的算法什么的...不过，我觉得吧，算法就是用到前面讲的编程，以高级语言为基础，进行程序设计，然后写好代码进行编译，最终做成程序。可以说最终我们设计出来的算法程序就是计算机用来解决问题的方式了。（也不知道我这样理解是否正确...）

我想，这些语言和算法之间的融会贯通的使用想必对于编程来说十分重要啊，在这一环扣一环的学习中，我学到很多，却也不知不觉中发现了许多疑惑，或许在未来的学习里我会找到答案吧。不过有一点可以肯定的是，基础不可丢啊不可丢！

第六节课

这堂课是很多童鞋都觉得很有意思的，因为这节课讲到了网络啊！

在我们的日常生活里，网络必不可少，甚至会听到有童鞋这样抱怨：停水停电都还可以忍受，断网？偶的天啊，这不是要命啊！听到这，真是不由感慨，网络啊，你带来的究竟是利还是弊啊？

学习计算机的我们自然应当多多了解网络吧，首先老师为我们介绍了计算网络的概念和体系。可以这么理解，网络就像一张织好的大网，我们每个人的计算机都会是其上一点，而在这张网上的每一台计算机都可以通过所依附的这张大网—网络发送和接收信息。如今，这张已然是包含了全球范围，使距离不再是阻碍通讯的缘由！（视频，语音，QQ，微信神马的最有爱了！）

接下来老师又向我们介绍了一些计算机的网络硬件（其实这里我有些迷糊了，计算机硬件和计算机网络硬件？什么鬼？！）后来了解吧，像电脑里面的无线网卡啊，这就算做计算机网络硬件了。还有啊，这网卡呢，是被分为两种的，一种是电脑内置的，硬盘一样的网卡，还有一种就是通过USB接口连接电脑的网卡。

老师还介绍了一下有关网线的相关内容，我终于明白了看起来高大上的网线其实并没有那么复杂（真的吗？）。反正我知道了，我们日常使用的网线是双绞线，还有什么口诀神马的，还有什么八门还是什么的...然后还有就是一些我们上网插网线的模型，以及可以发送WiFi的路由器了。

第七节课

这节课我们学习了一些有关网络协议TCP IP还有什么HTML什么超文本传输协议的东西...由于我觉得很深奥，这堂课有关这些的内容已然被我在脑海中删除的差不多了...(这是什么破借口啊喂！)

然后老师还教给我们一些生活中实用的操作，比如说共享啊，远程啊之类的。远程还是很方便啊，我如果电脑有什么问题，找到会的童鞋远程一下就解决了嘛，还有忘带文件也可以通过远程控制自己的电脑拿到手啊，真是怎么想都美啊！（扯远了...）

回归！接下来呢老师还向我们介绍了计算机安全的知识，老师告诉我们啊，只要计算机在网络上，那么我们的计算机就有可能会遭受到各种攻击，很可能就会导致信息啊，数据啊什么的丢失以造成损失。所以，我们要学习计算机的安全知识，做好防范措施（怎么做？）。总之，我们要学会保护自己的信息。

第八节课

这节课呢，我们学习了有关数据库的概念，数据库的应用与组成。可以说呢，我们组建数据库就是为了能够管理这些庞大的数据，当然了，用计算机来存储和管理数据必然要比用人力方便的多，而且还会减少差错。

然后的内容呢，讲的是SQL语句，老师告诉我们啊，要合理的运用数据库就要掌握SQL语句，只有这样才能掌控整个世界，不对，是整个数据库啊！这样就会是我们在更好管理数据库的同时呢还要执行许多命令，进一步的使用和管理我们的数据。

第九节课

这堂课介绍了有关多媒体的知识。多媒体包括视频，音频等等一些生活中十分常见的形式。我们的生活随处可见多媒体的存在。

接下来是有关于数据的压缩预处理，举例来说，当我们要下载传输的文件很大呢，那我们可能就要用到硬盘啊，比如说游戏光盘咯，亦或者是压缩包，我们常用的压缩文件包啊等等。这会大量减少我们下载所需要的时间，解放时间来做别的事啊。

还介绍了一些软件，用于多媒体制作与处理，比如说AE啊，Ps啊，Pr啊，这些软件有的可以处理图片，达到我们想要的效果，有的可以制作剪辑视频，甚至用图片来制作视频，添加字幕，设计特效，等等实在是高大上啊！

接下来是网页的制作，用一个名为Dreamweaver的软件，以及对其的修饰和其中连接如何建立等等。也就是插入超链接啊，然后还有那些页面的布局改变啊。老师还说以前有些网站受到限制只有出现滑轮拖动才能看见，而如今天猫淘宝啊这些在电脑上和手机上截然不同其实是使用了一种技术，还给我们示范学校的网站没有这种技术。

