第一篇:践行实事求是,做新时代的好公民
践行实事求是,做新时代的好公民
基于学习和工作的需要,我在杭州参加了天津大学的网络学习教育,对天津大学这所百年老校才有了更详细的了解。
天津大学是在北洋大学的基础上演变而来,一百多年来依然传承“实事求是”的校训。以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。天津大学在继承这一优良校训的基础上赋予了新的内涵,办事求学,从实际出发,注重实效,诚实守信,并注重求索真相,开拓创新,把握规律。对昔日的北洋大学和今天的天津大学在治学、育人诸方面都起到积极作用,产生了深远影响。与我而言,天津大学校园虽远在万里,只是通过网络学习才有了深入了解,但这样的校训对我的影响也是深远的,通过在天津大学的学习,我会在生活工作中践行实事求是,努力修炼提升个人品格。
与时俱进,持续学习
我们所处的时代,是高速发展的时代,世界在天天变化,新事物、新问题不断涌现,社会实践也在不断地发展。用固有的知识、理念、思想已经跟不上时代。必须解放思想,与时俱进,放下陈旧的,吸收先进的,才能跟上时代发展的步伐,我们的思想认识也应不断前进,要在工作中学习、在生活中学习,只有坚持把握客观规律、持续不断的学习,坚持学以致用、勇于突破,才能解放思想,与时俱进,才能更好的生活,才能更好服务于社会。
表面上与时俱进与实事求是没有关系,但深入研究,与时俱进与实事求是是辩证的统一关系。实事求是的首要前提是从客观实际出发。客观实际是不断变化的,只有与时俱进,才能跟上发展的时代,才能符合变化的实际。与时俱进,必须破除前进道路上错误思想和陈腐观念的障碍,只有保持与时俱进的精神状态,站在时代的前列,才会有更宽阔的视野,才会有思想的真正解放。
诚实守信,信守承诺
我们所处的时代,同时是一个充满诱惑、繁杂浮躁的社会,许多人被这个社会的华丽表面迷惑从而失去了实现自身真正价值的人生目标。媒体报道的很多社会问题都与诚信有关,比如社会反响强烈的“毒奶粉”、“假疫苗”等事件,均反映了有一部分人疯狂逐利,置社会公德与不顾,诚信缺失的社会现象。
如果社会上没有诚信二字,没有人去实施诚信,我们的社会将会变成一个互相伤害的社会,人人都是施害者也是受害者。难道我们大家都愿意生活在一个虚假和欺骗的社会?答案肯定是否定,我们都不愿生活在这样的社会里。
诚实守信与实事求是在内涵上也是高度统一的。我们在工作生活中,要诚实守信,就是要尊重客观规律,实事求是处理工作中遇到的问题,实事求是的对待身边的人和事。只有都坚持实事求是、诚实守信,我们的社会才能构建成和谐的社会。一个在工作中不遵循客观规律办事、颠倒黑白、是非不明的人在生活中也不会信守承诺,坚守底线。
所以我会从我做起,做一个诚实守信的人,信守诺言,遵守社会公德。
脚踏实地,认真工作
每天面对模式固定、千篇一律、基本没有变化的工作生活,我们很容易内心躁动,失去实事求是、脚踏实地做事的耐心。这也许是我们没有找到方法,没有发现其中的乐趣,我们不懂得发现并发掘生活及工作中的乐趣,总的原因是我们没有用心。这时候我们要告诫自己放下浮躁的心,实事求是、脚踏实地地工作,要从繁琐或者一成不变的生活工作中找寻属于自己的乐趣。
在工作中,保持谦虚谨慎、不骄不躁、实事求是、脚踏实地的作风,要善于从小做起、从点滴做起,任劳任怨、埋头苦干,干好工作中的每一件事、每一个细节,全心全意扑到事业上。保持朝气蓬勃、意气风发的生活状态,保持脚踏实地实事求是的工作作风,坚持下来,一定会有很大的收获。
天下大事必作于细,古往今来必成于实,但凡有一定成就的人,总离不开脚踏实地的去做,没有一个人仅凭借夸夸其谈,只说不做就取得成功的。
客观公正,坚持职业操守
同一件事情理解上往往是见仁见智、难以取得相同看法的。但不管如何,具体的事情表现的内在本质是不变的。实事求是的科学含义是:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内在联系,即规律性,“求”就是我们去研究。实事求是是要求我们研究事物的内在客观规律,按内在客观规律处理工作工作生活中遇到的事情;客观公正是要按客观事实去处理,不掺杂个人的主观意愿,也不为他人意愿所左右。
我所从事的工作,涉及到方方面面的利益,往往在一件事中由于各方追求的利益诉求不同,很多时候意见并不统一,各有各的看法。如何在这种时候坚持实事求是、客观公正、不偏不倚的处理需要一定的智慧。坚持实事求是、客观公正首先要遵守行业法律法规。只有专业过硬、熟悉法律、坚守法律才能不偏不倚、恪守职业尊严;只有实事求是、客观公正的处理工作中遇到的问题,工作成果才能取得各方信任,职业前途才会越走越宽。
结语
