提高领导能力素质的心得体会

第一篇：提高领导能力素质的心得体会

提高领导能力素质的心得体会

赵成筠:实战派人力资源管理专家。曾任 上海金融学院 工商管理副教授

企业人力资源管理和绩效考核培训专家

卓越领导力

团队建设与领导力

如果把单位比喻成一个人，领导班子是“头”，中层领导干部就是“腰”，大脑是指挥中枢，腰则是重要支撑。中层领导干部是承上启下的重要环节，是单位的中流砥柱，是在第一线上承担具体领导管理职责的人，他们的个人素质、履职能力、负责精神是完成任务带好队伍的可靠保证。中层领导干部应当具有较强的政治意识、大局意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识，在工作中，破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义，处理好与上级、下属、兄弟部门以及正副职间的关系，在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫，把以下六个方面作为提高素质和能力的着力点：

一、政治意识和大局意识

讲政治和顾大局是提高领导能力干部的第一素质，也是最基本的素质，不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策；就是党和国家工作大局；就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展，稳定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度，放开眼界，考虑长远，将具体工作融入中心，服从、服务于党和国家工作大局，不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面作用和消极影响。既要把握大局，从宏观上分析和研究问题，又要注意细节，从微观入手解决问题。

四是要破除本位主义和小团体主义。

本位主义和小团体主义是指一切从本团体利益出发，不顾大局，不顾整体，不顾其他部门。克服私事重于先于公事、部门的事重于先于整体的事的现象。个人对集体，集体是大局；部门对整体，整体是大局；下级对上级，上级是大局，大局要重于和先于局部，这是大局意识和全局观念的具体体现。

二、事业心和责任感

在其位，谋其政，负其责，尽其力，提高领导能力中层干部的基本要求。认真履职是对提高领导能力事业心责任感的最好检验。

一是要对自身责任有一个全面的认识。

既要管事，又要管人，既要完成任务，又要带队育人，政治业务两手抓。不能仅仅满足于完成事务性工作，而且要对本部门人员状态、环境氛围、人才成长和工作业绩负全责，把这些都列入自己应尽的职责范围。

二是要有敢管严管的勇气和信心。

对事业负责，对同志负责，克服患得患失，破除畏难情绪和好人主义。有的同志怕得罪人、怕影响关系，怕丢选票，对难管的事和难管的人不愿管理，不敢坚持原则，不去严格要求，不批评不提醒，放任自流，搞一团和气，使得一些不良行为和风气长期得不到解决，既影响个人进步又影响部门形象。从长远看，敢管严管，只要出以公心，为了工作，为了同志，管的对，不仅不会影响人际关系，反而会赢得尊重和权威。如果怠于履职、放弃管理、不负责任，表面上看一团和气，实际上则使人从内心深处对提高领导能力产生怀疑，丧失对领导的尊重和信赖、终将会被上级领导和绝大多数群众评价为不称职。

三、工作思路和工作标准

清晰的工作思路和明确的工作标准，是对提高领导能力工作的特别要求。不能以其昏昏，使人昭昭。胸中无数、心里没底、不知道该干什么、怎么干、干到什么程度，是无法胜任提高领导能力管理工作的。

解决这些问题，首先要强化干部的思想力，开动脑筋，勤于思考，加强工作的前瞻性、计划性和针对性。邓小平同志说过：“肯动脑筋，肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。”思考是创造性工作的起点，思考出智慧、出办法，行动力的强与弱取决于思想力的深与广。提高领导能力的干部要多学东西，多想问题，联系实际，拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准，把工作的方向、目标、要求、步骤、策略、方法、措施、时限等都列入计划，有条不紊地去落实，使分管的工作在连续不断地实现阶段性计划中推进。勤动笔促进勤思考，常写学习心得、计划总结、工作经验、调查报告、专题论文、宣传稿件及各类文章等，能够有效地锻炼和提高思想力。

