小学四年级科学下册第四元测试题

第一篇：小学四年级科学下册第四元测试题

小学四年级科学下册第四元测试题（岩石和矿物）

一、填空题：

1、岩石是由大大小小的颗粒组成的，我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分。

2、页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等岩石是我们常见的岩石。

3、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净。

4、石英、长石和云母都是自然界的矿物，矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗岩是由石英、长石和云母组成的。

5、世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品，如我们吃的盐，点豆腐用的石膏，做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰的金、银和钻石等。

6、很多矿物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。

7、矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑济，还用来制作铅笔芯。

8、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、半透明、不透明三种。

9、矿物表面的反光形成了光泽，玻璃反光比金属弱，比泥土强，金属反光最强。有金属光泽的大部分是金属矿物。

10、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图鉴等。

11、石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝。

12、岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。我们要很好地保护、合理地利用岩石和矿物；我国已发现矿产171种，这些矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。

13、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。

14、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。

15、花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。

16、沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。

17、岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。

18、岩石学家常常在放大镜和显微镜下仔细观察岩石薄片的成分和颗粒组成，对岩石种类作出判断。岩石颗粒的大小和结构也是鉴别岩石种类的重要特征。

二、选择题：

1、化石一般存在于（C）中。A、岩浆岩

B、变质岩

C、沉积岩

2、以下三种矿物中硬度最大的是（A）。A、石英

B、云母

C、长石

3、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是（B）

A、花岗岩和大理岩

B、大理岩和石灰岩

C、花岗岩和砂岩

4、用铜钥匙划不出痕迹，但用小刀能划出痕迹，这种矿物的硬度为（C）

A、软

B、较软

C、较硬

D、硬

5、石英具有（C）那样的光泽。

A、金属

B、蜡烛

C、玻璃

6、下面的岩石中有不同颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（B）。A、板岩

B、花岗岩

C、石灰岩

7、岩石学家是按（C）给岩石分类的；地质学家则是按照岩石的（B）来分类的。

A、颜色

B、成因

C、颗粒大小

8、灰色、微细颗粒、成层、敲击有砰声，这种岩石可能是（B）A、页岩

B、板岩

C、大理岩

8、矿物中硬度最大的是（C），硬度最小的是（B）A、花岗石

B、石墨

C、金刚石

9、下列具有多种颜色的矿物是（A）A、石英

B、石墨

C、方铅矿

10、黄铜矿可以提炼出金属（C）。

A、铁

B、铅

C、铜

三、判断题：

1、岩石和矿物是取之不尽，用之不完的。（×）

2、我国的稀有金属探明储量局世界前列。（√）

3、岩石很坚硬，永远不会改变摸样。（×）

4、地壳是由岩石构成的，岩石是由一种或多种矿物组成的。（√）

5、我们吃的盐是一种矿物质。（√）

6、矿物在白色无釉板上摩擦留下外表颜色和矿物条痕的颜色是一样的。（×）

7、矿物都是不透明的。（×）

8、岩石都是由大大小小的颗粒组成的。（×）

9、花岗岩遇盐酸会冒泡。（×）

10、矿物中石膏是最软的，可以用来做粉笔。（×）

11、铅笔的笔芯是用铅矿石做成的。（×）

四、连线题：

花岗岩

青灰色，遇盐酸冒泡 砾岩

易分离成层，敲击有声音 石灰岩

有美丽条纹，遇盐酸冒泡 页岩

花斑装，很坚硬 板岩

混泥土状，粗糙 大理岩

较软，薄层状，有化石

五、填表格：

岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用。比如我们用的铅笔芯是用石墨做的，请你写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子（至少2个）岩石和矿物的名称 用

途 金刚石

方解石 生产科研 花岗石 大理石 建筑材料 食盐

石墨

煤 生活用品 赤铁矿

黄铜矿 冶炼金属 硫磺

石膏 医药

六、简答题：

1、请你说说我们通常用那些方法来观察和描述矿物的？

答：观察和描述矿物通常采用以下几种的方：①矿物的颜色和条痕；②矿物的软硬程度；③矿物的透明度和光泽；④矿物的形状

2、我们可以从哪些方面来鉴别岩石？

答：①用放大镜观察岩石颗粒；②用岩石相互敲击；③在岩石上滴稀盐酸；

3、地质学家用哪些方法来鉴别矿物？

答：①野外观察；②用显微镜观察；③对照资料、图鉴；

4、我们为什么要保护岩石和矿产资源？ 答：岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。它被开采后，就不能再生了，因此我们要很好地保护、合理地利用岩石和矿物。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。

