第一篇：一创双优活动学习动员提高认识阶段自纠报告
“一创双优”活动学习动员提高认识阶段自查报告
xx“一创双优”集中教育活动于11月2日正式启动，到今天为止，全面完成了学习动员提高认识阶段的各项任务，即将进入查摆问题阶段。现将第一阶段工作自查如下：
一、学习动员提高认识阶段活动开展情况
一是思想发动充分。11月2日，我局召开了开展“一创双优”集中教育活动动员会，迅速传达会议精神。党组书记、局长xx做了动员报告，安排部署了我局“一创双优”集中教育活动的具体工作。会上宣读了《xx“一创双优”集中教育活动领导小组》、《xx开展“一创双优”集中教育活动实施方案》、《xx“一创双优”集中教育活动学习计划》以及第一阶段的工作重点和日程安排。机关干部全部参加学习，做到了学不漏人，为集中教育活动扎实开展打下了坚实的基础。
二是学习扎实深入。在不影响正常工作的前提下，我局采取中心组学习、集中学习和个人自学、交流与讨论等方法，深入学习。坚持周二、周四下午和周六全天集中学习，其他时间自学，认真学习了主要学习了省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求；xx、xx、xx等领导同志在“一创双优”集中教育活动动员会上的重要讲话；党纪、政纪的有关规定；“经济发展环境治理年”活动宣传教育读本及电视宣传片等内容。集中学习、讨论时间共13天。全体参学人员，并做好学习、考勤和记录，认真做好学习笔记，科级干部人均笔记字数不少于15000字，一般人员不少与10000字，参学人员每周至少撰写一篇心得体会。学习结束后，全体参学人员参加了区活动办统一组织的考试，平均成绩都在96分以上。
三是形式丰富多样。组织全体党员干部召开座谈会，围绕“如何优化工业企业发展环境，服务全区工业企业发展”为主题展开讨论和交流。积极主动深入到油田改制企业走访调研，加强油地合作，共融油地关系。集中收看了东莞市委党校副校长达蕃钦主讲的《解放思想、创新观念、提升竞争力、推动科学发展》的专题报告，参学人员深受启发，教育效果显著。
四是舆论氛围浓厚。在学习动员、提高认识阶段，我局根据这一阶段的学习任务，利用工作简报、宣传板报、上报信息等形式，多角度、多途径、全方位搞好宣传，营造浓厚的舆论氛围。在“一创双优”活动简报上发表信息2条，编写《工业和信息化简报》3期，制作宣传板报2期，撰写的“xx区‘借油强工’油地共赢”发表于11月20日的《xx日报》，营造出油地关系融洽的和谐氛围。
二、学习动员提高认识阶段主要成效
一是思想认识有了新的提高。通过20天的学习教育，我局干部职工对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化，实践“xxxx”的意识进一步增强，立党为公、执政为民的自觉性进一步提高。我局干部职工一致认为，这次集中教育活动与以往相比，学习更加深入、方式更加创新、效果更加扎实。
二是工作作风有了新的转变。通过学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”、xx大以来历次中央全会精神以及有关领导同志的讲话，参学人员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风都有了明显的优化，为企业服务的力度有所增强，提高了工作效率，实现了学习工作两不误、两促进。
三是查摆出的问题得到初步解决。坚持“边学、边查、边改”，在学习提高的同时，针对业务工作开展情况，查找问题症结，认真查摆出工业经济监测分析力度不够、服务企业意识需进一步加强、忙于事务性工作较多深入企业少等问题，制定切实可行的整改方案，并逐项进行了整改落实，不断克服和改进工作中存在的问题和不足。
三、存在的问题和不足
一是个别同志对开展教育活动的重要性、必要性的认识还有待进一步深化，有应付上级、完成任务的思想，学得不深、不透。
二是学习内容不够丰富，不能和开展的业务工作有效结合，学习效果和工作效率有待进一步提高。
三是不能够创新学习方式，个别同志在集中讨论中，与业务工作和工作岗位结合不紧、针对性不强。
第二篇：“一创双优”活动学习动员提高认识阶段自查报告
xx“一创双优”集中教育活动于11月2日正式启动，到今天为止，全面完成了学习动员提高认识阶段的各项任务，即将进入查摆问题阶段。现将第一阶段工作自查如下：
一、学习动员提高认识阶段活动开展情况
一是思想发动充分。11月2日，我局召开了开展“一创双优”集中教育活动动员会，迅速传达会议精神。党组书记、局长xx做了动员报告，安排部署了我局“一创双优”集中教育活动的具体工作。会上宣读了《xx“一创双优”集中教育活动领导小组》、《xx开展“一创双优”集中教育活动实施方案》、《xx“一创双优”集中教育活动学习计划》以及第一阶段的工作重点和日程安排。机关干部全部参加学习，做到了学不漏人，为集中教育活动扎实开展打下了坚实的基础。