四、管理能力和工作作风

要注意搞好干群关系，经常谈心交流，了解干警所思、所盼、所需和所烦、所厌、所愤，真诚地帮助他们解决思想问题和实际困难。应当把所有的同志都当成自己的兄弟姐妹那样去关心去帮助，特别要注意团结那些与自己意见不同、脾气秉性不同的人。学会与各种不同的人相处，团结他们一道工作，这也是提高领导能力工作的一部分。要学会换位思考、将心比心，通过坦诚相待、思想交流、一碗水端平、公道处事来温暖人心、凝聚人心，想方设法使每个同志都有归属感、被认同感和成就感，尽力去化解失落感、孤独感和失败感，调动一切积极因素，化解一切消极因素。要敢于批评不良倾向，但是要注意方式方法，使人容易接受，批评要与人为善、有根有据、讲清道理、允许辨解，不要道听途说、捕风捉影、偏听偏信，尽量避免由于批评不实、管理不公或处理失衡人为造成矛盾和不和谐。衡量干警积极性是否调动起来了，主要看是否拥护和服从提高领导能力的要求；是否团结和谐；是否思想活跃、敢于发表意见、批评缺点；是否认真负责、有创造能力和优秀成果；是否关心集体、自觉维护院风院誉等。

五是要掌握抓典型、抓骨干和抓实、抓细、抓紧、抓早的工作方法。

根据人的不同特点和长处，培养各方面的先进典型，使得人尽其才，才尽其用，给想干的人以机会，为能干的人搭舞台，让不干的人干起来，营造前有标兵，后又追兵，学有榜样，赶有目标的环境和氛围。

五、合作共事能力

提高领导能力干部要胸有全局，正派大气，处理好上下左右各方面的关系，做到关系和谐，工作合作。在各司其职、各负其责、独立负责的基础上，相互尊重、理解、谅解、支持、配合。

六、个人品行和表率作用

作为领导干部，能力固然重要，但是人品更重要，人格魅力更具吸引力和凝聚力。有些同志，心胸不够开阔，待人处事不够大度，计较小事，对人严对己宽；精神状态不佳，不求有功但求无过，不挑重担，少有成果，表率作用不突出；观念陈旧，固步自封，创新能力、拼搏精神、争创劲头不足。人生如逆水行舟，不进则退，领导干部更要有自知之明，要有危机感和紧迫感，不能停留在当前状态。

第二篇：提高自身素质锻炼领导能力心得体会

提高自身素质锻炼领导能力心得体会

明确发展目标提升自己

第一，要立志，要有志向。胡锦涛同志在清华大学百年校庆的时候说，为国奉献之志，为民服务之志，要当一个领导，当一个部门负责人，要有为老百姓干点事的想法和志向。

第二，要有本领。对一个领导干部来讲，一要对业务的精和深。要熟悉自己的行当，业务要精和深。二要有高于一般人的领导素质，包括胆略、战略思维、影响力。

第三，要身心健康，也就是心理素质。包括很多方面的内容如接纳自己，和他人之间的沟通和包容，对社会、对他人的态度，也包括用情感凝聚他人的能力。胡锦涛同志讲全面发展个性发展紧密结合起来，在心理和健康方面要全面。

锻炼领导者的五种能力（素质）要求

第一，科学判断形势的能力。把它归结成三个最重要的东西，国际视野、时代意识、理论战略思维，这是一个宏观把握发展方向，发展战略的这样一个能力，这里面最重要的是一个理论战略思维。

第二，驾驭市场经济的能力。归结领导发展的能力，发展经济的能力，就像领导们追求更好的经济效益的能力，运用市场手段的能力，科学决策的能力，综合协调服务的能力。市场经济把它划分为很具体的，决策、综合协调服务、发展的能力，它是一种普遍性的能力。

第三，应对复杂局面的能力。分析矛盾，协调力量，控制局面，包括预防。我国在社会发展的进程当中，复杂局面越来越多，社会问题越来越复杂，全世界范畴里，各国的情况都越来越复杂。

第四，依法执政的能力。一，法律的核心追求是公平和公正，是法律的核心追求；二，法律最核心的内容是权力和义务；三，法律的基本特点是国家强制性；四，真正的一个地区，一个社会，一个国家，甚至一个团体，法制的水平取决于人的个体的法制的意识和能力。第五，总揽全局的能力。这和第一个相互呼应，科学发展观，要辩证地处理各种关系，总揽全局。