第二篇：四年级下册科学第四单元测试题参考答案

四年级下册科学第四单元测试题

一、填空

1、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）（）等去刻划矿物，判断其硬度。

2、矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。

3、我国已发现各种矿产（）种，这些矿产资源属于（），任何（）和个人不得私自开采。

4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为（）（）（）三类。

二、判断

1、石英具有多种色彩。（）

2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（）

3、不同岩石的硬度也不同。（）

4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。（）

5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（）

6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（）

7、各种形状的岩石都会改变模样。（）

8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（）

9、花岗岩是房屋装修的好材料。（）

10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（）

11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（）

12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（）

13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。（）

14、矿物表面的反光形成了光泽。（）

15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。（）

三、选择

1、下列说法正确的是（）。

A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的

B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化

2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。A、化石

B、青田石 C、页岩

3、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）。A、叶腊石 B、硫磺 C、方铅矿

4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度

是（）。A、较软 B、较硬 C、硬

5、经过地球运动，（）是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

A、化石 B、浮石 C、页岩

6、下面三种矿物，硬度最大的是()。A、石英 B、云母 C、长石

7、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。A、用秤称

B、用手摸

C、用尺量

8、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（）。A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩

9、下面岩石中容易分层的是()。

A、板岩 B、花岗岩 C、石灰岩

10、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（）。

A、板岩 B、花岗岩

四、连线

1、几种常见岩石的用途：

石膏

做铅笔芯

石灰岩 做首饰

石墨

点豆腐

白金 划玻璃

金刚石

造房子

C、石灰岩

2、几种矿物的条痕：

黄铁矿

黑色

石英

黄色

自然金

白色

方铅

绿黑色

赤铁矿

樱红色

四年级下册科学第四单元测试题参考答案

一、（10分）

1、指甲、小刀

2、金刚石、石墨3、171、国家、组织

4、岩浆岩、沉积岩、变质岩

二、（15分）

1、√

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、√

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×

三、（15分）

１、Ｂ ２、Ａ ３、Ａ ４、Ｂ ５、Ｂ ６、Ａ ７、Ｂ

８、Ｃ

９、Ａ １０、Ｂ１１、Ｃ１２、Ａ１３、Ａ１４、Ｂ１５、Ｂ

四、连线：１０分

1、几种常见岩石的用途： 石膏 做铅笔芯 石墨

点豆腐 金刚石 造房子 白金

划玻璃 石灰岩 做首饰

2、几种矿物的条痕： 自然金

黑色 黄铁矿

白色 石英

黄色 方铅矿

绿黑色 赤铁矿

樱红色

第三篇：小学四年级下册科学测试题及参考答案

小学四年级下册科学测试题及参考答案

2012-03-30 19:29:46| 分类： 教师类|举报|字号 订阅 第一单元

．温度计的秘密

1．物体有冷有热，物体的 叫温度。2．液体温度计是根据 的性质制成的。3．水遇冷结冰后，体积会（）。A．膨胀 B．不变 C．缩小

4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。A．壶里的水变多了 B．水热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀

5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？

6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？ 7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？ 参考答案 1．冷热程度 2．液体热胀冷缩 3．A 4．C 5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。

6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。

7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。

2．自行车胎为什么爆裂

1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有 的性质。不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。

2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。A．水太热了 B．水太多了 D．水结冰会胀坏机箱 3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。A．油太多，油罐被压坏 B．油受热膨胀溢出来

4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？ 参考答案

1．热胀冷缩 程度不同 气体 液体 固体 2．D 3．B 4．略。

5．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。

第二单元

3．认识岩石

1．放大镜是用来观察 的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。

2．说一说你能在什么地方采集到岩石？ 3．观察岩石从哪几个方面进行？ 4．怎样给岩石的硬度划分等级？

5．为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢？ 参考答案 1．物体细节近2．略。

3．从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。4．可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。

5．略。

4．做个岩石百宝箱

1．花岗岩，花斑状，硬度，内含三种不同的矿物，白色的是，肉红色或黄褐色的是，黑色的是。

2．砂岩，色或 色，颗粒状结构，颗粒粗细差不多，硬度。3．遇盐酸冒泡的是（）。

A．花岗岩 B．页岩 C．石灰岩 D．砂岩 4．当好小法官。

（1）大理岩遇盐酸冒泡。（）

（2）花岗岩的主要成分是长石，石英，方解石。（）（3）凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。（）（4）大多数沉积岩都是在水下形成的。（）5．辨别下列岩石。

6．说一说你是怎样将岩石分类的。参考答案

1．大 石英 长石 云母 2．黄褐 灰 大 3．C 4．（1）√（2）×（3）×（4）× 5．依次是页岩、花岗岩、大理岩、砂岩。6．略。

5．岩石的用途

1．岩石在受到、等作用时，其内部结构重新组合，便形成了富含矿产的，如铁、金、石墨、石棉、滑石等。

2．下列岩石中，可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是（）。A．花岗岩 B．石灰岩 C．大理岩 D．砂岩 3．下列认识中不正确的是（）。A．煤和石油是一种特殊的岩石 B．岩石资源到处都有，可以大量开采 C．必须用滴管去用盐酸