接下来老师又介绍了，一些网站呢，是具有自适应性的，它们会根据窗口的大小而自我调节。我觉得这个是真的很神奇啊，所以说只有想不到，只有做不到啊，为了满足人类需求，科技的发展真是无所不容。

最后呢，老师向我们介绍了软件工程。有这么个说法，没有了软件，电脑和计算机的知识就是没有灵魂的。也是啊，没有了软件，电脑的用途...老师最后向我们介绍的是信息系统，这个在生活中那是十分常见啊，我们可以查询信息啊什么的，讲到信息，又不得不提一下之前常提起的信息安全问题了啊。那些木马啊，病毒啊什么的真是可怕啊。真是这样啊，攻击不可预测，只有不断地完善系统，才能有效的保护信息安全啊。

第三篇：法学导论课后感

法学导论课后感

过去的十九年里我对法学一词一直是懵懂的，它就像一个高深莫测的世界，离我有十万八千里，我们不会有任何交集。然后我对法学最初的认识是由“今日说法”开始的，看到撒贝宁自如的主持法制节目，大谈特谈法律案件，那种沉着冷静的态度和睿智机敏的风采深深吸引了我，我对法律的认识之门由此打开了。

但是我还是觉得法律的领域只有那些睿智聪明的人才能涉及，也只有律师法官才有必要学法，对于我们普通百姓，法律的面纱仍旧那么朦胧与不可认知。是啊，我们小老百姓老老实实的过日子，踏踏实实的做人，所谓人不犯我，我不犯人，我们又怎么会触到法律的底线呢？我是被调剂到法学的，可以说是阴差阳错，但我更愿意相信是命运给了我一次认知与学习法学的机会。

法学导论是开启法学大门的钥匙，是我真正认识与学习法学的基石。通过法学导论这门课，我知道法学是以法律现象为研究对象的科学活动及其认识成果的总称，是一个由众多法学分支学科构成的学科休系。法学，在中国先秦时期称为“刑名法术之学”或“刑名之学”。在西方，“法学”一词源自古代拉丁语的Jurisprudentia。其原意是“法律的知识”或“法律的技术”。古罗马法学家乌尔比安对该词的定义是：“人和神的事务的概念，正义与非正义之学”。我觉得法学代表了正义、道德、规则，是一个社会正常运转的基石，是国家稳定的保证。法学对于整个民族，整个国家的重要性不言而喻。

中国法律是从远古走来，历经五千年风沙的吹打和漫漫历史长河的洗礼而历久弥新。中国拥有丰富的法律文化遗产，早在春秋战国时期，法学研究就很兴盛，并有专门的法学著作问世。其后历代都有丰富的法律思想。中国法律融入了儒家思想，礼与法相交融，铸成了法律的一大特色。伴随着新中国的成立以及改革开放，我国法律更是上升了一大台阶。坚持民主和社会主义两大原则，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的法制原则，把马列主义、毛泽东思想的基本原理，与当代中国实际、时代特征相结合，在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，科学地把握社会主义本质，第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家，在无产阶级领导人民夺取政权以后，如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，创立了有中国特色社会主义理论，继承和发展了马克思列宁主义和毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，对我国改革开放和社会主义建设有着全面的、长期的指导作用。

在创立建设有中国特色社会主义理论、领导中国人民建设有中国特色社会主义的实践过程中，邓小平深刻总结了我国和其他社会主义国家在民主和法制建设万面的经验教训，并根据我国新时期改革开放和社会主义民主法制建设的实践经验，创造性提出了建设有中国特色社会主义的民主、法制理论。为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，并使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。民主和法制是统一的，民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障；不要社会主义民主的法制，决不是社会主义法制；不要社会主义法制的民主，决不是社会主义民主。我国的法制随着经济发展正逐步走向完善和健全。进一步由人治向法治过渡。