实事求是不仅是天津大学的校训,也是指导共产党治国理政的思想武器。建国初期的浮夸风、大跃进就是不坚持实事求是的指导思想出现的问题;改革开放后,国民经济取得快速发展,新中国从落后走向富强,实事求是的指导思想再次证明了它正确性。实事求是的思想不仅对大学、对政党具有指导意义,对个人的工作、生活、学习同样具有现实的指导作用。在工作生活中,我要以坚持实事求是为指导思想,与时俱进,持续不断的学习新知识;诚实守信,做一个信守诺言的好公民;脚踏实地,做一个认真工作的好员工;客观公正,做一个奉公守法的从业者。
第二篇:做遵纪守法的好公民
做遵纪守法的好公民
【活动目标】
1.通过主题中队会的活动形式,使学生了解遵纪守法的重要性,提高遵纪守法的意识;
2.使学生能分辨哪些是违法违纪行为,养成遵纪守法的品格和习惯;
3.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
【活动准备】
1、学生准备好讲故事,两个主持人可以是两个学生,也可以是一个老师和一个学生,事先要准备好串词。
2、准备有关遵纪守法方面的讨论题。
3、起草“遵纪守法”的倡议书。
【活动过程】
一、宣布活动开始
师:“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记在社会主义荣辱观“八荣八耻”重要论述中的一项要求。它对于推进依法治国的进程,提高我国公民遵纪守法的道德修养都具有重大的指导意义,作为一名小学生,我们更要做到遵纪守法。
主持人1:战国时期的思想家孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
主持人2:《行为规范》和《小学生守则》的内容向我们全面展示出当代小学生应该具备的光辉形象,不少同学能够严格遵照《行为规范》和《小学生守则》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,也有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次活动,使同学们能深入地理解《行为规范》和《小学生守则》要求,进而内化为自己的行动。
主持人1、2:《遵纪守法伴我行》主题中队会现在开始!
二、对照《守则》找出差距
1、主持人1:同学们,下面我们一起来回顾一下《小学生守则》的主要内容。
带领学生重温《守则》内容。
主持人2:刚才主持人1带我们重温了《守则》内容,你们觉得自己在哪些方面做得好?哪些方面做得不够呢?
2、自己给自己评分。
(1)师提出要求:《小学生守则》共10条,每条10分,请同学们一一对照,自己给自己打分。
(2)小组内说说自己得了多少分,在哪些方面丢了分?
(3)全班交流,指名说说自己在哪些方面没有做好及准备采取什么措施来改正自己存在的问题。
三、故事引领
1、教师:一个人就是一个地方的民风,而良好民风应该从小就养成。作为一名睢宁人,要时时处处体现睢宁的良好民风和自身优良品格,因此我们无论在工作中还是生活中,都严格要求自己。许多名人为我们做出了典范,有请主持人给我们讲故事。
2、主持人1:《不要以为我是总理》
周总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外,他总是时时处处带头遵纪守法。有一次,他乘车去政协礼堂开会,司机违犯了交通规则,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间。同车的干部想去和民警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度。”一直等到警察放行,总理一行才离开那里。此后,总理常常叮嘱司机,不能违反交通规则,说:“不要以为我是总理,就可以特殊,可以违章。”
3、主持人2:《列宁守纪的故事》
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。
4、学生听完故事后,四个同学为一个学习小组,学生先在小组里交流自己听故事的感想,然后进行全班交流。教师根据学生的回答进行必要的引领。
四、校内外表现
1、老师:大家都知道,每个人在社会生活中都扮演着多重角色,进行各种各样的交往活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿小学生来说,在家庭是父母的子女,到学校是老师的学生。在商店是顾客,上了车船是乘客,走进影剧院是观众。无论在什么地方,我们都应该做遵纪守法的人。在我们的生活中,你有没有发现一些没有遵纪守法的人和事?面对他们,你会怎么做?