4．岩石与人类的生活有什么关系？

5．你认识这些建筑吗？它们主要是用什么材料建成的。

6．岩石与我们的关系非常密切，人类在开采、利用岩石的同时，由于乱开采、无计划的开采既浪费了大量资源，也破坏了环境。谁能说出身边的例子？

参考答案

1．高温 高压 变质岩 2．C 3．B 4．（1）人类需要矿产，各种矿产都与一定的岩石相联系。（2）岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。

（3）岩石是研究地壳历史的依据。

5．狮身人面像，圆明园，巨石阵，罗斯摩尔山国家纪念公园的总统雕像。它们的主要材料都是岩石。

6．略。

6．岩石的风化

1．岩石在自然界当中，受到气温变化、、、等因素的影响，会发生破碎，这种现象就叫做风化。

2．想一想，岩石不断地风化，最后会变成什么？

3．为什么山上的岩石布满了裂缝，山脚下堆满了碎石呢？

4．大自然中很多这样奇异的景色，它们是人工雕成的吗？你觉得是“谁”雕刻出来的？

5．乐山大佛正受到风化作用的不断侵蚀，说说你知道有什么措施来防止风化作用？

参考答案

1．植物生长 水流冲刷 风吹日晒

2．岩石不断地风化，会变成碎石，碎石不断变小，在植物、腐殖质的酸性物质等的作用下，最后变成土壤。

3．山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用，变得布满了裂缝。一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下，使山脚下堆满了碎石。

4．略。5．略。第三单元

7．土壤里有什么

1．地面上能够生长植物的土叫做。2．土壤不是一种单纯的物质，它是由、、、、等成分组成的。

3．当好小法官。

（1）土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。（）

（2）把土块放在水中搅拌，静止后，上层粗粒主要是黏土，下层细粒主要是沙。（）

（3）分析土壤中是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。（）（4）土壤埋藏在很深的地下，分布在海滩上、沙漠中，成沙粒状。（）4．说一说土壤是怎样形成的？

5．说一说土壤中生活着什么动物。参考答案 1．土壤

2．沙 黏土 水 空气 腐殖质

3．（1）√（2）×（3）√（4）× 4．略。5．略。

8．土壤的种类

1．人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫做 ；含黏土较多的土壤叫做 ；沙和黏土含量适中的土壤叫做。

2．最适合种植的土壤是（）。A．砂质土 B．黏质土 C．壤土 3．最肥沃的自然土壤是（）。

A．褐土 B．黑土 C．黄土 D．冰沼土 4．西北内陆地区的土壤类型多是（）。A．褐土 B．冰沼土 C．荒漠土 D．红壤 4．说一说土壤是怎样形成的？

5．为什么说黑土是最肥沃的自然土壤？

6．看图中是什么类型的土壤，在我国它们主要分布的什么地方？ 参考答案

1．砂质土 黏质土 壤土 2．C 3．B 4．C 5．它有深厚的黑色腐殖质层，其厚度一般在70厘米左右。有的甚至可达1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。

6．看图中是什么类型的土壤，在我国它们主要分布的什么地方？

9．土壤与植物

1．自然界中的一部分 保存在土壤中，土壤中的 是陆生植物生命活动的所需 的主要来源。

2．土壤中提供含氮、、、、、、铜等植物生长所需的元素的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。

3．（）是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。A．蚂蚁 B．蚯蚓 C．黄牛

4．说一说土壤对植物的生长有什么作用？植物对土壤又有什么作用呢？ 5．给下面的植物搬家可以吗？ 把水稻的家搬到沙漠里，可以吗？ 把花生的家搬到池塘里，可以吗？

把小麦的家搬到水田里，可以吗？ 把地瓜与莲藕的家交换一下，可以吗？ 参考答案 1．水 水 水分 2．磷 钾 钙 铁 锌 3．B 4．略。

5．不可以。如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。

10．保护土壤

1．我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的。

2．当前我国土壤的现实状况是：草场 日益严重，利用不合理，黄土高原等地区 较严重，城市废水和垃圾 造成土质恶化。

3．你见过这种场景吗？说一说是什么原因造成的？ 3．你见过这种场景吗？说一说是什么原因造成的？ 4．调查人类的哪些活动会破坏土壤。

5．黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。

参考答案 1．三分之一

2．沙化 土壤资源 水土流失 污染

3．沙尘暴，沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。

4．盲目毁林开荒，会破坏生态环境，导致水土流失；没有处理好的工业废水也会污染土壤；乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。

