教学目标表述词

第一篇：教学目标表述词

教学目标的表述语及句式结构！

结果性目标行业动词表述：（1）知识

了解水平：说出，背诵，辩认，列举，回忆，选出，识别 理解水平：解释，说明，归纳，概述，推断，区别，提供，预测，检索，整理。

应用水平：设计，辩护，撰写，解决，检验，计划，总结，推广，证明（2）技能

模仿水平：模拟，重复，再现，例证，临摹，类推，扩展，独立操作水平：完成，制定，解决，绘制，安装，尝试。迁移水平：联系，转换，灵活运用，举一反三，触类旁通。体能性目标

经历（感觉）水平：参与，寻找，交流，分享，访问，考察

反映（认同）水平：认可，接受，欣赏，关注，拒绝，摈弃

领悟（内化）水平：形成，具有，树立，热爱，坚持，追求。

采用表示学习结果的句式来表述教学目标 能－－－，会－－－，有－－－，或

有－－－能力，有－－－技能，有－－－品质。

第二篇：陈述词文档

尊敬的各位老师：

大家好！我是083班的，我论文的题目是《感伤的情怀与孤独死亡的意识——对苏童小说悲剧性的一种解读》。本篇论文是在温存超老师的指导下完成的。在此期间，温存超老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审老师能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：

第一点：选题意义：

作为先锋派小说代表人物之一的苏童，其作品中的人物大多都无法摆脱悲剧的命运，他以自己独特的叙事方式叙写了一个个不同的人生，独特的审美方式和叙述手法使其小说中充满了神秘的氛围和悲剧的色彩。本文试图通过对苏童的一系列小说进行研究和讨论，通过对其笔下人物的悲剧命运的分析，深入考察蕴涵在作品中的作者对人生悲剧性处境的体验，感知作者因深谙人生的痛苦和悲凉而对同类

产生的悲悯情怀，以及对命运无可奈何却又不愿顺从的抗争精神。从而达到对苏童小说较为深层次的解读和对其悲剧艺术的理解。

第二点：资料收集准备工作

自2012年1月选定题目后，为了完成论文，我进行了大量的资料收集，有来自学院图书馆学术期刊网，图书馆资料文献，网络上的各种资源。在温存超老师的指导下，经过阅读资料、拟定提纲、调研、写开题报告到毕业论文的初稿及修改等一系列程序，终于完成了这篇论文。

第三点：本人在结合和借鉴前人研究的基础上，对于苏童作品中的各种人物的悲剧命运进行综合的论述。本论文共分为五部分：

第一部分主要是绪论，概述了苏童小说的特点；第二部分主要是从女性、男性、少年的形象

来分析苏童笔下的悲剧人物；第三部分是从死亡和孤独的意识来阐述苏童笔下的两种悲剧表现形

式；第三部分主要是从个人记忆和民族记忆来分析苏童悲剧意识形成的溯源；第四部分是结语，指

出苏童小说的悲剧意义。

第四点：论文存在的不足之处

这篇论文写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，反复探究，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，论文还是存在许多不足之处，比如：严谨性不够强，研究不够深入，创新性不强，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，没有注意到一些细节上的东西，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。

第三篇：创业陈述词

创业陈述词

注：(刚开始全小组上去表情情景剧,主要内容是关于店内买卖经营，由此突出我们经营项目，经营理念等。。)

在这个世界上有很多捷径，很多机遇，很多紧绷的琴弦，等待着有准备的人们去拨响、、、面对大学生就业形势的严峻挑战，我们选择更富有挑战性的自主创业。那么今天，我们有机会来到这里，来到这个舞台上，我们星星之火团队带着理想信念，大胆迈开属于我们自己的第一步，相信我们的星星之火，可以燎原、、、下面，请允许我代表我们团队陈述我们的创业计划： 虽说是创业，但说到底创业并不像我们口中所说那么简单，追根究底创业还是需要可操作性与实践性。对此，我们创业小组针对昌吉市场进行了一个有效调查，我们发现如今的市场，专业的女性饰品品牌非常多,男性饰品较为空缺。

大多数的男士配饰品是在服装店或普通的精品店里销售,这些店铺的男士饰品只是作为一种辅助的产品来销售,经营的男士饰品不仅品种少,款式也显单调,没有形成系列化、专业化、规模化,远远满足不了市场的需求.所以说男士饰品作为一个新兴的市场,蕴含着巨大的市场机遇.在这里我只想说“：美丽和梦想不只属于女人。男人的美丽和梦想，时常比女人更丰富、更精彩。”

本次创业分为三个阶段，前期宣传准备，中期运作经营，后期的效果预测以及策略调整。昌吉市魅力男士饰品店主要针对年轻男士、热恋中的男士以及像父辈一样年龄的有为男士作为主要消费对象，根据其消费特点进行产品差异化，中低端产品销售更受顾客亲睐

第四篇：答辩陈述词

尊敬的各位评审委员：

大家上午好！

我叫xxx，是06级美术学专业学生，师从xxx副教授，从事美术史论方向的学习研究。我的论文题目是《朱仙镇木版年画的形式特征研究》，本篇论文是在xxx的指导完成的。在此，我非常感谢他一直以来对我的精心指导，同时也对各位评审委员能在百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面请允许我就本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构向各位评委做以简要地介绍说明。