第三篇：如何提高中层干部的领导能力和素质

如何提高中层干部的领导能力和素质

（提纲）

李丰生

2009年12月4日

一、我院中层干部的现状

从学院的中层干部的现状可以看出几个问题：高职称、高学历偏低，年轻干部比例偏低等。

二、中层干部培训的意义

所谓中层干部，指的是学院党委和行政职能部门、处级业务单位和教学单位的领导干部，通常被称为学院中层领导干部。这是我院管理队伍中的一支重要力量，是联系上级与下属的桥梁和枢纽，兼有领导与下属的双重身份，既是接受上级任务的代表者，又是带领群众的组织者，是实施本单位工作的决策者，始终起着承上启下，上传下达的重要作用，这支队伍的素质如何，直接关系到学院能否更好地提高办学的质量和效益，关系到能否更好地完成培养社会主义现代化事业建设者和接班人的重要使命。

三、如何提高干部的领导能力

（一）什么是领导力？

领导力是一种激励和组织人们通过变革实现进步的能力，是在社会生活中发挥重要影响力的个人和组织行为。领导力是追求理想的信念，是把握机遇的能力，是推动变革的力量，是激励人心的艺术。领导力的核心是把握变化，变中求变的能力，每个人都需要经常做到领导力的评价和自我评价，判断领导与环境的要求是否匹配，做到相应地培养和提高领导力。领导力不能被简单模仿，只能靠感悟和体会内化为能力，培养领导力也不是模仿他人的领导风格，而是

1要塑自己的风格，不论哪种领导风格，都必须具有亲和力、洞察力和权威性。

（二）如何提高干部的能力和素质。

我觉得《论语》中有一句话讲的很有道理，就是“志于道、据于德、依于仁、游于艺。”意思是说一个人思想上要志向于道，行为上要依据德行，对人对物要有爱心，同时还要娴熟地掌握各种技艺。（重点）

1.所谓“志于道”，就是要在把握规律上下功夫，做到志存高远、视野开阔、业务精通。

《论语》中所说的“道”，指的是天道和人道。对我们领导干部来讲，大家需要把握的“道”，则是教育之道、办学之道和治校之道。

教育之道，就是要按照人才成长的规律教学。

办学之道，就是要按照教育发展的规律办学。

治校之道，就是要按照科学管理的规律治校。

我们讲“有道则心定”，“无道则心迷”；“得道则校兴”，“失道则行乱”。有几种无“道”的领导干部类型需要我们注意的：

一是勤勤恳恳、领着大家干活的“生产队长型”。

二是上传下达、等级观念极重的“行政干部型”。

三是把管理教师看作是实施“利益交换”的“心理权威型”。

四是把学校的工作看作可以“按图作业”的技术－理性权威型。

2.“据于德”，就是要在锻炼心性上下功夫，做到政治坚定、品德高尚、清正廉洁。

“据于德”，是古人对君子的要求，也应该理解为我们对现在领导干部的道德品质的要求，根本目的就是要着力提高领导干部的思想理论素养，核心问题在于增强政治上的坚定性和道德上的纯洁性。对我们领导干部来说，“据于德”换成现在的话就是要讲政治、重品行、顾大局、守纪律。

“讲政治”，就是要做到政治觉悟高，政治立场坚定，具有高度的政治责任感，强烈的政治使命感，敏锐的政治鉴别力。

“重品行”，就是要自觉加强品行修养，做到“心正、品高、行端”。古语

讲得好：“人可一生不仕，不可一日无德。”无论做人还是做官，没有一个好的人品，一切都无从谈起。

保持五方面的清醒值得借鉴：一是清醒地知道组织需要什么比只知道自己需要什么更重要。二是清醒地知道自己将来能干什么比只知道自己曾经干过什么更重要。三是清醒地知道别人能干什么比只知道自己能干什么更重要。四是清醒地知道别人在干什么比只知道自己在干什么更重要。五是清醒地知道自己不能干什么比只知道别人不能干什么更重要。