5．黄河中游河段流经黄土高原时，因植被差，带走大量泥沙呈现黄色浑浊，使黄河称为世界上含沙量最多的河流。

第四单元

11．认识光

1．我来填一填：

（1）光源发出的光都是沿 传播的。

（2）光传播是需要时间的，光传播的速度为。（3）1607年，进行测量光速的实验，但没有成功。2．下列光源中属于人造光源的是（）。A．太阳 B．水母 C．蜡烛

3．在什么情况下会出现影子？影子的出现说明了什么？ 4．查阅资料，说说自然界中有哪些能发光的生物？ 参考答案 1．（1）直线（2）30万千米每秒（3）伽利略 2．C 3．只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。影子的现象说明光是沿着直线传播的。

4．略。

12．玩镜子 1．我来填一填：

（1）平面镜成像的特点是像与物体大小，左右。（2）凹面镜所成的像比实际物体，凸面镜所成的像比实际物体。

（3）将两面镜子组成一个直角，在中间放一玩具，会在镜中看到 个玩具。

2．说一说，下图用的是什么形状的镜子？这些镜子起到了什么作用呢？ 3．想一想，在生活中镜子还有哪些作用呢？

4．你玩过哈哈镜吗？哈哈镜所成的像是什么样的？为什么会这样呢？ 参考答案

1．（1）相同 相反（2）小 大（3）3 2．（1）是凹面镜，用这种镜子是为了聚光，以提高温度。（2）是凸面镜，用这种镜子是因为它有扩大观察范围的作用。

（3）是平面镜，可以呈现与物体等大的像，用这种镜子可以看到自己。3．（1）透视镜：透视镜在医院里的用处最为广泛。它能透视你的身体，检查出每一个细小的问题。它能同时剖析着人们自身的不足，通过一个个报告单告诉你自己的缺陷。

（2）望远镜：望远镜总归是用来望远的。繁星密布的夜空下，可以用它观看遥远的明星。

（3）显微镜：它有着高度的放大倍数,可观察细微的真菌或细胞。显微镜也可将自己的缺点一个一个地清晰的放大，让你认清不足，并加以改正，让你成为没有“污点”的纯洁之身。

（4）哈哈镜：它总给人们带来无限的欢乐，看着近似变形的身躯，总忍不住笑出声来，我们会忘记忧伤，从另一个可笑的侧面，仔细观察自己，得出别样的结论。4．略。

13．筷子“折”了

1．光从一种透明物质进入另一种透明物质时，它的传播方向会发生改变，这种现象叫做。

2．在下列现象中，（）属于光的折射现象。

A．司机从观后镜中观看车后的情况 B．用太阳灶可以烧水做饭 C．峨眉佛光 D．哈哈镜照出变形的人像 3．将铅笔斜插入水中，为什么看起来铅笔像是折断了？ 4．试着解释下列现象。

参考答案 1．光的折射 2．C 3．因为铅笔的下部没入水中的时候，这部分的反射光从水进入空气时发生弯折，再进入人的眼睛，看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上，而是在水面处发生了弯折。这是由于光的折射造成的。

4．略。

14．彩虹的秘密

1．阳光不是一种单色的光，它是由 色光组成的，分别是。

2．利用 能把太阳光分解成七种颜色的光。3．阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓？ 4．为什么太阳出来不久彩虹就消失了？

5．彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人么的面前？

参考答案 1．七 红橙黄绿蓝靛紫 2．三棱镜

3．阳光是由7种单色光组成的。肥皂膜本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样。阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射，就如被三棱镜分解一样，从而在肥皂膜上呈现出色彩斑斓的图案。

4．雨后的小水滴在太阳照射下蒸发，失去了行成彩虹的必备条件。5．雨过天晴时，天边还有雨幕，阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射，于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，形成彩虹。

15．飞旋的陀螺

1．将不同颜色的光混合在一起时，会形成一种新的。2．将红光、蓝光、绿光混合在一起会产生。3．光的三基色是、、。

4．为什么当七色陀螺快速转动起来时，陀螺的面看起来会是灰白色的？ 5．彩色电视机为什么会呈现彩色影像？

参考答案 1．色光 2．白光 3．红 蓝 绿

4．阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。

5．略。

16．光与我们的生活

1．国际上一般将光污染分成三类，即、和。

2．偏振片的主要作用是能。3．说一说这些光污染有什么危害？ 4．光给我们的生活带来了什么？

5．交通指挥灯是用那三种颜色做指挥灯的？为什么选用这三种颜色呢？ 参考答案

1．白亮污染 人工白昼 彩光污染 2．滤掉物体反射过来的强光 3．略。

4．我们可以利用光诱捕器来捕获蚊子，它无毒无害，而且高效、便捷，防治效果显著，且不污染环境；用X光线治病；光也会给我们的生活带来光污染等。

5．白光是由七种色光组成的，当光穿过某些物体时，蓝光和紫光总是容易散射，而有些色光则不容易散射，如红光、绿光和黄光。其中，红光穿透本领最强，能穿透雨、灰尘、雾。选用这3种颜色的灯做交通指挥灯，是为了在任何天气条件下都能引起人们的注意。特别是红光，被广泛作为危险信号，时刻提醒人们注意。