二是学习扎实深入。在不影响正常工作的前提下，我局采取中心组学习、集中学习和个人自学、交流与讨论等方法，深入学习。坚持周二、周四下午和周六全天集中学习，其他时间自学，认真学习了主要学习了省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求；xx、xx、xx等领导同志在“一创双优”集中教育活动动员会上的重要讲话；党纪、政纪的有关规定；“经济发展环境治理年”活动宣传教育读本及电视宣传片等内容。集中学习、讨论时间共13天。全体参学人员，并做好学习、考勤和记录，认真做好学习笔记，科级干部人均笔记字数不少于15000字，一般人员不少与10000字，参学人员每周至少撰写一篇心得体会。学习结束后，全体参学人员参加了区活动办统一组织的考试，平均成绩都在96分以上。
三是形式丰富多样。组织全体党员干部召开座谈会，围绕“如何优化工业企业发展环境，服务全区工业企业发展”为主题展开讨论和交流。积极主动深入到油田改制企业走访调研，加强油地合作，共融油地关系。集中收看了东莞市委党校副校长达蕃钦主讲的《解放思想、创新观念、提升竞争力、推动科学发展》的专题报告，参学人员深受启发，教育效果显著。
四是舆论氛围浓厚。在学习动员、提高认识阶段，我局根据这一阶段的学习任务，利用工作简报、宣传板报、上报信息等形式，多角度、多途径、全方位搞好宣传，营造浓厚的舆论氛围。在“一创双优”活动简报上发表信息2条，编写《工业和信息化简报》3期，制作宣传板报2期，撰写的“xx区‘借油强工’油地共赢”发表于11月20日的《xx日报》，营造出油地关系融洽的和谐氛围。
二、学习动员提高认识阶段主要成效
一是思想认识有了新的提高。通过20天的学习教育，我局干部职工对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化，实践“xxxx”的意识进一步增强，立党为公、执政为民的自觉性进一步提高。我局干部职工一致认为，这次集中教育活动与以往相比，学习更加深入、方式更加创新、效果更加扎实。
二是工作作风有了新的转变。通过学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”、xx大以来历次中央全会精神以及有关领导同志的讲话，参学人员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风都有了明显的优化，为企业服务的力度有所增强，提高了工作效率，实现了学习工作两不误、两促进。
三是查摆出的问题得到初步解决。坚持“边学、边查、边改”，在学习提高的同时，针对业务工作开展情况，查找问题症结，认真查摆出工业经济监测分析力度不够、服务企业意识需进一步加强、忙于事务性工作较多深入企业少等问题，制定切实可行的整改方案，并逐项进行了整改落实，不断克服和改进工作中存在的问题和不足。
三、存在的问题和不足
一是个别同志对开展教育活动的重要性、必要性的认识还有待进一步深化，有应付上级、完成任务的思想，学得不深、不透。
二是学习内容不够丰富，不能和开展的业务工作有效结合，学习效果和工作效率有待进一步提高。
三是不能够创新学习方式，个别同志在集中讨论中，与业务工作和工作岗位结合不紧、针对性不强。
第三篇：一创双优学习动员、提高认识阶段自查报告范文
****单位
“一创双优”集中教育活动学习动员、提高认识阶段
自查报告
**（单位）“一创双优”集中教育活动第一阶段的工作，在县“一创双优”集中教育活动领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，按照全县的统一部署，结合我们实际，通过动员组织、集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了“一创双优”集中教育活动的深入开展，取得了良好的学习效果。
一、加强组织领导，深化思想认识。
全县“一创双优”集中教育活动动员大会后，**（单位）高度重视，早计划，早安排，于**月*日下午召开了本单位动员会议。会上组织学习了《***开展“一创双优”集中教育活动实施方案》，传达了县领导的讲话精神。**（单位）主任****同志作了动员讲话，就如何开展好“一创双优”集中教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。