“顾大局”，就是要在任何时候、任何情况下都以大局为重、大局为先、大局为要。对领导干部来说，能不能“顾大局”，主要看以下几点：一要看决策程序和方法“对不对”。在决策时，应把握好以下几个问题：一是要把握大局，及时决策；二是要把握重点，果断决策；三是要把握实际、科学决策；四是要把握全面、民主决策；五是要把握关键，落实决策。在决策中我个人有三点体会：体会之一：抓关键环节、抓中心环节。“领导干部的领导水平就在于找到并抓往工作链条中的主要环节”。体会之二：发散思维，反向思维。“换位思考方知决策后果的比较优势”。体会之三：民主决策，借“脑”。“领导不是首长、更不是家长、决不能独断专行，搞唯‘我’而决”。一个领导者要想作出正确的决策，必须依靠群众的智慧，甚至借助外部智囊团。

“守纪律”，就是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。

3.“依于仁”，就是要在转变领导作风上下功夫，做到以人为本、服务师生、无私奉献

“仁者爱人”，对我们领导干部来说，这种“爱”，必须是把教育事业视为生命的挚爱，对所有学生一视同仁的大爱，对每一名教职员工无微不至的关爱。

对领导干部来说，“依于仁”既是作风问题，也是理念问题。作为领导干部，一要树立“以人为本”观念，奉行“教师发展第一”、“学生成才第一”的办学理念，真正把师生作为办学的主体，作为学校的主人。二要强化为民服务意识，时时站在师生员工的立场上想问题、作决策、办事情，经常能够换位思考。三要弘扬求真务实精神，坚持讲真话、出实招、办实事、求实效。

4.“游于艺”，就是要在改进领导方式上下功夫，做到科学治校、民主治校、依法治校。“艺”，主要指的是领导方法、领导艺术。卓越的领导才能是高校领导干部履行职责的重要保证。

（1）要系统学习掌握管理知识。

（2）要着力提高领导高校科学发展的能力。

（3）要努力掌握有效的高校管理方法。

（4）要切实加强高校的对外联系交往。

以上几点是我的一些体会，也是跟大家共勉。提高领导能力和水平，讲究领导艺术的最终目的就是要做好组织协调工作，善于抓宏观指导，也就是抓思路促发展；抓重点，促提高；抓难点，促突破。善于抓制度建设，有意识地进行规范化的管理，善于有效沟通与激励人心，做到党政一心、上下一体，条块一家，部门一致，真正形成整体合力，发挥团队精神，奏出雄壮和谐的大合唱，这样的领导班子就会成为单位的坚强核心，在师生面前就会具有很强的号召力，梧州学院就能够真正形成一种核心竞争力。

第四篇：浅谈如何提高领导能力

浅谈如何提高领导能力

来源：重庆市质量技术监督局--市特检中心时间：2011年12月19日14:16

编 辑：

一、注重自我修炼，切实增强“三种意识”

事业要发展，领导是关键。领导干部是各项决策、决定的具体组织实施者，其领导水平和对全局的驾驭能力在一定程度上决定着事业发展目标能否顺利实现。因此，领导干部要深刻认识当前事业面临的新形势、新机遇、新挑战，切实增强“三种意识”，加强自我修炼，自觉强化自身领导能力建设。

（一）增强大局意识。不谋全局者，不足以谋一域。特种设备安全事关人民群众生命和财产安全，是一个充满危险、充满挑战的特殊行业，倍受社会关注。长期以来，特检工作在确保特种设备安全方面取得了令人瞩目的成绩，得到了社会的广泛赞同，但是，特种设备安全形势仍然很严峻，在这种情况下，怎么谋全局？这就要求把特种设备安全工作放在经济社会发展的大局中去思考、去实践。要站在重庆经济发展、质监事业发展、特检事业发展的高度，积极开展履行职责，开展好各项工作。进一步加强内部管理，规范工作行为，切实解决好发展中出现的问题，牢固树立有为才有位、有为才有威的思想，在科学发展的平台上，正确认识和处理好当前利益与长远利益的关系、局部利益与全局利益的关系、安全把关与优质服务的关系，谋求与社会经济同步的发展道路，进一步夯实事业持续发展的基础，深入地把质量、管理、业务工作抓实、抓好、抓出成效，进一步提高中心管理的规范化水平。