第五单元

17．航海家的发现

1．地球是个很大的球体，半径约为 千米，沿着赤道绕地球一周，行程有 千米。

2．1519年，葡萄牙人 从西班牙塞维利亚港起航，开始了令他名垂青史的环球航行。

3．从地球的一个地方出发，朝一个方向前进，始终不改变方向，绕地球一周后，会回到 的地方，这是因为地球是一个。

4．下面不是航海家的是（）。A．牛顿 B．麦哲伦 C．哥伦布

5．古代人认为地球是什么样子的？查阅资料，说说你所了解的说法。

6．生活中，有许多事实能够证明地球是球体，你能举例说一说吗？ 参考答案 1．6400 4万 2．麦哲伦 3．原来 球体 4．A 5．略。

6．（1）每天我们看到太阳从东方升起，在西方落下。

（2）从海面上看远处驶来的帆船，总是先看到船帆，后看到船。（3）月食也能证明地球是球体。

18．地球上有什么

1．地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌。为了便于观察，人们制作了地球的模型，就是。

2．在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫，指示 方向；与经线相交的线叫，指示 方向；中间最大的纬线圈是，它把地球平分为 两个半球。

3．地球上有 大洲，大洋等，在地球仪上用不同的、表示，使人们能更好地了解地球。

4．根据地球接受太阳光线的照射情况，人们把地球分为五带。你知道是哪五带吗？

5．你能说出地球上的七大洲和四大洋的名称吗？

6．仔细观察地球仪，你发现地球上是海洋面积大，还是陆地面积大？ 参考答案 1．地球仪

2．经线 南北 纬线 东西 赤道 南北 3．七 四 符号 色彩

4．热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。

5．七大洲：亚洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 非洲 四大洋：太平洋 北冰洋 大西洋 印度洋

6．地球上的大洋是相互通连的，分为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四个大洋。其中太平洋的面积最大，有18000多万平方公里，比地球上陆地面积的总和还要大。世界海洋的面积约相当于38个中国，有36100万平方公里，占地球表面积的71％。陆地面积只占29％。海洋的总面积差不多是陆地面积的两倍半。

19．我在哪里

1．描述自己在教师内的位置。

2．描述国旗旗杆在校园内的位置。

3．以学校为中心，描述自己的家所在的位置。

4．我知道很多帮助我们辨别方向的物体、工具和仪器，它们是？ 参考答案 1．略。2．略。3．略。

4．地图、路标、树冠、年轮、太阳、星星、指南针等等。20．苹果为什么落地

1．在地球上或地球附近，任何物体都会受到 的作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做“ ”，方向是 的。

2．我们站在地面上，向上跳起，最终还是落回地面，是因为我们受到 的作用。

3．最早思考苹果为什么会落地的是谁呢？搜集资料，说一说他的故事吧。

4．生活中有很多“苹果落地”的现象，说说看。

5．在生活中，人们是怎样利用和克服地球引力的？举例说明。20．苹果为什么落地

参考答案

1．地球引力 重力 竖直向下 2．地球引力 3．

牛顿与苹果的故事

长期以来，牛顿认为，一定有一种神秘的力存在，是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转。但是，这到底是怎样的一种力呢？

直到有一天，当牛顿在花园的苹果树下思索，一个苹果落到他的脚边时，牛顿终于获得了顿悟，他的问题也逐渐被解决了。

传说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时，一只苹果恰巧落下来，它落在牛顿的脚边。这是一个发现的瞬间，这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同，因为它引起了牛顿的注意。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因──引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家、作家伏尔泰之后流传起来的。伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中。牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。

牛顿去世后，他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩，牛顿与苹果的故事更是广为流传。但是事实是否如此却无从找到其他史料加以考证。

4．提示：踢毽子，抛出去的石头总会落回地面等等。

5．例如：踢毽子利用了地球的引力。人造卫星的发射是克服地球的引力。21．测量重力

1．物体的重力可以用测力计测量。力的单位是，简称“ ”，用符号“ ”表示。

2．使用测力计，读数时，视线要与指针（）。A．垂直 B．相平C．对齐 3．写出下列各测力计所示的读数。

4．你想自己制作一个测力计吗？写一写或画一画吧！参考答案 1．牛顿 牛 N 2．B 3．0.80N 5.00N 1.60N 4．略。

第四篇：科学四年级下册第四单元

《岩石和矿物》复习资料

第一课 各种各样的岩石

1、岩石是地球的重要组成物质。

2、岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。

3、岩石可以按照不同的特点分为不同的类别。不同的分类标准其分类结果也可能不同。

4、岩石是天然的，大多比较坚硬，它们在地球上广泛分布，岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。