2、学生自由讨论、发言。
3、游戏:情境接力
(1)假如我是顾客,我会。
(2)假如我是观众,我会。
(3)假如我是乘客,我会。
成立三个小组,每组10人,每人说一句话接力下去,看哪个小组接得既快又好?其余
同学做评委。
4、老师小结:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小,做了也没关系。我们是祖国未来的建设者和接班人,要使自己成为栋梁之才,就应该善于明辨是非,从小事做起,自觉遵守纪律和法规,从小养成良好的民风。
五、朗诵名人名言
老师:关于遵纪守法,历史上就有许多名人名言,让我们一起来铭记吧!
(1)学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
(2)不以规矩,不能成方圆。——孟轲
(3)我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。——邓小平
六、宣读倡议书
老师:公民道德有规范,遵纪守法是底线。
人人遵纪风尚好,个个守法保安全。
遵守纪律贵律己,维护法律就要严!
在此,我们发出倡议:倡议大家遵纪守法,做文明小学生,下面请中队长宣读倡议书。中队长:同学们,校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,遵守学校的纪律,维护法律的尊严,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,养成良好的文明习惯和健康的民风,人人争做遵纪守法的小学生。为此,我们发出如下倡议:
1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律。
2、认真学习,珍惜时光。自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、树立团队意识,倡导协作精神。和同学和睦相处,互相帮助,虚心学习,共同进步。
4、孝敬父母,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。
5、维护公众利益,教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗。
6、加强自我管理,提高社会公德意识,从自我做起,从点滴小事做起,杜绝在校园内的各种不文明行为。
7、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法,以身作则,遵纪守法。
8、自觉遵守交通法规,不闯红灯、过马路走人行横道,不在马路上追逐打闹。
七、全课总结
亲爱的同学们,遵纪守法是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!
第三篇:做遵纪守法好公民演讲稿
做遵纪守法好公民演讲稿
做遵纪守法好公民演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级的葛**,今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好公民》。
读了《遵纪守法,从我做起》这本书,我明白了遵纪守法的人并不是胆小鬼。在我们国家法律规则不断完善的今天,各行各业方方面面都需要纪律的约束,人们必须做的遵纪守法,才能让社会和谐稳定的发展,而在这方面有些遵纪守法的'人,经常被人嘲笑,说胆子太小了,是胆小鬼。他们真的是胆小鬼吗?不,不是的----
有一次,我和爸爸在过迎宾街与晋韩路交叉的路口时,刚好是红灯,爸爸潜意识中拉紧了我的手,停了下来,就在我们站在斑马线外的那一刻,一位身穿西装革履,头发梳的油光发亮的叔叔却毫无停下来的意思。爸爸看到后,连忙却说道:“红灯太危险,不能过”。说时迟那时快,一辆自北向南的大货车疾驰而过,那位叔叔差点被撞到,吓得赶紧退了回来。他有些羞涩的对爸爸说:“看来纪律面前不能胆大妄为,否则,后果不堪设想,后悔莫及。你不是一个胆小鬼,是一个遵纪守法的好公民”。
是呀!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松,很可能会酿成将来的失足。只有从一名合格的小学生做起,才能让我们走出校园,融入社会后,真正成为一名遵纪守法的好公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做遵纪守法好公民演讲稿2
一个国家要成为一个强国,一个文明的大国,必须要有非常健全的法制和遵纪守法的公民。所以任何一位爱国、爱生活的公民,都应该遵纪守法。
遵纪守法要从孩子们抓起,他们的未来,就是国家的未来!他们的强大,就是国家的强大!他们的命运,就是国家的命运!而学生们的社会观、人生观、价值观还没有完全形成。他们的成长,在很大程度上,要靠我们教师的引领,我们的思想、言行甚至着装就像一本立体教材,时刻影响着学生。所以作为一名人民教师,我们更需要遵纪守法!