为切实加强对全局教育活动工作的领导，**（单位）成立了“一创双优”集中教育活动领导小组，由**（单位）主任***同志任组长。结合机构编制工作实际，认真研究制定了《***（单位）开展“一创双优”集中教育活动实施方案》。为保证第一阶段的学习效果，认真制定了第一阶段学习计划，同时为**全体人员配备了统一的学习笔记本，确保了活 — 1 —
动的顺利开展。
二、创新学习形式，提高学习效果。
为保证学习效果，**（单位）要求全体人员要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，确保学习的高质量和工作的高效率。**（单位）采取了“5+1”学习法，即5个工作日和周六均安排时间学习，其中周二、周四下午和周六全天为集中学习时间，保证了充分的学习时间。按照上级要求，系统地学习了《**市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》等内容。在学习中，所有人员态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。****全体成员均根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，认真撰写学习心得体会。通过学习，使全体干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，精神面貌焕然一新。
三、创新活动载体，注重学习实效。
一是在理论知识学习过程中，始终坚持把业务学习贯彻理论学习之中，使理论学习与业务学习相互促进，相得益彰。把***业务作为学习的一项重要内容，通过让单位业务骨干作专题宣讲辅导等方式，系统学习了《**》、《**》、《**》等内容，帮助大家加深对***知识的理解和掌握，增加了工作人员的业务素质。
二是组织人员听取了***、***所作的专题报告，拓宽了视野，开阔了眼界，深化对开展“一创双优”活动的认识。
三是开展了“一创双优”集中教育活动专题讨论活动。学习是为了什么？我们该如何创新我们的思想观念，优化我们的工作作风？围绕这些问题，每名干部都结合自身工作实际，提出了自已的具体看法，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。
四是开展了学习贯彻“一创双优”精神座谈会。针对我县在干部作风、发展环境等方面存在的诸多问题进行座谈，最终收集整理意见建议50条。
看到成绩的同时，**（单位）仍然存在一些差距和不足，主要是机关干部之间在理论学习上存在着不平衡，有的干部在理论学习上钻研不深，对有些问题理解得不全面不透彻，有的理论学习与实际工作结合的不够紧密，认识比较肤浅，水平不高等。针对这些问题，下一步我们的工作重点是：
1、认真抓好深入查摆、解决问题阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效开展。
2、进一步教育广大干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的问题做起，从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作
作风，努力提高工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。
*****
***年**月**日
第四篇：“一创双优”自纠自查报告
自纠自查报告
自市委市政府开展“一创双优”活动以来，通过认真学习，发现了自身存在的不足，需要认真加以改进和提高，现将存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、存在的问题
1、学习的要求核动力不够，对学习的要求不够高、不够认真，学习内容比较浅、不深入，没有系统性、专业性，动力不足。
2、工作作风上有差距。有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
行动上责任意识不够强求，工作标准要求不够高。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，满足于干完干成，没有以高标准要求自己。
3、责任意识不够强，大局议事不够强，往往只顾份内事，不能主动干事。
二、整改措施
1、加强理论学习，提高政治素质，全面系统地学习党的理论、方针、政策。
2、树立开拓创新的精神。在不断开拓创新的过程中发展和前进，要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、加强自身建设，提高服务能力。进一步加强大局意识、责任意识、严格要求自己通过“一创双优”的学习，在仅售的工作中进一步提高自己的思想认识，转变自己的工作作风，改正不足、提高自己。2012年7月5日