5、岩石我们可以按照形状分类，但一般不按照大小分类。

第二课 认识几种常见的岩石

1、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征，岩石的特征和它的成因有关。

2、颗粒的大小可以分为粗粒、中粒、小粒。颗粒的结构可以分为紧密和松散。第三课 岩石的组成

1、花岗岩主要由石英、长石、云母三种矿物组成。

2、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

3、矿物是组成地壳岩石的重要物质。矿物在自然界很少单独存在，通常都是好几种混杂在一起组成岩石。

4、不同矿物具有不同的形态特征和用途。

5、世界上已发现的矿物近4000种。第四课 观察、描述矿物

（一）1、颜色、条痕、软硬是矿物的重要特征。

2、有的矿物具有多种颜色，有些矿物具有相似的颜色。

3、矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。

4、不同的矿物有着自身独特的颜色，因此很多矿物是以颜色的名字命名的。

5、条痕指的是矿物粉末的颜色，将矿物放在白色无釉瓷板上擦划，瓷板上留下的粉末痕迹就是矿物的条痕。

6、矿物的条痕可以和矿物本身的颜色一样，也可以不一样。

7、条痕对不透明矿物的鉴别很重要，对透明矿物来说意义不大，因为它们的条痕都是白色或近似白色。

8、同种矿物虽有不同的颜色，但条痕的颜色一定相同。不同的矿物的颜色虽然相同，但条痕不一定相同。

9、硬度是矿物对外界摩擦或刻画的抵抗力。

10、地质工作者在野外常用测试矿物硬度的方法：用指甲、铜钥匙（或回形针）、小钢刀作为测试工具。

11、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。

第五课 观察、描述矿物

（二）1、矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特征。

2、不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。

3、光线能否穿透矿物取决于它的透明度，如果能透过矿物看到另外一个物体，这种矿物就是透明的；如果有光线透过，但透过这种矿物看到的另外一个物体模糊不清，它就是半透明的；如果光线完全不能透过矿物，它便是不透明的。

4、观察时由于厚度可以影响透明度，我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。

5、有些矿物透明、半透明、不透明几种状态都存在。

6、当光线照射到矿物表面时，它会发生反射现象。光泽是指矿物表面反射光的情况。通常可以把矿物光泽分为：金属光泽、半金属光泽、非金属光泽。

7、金属光泽：矿物表面反光很强，光耀夺目。有着金属光泽的大部分是金属矿物；半金属光泽：弱于金属光泽，暗淡而不刺目；非金属光泽：常常是透明、半透明或是颜色较浅的矿物所具有的光泽，又可分为：玻璃光泽（像玻璃的光泽）、油脂光泽（像涂上脂肪一样)、珍珠光泽(像珍珠发出的光泽）、丝绢光泽（像丝织品发光一样）、土状光泽（表面反光暗淡像泥土）。

8、金属光泽最强，半金属较强，非金属光泽最弱，非金属光泽中玻璃光泽最强，土状光泽最弱。

9、有些矿物有着特殊规则的几何形状，矿物晶体的几何形状往往是鉴别矿物的重要特征。自然界的矿物形态是多种多样的，不仅只有这几种。我们见到的矿物更多的是不规则的块状。

第六课 面对几种不知名矿物

1、可以通过颜色、条痕、硬度、光泽、透明度、形状等特性观察和描述矿物。第七课 岩石、矿物和我们

1、岩石和矿物的特性决定了它们的用途。

2、岩石和矿物在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开岩石和矿产资源。

3、岩石和矿物是地球上宝贵的资源，我们要很好的保护和利用。

4、矿物开采完后是不可能再生的。

5、矿产资源属于国家，任何组织和个人都不能私自开采。资料库

1、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。化石多在沉积岩中发现

一、填空题：

1、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是（电源）；另一个是要有（电路）——电流只有在电路中才能流动。

2、我们在做实验时用的电是（直流）电，家里用的电是（交流）电，（220）V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。

3、铜丝那样可以通过电流的物质，称为（导体），像塑料那样不能通过电流的物质称为（绝缘体）。

4、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生（短路）。

5、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（开关）控制的。

6、蚕豆种子萌发需要足够的（水分）和（氧气），适宜的（温度）。

7、植物的花蕊中（雄蕊）产生花粉传到（雌蕊）柱头上，使雌蕊子房里的（胚珠）受精。受精的胚珠发育成长形成（种子）。

8、由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分组成，这样的花叫（完全花）。缺少其中一部分、两部分、三部分的花，叫做（不完全花）。

9、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（指甲）、（钥匙或回形针）、（小刀）等去刻划矿物，判断其硬度。