此外，我对法学领域的认识有了进一步提高，我一直以为法学是一个绝对独立的学科，是高高在上，统领一切的，学过法学导论后我知道我错了。法学是一个大的学科，有很多小的分支组成，例如宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等，我愈加认识到法学的博大精深。法学纵向认识过之后，法学的横向也是极其宽广的。法学与其他学科是紧密相连，相互作用，相互影响，相互促进。法学吸收其他学科的认识成果来说明法的现象，从而使它能够深入到法的本质和价值基础中，并且能够解答法的外在方面和客观倾向，同时也以自己的认识成果推动其他学科的发展和新学科的产生。首先我认识到法学与政治学是有内在统一性的，特别是像宪法学、立法学、行政法学，本身就兼有法学和政治学两重性质。所以，有人形象地说，法学和政治学是一枚硬币的两面。还有法学与社会学，一方面，法学要研究社会中的法，把法作为社会现象的一部分研究；另一方面，社会学要通过法律研究社会，把法律作为社会内容的形式。因而，法学和社会学有很广泛的共同论题。再比如法学和历史学，我觉得法律是凝结的历史，或者说是历史过程的产物，在人类社会的转折点，都可以看到法律的旗帜或标志，这是人类历史的里程碑。法律的生命不仅是逻辑，更重要的是经验。经验总是历史的东西。历史学在研究古今之变、盛衰之道的过程中，摸索创造出更为完善健全的法律体制。因此，法学不仅仅是一门学科，它与众多学科相依存。我们不应用孤立的思维来学习和认识法律。在学习法律时，要注重与其他学科相联系，使它们的思想精髓融会贯通。

法学导论课将法学神秘的面纱揭下，我看到了法学与我们息息相关，它不是远在天边的，法律的触角蔓延在社会的各个角落，与我们每个人的行为都密不可分。法不是存在于本本上的抽象条文，而是在社会生活和实践中发挥实际作用的规则。这意味着，如果脱离法的实际运行过程来抽象地谈论法“是什么”和“应当是什么”，就不可能科学地解答这些问题，而只会得出一些苍白的、空洞的理论和观点。法作为调整社会利益关系的规范体系，其本身就是一定价值观念的体现。法所以要对一些行为予以保护而对另一些行为予以制裁，就是因为法之中隐含着一套价值准则，凡是被这种价值准则所肯定的行为，就得到法的保护；反之，则受到制裁。在大的方面，一个国家要用法律作为维权的武器。美国一直对我国实行反倾销政策，使我国经济受到了极大的损失。我国低廉的商品进入美国，既促进了我国外贸发展，又给美国人的生活带来了极大的方便，提高了其生活品质，但是却得不到应有的保障。对此，我们应充分利用WTO贸易原则，国际贸易法，制定合理合法的战略，用法律武器维护我国的合法权益。作为一个企业也应该懂法守法。温家宝总理说，企业家的血液里应该流着道德的血液。企业不应该为了利益而做触碰法律底线的事，企业应积极的学法，在法律允许的范围内，制定经营策略，实现利益的最大化。再往小的方面说，我们每一个人都应该学法、懂法、守法、用法，做合法的好公民，积极维护法律的威严，并且自觉同违法行为作斗争。每个人都懂些法律，就会减少无知法盲，就会降低犯罪数量。农民工就可以运用法律的武器为自己讨回公道，要回应得的工资，而不用无望的等待，讨要，不必践踏自己的尊严来乞求本就是自己的劳动成果，乃至用生命做威胁，那些无助而可怜的人们，太需要法律的维护，太需要手中握着一把法律的利剑！

我此时深深觉得学习法学是十分必要的，对于自身发展而言，法学一个重要功能是培养人们的法律思维方式。所谓法律思维方式，是指从法律的角度和逻辑观察问题、分析问题和解决问题的思维方式。法律思维方式是法律职业者所特有的思维方式，是法律职业者必须具备的职业能力。学习法律可以锻造我沉着冷静的态度，让我能机智沉稳的处理问题，能够使我拥有严密的逻辑思维，缜密细致的态度。通过学习法学而培养良好的法律理论素质和理性思维能力，能够帮助我超越自身的法律偏见、法律经验的局限性，对现行法律制度保持反思和批判的能力。即使今后不能找到对口的工作，那么能够熟练的用法律维护自己也是有百利而无一害的。

作为以法律为专业的我，必须从现在起认真学习法学。我们不仅要知道有关的法律规范，而且必须知道它们是怎样成为这样的法律规范，以及为什么是这样的法律规范；不仅要知道解释和运用法律规范的技术，而且必须知道解释和运用法律规范时应当坚持的价值标准。现代社会各方面的发展都很迅猛，社会对法律的需要不断增加和变动。与此相适应，新的法律源源不断地制定出来，旧的法律则接连不断地修改和废止，有关法律的知识总量日益增加。在这种情况下，培养法律理论素质和法律思维能力，比仅仅习得具体的法律知识更重要。显然，具有较高法律理论素质和法律思维能力的人比起那些仅仅掌握法律的某些细节性知识的人，能更好地适应法律和社会的进步、变化。我应该有意识的培养自己的法律意识和法律思维，养成严谨的思维方式，为成为一个合格的法律人打好坚实的基础。我知道学习法学需要一番努力，没有投机取巧可言。首先，善于从具体事例出发进行法学思考，提炼或检验法学理论。尽管法学以抽象的概念、命题和理论表现出来，但法学的问题和理论内容都来源于社会生活。法学的理论大多是从具体的法律事件、法律案件、法律规定中概括出来的，是法律实践经验的系统化和理性化。因而，我们需要把理论与社会实践联系起来理解，善于通过思考社会实践中的法律事件、案件，特别是自己所亲身经历或耳闻目睹的法律事件、案件，从中提炼出法学的理论，或检验法学理论。然后，联系其他学科的知识来理解和掌握法学的理论。法学不仅与法学的其他学科存在密切的联系，而且与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等人文社会科学以及自然科学存在密切的联系。法学经常从其他人文社会科学以及自然科学中获取理论和方法，以不断丰富法学的理论和方法。当代法学的理论和方法有不少来自于其他学科，包含着其他学科的知识。因此，我们要理解和把握这些理论和方法，必须掌握其他学科的一些知识。