（二）增强责任意识。安全责任意识是搞好特检工作的灵魂，集中表现为尽职尽责、尽心尽力。要认清特检事业的发展规律，把特种设备安全融入到和谐社会的关键环节中去思考，不断增强自身的领导能力，恪尽职守，做到对国家、对社会、对人民负责，要坚决克服安于现状、不思进取、小富即安、小成即满的思想，大力弘扬艰苦奋斗、积极向上、与时俱进、开拓进取的优良传统，把促进事业健康可持续发展作为自己义不容辞的责任，把特种设备安全工作摆在首要位置抓紧、抓好，确保一方平安。要做到：一是认真履职，要严格按照法律、法规和安全技术规范的要求，切实做好本职工作；二是规范工作行为，要研究确保特种设备安全的具体措施，使各项工作规范化、程序化，经得起推敲，经得起检查；三是要勇于负责，不回避责任，更不能逃避责任。要全力防止特种设备安全事故的发生，但是一旦发生事故，也要理性地对待，科学地认识，积极主动地开展调查处理，珍视用血和生命换回的教训。

（三）增强效能意识。“执政为民，服务发展”其精髓就是要牢固树立发展是第一要务的理念，积极服务社会经济发展，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实解决人民群众最迫切、最关心、最突出的热点、焦点、难点问题。要永葆“执政为民，服务发展”的成果，必须增强效能意识，继续坚持上下联动、整体推进的部署安排，继续坚持问政于民、问计于民、问效于民，拿出不解决问题不罢手、不健全制度不松劲、不见到效果不回头的决心和信心，积极服务，主动服务，优质服务，着力在处理好把关与服务的关系上下功夫，狠抓业务工作、质量控制、服务绩效的效能，既要注重量的积累，更要注重质的飞跃，坚决摒弃一阵风、走过场的形式主义思想，坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”、“一种常态”，扎扎实实，一步一个脚印地解决实实在在的问题。要持之以恒地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改抓落实，使工作效能取得突破性进展，为重庆社会经

济又好又快地发展做出更大贡献。

二、注重自我塑造，着力加强“三个建设”

领导水平的高低取决于领导干部自身素质的高低。一个只知埋头苦干而不顾团队的领导，绝不是一位优秀的领导。因此，领导干部要切实加强“三个建设”，不断提高自身的综合素质和领导水平。

（一）加强思想建设。思想决定行动，思想的解放程度决定着事业的发展程度。要从思想上不断注入新活力，坚持不懈地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，紧紧围绕全面建设小康社会目标，开展科学发展观教育，增强执政兴国的大局意识；紧紧围绕保持与人民群众的血肉联系，开展群众观教育，增强执政为民的公仆意识；紧紧围绕抓住重要战略机遇期要求，开展时代观教育，增强执政求进的创新意识。要牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观，进一步增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身和谐社会建设的积极性、主动性和创造性，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，积极营造干事创业的生动局面。

（二）加强组织建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用，对提高领导干部的领导能力具有突出的推动作用。要从组织上不断注入新活力，切实抓好职工队伍建设，教育和引导干部职工树立正确的政绩观，形成勤政为民、踏实苦干的浓厚风气。坚持领导干部谈话制度、民主生活会制度，定期召开民主生活会，加强领导班子的沟通协调，进一步提高班子的凝聚力、向心力和战斗力。要自觉贯彻民主集中制原则，在广泛听取群众意见的基础上，依靠领导班子集体做出决定。要坚持选好人、用好人，选拔使用政治上靠得住、肯干事、能干事、会干事、干成事的干部，推行公开选拔和竞争上岗，形成能上能下的用人机制，进一步做好干部选拔任用和管理工作。

（三）加强作风建设。领导干部要牢记“两个务必”，自觉做到“八个坚持、八个反对”。要从作风上不断注入新活力，认真贯彻落实中央、市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署，进一步增强领导干部的思想政治素质和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。要增强诚实守信意识，大兴调查研究之风，办实事，求实效，高调做事，低调做人，经常深入基层，搞好调查研究。要坚持走群众路线，深入群众，关心群众，多向群众征求意见和建议，集思广益、齐心协力推动事业发展。要严格要求自己，踏踏实实办事，清清白白做人，在工作中率先垂范，在生活上以身作则，在学习上争当标杆，充分发挥模范和示范作用，树立作风正派、求真务实的特检领导干部形象。

三、注重自我调节，逐步提高“三种能力”

当今社会，领导干部不再是简单的签个字，开个会了，时代要求我们必须要有较强的领导能力，而领导能力是一种综合能力，要提高领导能力，需要提高决策、执行和管理三种能力，这是时代和发展的要求。