10、食物中所含的营养通常分为（蛋白质）、（糖类）、（脂肪）、（维生素）、（矿物质）和（水）。

11、食物的腐败变质是（微生物）引起的。

12、花岗岩是由（石英）、（长石）和（云母）组成的，其中（石英）最硬，（云母）最软。

二、选择题：

1、下列物体属于绝缘体的是（B）。

A、湿布

B、干木棒

C、铁丝

2、下列植物的花属于单性花的是（B）

A、油菜花

B、南瓜花

C、凤仙花

3、随风飘动进行传播的种子是（B）。

A、栗子

B、蒲公英

C、苍耳

4、电视机使用的电是（A）。

A、交流电

B、直流电

C、都不是

5、下列食物既可以生吃，也可以烧熟了吃的是（A）

A、萝卜

B、猪肉

C、马铃薯

6、用碘酒的方法来检测食物的（C）含量多。

A、维生素和矿物质

B、蛋白质

C、糖类

7、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（B）A、较软

B、较硬

C、硬

8、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（B）。

A、化石

B、浮石

C、页岩

9、下列说法正确的是（B）

A岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。

B岩石和矿物要保护和合理利用。

C岩石和矿物在自然界中是不变的。

10、图中使灯泡发亮的是（C）

A、B、C、三、判断题：

1、动物产的卵都能发育成新一代生命。

（错）

2、人体和大地都是导体。

（对）

3、家用电灯都是串联起来，连接比较方便

（错）

4、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花（错）

5、不能用湿抹布去擦带电的电器。

（对）

四、连线题。

1、导体

塑料

2、苍耳

水流传播

橡胶

莲蓬

弹射传播

空气

绝缘体

铜

蒲公英

风力传播

铁

凤仙花

动物传播

人体

五、填图题：

1、写出下图这朵花各部分的名称

六、实践题：

1、请你为家里设计一份四菜一汤的营养晚餐。

菜

单 主食 汤 菜

2、岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用，比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。

岩石或矿物的名称 岩石或矿物的应用

3、、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：

哪组接线 1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4 通

路

√

√

√

断

路

√

√

√

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（如果有多种方法可用不同笔画）

?

?

?

? 3

七、扩展题：

1、请你说说在平时生活中，我们应该如何安全用电。

2、请你设计一个实验，来证明子叶在种子发芽过程中的作用。

（卷二）

一、填空题

20%

1、人们为了减慢食物变质的速度，通常有用的方法有冷冻法、（）（）、（）等。

2、电路连接有（）和（）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用（）方法连接的。

3、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。

4、像青蛙和鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫做（）,靠卵繁殖后代的动物叫做（）。

5、一节电池的电压是1.5V，把2节电池串联起来，电压是（）；把2节电池并联起来，电压是（）。

6、食物变质是（）引起的。

7、霉菌生长需要（）、（）的环境。

8、矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。

9、岩石一般是由一种或者几种（）组成的，我所知道的矿物有（）、（）、（）。

二、选择题

30%u无

1、在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）。

Ａ蛋白质

Ｂ脂肪

Ｃ糖类

2、下列物体中可以用来接通电路的是（）

A、橡皮

B、塑料尺

C、铅笔芯

3、植物的果实是由雌蕊的（）发育而来的.A、花柱

B、子房

C、柱头

4、石英、云母、长石这三种矿物中硬度最大的是（）

A、石英

B、长石

C、云母

5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（）

A、1.5V

B、3V

C、4.5V

6、下列植物中借助风力传播种子和果实的植物是（）A、鬼针草和蒲公英

B、蓟和蒲公英

C、番茄和蓟

7、化石一般存在于（）中

A、岩浆岩

B、变质岩

C、沉积岩

8、下列物体是导体的是（）

A、橡皮

B、湿抹布

C、纸片

D、木棒

9、下列不正确的膳食搭配原则是（）。

Ａ荤素搭配

Ｂ粗细粮搭配

Ｃ多种搭配

Ｄ新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果

10、植物的茎和叶是由种子中的（）发育而来的.A、子叶

B、胚芽

C、胚

三、判断题

20%

1、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨

…………………………………（）

2、借助动物传播种子的都是长钩或者是带刺的果实和种子 …………………()

3、闻不认识的物体发出的气味的正确方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，仅仅使少量的气味飘进鼻孔。…………………………………………………………（）

4、我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的 ………………………()

5、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。……………………………………()

6、花岗岩主要是由石英、长石、云母三种不同的矿物组成…………………（）

7、人体和大地都是会导电的……………………………………………………（）

8、有些矿物有着特殊规则的几何形状，通过观察他们的形状也很容易区分它们……………………………………………………………………………………()