就我而言，我对经济法比较感兴趣，想要以后在经济法方面进行更深入的学习和研究，那么我要理解法律的效率价值和经济分析方法，就要掌握一些经济学知识。要用哲学的思想看问题，不能把法学孤立化。其次，要了解当代中国法学的研究现状，积极参与法学的讨论。改革开放以来，中国法学界坚持解放思想、实事求是的思想路线，对法学和法律实践中的各种问题开展了广泛的研究和热烈的探讨，在很多问题上都形成了多种观点并存的格局。我们要了解现有的研究成果，积极参与有关的讨论，培养自己的理论思维能力，提高科学研究水平。把自己真正看做国家的主人，积极关注法律的制定与修改，关心国家大事，提高主人翁意识和公民责任感。

我很感激能有学习法学导论的机会，让我对法学的认识由错误到正确，由懵懂到清晰，让我对学习法学的目标由模糊到明确。尽管我的初衷不是法学，但是我既然已经选择了这条道路路，我就会坚定不移的学习下去，用我最大的努力去学习它，钻研它。我希望自己能有良好的法律素养与品质，不仅仅是为了维护我自身的权益，我更希望可以尽我的微薄之力，用我的法律知识，为更多的人谋求福利，维护广大弱势群体的利益。法律之路难走，作为一个女生，我更加知道我将在未来的求职及发展中面临极大的困难，但是我不后悔。我知道我国的法律仍不健全，等待着新一代法律人去完善，我们新一代大学生愿意肩挑重任，将我国的法律推向一个更加完善的高峰！

第四篇：针灸推拿英语

关于中医的谈话

（一）(P = 病人 D = 医生)

(P = patient D = doctor)医生：你好，史密斯先生。今天感觉如何？

D: Hello, Mr.Smith.How are you feeling today? 病人：好多了。谢谢！今天我可以坐直了。针灸的确很棒。

P: Much better, thank you!I can sit straight today.The acupuncture is really great.医生：不错。中医有五千年的历史。它对疾病的发生、发展和治疗都有着完整的理论体系。针灸只不过是治疗像你的椎骨侧突疾病的一种最有效方式。

D: Yes, Chinese Traditional Medicine(CTM)has a history of more than 5,000 years.It has a complete theory about the occurrence, development and treatment of diseases.Acupuncture is only one of the most effective ways to treat diseases such as your pleurapophysis.病人：尽管如此，我的许多同事对中医还是有些不解。你能否多给我讲点？

P: All the same, many of my colleagues feel much puzzled about CTM.Would you please tell me more about it? 医生：没问题。根据中医理论，疾病的发生是阴阳失调所致。而疾病的治疗就是阴阳的平衡。

D: Sure.According to CTM theory, the occurrence of diseases is the incoordination between Yin and Yang and the treatment of diseases is the reestablishment of the equilibrium between them.病人：嗯，什么是阴阳？

P: Oh, what's Yin and Yang? 医生：它们是中国古代哲学的两个概念并代表一切事物的两个对立面。中医学运用阴阳理论来解释人体的生理和病理现象。同时, 阴阳也是诊断和治疗疾病的法则。

D: They are the two concepts from ancient Chinese philosophy and they represent the two contradictories in everything.In CTM theory, Yin and Yang are used to explain physiological and pathological phenomena of the body.They are also the principles of diagnosing and treating diseases.病人：那么你们中国医生是怎样用这一理论来给病人治病的呢？

P: Then how do you Chinese doctors treat your patients by using this theory? 医生：大体说来，中医有两种治疗方式：药物治疗和非药物治疗。

D: Roughly speaking, there are two common ways of CTM curing diseases: drug therapy and non-drug therapy.病人：真有趣。你们通常都用什么药？