第五篇：一创双优集中教育活动自纠报告
“一创双优”集中教育活动自查报告
开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动以来，本人严格按照某某市委和省公司党组的安排和部署，紧密结合工作实际，以提高自身素质、优化作风建设为目标，以解决思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面存在的实际问题为重点，在公司班子成员和党员干部的密切配合、积极支持下，与全体党员干部一起，深入扎实地开展集中教育活动，并取得了一定成效。本人对集中教育活动开展以来的思想工作情况认真自查、深刻剖析，形成自查报告如下：
一、集中教育活动开展以来的基本情况
集中教育活动开展以来，我们立足发展大局，搞好融入渗透，促进了活动的有序有效开展。一是丰富活动主题，细化活动内容，提出了以创建四好领导班子，优化干部作风，优化电力行业服务作风的为主要内容的一创双优的工作思路和目标要求。二是融洽社会各方面关系，通过与兄弟单位结对子等形式，共同优化社会经济发展环境。三是坚持两个不误、实施三个结合、务求两个实效。即坚持集中教育活动与正常供电业务两不误。坚持某某市的讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动要求与省电力公司的讲正气、树新风主题教育要求相结合；坚持电力行业业务与某某社会经济发展相结合；坚持集中教育活动与电力业务相结合。确保优质服务取得实效，确保讲树活动取得实效。四是强化中心组理论学习和以党支部为单位的学习，坚持主讲人主讲制度，坚持班子成员以双重身份参加学习，并指导活动的开展。
集中教育活动转入查摆问题阶段开始后，我按照查摆问题阶段的具体要求,对照党章和八个坚持、八个反对，认真查摆在五风方面存在的问题。通过组织召开各种座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话、组织问卷调查、开展谈心活动、过好组织生活等多种形式，征求员工对我与班子其他班子成员的意见或建议。我到济任时间不长，但主要工作的开展得到了公司各层面的认可。思想作风上能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；学风上坚持理论联系实际、学以致用、用有所成，得到推动工作的效果；工作作风上坚持树立正确的政绩观、权利观和利益观，坚持走群众路线，深入基层，调查研究，不做表面文章；生活作风上坚持艰苦奋斗、廉洁自律的优良传统，做到生活正派、情趣健康、廉洁自律。
在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中，作为公司的党委一把手，本人自始至终站在维护企业发展稳定和谐大局的高度，在思想上高度重视，在行动上率先垂范，在具体工作上狠抓落实。坚持把集中教育活动摆在与增加企业经济效益同等重要的位置，带头制定活动方案、做好活动安排，带头组织宣传动员、履行工作职责，带头参加理论学习、撰写心得体会、做好学习笔记；深入基层调研，广泛听取多方面意见和建议，自愿接受群众监督；认真开展批评与自我批评，细心发现自身存在的问题并加以改正，在公司党员干部中树立了良好的形象。
二、主要收获
集中教育活动的有效开展，使本人收获颇丰、受益良深，思想得到了升华，心灵得到了净化，情操得到了陶冶，综合素质有了明显提高。一是理论水平得到提升。我通过集中学习、个人自学以及听取专题讲座等多种形式，结合现阶段经济社会的发展特点，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想进行了重新学习，对科学发展观、社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、推进经济社会又好又快发展等重大战略思想理念进行了重新认识，丰富了知识，武装了头脑，使我的前进方向更加明确，价值取向更加正确，以科学的理论指导工作的能力得到了新的加强。二是工作思路更加开阔。思路决定出路。通过深入学习和把握中央、省委和市委指示精神，思想观念得到更新，利用新方法解决新问题的水平进一步提高。三是理想信仰更加坚定。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观，不解决好权力观、地位观、利益观问题，就不可能领导好改造客观世界的工作。通过集中教育活动，我尤其注重自身作风建设，各种不利于发展进步的思想杂念得到了清除，正确的世界观、人生观、价值观进一步确立，党性观念进一步增强，共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念进一步坚定。