9、食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收……………………………（）

10、凤仙花一般是通过动物来传播种子的 ……………………………………（）

四、填图题

24%

1、有一个四个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。4%

哪组接线 1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4 通路 √ √

√

断路

√

√ √

请根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。

2、填写种子的内部构造

7%

3、填写一朵完全花的结构

4%

五、连线题

5%

六、实践题

10%

1、我们观察过油菜花，推测花蕾的将会发生的变化，按照顺序把花蕾到开花的过程画出来。

4%

2、请你为自己配制一份既好吃又营养均衡的食谱

6% 试卷答案

一、填空题

1、晒干法、腌制法、罐头法，2、并联、串联、并联

3、电流

4、卵生、卵生动物5、3V、1.5V

6、微生物

7、高温、潮湿

9、矿物、石英、长石、云母

二、选择题

B

C

B

C

A

B

C

B

D

B

三、判断题

√

×

√

×

√

√

√

√

√

×

四、填图题 1

五、连线题

六、实践题（略，合理即得分）

（卷三）

一、填空题

1、一朵油菜花包括、、、四个部分。

2、是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。

3、蚕豆种子的构造分、、、等部分。胚芽发育生长后变成；胚根发育生长后变成；对种子起到保护作用的是

；为种子发芽提供营养的是。

4、用碘酒的方法可知道该食物中是否含有较多的。

5、人们储存食物常用的方法有、、、等。

二、判断题

1、鱼肉含有我们人体所需的全部营养。（）

2、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。（）

3、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以我们不能吃含有脂肪的食物，如肥肉

（）

4、动物产的卵都能发育成新一代生命。（）

5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。

三、选择题

1、将某一食物在白纸上擦一擦，压一压，白纸上留有油迹，说明该食物含有较多的（）

A蛋白质

B糖类

C脂肪

D维生素

2、下列事物必须烧熟了吃的是（）

A黄瓜

B萝卜

C猪肉

D梨

3、下列食物中，含维生素丰富的是（）

A羊肉

B牛奶

C胡萝卜

D香肠

4、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）

A种皮

B胚根

C胚茎

D胚芽

5、下列植物中是利用动物传播种子的是（）

A椰子

B蒲公英

C凤仙花

D苍耳

6、许多蔬菜中含有丰富的（）。A、蛋白质

B、糖类

C、脂肪

D、维生素、矿物质

四、填图题

1、写出油菜花各部分的名称。

五、设计题

请你设计一份营养晚餐

六、实验题。

1、有一个4个接头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组连接 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √

√

断路

√

√ √

请你推测里面的电线是怎样连接的，在下图中画出

莲山课件

原文地址：http://

第五篇：苏教版小学四年级科学下册期末测试题

遂宁市顺南街小学四年级科学下册期末测试题 班级： 姓名： 成绩：

一、我会填。25% 1．骨骼有（）、（）、（）的作用。2．骨头中间的软组织叫（），它能制造（）。3．人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）、（）而实现的。

4．蚕的一生分为（）、（）、（）、（）四个阶段。

5．刚孵出的小蚕叫（），在蚕成长的过程，他要经过（）次脱皮。脱皮的原因是（）。6．世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是（）。

7．判断物体是否在运动，要看这一物体相对于（）的位置有没有变化。

8．物体运动的快慢可以用（）来描述。9．骨头与骨头相连的地方叫（）。10．蚕娥的身体分为（）部分，有（）对足，它的触角是（）形状的。

二、我会判断。20% 1．世界上没有完全静止不动的物体。（）2．坐在行使的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（）3．人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（）4．不同的运动项目锻炼的效果也不一样。（）5．多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（）6．骨骼就是指某一块骨头。（）7．肌肉占到身体重量的40%。（）8．我们感觉骨骼、关节、肌肉的办法是摸。（）9．骨骼又硬又结实，可以生长。（）10．运动前做一下准备活动，可减少运动受伤的可能。（）

三、我会选。20% 1．人体的骨骼由（）块骨头组成。

A．1 B、206 C、27 D、207 2．蚕宝宝最喜欢吃（）。

A、桑叶 B、人工饲料 C、莴苣叶 D、蒲公英 3．气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调（）。A、地点 B、原因 C、方向 D、距离 4．既能屈伸又能旋转的关节是（）。

A、膝关节 B、肩关节 C、桡尺关节 D、指关节

你已经养过蚕，在养蚕的过程中，你一定有不少的发现，也一定还有不少的问题。请写出你三个发现和三个想研究的问题。（6分）5．收缩后的肌肉摸上去有紧又硬，还会（）。

A、变长 B、变短 C、不变

四、我会运用。15% 1．我会根据实际对骨骼和肌肉进行保健。

我喜欢的运动： 有什么好处： 今后还要进行哪些锻炼： 2．我会对“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”进行解释。

五、探究实验。20% 请你设计一个本学期做过的有趣的实验。（请写出详细的实验过程）

问题： 假设： 需要改变的因素： 不需要改变的因素： 实验过程记录：

结论：