（一）提高科学决策能力。科学的决策是工作取得实效的关键。要提高科学决策能力就必须深入调查研究和善于集思广益。一是要调查研究。领导干部要深入基层，坚持蹲点调查，学会“解剖麻雀”，掌握好第一手材料，坚决反对浮光掠影、走马观花，要大力倡导求真务实之风，善于啃硬骨头，选择“老大难”问题展开调查研究，要去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，摸索到规律性的东西，为科学的决策提供依据。二是要集思广益。领导干部要善于总揽、不要独揽，要善于决断、不要盲断，凡是涉及贯彻落实党的方针政策、上级的指示决议，决定本单位的重大问题，必须由班子集体讨论决定，按民主集中制原则，虚心听取大家意见，在吸纳集体智慧的基础上再做出决定。这样才能保证决策的正确性。

（二）提高全员执行能力。执行力的强弱直接决定着机构管理水平的高低，同时也体现了管理者的领导能力。提高执行能力，必须全面贯彻上级指示精神，严格按照上级要求办事，切实做到政令畅通、令行禁止。要大力加强组织文化建设，营造良好的文化氛围，靠文化引导职工、约束职工，在内部形成说干就干、雷厉风行的办事风格，不折不扣、优质高效地完成上级交办的各项工作任务。要严格落实执行责任制，制定详尽可行的工作计划，制订科学合理的工作标准，明确每个岗位的工作职责，形成一整套科学有效的工作执行落实责任体系。要切实增强团队精神，充分发挥团队优势，严禁推诿扯皮的行为，杜绝“各扫门前雪、不管瓦上霜”的现象，强化沟通交流，加强团结协作，切实提高全员整体执行能力。

（三）提高机构管理能力。强化内部管理有助于规范工作行为、提高管理水平，能增强领导干部掌控全局的能力。要加强对干部职工的工作监督，严格落实过错责任追究制度。要突出监督重点，强化对财务管理、业务工作、质量管理、工程招投标和大宗物资采购等重点环节和部位的监督，建立健全科学有效的监督机制，加强事前、事中、事后全过程监督，及时发现并纠正错误苗头性和倾向性的东西，把监督贯穿到特检工作的各个方面、各个环节，以服务促管理，在管理中服务，在服务中工作，建立新型的管理服务型检验体系。要进一步整合监督资源，加强纪检、财务审计等部门的配合与协作，及时搞好交流沟通，形成监督合力，完善监督体系，进一步增强领导干部的领导管理能力和对全局的控制能力。

综上所述，领导能力是一个综合能力，能否将领导力表现为影响力，需要领导者加强自我修炼，不断提高自身综合素质，把领导力转变为决策力、执行力和管理力。这三个力是一个有机的整体，决策力是前提，执行力是关键，管理力是核心，作为领导者，必须结合工作实际，切实提高自身素质，从而不断推动事业向前发展。

第五篇：提高自身素质锻炼领导能力调研报告

提高自身素质锻炼领导能力调研报告

随着社会的发展进步，必须要求高素质人才来参与并适应社会发展，未来社会的竞争实际上也是人才的竞争，一流的管理与服务必须有一流的人才，而高素质的人才必须通过加强教育与培训才能得到。那么如何来提升自身的整体素质呢？在新形势下，做好自身素质提升，优化文化结构，提高专业技能的工作，使其以新的精神风貌和工作姿态迎接新任务新挑战。

一、街道干部自身素质现状分析

干部素质现状不高与社会发展的矛盾也越来越大，造成这种矛盾的主观原因是“三个缺乏”。

1、认识偏差，缺乏学习积极性。在实际工作中，对干部会产生素质提升的强势要求，认为自己现有工作水平、工作技能还能应对目前的工作，不需要再学习了；有的干部认为自己的年龄大，工作已经累了，还有那么多家务事，没心思坐下来学习。学习缺乏动力。

2、观念滞后，缺乏竞争意识。第一，认为自己年龄大，进步无望，学点东西又能怎样？第二，认为生活乐趣在于文化娱乐休闲，业余时间不愿花在学习技能上。即使街道里组织学习知识技能，也是“要我学”而不是“我要学”，往往是剃头担子一头热。