P: That's very interesting.What drugs do you often apply? 医生：至于药物治疗，中医常用草药、矿物质、动物药等。

D: As for drug therapy, traditional medicines are used such as herbs, mineral, animals, etc.病人：那非药物治疗呢？

P: And how about non-drug therapy? 医生：非药物治疗包括针灸、按摩、拔火罐等。D: As for non-drug therapy, there are acupuncture and moxibustion, massage, and cupping.病人：关于针灸和按摩，我略知一二。拔火罐是怎么回事？

P: I know a little about acupuncture and massage.What's cupping? 医生：拔火罐就是把一个真空的杯子放在皮肤上引起局部充血的一种治疗方法。通常，医生把一个点燃的酒精棉球放在杯子里一会儿以排出里面的空气使它成为一个真空杯，接着快速地把空杯子放在选定的皮肤上。

D: It is a treatment using a vacuum cup sucked firmly on the skin.Usually, the doctor fires an alcohol sponge and puts it inside the cup for a short while to make the cup a vacuum one, and then he places the vacuum cup instantly over the selected spot of the skin.病人：有效吗？

P: Is it effective? 医生：就像我们治疗你的病用的针灸一样有效。但是拔火罐特别适合痛症。

D: Just as effective as acupuncture which we are using to treat you.But cupping therapy is specially good for pains.病人：太绝妙了。

P: That's really fantastic.医生：实话告诉你，据资料统计，与西医相比，中医更擅长于病毒感染性疾病、免疫系统疾病、心脑血管疾病和神经系统疾病的治疗，而且无任何副作用。

D: To tell the truth, according to statistics, Traditional Chinese Medicine is better for the treatment of diseases of viral infections, immune system, cardio-cerebrovascular system and nervous system without causing any side-effects compared with western medicine.病人：非常感谢！医生。我现在对中医的理解要好点了。

P: Thank you very much, Doctor!I've got a better understanding of CTM now.an I book an appointment for a foot massage? 我能预约做足底按摩吗？ A I'd like a foot massage.A 我想做足底按摩。B Come this way, madam.B 女士，请这边来。

A No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? A 不，对不起，不是现在。我能预约明天做足底按摩吗？

B Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.B 当然，女士。你想什么时间来？我们上午非常忙。A Well, how about 2pm? A 哦，下午2点怎么样？

B 2pm.Excellent.Now can I take your name? B 下午2点。很好。我能知道您的姓名吗？

Notes注释 You can book appointments face to face, for example, if you want a foot massage: Can I book an appointment for a foot massage? / Can I book an appointment for a foot massage? You can suggest a time: How about 2pm? / How about 2pm? 你可以面对面地进行预约，如果你想做足底按摩的话：Can I book an appointment for a foot massage? /我能预约做足底按摩吗？你还可以提出一个时间：How about 2pm? /下午2点怎么样？ When making bookings with clients, you may want to indicate busy times: What time would you like? / What time would you like? / We're very busy in the morning./ We're very busy in the morning.当你和顾客进行预约时，你可能要指出忙碌的时间段：What time would you like? /你想什么时间来？/ We're very busy in the morning./我们上午非常忙。

Key phrases and sentences I'd like a foot massage.Come this way, madam.No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.Well, how about 2pm? 2pm.Excellent.Now can I take your name? 我想做足底按摩。

女士，请这边来。

不，对不起，不是现在。

我能预约明天做足底按摩吗？

当然，女士。你想什么时间来？我们上午非常忙。哦，下午2点怎么样？ 下午2点。很好。

我能知道您的姓名吗？

A:Please point out the painful place with your finger.Is there any relation between the pain and the weather? B:Yes,the pain comes more intense when the weather is bad.And the pain comes intense when I walk too much.A:Have you eve had any trauma? B:Yes, I have.A:Does the pian become more intense at night? B:Yes, ti does.Just like a needle prick.Besides, the place that hurts often feels cold,too.A:Do you have the sensation of ants crawling over the painful part? B:Yes, I do.A:I'd like to treat you with acupuncture if you agree.B:By the way, does acupuncture hurt? A:Acupunture may cause just a little pain, but it also causes a certain feeling of numbness and distension.We'll try it every day for seven days.Will that be all right? B:Yes.Let's start today.1.您怎么不舒服了？ What's your complaint? 2.我来给您把一下脉。Let me feel your pulse.3.我看一下您的舌头。Show me your tongue.4.您受过外伤吗？

Have you ever had any tauma? 5.疼痛和天气有关吗？

Is there any relation between the pain and the weather? 6.如果您同意，我想用针灸给您治疗。

I'd like to treat you with acupuncture if you agree.7.我捻针时您有什么感觉？

How do you feel when I rotate the needle? 8.针灸可能有点疼，还会使您感到有点麻木和发胀。

Acupunture may cause a little pian and a certain feeling of numbness and distention.9.针灸会有疗效，但需要长期治疗。

Acupunctue will have effect, but a prolonged treatment is needed.10.你得服用一些中草药。

You nee to take some Chinese herbs.11.您知道什么煎中药吗？

Do you know how to decoct Chinese herbs? 12.请付完这6剂药后再来找我。

Please come back to me after taking these 6 dosages.