四是公仆意识更加牢固。在集中教育活动中，通过调查研究和学习提高，我更加认识到了群众路线的极端重要性，在思想上和行动上能够把群众利益放在重要位置，以把群众的利益服务好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点，把自己融入到群众中去为民服务的公仆意识不断增强。五是廉政观念得到加强。通过集中教育活动，本人进行了一次深刻的再教育，廉洁自律意识进一步强化，增强了拒腐防变能力，增强了使命感、责任感和荣辱感，增强了加强党风廉政建设的决心和信心。六是与班子成员和干部职工的关系更加融洽。通过召开座谈会、民主生活会以及开展批评与自我批评，我增多了与大家沟通交流的机会，大家卸下了思想包袱，相互支持、相互理解，公司的凝聚力、亲和力不断增强，干事创业的氛围愈加浓厚。
三、存在问题
尽管在集中教育活动中本人取得了一定的进步，有不小的收获，但还依然存在着这样那样的问题。
一是由于到某某公司任职时间不长，工作头绪多、比较繁忙，对集中教育活动的开展很重视，但参与指导不够，在理论与业务知识的综合运用方面略有不足，与工作实际的联系方面也不够紧密，对活动细节的落实还不够扎实。
二是在学习方面还不够深入。主要是未能够把学习到的知识经过消化吸收，转变为自己的东西，然后去运用到日常工作中。致使通过现象看本质的能力以及把握事物的内在联系和对于客观事物的综合分析判断的能力还不够强。
三是在思想方面作风还不够严谨，存在一定的老好人思想。主要表现为在开展批评与自我批评的过程中，由于顾及面子，对于个别同志的缺点未能及时指出，对同志们的帮助教育不到位。
四是在工作作风方面办事效率还不够高，进取意识还不够强、创新力度还不够大。主要表现在工作上有时存在眼高手低现象，在分管工作的超前规划方面步子还不够大、起点还不够高。
四、原因分析
针对以上问题，本人经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分，缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识融入到公司发展的实际之中。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的指导上还有一定的欠缺。
三是由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。
四是在谋划发展上存在小富即安、小进即满的思想。由于思想保守、满足现状，就禁锢了头脑，致使意志消磨，丧失了进取心和创造力，放松了对工作的要求。
五是由于工作作风还不够扎实，动口多于动手，理论多于实践，使得眼高手低，好高骛远。
五、整改措施
1、继续加强学习，利用一切可以利用的时间，把先进理论的学习与电力业务的学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在理论与业务知识的综合运用方面下工夫，在引导企业又好又快发展上下工夫，进一步提高自身素质，增强指导日常工作的能力。
2、在集中教育活动中，继续积极参与公司活动的指导，注重细节，狠抓落实。细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使集中教育活动收到实效。
3、继续深入开展批评与自我批评，虚心接受群众意见，在努力克服自身缺点的同时，剔除老好人思想，促进班子和谐进步，实现政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好目标；帮助和教育广大干部职工强化作风建设，优化电力行业服务作风，使我们公司成为作风扎实、服务优质、群众信赖、人民满意的坚强团队。
4、进一步创新工作思路，改进工作方法。创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态，瞄准发展第一要务，大胆实践、大胆创新，与全体职工一道，推动公司的健康、稳定、持续发展。
总之，在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中，本人虽然取得了一些进步，但与上级要求相比，仍有很大的差距，还存在着许多方面的问题和不足。今后，在某某市委和省公司党组的正确领导下，我将继续以集中教育活动为契机，大力加强自身建设，正视问题，取长补短，虚心改进，务求实效，努力使自己成为素质过硬、作风扎实、方法灵活、敢于创新的一名党员干部，为加快公司一强三优建设、为建设和谐社会贡献自己的全部力量。
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