《水面的秘密》教案

第一篇：《水面的秘密》教案

《水面的秘密》教案

【教材分析】

《水面的秘密》是在青岛出版社科学三年级下册第13课的内容。在三年级上学期的科学学习中，学生初步认识了水的特性，并且在研究过程中学生已经发现了水滴在玻璃片上会呈水滴的形状呈现弧形，初步向学生介绍了水的表面张力现象。小学生的科学探究不应局限于教材中的内容，鉴于水的表面张力对学生来说比较陌生，能激发学生主动探究的积极性，教师就结合学生的认知水平设计了本课的教学活动。

教学内容主要有三个活动：首先是使曲别针留在水面上的活动，进而初步认识水有表面张力；其次是硬币容纳水滴及水杯中加玻璃球的活动，引导学生体会水的表面张力大小；第三是将洗洁精滴在水中，观察水面曲别针的变化，引导学生认识水的表面张力会改变。【教学目标：】 ⒈知识与技能：

① 认识水的表面存在着一股收缩的力——表面张力，表面张力可以改变。②了解生活中水的表面张力现象。⒉过程与方法：

①细致观察水的表面张力现象，并能设计实验研究水的表面张力。②作出科学预测并通过实验验证。

③进一步培养科学观察、实验、记录等科学素养。⒊情感态度、价值观：

① 培养学生细致观察、大胆预测、认真实验的科学习惯。②体验大自然的奥秘，进一步热爱科学探究活动。

【教学重点】通过研究，认识水的表面存在表面张力，表面张力可以改变。【教学难点】 了解生活中水的表面张力现象，并能进行科学的解释。【教学准备】

1.教师收集水的表面张力现象的视频及图片，并制作课件。

2.分组材料：水槽1个、玻璃杯1个、烧杯1个、玻璃球、硬币、大头钉、曲别针、小块滤纸、剪刀、水、滴管、洗洁精、镊子、叉子、试管架、试管、尺子、玻璃片。【教学过程】

一、激趣导入

1.谈话：先请同学们说一下已经知道的水的相关知识。2.播放水黾在水面运动的录像，使学生产生疑问。

【设计意图：学生的求知欲及好奇心是科学教学取得成功的基础。本课中，学生对熟悉的水已有了一些科学的认识，但对水的表面张力却很陌生。教学就从学生的已有经验开始，但通过观察水黾在水面上的运动将他们引入了一个未知的世界，充分激发学生积极探究的热情。】

二、认识水的表面张力现象

1.讲述：我们首先借助曲别针来研究。如果把曲别针直接放进水里，它就会因为受到的浮力小于自身重力的问题而下沉到水底。但是，现场表演的小魔术，可以让孩子们打破对以前只是的依赖，产生新的问题。

2.汇报讨论：为什么将大头钉放在纸片上再一起放入水面就可以成功地使它不沉下去呢？大头钉的重量有没有变化？水有没有变化？那是什么力量使大头钉待在水面上的呢？

3.出示水的表面张力概念：“水表面是水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力”。（板书：水的表面张力）

4.提问：水的表面张力有什么特点？（板书：紧紧靠拢、相互吸引）【设计意图：学生的已有经验是曲别针丢在水里会沉在水底，而教师的演示实验现象却对其已有经验构成了挑战。学生的内心一定十分想弄明白其中的奥妙，自然就注意仔细观察实验的材料，积极动脑思考实验的方法。在学生积极思维的基础上，教师顺势通过一定的方法引导，使学生体验了成功地使曲别针留在水面上的喜悦，同时也让学生真切地感受到有一股神秘的力量将曲别针托在了水面上。这时，将水的表面张力概念通过通俗易懂的语言表述出来，既尊重了学生的需求，同时也体现了教师的主导作用。】

三、研究水的表面张力的大小

1.讲述：水的表面张力不仅可以托起像曲别针、水黾这样比较轻的物体，有时还可以使水的表面形成一种特殊的形状。

2.从一滴水开始观察，然后是多滴水，一杯水的研究。

3.要求学生设计好实验方案后分组实验，然后汇报试验结果：都是因为水的表面张力，才把水收缩、拉紧成圆球形的。

4．试着把硬币、曲别针、大头针等物品借助叉子放在水槽的表面上，体验水的表面张力的神奇。

【设计意图：通过前面的研究，学生对表面张力的认识可能只停留在可以托起一些轻微的物体这一层面，本环节的活动却使学生惊奇于表面张力的魔力——在装满水的杯中居然还可以加进数量很大的其他物品。在实验开始前，引导学生讨论实验的方法、操作的要求、记录的要点，对培养学生的科学探究能力无疑具有特殊的意义。而在充分观察、分析实验现象的基础上，再来解释自然界中水的表面张力现象，则是水到渠成的安排了。】

四、认识水的表面张力可以改变

1.讲述：通过研究，我们发现水的表面张力还真不小，可以使水面鼓得这么高都不溢出来。那如果我们在刚才漂浮着曲别针的杯中加一滴洗洁精会怎样呢？ 2.观察后小结：原来是洗洁精破坏了水的表面张力，导致曲别针下沉。3.联系生活中的表面张力现象进一步学习。

【设计意图：学生似乎对水的表面张力已有了充分的认识，但教学却来了急转弯，让学生感受了水的表面张力可以改变，从而更加全面地认识水的表面张力，也让学生感受到科学探究是无止境的。】