但事实却不如人愿。在生活中一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人,他们混淆是与非,善与恶,美与丑违法乱纪、唯利是图。如一些教师挪用公款、体罚学生、违反考试纪律等;一些不法商家,他们为了获取个人利益,无视消费者的利益甚至牺牲消费者生命安全,大量生产一些假冒伪劣商品,让大家对整个市场失去信心;更让大家气氛的'是一些打着为人民服务的官员们,他们手握大权,他们破坏了党纪国法尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了群众的法纪意识;这样的社会风气严重危害了我们的青少年。青少年犯罪率持续上升。令多少家长痛不欲生,又令多少老师们痛心疾首啊!因此,我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
如何才能成为一名遵纪守法的好公民,好教师呢?个人觉得每人只需要明白两点:一、人的双重属性二、人的生存质量和生命质量。
首先,人是一种高级动物,是生物的一种,所以人就有动物的属性。孔子说:“饮食男女,人之大欲存焉”。其次,人有其独有的社会属性,人有天赋的良知和良能,有与同类交流互助的愿望,常言道“人之初,性本善”。片面强调社会属性,不顾动物属性,人会变得虚伪。但只追求动物性需求,人会堕落为禽兽。认识人的双重性,把自己定于人道。
人有两层需求:生存质量的需求和生命质量的需求。
生存质量的提高就是让生活更好,所以现在很多人求学“志在挣钱”。导致现代教育教得很多,唯独缺少教“德”。甚至学历越高越缺德!提高生存质量没错,但不能一生只当一头“快乐的小猪”,要提高人的生命质量!
违法乱纪、唯利是图者往往都是放任了自己的动物属性,背离了人道;过于追求人的生存质量而忘记人对生命质量的需求。人生在世匆匆而已,世上万物人都只有使用权而无所有权。人生的内容就是“命”,人生的过程乃是“运”,命运掌握在自己手中,所谓“命自我立,得自我行”。
做人不能过于的拜金、享乐、自私,要知道公众利益、公共秩序、推己及人的人之常情,要明白知恩图报、恤寡怜贫、尊老爱幼;做人不能不明理、不讲道、不顾情、不信因果,为所欲为。做人要公平地评价对与错、是与非、美与丑!只有这样,泾渭才能分明,正气才能上升,法纪才会令所有人敬畏。
做遵纪守法好公民演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的`学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,
但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!
做遵纪守法好公民演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的'社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩,不成方圆”,作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识,增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望,在和谐中,体验共同成长!
同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐社会贡献自己的一份力量。
做遵纪守法好公民演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,老是拿别人的`东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。
同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,必须努力学习科学文化知识,全面提高自身的素质,要认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路,法律允许的才去做,法律不允许的坚决不做,也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未来,我们就一定会有更美好的明天。
第四篇:做遵纪守法的好公民
做遵纪守法的好公民
——2012学年第二学期第十三周国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是:做遵纪守法的好公民。
大家都知道,我们都是中华人民共和国的公民,要自觉遵守中华人民共和国的法律。走在路上,要遵守交通法则;吃饭烧菜要遵守食品卫生法;爸爸妈妈工作要遵守劳动法等等。明天就是全国法制宣传日,我们要遵守国家的法律法规,做一个遵纪守法的好公民。
同时在我们在学校也要做一个遵守学校纪律的好学生。上个礼拜,有一个职高班的同学在与四年级的一名同学聊天的时候,出手打了他的脸,而且还把脸打得乌青,都肿起来了。打人是不对的,打别人的脸更加不对。这是在伤害别人的身体,更是在伤害他的心灵。这种行为性质很恶劣。所以特别在全校师生面前提出来。希望同学们能懂得这些道理,同时也希望老师们加强对学生的教育。我们应该和同学友好相处,一起开开心心地学习、生活,哪怕有争吵,也不能出手打人,你可以告诉老师、阿姨。要记住,打人是一种非常非常不好的行为,我们不能出手打人。
现在请跟老师念一遍:我们要友爱同学,互帮互助,不出手打人,做一个文明、守纪的好学生。
值周教师:来吴啸
二〇一二年十二月三日
第五篇:做新时代好少年征文
做新时代好少年征文范文(精选5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的做新时代好少年征文范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
做新时代好少年征文1如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。
我是一名优秀的少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却学艺不精,正是因为这样,我对这个世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。
在平时学习生活中,我们经常会有一些不文明的行为,就比如上课讲小话,在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。
在日常生活中,爸爸妈妈的鼓励,使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我,在我们三姐弟当中,我排行老大,曾经,我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。记得5岁那年,奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子,我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事,从那以后,我便懂得了分享,不再蛮横霸道了。从中我还体会到了分享的快乐。
爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们,我们还不会听爸爸妈妈的话,调皮捣蛋,特别是我,我作为姐姐更是应该懂事,帮爸爸妈妈分担一些任务,照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子,爸爸妈妈的压力很大,我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长。
让我们做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧!
做新时代好少年征文2什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年。
作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。
做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。
做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的。悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。
做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。
少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!
做新时代好少年征文3新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。
望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。
在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。
做新时代好少年征文4今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:
第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……
第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。
第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!
做新时代好少年征文5我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的`统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!
但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!