3、心理素质差，缺乏自信心。

二、干部须具备的素质

1、良好的思想道德。具体包括政治思想品德、职业道德和社会公德。表现为有正确的政治方向，坚定的政治信仰，关心国家的前途和命运，关心社会的发展，善于学习和了解有关改革发展的知识和信息，把自己的命运街道命运紧紧联系在一起，在本干部作岗位上诚实守信，尽职尽责地完成任务。

2、良好的科学文化素质。主要指干部受教育程度和文化知识修养。首先，要有扎实的文化基础，其次，要有较宽的知识面。

3、良好的身体和心理素质。主要指身体体质、精神状态、忍耐力、抗病力，对自然环境和社会环境的适应能力。

三、提升素质的若干举措

为了达到必须具备的素质，在“学习、实践、比赛”中采取具体有效的方法，从人的生理需求、安全需求、工作需求、自我实现需求上下功夫，营造了一种和谐的文化的氛围。

1、要提升素质首先是学习。

组织干部学习法律知识、政策法规和业务知识，提高他们的整体素质和理论水平。利用读书小组的形式，组织干部学习。我们在干部中编排成立了6个干部读书小组，广泛开展“读书”活动，每位干部人手一本专用读书笔记本。在干部读书小组成立暨动员大会上，街道领导作了重要讲话，从时代发展的角度来鼓励干部努力学习，把自学与集体讨论相结合，把理论学习与实际相结合，来提高自己水平与能力。平时，大家在小组会上谈心、交流，许多人还将自己以前的困惑，工作中遇到的困难与法律法规中的解释结合起来，提高了解决问题的能力。大家在文学作品的熏陶下，感悟颇深，不断反思自己的工作状态与服务态度,纠正了一些冷漠,粗暴的工作作风。从而在近几年的民意测验中，评估成绩总是高居榜首，赢得了民心。

2、开展大练兵，提升专业水平。

干部必须正视自身素质不高的事实，在组织的倡导下，干部参加了各种形式的专业培训。随着电力设备不断更新，专业化水平是提高干部工作效率的关键所在，我们趁市大练兵比赛的东风，开展岗位技术练兵，组织干部互学互教，不断实践，使干部提高了专业技能。

3、奉献爱心，营造和谐和的氛围

要提升个体的素质，必须有一个文化氛围的熏陶。组织以“奉献爱心，营造和谐”为主题，开展了一系列的活动。我们组织收看电视，阅读报刊，召开通报会等形式。营造和谐气氛并不仅仅在各项活动中，更体现在人际交流中，本着尊重、关心干部的原则，多做暖人心的事，多说暖人心的语，与干部聊聊工作与生活中的事，帮助解决实际困难，将温暖送到心上。由于一贯的倡导，干部的道德风貌不断地上了一个个新台阶，助人为乐的风尚成为组织的主旋律，这样促成了干部的凝聚力，向心力，赢得了社会的赞誉。

4、以丰富的文体活动为载体，提升干部的身体素质与心理素质

新时期的干部工作必须要顺应时代发展的潮流，与时俱进。如何以干部喜欢的活动来激发干部们的兴趣来减轻工作的压力呢？最近兴起了健身舞热，而干部却苦于无暇参与，我们组织便想干部所想，组织了干部的业余舞蹈班，并请来了优秀的舞蹈教练，给予她们耐心仔细的指导，提高了中青年干部的舞蹈水平，并多次参加演出。望着她们在舞台上袅袅亭亭的身姿和娴熟优美的动作，我们尝到了甜头。更为美妙的是，在音乐舞蹈的熏陶下，干部感觉到自己的精神风貌像花儿一样开放了，自己的心灵像草儿一样蓬勃向上。这些都体现了组织的人文关怀。除此之外，我们还开展了许多丰富多采的业余活动：趣味运动会、登山、环城跑、发短息、表祝福等，通过这些活动体现了我们干部与时促进，朝气蓬勃的精神风貌，提升了干部的整体素质。

以上的种种举措，是顺应了新时代发展需要，营造了文化氛围的需要，开拓了干部的时代风貌，为街道发展作出了贡献，在“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的激励下，我们将与大家一道努力上进，使街道在经济发展新跨越中发挥更大的作用。

计生办

董赛君