一、选题缘由、目的本文的选题源自于一年级时偶尔一次的和张老师闲聊我的老家河南的民间美术生存状况德谈话时涉及到了朱仙镇木版年画。由那时起使我对朱仙镇木版年画产生了浓厚的兴趣。朱仙镇木版年画曾在冯骥才的文章中被诩之为“中国木版年画的鼻祖”。甚至和桃花坞、杨柳青、潍坊一起被人称之为中国四大主要年画种类。

但是在我随后的实地调查和文字资料收集中发现，由于自身自闭性传承方式的原因以及人们对民间美术的漠视，它的影响很难和天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊三地的年画相比肩。目前对朱仙镇木版年画的专题研究不多见，即使有介绍也多散见于民间艺术史、版画史和文化志书中的短小篇幅中。即使有诸如王树村、沈泓个别学者对其进行整理，亦不过是以游记散文的文体从文化学的角度对朱仙镇木版年画的制作工艺以及艺术风格进行简单的介绍和泛泛的触及。在我以为家乡的朱仙镇木版年画就像一颗被风尘蒙蔽的珠宝被“闲抛闲置野藤中”乏人问及。

基于此，全面地考量朱仙镇木版年画的发生时期、发展、以及各个时期的演变，着重论述其在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色，成了我的主张和责任，本文并以此为纲，展开论述。

二、资料收集准备工作

2008年上半年选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于4月正式定稿.三、论文的结构和内容

本选题将集中在从朱仙镇木版年画的起源到当代这一时间跨度，以时期的发展为线索重点讨论了朱仙镇年画在历史上的发展状况以及的独特价值。在研究中将重点通过比较论证朱仙镇木版年画在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色。本文共分为五部分，约有35000字。

第一部分是引言。本部分着重记述了朱仙镇木版年画的研究现状和存在的问题，提出了自己的研究主旨方向思路和创新之处。

第二部分是朱仙镇木版年画的缘起与发展。着重记述了朱仙镇年画的几种不同的起源说，并提出自己的观点。并就它在不同时期的发展进行了逐一说明。尤其是就建国头十七年的新年画运动中朱仙镇木版年画的发展状况作了详细的调查和说明。

第三部分是朱仙镇木版年画的题材分类和文化意蕴。本部分我试图将该年画的题材内容和中原文化中的崇尚道德和敬仰神灵的民族精神和情感结合起来进行分类表述。找寻影响、导致尚神，忠勇精神的原因进行分析。

第四部分是朱仙镇木版年画的形式特征。这是全文的重要部分也是我着力进行研究论证的一个主要的部分，在本部分中我就朱仙镇木版年画的构图、造型、装饰效果、象征意味、色彩运用进行了逐一论证和说明。主要包括：

1、构图包满以满为美：

2、造型夸张以壮为美

3、装饰性强效果浓郁：

4、不重透视平铺构图。

5、象征、雨衣、谐音表现手法表达美好愿望，6、书画一体点明主体：

7、独特的色彩运用。在行文中，我还试图就朱仙镇木版年

画的上述形式上呈现的特征和四川的棉竹年画进行比较，以加强自己观点的正确性和准确性。并在文后的附图中将收集的两地的年画图片进行并置作为辅助证明的论据。在独特的色彩运用一章节中，还试图将朱仙镇木版年画色彩使用和传统的五色观念结合起来进行探究，找寻画面中每种色彩后面隐含、历史的文化印记。

第五部分是朱仙镇木版年画的制作工艺。简要地就它的制作工艺、流程做以说明。第六部分是对朱仙镇木版年画研究的思考。本部分主要是考量了朱仙镇木版年画的发展现状存在的问题以及简要地提出了应当如何保护、传承、发展我国的民间美术的自己的粗浅的观点。

通过本次论文写作，我自以为学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人能力有限、才识疏浅，因此尽管我已经尽到最大努力，论文中仍存在很多问题。在许多内容表述、论证上存在着不当之处，对一些概念的认知还是比较模糊，这与老师的期望还相去甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢

第五篇：竞聘上岗陈述词111

首先，感谢各位领导搭建了这样一个平台，给我们提供了一个展示自我，推销自我的机会；

下面我自我介绍一下：我叫张XX，共产党员，大学本科文凭，2008年7月毕业于XX理工大学水利水电工程专业，2008年10月份通过了全州事业单位统一考试并以同年12月到XXXX水库管理局工作至2010年12月，期间，我承担了以下工作：XXX水库西低干渠一标、东干渠二标水情自动测报及闸门自动控制系统现场负责人及管理技术档案，工作中坚持多动手、多动脑、多请教，不断学习，不断积累，不断改进工作方式。通过两年的努力，我的业务知识及处理问题的能力有了进步和提高。在领导的关怀下我非常热爱本职工作也取得了一定的成绩。在09年和10年的年终考核中两年被评为“先进个人”。

2010年12月，我调到州设计院工作，参与了第一次全国水利普查工作，期间积极做好

我竞聘的岗位是九

（八）级助理工程师，不管竞聘成功以否，我都将继续学习，争取更熟练地掌握业务知识，以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中；在加强业务知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，争取在自己的工作岗位上做出更好的成绩。