五、总结延伸

1.谈话：通过今天的研究，大家有什么收获？

2.提问：现在我们知道了水有表面张力现象，那么其它的液体是否有表面张力呢？你们准备怎么来研究呢？请大家在课后自己研究其它液体的表面张力。【设计意图：科学课堂教学只是学生科学探究活动的开始，在课堂活动中经历的探究过程、使用的探究方法都是学生自行探究的宝贵资源，教师要尽可能引导学生充分利用现有的探究资源，将学生的探究活动和生活更紧密地联系在一起，举一反三，在课后广阔的时空中开展有目的、有价值的探究活动。】 【教学反思】

关于水的表面张力的许多现象，真想全部用自己设计的实验一一展示给学生们看，首先是使曲别针留在水面上的活动，进而初步认识水有表面张力；其次是硬币容纳水滴及水杯中加玻璃球的活动，引导学生体会水的表面张力大小；第三是将洗洁精滴在水中，观察水面曲别针的变化，引导学生认识水的表面张力会改变。这一课涉及的实验太多了，都是小实验，虽简单却繁琐。但是，我试着找一条线串起这堂课的许多实验时，还是省去了好多，总不能面面俱到吧！

《水面的秘密》教案

昌乐县宝城街道小学

赵 彩 霞 TEL:*** E-mail:caixiaxinliang@sina.com

第二篇：水面承包合同

水面承包合同

甲方：郑家埠村民小组

乙方：郑剑平

经全体村民一致通过，将门前塘、大小堰水面经营权承包给村村民郑剑平。双方协商签订本合同具体内容如下：

一、承包范围：门前塘、大小堰所有水面。

二、承包期限：二十年（二00九年正月十四日至二0二九年正

月十三日）。

三、承包金额：人民币伍拾肆万元整（￥：540000元）

四、付款方式：合同签订时一次性付清所有承包款。

五、承包改造金额：由乙方负责。

六、合同生效后，甲方无权干涉乙方经营方式。

七、此合同一式两份，甲、乙双方各执一份。签字后生效。

甲方代表签字：

乙方签字：

2009年正月14日

第三篇：水面承包合同书

水面承包合同书

甲方：(以下简称甲方)乙方：(以下简称乙方)身份证号码：

依照《合同法》法律、法规的规定，本着“公开、诚信、平等、自愿” 的原则，经甲、乙双方友好协商，就河滩水面承包事宜达成如下条款，以兹共同遵守。

一、甲方将依法取得在 县 乡(镇)村 组河滩水面的经营权转让给乙方。

二、合同期限从 年 月 日起到 年 月 日止。

三、转让价格：本合同期限内按每亩 元一次性结清。(结合自己情况，最好一年一付。)

四、结算方式：现金结算，甲、乙双方以收据为凭。

五、甲方转让的水面不能有任何争议、纠纷和债务。

六、乙方在本合同期限内享有独立的生产自主权、经营权及甲方享有的所有的权利，但不能改变水面的用途性质，甲方不得以任何理由干扰乙方正常生产经营活动。

七、违约责任：上述条款是甲、乙双方在完全平等、自愿的基础上达成的，任何一方不得以任何借口违约，否则，单方违约给对方造成的经济损失全部由违约方承担。

八、本合同自双方签字之日起生效，一式三份，甲、乙双方各执一份，报送主管部门备案一份。

甲方签字： 乙方签字：

年 月 日

第四篇：水面承包合同书

水面承包合同书

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

身份证号码：

依照《合同法》法律、法规的规定，本着“公开、诚信、平等、自愿” 的原则，经甲、乙双方友好协商，就河滩水面承包事宜达成如下条款，以兹共同遵守。

一、甲方将依法取得在县乡(镇)村组河滩水面的经营权转让给乙方。

二、合同期限从年月日起到年月日止。

三、转让价格：本合同期限内按每亩元一次性结清。(结合自己情况，最好一年一付。)

四、结算方式：现金结算，甲、乙双方以收据为凭。

五、甲方转让的水面不能有任何争议、纠纷和债务。

六、乙方在本合同期限内享有独立的生产自主权、经营权及甲方享有的所有的权利，但不能改变水面的用途性质，甲方不得以任何理由干扰乙方正常生产经营活动。

七、违约责任：上述条款是甲、乙双方在完全平等、自愿的基础上达成的，任何一方不得以任何借口违约，否则，单方违约给对方造成的经济损失全部由违约方承担。

八、本合同自双方签字之日起生效，一式三份，甲、乙双方各执一份，报送主管部门备案一份。

甲方签字：乙方签字：

年月日

第五篇：水面安全责任状

渔业安全生产责任状

以保障渔业安全生产为目的，重点抓好水产品的质量安全管理，防止各种生产事故发生，保证从业人员安全，由大山渔业生产主管部门与渔业户签订此责任状。

一、安全生产目标

认真贯彻执行国家《中华人民共和国渔业法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《饲料和饲料添加剂管理条例》和《兽药管理条例》及齐齐哈尔管理局有关渔业的法律，法规和规章，守界生产。不准私自扩大捕捞面积。

二、各渔业生产户是安全生产的第一责任人，对所承包水面的安全生产责任负全责。乙方在生产中所发生的人身伤亡、火灾事故及经济损失由乙方自行负责。乙方主动接受上级部门的安全检查和监督，对于所提出的安全隐患应马上整改。

三、渔业养殖户要有养殖生产记录，用药记录和销售记录。杜绝在养殖水产品过程中违法使用违禁药品。

四、乙方的承包范围以承包合同为主。

承包水面者，无捕捞证及渔船使用证，严禁再行船打鱼。此安全生产责任状一式两份，畜牧科、水面承包户各一份。

甲方： 大山种羊场畜牧科

乙方：

2012年1月1日