第五篇：针灸推拿论文

陕西中医学院针灸推拿系06届针灸推拿专业（1）班 毕业论文集 ZTX01120姓名：×××

针刺、闪罐治疗面瘫30例疗效观察

作者：×××陕西中医学院针灸推拿系××专业××班

指导教师：×××主任医师陕西省中医院××科

提要：目的：通过针刺与闪罐的治疗，观察面瘫的恢复。方法：经颅脑CT检查无脑梗塞,脑出血及中枢神经系

统损伤,确诊为急性面神经炎(周围型)患者30例,采用中医针灸理论辩证施治,分别进行针刺,闪罐治疗.结果:30例患者中,治愈26例,占总数的86.7%,显效3例,占10%,好转1例,占3.3%,无效0例,总有效率100%.结论:针刺,闪罐是治疗面瘫的良好途径.关键词：面瘫(中医);针刺;闪罐;综合疗法;疗效观察.面神经炎是指颈乳突内急性非化脓性面神经炎,产生周围神经麻痹的临床表现,又称BELL麻痹或特发性面神经麻痹.中医属”面瘫”,又称“口眼歪斜”或“口僻”.面神经炎的病因尚未完全明确,相当部分患者在局部风吹或着凉后发病,因而认为可能由此引起局部营养神经的血管痉挛.有些患者在急性鼻咽部感染后起病.中医认为,面瘫的发生是由于经脉空虚,风寒热邪乘虚侵袭,经络气血阻滞,导致筋脉失养,弛缓不收而发病.对于面瘫的治疗,中医针灸一直被认为是一种特色的治疗方法,笔者自2004年9月至12月在宝鸡市中医医院实习期间,积极配合临床指导老师,将所学的理论知识有效地与实践相结合,在对30例面瘫患者的治疗上,以针刺闪罐为主,取得了满意的疗效,现报告如下.临床资料:

.本组30例患者均来自宝鸡市中医医院针灸科住院部,均属周围性面瘫,其中男20例,女10例,年龄最小13/12岁,最大75岁,其中20~50岁患者13例,占总数的43.3%,病程最短者10小时,最长者18天;其中风寒证19例,占63.3%,风热证5例,寒热并见证6例;其中部分患者在其他地方诊治无效而来本院.本组均属单例发病,排除中枢性面瘫,格林—巴利综合征,中耳炎,迷路炎,乳突炎,脑膜炎引起的周围性面瘫.1.2诊断标准.本组病例为急性起病，症状可于数小时或1~7天内达高峰,1周内就诊患者占大多数，表现为一侧面部表情肌完全或不完全瘫痪,额纹消失或变浅,眼裂不能闭合或闭合不全,鼻唇沟变浅,口角下垂,口唇向健侧偏斜,不能皱额、蹙眉、闭气、鼓腮、示齿,可有耳后乳突区压痛,患侧舌前2/3味觉减退或丧失,听觉过敏等.2.病情分析

2.130例患者中，属风寒袭络型者19例，占63.3%；风热袭络者5例，占16.7%；寒热并见者6例，占20%。

2.2辨证分型：

本病多由于经络空虚，风寒或风热之邪乘虚侵袭，阳明少阳经络以致经气阻滞，经筋失养，筋肉迟缓不收而发

病。一般起病突然，每在睡眠醒来时发现一侧面部板滞，麻木、瘫痪，不能皱眉、蹙额、示齿、鼓腮，口角向健侧歪斜 漱口漏水，进食时食物常常停滞于病侧齿颊之间，病侧额纹鼻唇沟变浅或消失，眼睑闭合不全，迎风流泪，少数病人可有耳后耳下及面部疼痛,严重者可出现患侧舌前2/3味觉减退或丧失,听觉过敏等.2.2.1 风寒型：因脉络空虚风寒之邪乘虚克于面部经络，经气阻滞，经筋失养，肌肉迟缓不收，而致口角歪斜，患侧面患侧面部肌肉痉挛且自觉发紧感，怕风畏寒，舌淡苔薄白，脉浮紧。

2.2.2 风热型： 以夏季发病为多见，多因感受风邪，经脉痹阻，郁而化热，气血失和不能濡养筋肉而致面瘫，发病前可有面部麻木，耳后疼痛及轻微外感等前驱症状，口干口苦，急躁，大便干，小便数，舌红苔薄黄，脉滑数之热象。

2.2.3 寒热并见证：系指寒热之邪同时或先后侵袭空虚之脉络而发病，面部表现为拘紧、疼痛、怕冷、抽搐等经寒证，同时伴有性急、口苦口干，或口鼻起泡，大便干，舌质红苔黄，脉滑数等里热证。治疗方法 3.1 针刺治疗

3.1.1 针刺选穴：遵循局部取穴、循经取穴及经外取穴相结合的原则，以手阳明大肠经、足阳明胃经、手少阳三焦经和足少阳胆经穴为主。主穴：阳白、地仓、颊车、下关、翳风、合谷。随证配穴：鼻唇沟变平坦者加迎香；鼻唇沟歪斜者加水沟；颏唇沟歪斜者加承浆；额纹变浅或消失，眼闭合不全者，阳白透鱼腰；额纹上部未出现，阳白透头临泣；皱眉不能或无力取攒竹；流泪取睛明、承泣、四白；耸鼻不能或无力取迎香透睛明；口歪、流涎、食物滞留取地仓透颊车、颧髎；听觉障碍翳风、听会；偏头痛取完骨或风池。

3.1.2 操作方法：针具、穴位常规消毒，选用30号1.5~2寸不锈钢毫针；穴位以上述针刺选穴中的主穴及随证配穴

1.1 一般情况随之出现口角歪斜，患侧面部肌肉松弛可伴眼干，眼红，为主。手法：平补平泻，风寒证以补法为主，风热证以泻法为主，得气后留针30分钟。加G6805电针治疗仪：选用连续波，强度以病人耐受为宜，每日1次，7次为一疗程，间隔1天，一般2~4个疗程；但要注意的是：面瘫初期不宜带电，等5~7天病情稳定后带电，电针穴位组一般以阳白、下关、颧髎、颊车、地仓、人中、承浆为主，可酌情选用1~2组。另外，风寒证的患者可用远红外线进行患侧面部照射，每次15~20分钟，至面部皮肤有温热感或皮肤微红润为度，风热证的患者一般不主张远红外线照射，但必要时可根据情况适当选用，时间宜短以15分钟左右为宜。

3.2 闪罐疗法

3.2.1 物品制备：二号玻璃火罐（罐口直径为3.5厘米）2~4个，棉球及95%的酒精100ML，持针钳1个，酒精灯1个。

3.2.2 操作方法：用持针钳夹棉球蘸少许酒精（注意：酒精棉球在瓶口一定要挤干以防酒精沾在罐口燃着后烧伤患者皮肤），燃着后往玻璃罐里一闪火，马上扣在患者面颊所选的穴位上，即额头或鼻唇沟附近的纹头消失部。口往左歪，患侧在右颊；口向右歪，患侧在左颊。要顺序闪扣，如先取额部，次取面部，再取口角部。每次扣上要马上起罐，再闪火扣罐再起罐，一般每穴位闪扣15~20下（夏季可减为10~15下）。若罐口热烫，可几个罐子交替轮换使用。操作完毕，用干净棉球擦净面部，并注意局部保暖。

3.2.3 选取穴位：阳白、下关、地仓、颊车等。以上四穴为治疗面瘫的主要穴位，每次都用，每天上午闪拔1次。疗效标准

治愈：面部表情肌功能、肌力完全恢复正常，活动自如，临床症状体征完全消失，无口眼歪斜，无任何后遗症。显效：面部表情肌功能、肌力部分恢复，活动欠灵活，临床症状与体征部分消失，仍有轻度口眼歪斜。未愈：各种原因失治误治，表情肌功能、肌力无恢复，临床症状体征无改变，留有永久性后遗症。治疗结果（见下表）1~20岁

N痊愈显效好转 无效 加重有效率612 90 2

0 0 1

0 0 0

0 0 0

100% 100% 100%

[1]

侧）；中医诊断：面瘫（风寒袭络型）。按以上针、远红外线照射、闪罐治疗7天后面瘫明显恢复，乳突后压痛消失，休息1天后继续治疗14天，查其面部表情肌运动功能、肌力完全恢复，双侧鼻唇沟、额纹相等，无口眼歪斜，BELL氏征（—）。出院后至笔者写稿时随访无复发，无任何后遗症。讨论

7.1 病因分析 《诸病源候论-偏风口喝候》记载“偏口风喎是体虚受风，风入于夹口之筋也，足阳明之筋，上夹于口，其筋偏虚，而风因乘之，使其紧急而不调，故今口喎僻也……”。可见本病多由于正气不足、络脉空虚、卫外不固，易为风寒、风热之邪乘虚侵袭入中脉络（主要是阳明、少阳络），以致面部脉络受损，气血痹阻，经脉失养，纵缓不收而发为本病。本组中风寒证19例，占总数的63.3%，风热证仅占5例。由此可见，我们在面瘫病人的治疗与调护上，在以补法为主的同时，还要注意患者面部的防风寒保暖，避免风寒之邪的再次入侵而加重病情，另外要保持情志调畅，适当营养，则预后较好。

7.2 方义分析

7.2.1 阳明经为多气多血之经，少阳为半表半里之属，因此疏通此类经脉不仅可以调和气血，散寒通络，祛风清热，改善局部症状，而且具有扶正补虚祛邪、防止病邪内侵之功效，故可治疗面瘫。主穴地仓为足阳明胃经穴，位于口轮匝肌中；深层为颊肌和颊肌神经末支有面部静脉，布有面神经和眶下神经分支，为足阳明经、阳跷脉交会穴；翳风穴为手少阳三焦经穴，有耳后动、静脉，颈外浅静脉，布有耳大神经，深层为面神经干从茎乳突穿出；攒竹穴系足太阳膀胱经穴，有额肌及皱眉肌，布有额神经内侧支。以上主穴均有主治口眼歪斜、颊肿之效，临床取以上主穴配太阳、下关、合谷等穴具有加强主穴的作用。

7.2.2 连续闪罐法是将传统的瘀血拔罐改进为充血拔罐，使局部具有更加强大的活血化瘀作用，由于只闪罐，不留罐，局部只呈充血，不显瘀血，既能除风，又能扶正。治疗后面容依旧，不留瘀斑和紫晕，因此，深受患者的欢迎。通过连续闪罐，达到活血通经，扶正驱邪，恢复健康的目的[2]。

7.3结果分析 综观本组治疗结果，发病以青壮年居多，但在预后方面，则青壮年的预后良好，这是由于青壮年正处于生命旺盛时期，机体内部正气充沛，正邪相争，正胜邪负，邪去病除，体现了祖国医学的“正气存内，邪不可干”的道理。相反，在五十岁以上的患者中预后则相对较差，这是由于患者年老体虚，机体内部正气相对不足，抗邪乏力，当邪气入侵时则正邪势均力敌或邪胜于正，故病程缠绵，迁延难愈，预后较差，体现了祖国医学“邪之所凑，其气必虚“的理论。体会

8.1 面瘫的治疗必须抓住有利时机，尽早尽快的采取正确的治疗措施及方案，以免耽误良好的治疗时机，尽量减2

20~50岁 12 50岁以上 12典型病例：

王某某，男，55岁，检验员，于2004年12月14日初诊，患者一天前乘公交车时未关紧窗户而当风受凉，第二天晨起后洗脸时发现口角向左侧歪斜，漱口漏水，饮食含颊，不能鼓腮吹气，左侧眼睑闭合无力，不能皱眉、蹙额，左侧面部表情肌活动无力遂来本院就诊，查：除上症外，BEII氏征（+），左侧乳突压痛（+），舌前2/3味觉减退，四肢功能活动无异常，舌质淡、苔薄白、脉玄紧，头颅CT检查无脑梗塞及脑出血。西医诊断：急性面神经炎（左

少后遗症的问题。

8.2 中医方面，针刺结合闪罐不失为治疗面瘫的良好途径，但必须根据患者的具体病情辨证施治，因人因地因时制宜，针对不同病情的患者选择采取适当有效的治疗方案；不能千篇一律搞模式化；在远红外线照射、闪罐、以至电疗仪的选择上也要酌情谨慎。

8.3 虽然目前我们在针刺结合闪罐治疗面瘫上取得了良好满意的成效，但我们必须清醒的认识到，在现代化科学技术飞跃发展的今天，我们在中医针灸治疗面瘫的一些量化指标（如电针治疗仪的选择时机，闪罐、远红外线照射的适应症等方面）上，仍须继续进一步努力研究，以使我们的中医针灸在治疗面瘫方面更加科学化、标准化，更好的为人类医学事业服务。

参考文献

[1] 张三，李四．针灸治疗面瘫的临床观察．针灸临床杂志，2003；（12）： 27～28

[2] 胡熙明,宋祖敬．针灸临证指南．北京：人民卫生出版

社，1991：25-28 致谢

本文收集资料及撰写过程中承蒙„„.的帮助，„„。